Journals an der JLU Gießen (Justus-Liebig Universität)
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(Repatriat)Able Bones: Tales of Ambiguity in the Repatriation Nexus
Get PDFEuropean museums (of ethnography) and the material culture under their custody — a large portion of which was collected by the soldiers, explorers, and professional looters of the colonial era — are increasingly confronted by formerly colonized countries and Indigenous communities demanding the repatriation of their cultural patrimony. In this context, more and more ancestral human remains become the protagonists of their descendants’ concerted efforts to bring them back home and offer them a reburial. Recognized as having been brought to Europe and its museums primarily as specimens for the racial theories that scientifically abetted the colonial agendas of power and control, these bones now find themselves at the center of the contemporary scenario of Europe’s — delayed — reckoning with its colonial past. From an anthropological point of view, the current potential for repatriation to their native lands (and their capacity to acquire a ‘repatriatable’ status) should not be pinned down to singular meanings. Indeed, from their long museum sojourns and their unfolding repatriation adventures to their troubling stories of colonial acquisition, the reclaimed remains seem to condense diverse temporalities. Analytically speaking, this paper suggests that the bones’ ‘repatriatable status’ does not entail their entrapment within a discursive system of binary oppositions, but their emergence as social persons that could be paralleled to other classical person-like ‘things’ in anthropology: the art objects of Alfred Gell, or the Maussian gift. Through such a theorization, the repatriatable remains are empowered to teach us that the social dramas around their potential return are not necessarily about the infliction of closure, but the activation of incessant cycles of reciprocity. Repatriation then, can be narrated otherwise: not as a story of resolution, but as one of irreducible ambiguity
The Zoological Threshold of Slavery
Get PDFIris Därmanns Anthologie Undienlichkeit stellt eine Geschichte der Gewalt und Sklaverei zusammen. Das Buch ‚überkreuzt‘ europäische Philosophien der Dienlichkeit mit Formen des passiven Widerstands, mit einem besonderen Schwerpunkt auf Gewalträumen. Das Buch illustriert diese Geschichte mittels philosophischer Theorien, historischer, literarischer und visueller Quellen und einem speziellen Augenmerk auf materiellen Kulturen. Es überquert dabei vielfältige Kontexte von Sklaverei in der griechischen Antike bis zu Auschwitz.The essay anthology Undienlichkeit, written by Iris Därmann, assembles a history of violence and slavery. The book intersects European philosophies of subservience and forms of passive resistance, drawing special attention to spaces of violence by means of philosophical theories, historical, literary, and visual sources and a special focus on material cultures. It traverses a broad length of contexts, from slavery in ancient Greece to Auschwitz
Toward A European Dream: Literary and Cultural Resources of Resilience in Encounters with Crises
Get PDFDer von Polland et. al. herausgebrachte Band Europe’s Crises and Cultural Resources of Resilience: Conceptual Explorations and Literary Negotiations befasst sich mit europäischen Krisen und den Ressourcen, die für ihre Bewältigung benötigt und/oder genutzt werden. Obwohl die Beiträge zum Band in Qualität und Tiefe variieren, ist das Buch ein bedeutender Beitrag der neuartigen ‚Resilienz‘-Forschung. Mit einem interdisziplinären Ansatz verdeutlicht es die Relevanz von Literatur und Kultur in krisenhaften historischen und gesellschaftspolitischen Situationen.The volume Europe’s Crises and Cultural Resources of Resilience: Conceptual Explorations and Literary Negotiations edited by Polland et al. explores European crises and the resources required and/or utilized in encounters with them. Although the contributions to the volume vary in quality and depth, the book is a significant contribution to the emerging literature in the study of ‘resilience.’ With an interdisciplinary approach, the book illustrates the relevance of literature and culture in critical historical and socio-political situations
Back to the Future – Of the Collective Emplotment of Idealized Pasts and Sustainable Futures
Get PDFFutures Worth Preserving. Cultural Constructions of Nostalgia and Sustainability (Hrsg. Schröder et al.), ein Sammelband, der, indem er akademische, kreative und aktivistische Beiträge einbezieht, die Grenzen traditioneller akademischer Sammelbände auslotet, um so der Transdisziplinarität seiner Forschungsgegenstände gerecht zu werden, entwirrt die zugrundeliegenden Annahmen kuratierter kultureller Narrative über \u27bewahrenswerte Zukünfte\u27 und stellt kritisch Theorien der Nostalgie Konzepten der Nachhaltigkeit gegenüber.Futures Worth Preserving: Cultural Constructions of Nostalgia and Sustainability (eds. Schröder et al.), an edited volume that probes the boundaries of traditional academic anthologies to do justice to the transdisciplinarity of objects of research by incorporating academic, creative, and activist contributions, disentangles the underlying assumptions of curated cultural narratives about ‘futures worth preserving.’ The volume juxtaposes theories of nostalgia with concepts of sustainability and problematizes their grounding in Western conceptions of time
Resisting Dehumanization: Female Experience of Stalin’s Gulag
Get PDFIm Buch Survival as Victory: Ukrainian Women in the Gulag werden die Erlebnisse der weiblichen ukrainischen politischen Gulag-Häftlinge (1939–1956) untersucht. Im Mittelpunkt der Studie stehen nicht die institutionellen Aspekte, sondern die individuellen Erfahrungen der 150 Frauen, die von der Autorin analysiert werden. In sieben Kapiteln werden die unterschiedlichen Bewältigungsstrategien thematisiert wie das Zusammengehörigkeitsgefühl, Kreativität, Glaube, Liebe und Mutterschaft.Survival as Victory: Ukrainian Women in the Gulag investigates the life of Ukrainian female political prisoners in Stalin’s Gulag (1939–1956). Oksana Kis discusses the development of Gulag studies and focuses on the individual human experience rather than on the penitentiary system by engaging with 150 female testimonies. Seven chapters of the book are devoted to different aspects and strategies of imprisonment survival, such as feeling of belonging, creativity, faith, love, and motherhood
Yet Another ‘Feminist’ Perspective on Art History?
Get PDFThe Art of Feminism: Images that Shaped the Fight for Equality gibt nicht nur einen chronologischen, sondern auch einen thematisch gut strukturierten Überblick über die Geschichte des Feminismus. Dabei werden verschiedenen Rollen diverser Künstlerinnen und Werke anhand von zahlreichen Darstellungen illustriert, wobei stets auch Fragen nach Herkunft, Klasse und Sexualität kontextualisiert und diskutiert werden. Der von Helena Reckitt herausgegebene Band ist somit eine konsistente Plattform für immer noch marginalisierte Künstlerinnen.The Art of Feminism: Images that Shaped the Fight for Equality provides a chronological, thematically well-structured overview of feminist history and the different roles artists and artworks played and play in it. The volume illustrates art history from a female perspective and addresses questions of race, class and sexuality in different historical contexts. It coherently and consistently provides a platform for marginalized artists, creating intersectional awareness of the inequalities characteristic (not only) of the art scene
The Last Muslim Intellectual: Jalal Al-e Ahmad and His Abiding Legacy
Get PDFAls einer der prominentesten Intellektuellen der vorrevolutionären Ära hat Jalal Al-e Ahmad (1923–1969) in seiner Heimat Iran und darüber hinaus ein bleibendes Erbe hinterlassen. Nach seinem Tod war Al-e Ahmad stets verschiedenen Auseinandersetzungen, Debatten und oft Kontroversen ausgesetzt. In The Last Muslim Intellectual: The Life and Legacy of Jalal Al-e Ahmad bietet Hamid Dabashi eine kritische Bewertung von Al-e Ahmads Leben und seinen Schriften. Er stützt diese Einschätzung sowohl auf seine scharfsinnigen Einsichten als auch auf umfassende Recherchen.As one of the most prominent intellectuals of the pre-revolutionary era, Jalal Al-e Ahmad (1923–1969) had left a lasting legacy in his homeland Iran and beyond. After his passing, Al-e Ahmad has steadily been subjected to various post-mortem inquiries, debates and oftentimes controversies. Throughout The Last Muslim Intellectual: The Life and Legacy of Jalal Al-e Ahmad, Hamid Dabashi offers a critical appraisal of Al-e Ahmad’s life and writings. He predicates this appraisal on both his perceptive insights and comprehensive research. 
Material Shifts: Theorizing Endometriosis, Embodiment, and Experimental Art
No full textA body changed by illness demands new narrative modes. In this article, I use autotheory to foreground my experience of struggling with symptoms of endometriosis. I enter into conversation with feminist disability scholars who have theorized chronic illness and endometriosis as a disability, and think through some of the socio-economic effects of doing so, particularly within academia. I examine how an experimental arts-based practice can be a method of narrating chronic illness. Situated within a disability art aesthetic, I use textiles to represent a chronic pain episode. These images argue for the inherent worthiness of non-normative female embodiment
Shaping Bildung durch Wissenschaft: in spite of, contra, and with Bologna
Get PDFIn Bildung durch Wissenschaft: Vom Nutzen forschenden Lernens diskutieren Jürgen Schlaeger und Heinz-Elmar Tenorth, ob in der heutigen, von Bologna und Reformen des nationalen Bildungssystems geprägten Universität die klassische Formel und Praxis von „Bildung durch Wissenschaft“ noch einen Platz hat. Darüber hinaus zeigen sie als langjährige Beobachter, Praktiker und Reformer der Universität auf, wie und unter welchen Voraussetzungen „Bildung durch Wissenschaft“ konkret an Studierende vermittelt werden kann. In Bildung durch Wissenschaft: Vom Nutzen forschenden Lernens, Jürgen Schlaeger and Heinz-Elmar Tenorth discuss whether the classical formula of “Bildung durch Wissenschaft” (“education through the pursuit of knowledge”) is still central to the German university, which is now characterised by substantial changes through Bologna and national reforms. The authors, themselves long-term university observers, practicians, and reformers, further discuss how “Bildung durch Wissenschaft” can be imparted to students nowadays. 
Between Hitler and Stalin: Lessons from the History of Ukraine
Get PDFDer vom Zentrum Liberale Moderne veröffentlichte Sammelband Ukraine Verstehen. Auf den Spuren von Terror und Gewalt widmet sich der Erforschung von Terror und Gewalt in der Ukraine des 20. Jahrhunderts. Über 20 Expert_innen beschreiben die komplizierte Erinnerung an die Verbrechen der Nazi- und Sowjetregime und thematisieren die Rolle der Erinnerungsforschung und -politik im postsowjetischen Raum. Im Sammelband werden zudem die Zusammenhänge zwischen kulturellen Traumata und der aktuellen Lage in der Ukraine dargelegt.The volume Ukraine Verstehen: Auf den Spuren von Terror und Gewalt, published by the Centre for Liberal Modernity, is devoted to the investigation of the history of terror and violence in Ukraine in the 20th century. Over 20 experts articulate the complex memory about crimes of the Nazi and Soviet regimes committed on the territory of Ukraine and thematize the role of Memory Studies and Memory Politics in post-Soviet countries. The volume also illustrates how traumatic legacies are interrelated with the current situation in Ukraine