Revistas CEIPA (CEIPA Business School)
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A more effective audit after COSO ERM 2017 or after ISO 31000:2009?
Get PDFThis paper seeks to consider the better effectiveness of an audit after the use of ERM 2017 or ISO 31000. To this effect, is COSO existence and evolution will be considered and related to the biggest financial scandals and its output in terms of control schedules. Some criticisms to COSO Cube will be pointed out, and the new ERM 2017 will be described. ISO 31000 will be considered as an alternative guideline to be used for Risk Management purposes in any organization. A comparison is made between the two sets of Risk management. The audit process will be developed after grasping that the company has a risk management implemented in a more certain fashion, as objectives are different but schemes of risk management control are valid. In terms of future research perspective, one could suggest the identification of organizations using one scheme (ERM) or another (ISO), analysing them and comparing them in order to evaluate their particular effectiveness and accrued value. 
Gerencia tecnológica e innovación en la aplicación de variables emprendedoras en las universidades del departamento de Córdoba
Get PDFEl objetivo principal de la investigación fue analizar la gerencia tecnológica e innovación en la aplicación de variables emprendedoras en instituciones universitaria, del departamento de córdoba. Por tal razón, se presenta una investigación dirigida entender las variables emprendedoras de gestión del conocimiento e innovación. La metodología aplicada tuvo un enfoque cualitativo, por tanto, fue una investigación de tipo documental, descriptiva. entre los resultados se obtuvo que, las instituciones universitaria no poseen suficiente manejo de variables emprendedoras para implementarlas en torno de una adecuada gerencia e innovación, mostrando un interés en la utilización de tecnologías duras solo pro tecnicismo hacia la planificación de estrategias de negocios; para lo cual se recomienda realizar en las coordinaciones de las instituciones un grupo multidisciplinario de profesionales para identificar en cada facultad o escuela de las instituciones las variables emprendedoras utilizadas en los procesos diarios, para fortalecer los niveles de negociación y alianzas con otras instituciones y empresas
Impacto del género y la responsabilidad social en la rentabilidad empresarial cuando se controlan los recursos estructurales e intangibles
Get PDFEl objetivo de este trabajo es analizar los factores explicativos de la rentabilidad empresarial, considerando nuevas perspectivas respecto a las que tradicionalmente han sido constatadas como explicativas del rendimiento empresarial. En concreto, estudiamos en qué medida el género y la responsabilidad social de una empresa puede tener efectos positivos sobre la rentabilidad cuando se consideran simultáneamente los recursos estructurales e intangibles de la empresa. Utilizando la metodología de datos de panel para una serie temporal de seis años, en la que se combina información económica e información obtenida a través de un cuestionario, los resultados constatan que ni el género de los empresarios ni las prácticas de responsabilidad social son estadísticamente significativos para explicar las diferencias en la rentabilidad pero sí lo es la aplicación de medidas de igualdad, de modo que aquellas empresas que muestran mayor preocupación por las políticas de igualdad pueden tener un efecto positivo sobre su rendimiento
La vinculación universitaria con las empresas
Get PDFLa falta de producción científica en las universidades por parte de sus catedráticos y una escasa vinculación estrecha entre estudiante y maestro, produce una pobre motivación en el alumnado para la investigación de temas que tiendan a un mejor desarrollo en la producción de las empresas, aunada a la escasa infraestructura en bibliotecas y apoyo económico para tener revistas de otras universidades tanto nacionales como extranjeras y revistas científicas que sirvan no solo de apoyo al estudiante, sino de aliento para generar nuevas ideas, conlleva en gran parte al déficit en la investigación científica en México, para generar ciencia. En una comparativa latinoamericana, países como Argentina, Chile y Brasil tienen una mayor investigación que nuestro país. En la presente investigación pretendemos encontrar no la panasea, sino ideas nuevas que sean tomadas en cuenta para robustecer la insuficiente investigación de México
Análisis de la corrupción a nivel internacional y su relación con los costos asociados en la gestión de los negocios
Get PDFEn el siguiente trabajo se busca probar la hipótesis según la cual la corrupción es fruto del alto costo de la legalidad, al obstaculizar la agilidad para hacer negocios.Se realiza un modelo econométrico con una muestra de 43 países, en el que la variable dependiente es el índice de corrupción, y las variables independientes o explicativas son un índice de costo de la legalidad —compuesto a su vez por cinco indicadores—, y una variable asociada al ingreso. Ambas resultan significativas, tal como lo sugiere la teoría.En conclusión, la corrupción es resultado del excesivo costo de la legalidad y del bajo nivel de ingreso
Habilidades gerenciales como estrategia de competitividad empresarial en las pequeñas y medianas empresas (Pymes)
Get PDFEsta investigación tiene como objetivo medir la influencia de las habilidades gerenciales como factor interno en la competitividad empresarial que perciben los empresarios de las pequeñas y medianas empresas (Pymes) de Hermosillo, Sonora, México. Para tal efecto, se utilizó una metodología mixta con el fin de poder recolectar, analizar y vincular los datos cuantitativos y cualitativos, y responder al planteamiento de la investigación con mayor evidencia científica. La primera fase fue exploratoria mediante entrevista a panel de expertos usando el método Delphi, para contextualizar la problemática objeto de análisis y validar el instrumento de medida. En la segunda fase se muestrearon 108 Pymes y se realizó un análisis estadístico utilizando modelos de ecuaciones estructurales (PLS) para obtener resultados. Las conclusiones demostraron que las habilidades gerenciales son un factor interno de las Pymes que influyen considerablemente en su competitividad empresarial
Sistema de proyección de la demanda. Caso práctico de predicción automatizada en empresas de venta por catálogo
Get PDFEl presente artículo expone los resultados de un trabajo académico realizado en una empresa manufacturera de consumo masivo en el área cosmética, bajo el estilo de venta por catálogo o venta directa. A partir de este, se logró diseñar una herramienta automatizada para predecir productos por catálogo, en función de diversas variables de mercadotecnia. Dicho estudio se sustentó en un análisis detallado de las variables causales, impulsadoras e inhibidoras de la demanda, desarrollando posteriormente un software denominado sistema de proyección de la demanda, herramienta creada con la finalidad de automatizar los procesos inherentes a las estimaciones–predicciones de ventas, procesos fundamentados estadística y matemáticamente mediante variables sólidas en referencia al producto, precio, fabricación y facturación, y variables blandas correspondientes a planificaciones futuras de gerencias estratégicas como mercadeo y ventas.
La dinámica de las empresas de venta por catálogo impulsa a generar amplias estrategias de planificación futura, con tiempos cortos de reacción, que originan la adquisición de inventarios para periodos únicos, derivando así en estrategias de predicción más afinadas y automatizadas
Propuesta para la identificación de grupos de interés y sus legítimas demandas desde los derechos humanos en pymes de México
Get PDFUno de los mayores retos de las empresas contemporáneas es ser productivas y competentes, pero a su vez, responder a las demandas legítimas que la sociedad y sus grupos de interés les exigen. Si bien la protección y no violentación de los derechos humanos se constituye en una de estas obligaciones sociales, con base en parámetros del Pacto Mundial y los Principios Rectores para la Empresas y los Derechos Humanos, el ser respetuoso no es suficiente. El presente artículo busca responder a esta situación, al plantear la necesidad de adoptar un modelo de identificación de los grupos de interés desde una perspectiva de derechos humanos que apueste a una mejor integración de las necesidades y demandas de estos grupos, para la adopción de acciones que no solo respeten, sino que también promuevan y busquen el desarrollo de los derechos de los grupos de interés. La relevancia de esta propuesta se argumenta en el análisis de datos arrojados por los reportes de pymes mexicanas firmantes del Pacto Mundial, con base en los reportes de progreso que dichas organizaciones han realizado a partir de su adhesión al pacto
La formación ética del contador público, un requerimiento del contexto social y laboral colombiano.
Get PDFAnte los problemas de corrupción que existen en las empresas de los países latinoamericanos, y en el caso particular de Colombia, es necesario analizar, desde la apreciación de egresados y empleadores, la propuesta formativa de la academia, así como los requerimientos de formación que el mercado laboral de San Juan de Pasto (Colombia) necesita del contador público. A la ética aplicada le precede la ética como filosofía moral, la cual requiere de una fundamentación racional a fin de generar principios que puedan luego ser aplicados en la vida cotidiana. En la mayor parte del mundo el ejercicio de la contabilidad se rige, además de las normas técnicas, por normas éticas que contemplan una serie de principios que suponen una garantía del comportamiento moral de los profesionales. Sin embargo, se presentan aún fallos morales en el ejercicio de los contadores, tal como se evidencia en conocidos casos internacionales. Este artículo reflexiona sobre la idea según la cual no se ha realizado una fundamentación ética que permita derivar normas prácticas de los asuntos morales vinculados a la contabilidad, y presenta algunas teorías cuyos fundamentos podrían vincularse a la ética de los profesionales contables. El estudio empírico analítico, de tipo descriptivo, permite evidenciar que el contexto solicita, más que profesionales con excelentes conocimientos, destrezas y habilidades, un contador público que cuente con una sólida formación ética, por lo cual se realiza una reflexión crítica del papel de la ética y la deontología en el adiestramiento personal y profesional. Al analizar la ética y la deontología, surgen los interrogantes: ¿Hasta qué punto la misión de la academia es formar en ética?, o, ¿su papel se debe enfocar en la formación deontológica? Los resultados de la investigación plantean la inclusión de códigos deontológicos en la estructura curricular, como, por ejemplo, el Código de ética para profesionales de la contabilidad, publicado por la IFAC y adoptado por Colombia con el Decreto 0302 de 2015, ya que mediante su aplicación como modelo de actuación en el área de una colectividad se invita al seguimiento de un camino ético en el desempeño profesional
La metamorfosis del liderazgo educativo. Hacia nuevas tendencias.
Get PDFEl presente artículo evidencia, en líneas muy generales, los cambios acontecidos en la evolución del concepto de liderazgo, a la luz de las nuevas exigencias y retos con los que se enfrenta en la actualidad el liderazgo educativo. Ante las nuevas exigencias de la sociedad de la información y de la incertidumbre, de las investigaciones nacionales e internacionales, emergen nuevas tendencias y visiones del liderazgo que nos sitúan ante su metamorfosis, vertebrada por las bases de un modelo transformacional, distribuido, compartido, participativo y resonante. Es decir, de un liderazgo pedagógico que ha de convertir al director en un profesional reflexivo que analiza, de manera colaborativa, las prácticas directivas vinculadas a los contextos sociales y políticos de referencia. Un liderazgo que posibilite esclarecer los entresijos y mejorar aquellos aspectos del centro que interfieran de forma negativa en el camino hacia la calidad y hacia la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.