Universidade de Brasília: Portal de Periódicos da UnB
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COVID-19 e as reações ao federalismo bolsonarista
Get PDFAs in many parts of the world, COVID-19 has caused changes in the relations between federated entities in Brazil. However, here, such transformations have not made the State more capable of responding to the demands of confronting the pandemic. Under the theme of the public policies against COVID-19, the present study analyzes the Brazilian federative dynamics between mid-2020 and mid-2021, in the aim of describing the configuration of political forces that opposed the federative model of response to the pandemic adopted by the federal government. Based on a qualitative approach, the study was carried out through process-tracing with the historical-narrative analysis of a wide range of official documents and news on the subject. As a result, the research identified the deepening of the Bolsonaro’s project of federalism; the initiative of subnational entities to fill the lack of national coordination, including high degrees of cooperation among themselves and state protagonism; and the search by the Legislative and Judiciary powers to organize the framework within which the federative relations could take place, given the uncontrolled advance of the disease.Assim como em muitos lugares do mundo, a COVID-19 provocou alterações nas relações entre os entes federados no Brasil; porém, aqui, tais transformações não tornaram o Estado mais capaz de responder às demandas de enfrentamento da pandemia. Sob o tema das políticas públicas de enfrentamento à COVID-19, o presente estudo se propõe a analisar a dinâmica federativa brasileira entre meados de 2020 e meados de 2021, a fim de descrever a configuração do quadro de forças políticas que se contrapôs ao modelo federativo de resposta à pandemia adotado pelo governo federal – federalismo bolsonarista. Partindo de abordagem qualitativa, o estudo foi realizado por meio de process-tracing com a análise histórico-narrativa de amplo conjunto de documentos oficiais e notícias sobre o tema. Como resultados, a pesquisa identificou o aprofundamento do projeto federalista do governo Bolsonaro; a iniciativa de entes subnacionais para preencher a carência de coordenação nacional, inclusive com elevados graus de cooperação entre si e protagonismo estadual; e a busca pelos Poderes Legislativo e Judiciário de organizar o quadro dentro do qual as relações federativas puderam se dar, diante do avanço descontrolado da doença
ANÁLISE SOBRE OS CONTOS: “FOI ARIANO QUEM FEZ OS CARACÓIS CHORAREM” DE SACOLINHA E “ ENTREVISTA DE EMPREGO” DE VALDOMIRO MARTINS COM FOCO NO ESTATUTO DA IGUALDADE RACIAL.
Get PDFThis work aims to analyze and reflect on the human rights violations of blacks through the characters "Ariano" and "Pereirinha" respectively in the stories: “Foi Ariano Quem Fez os Caracóis Chorarem” of Sacolinha and “Entrevista de Emprego” of Valdomiro Martins with focus in the Racial Equality Statute. These stories, exemplify a contemporary context of Brazil's false racial democracy that currently persists through structural and institutional racism.Through their representations, the protagonists exemplify violations of rights listed in the Racial Equality Statute as in relation to education, culture, health, work and the media.For this, Pádua Fernandes (2009) is mobilized on rights such as insurgency; Zilá Bernd (1988) on the pre and post abolition literary period and Ivair Santos (2013) when conceptualizing institutional and structural racism and the context of human rights beyond the punitive sector. The methodology of this research is qualitative, characterized as hermeneutic, comparative and bibliographic. In this way, this work contributes to the reflection of the human rights of blacks, as well as serving as a basis for scientific research on the relationship of human rights and literature to reflect reality.
KEYWORDS: Negro; Black Literature; Rights.Este trabajo tiene como objetivo analizar y reflexionar sobre las violaciones de los derechos humanos de las personas negras a través de los personajes “Ariano” y “Pereirinha” respectivamente en los cuentos: “Era Ariano Quem Fez os Caracóis Chorarem” de Sacolinha e “Intervista de Emprego ” de Valdomiro Martins con foco en el Estatuto de Igualdad Racial. Estas historias ejemplifican un contexto contemporáneo de la falsa democracia racial en Brasil que persiste hoy a través del racismo estructurante e institucional. A través de sus representaciones, los protagonistas ejemplifican las vulneraciones de los derechos enumerados en el Estatuto de Igualdad Racial en relación con la educación, la cultura, la salud, el trabajo y los medios de comunicación. Para ello se movilizan Pádua Fernandes (2009) sobre los derechos como insurgencia; Zilá Bernd (1988) sobre el período literario pre y post abolición e Ivair Santos (2013) sobre la conceptualización del racismo institucional y estructural y el contexto de los derechos humanos más allá del sector punitivo. La metodología de esta investigación es cualitativa, caracterizada como hermenéutica, comparativa y bibliográfica. De esta manera, este trabajo contribuye a la reflexión sobre los derechos humanos de las personas negras, además de servir de base para la investigación científica sobre la relación entre los derechos humanos y la literatura para reflexionar sobre la realidad.
PALABRAS CLAVE: Negro; literatura negra; derechos.
Ce travail vise à analyser et à réfléchir sur les violations des droits humains des personnes noires à travers les personnages « Ariano » et « Pereirinha » respectivement dans les nouvelles : « C'était Ariano Quem Fez os Caracóis Chorarem » de Sacolinha et « Intervista de Emprego ” par Valdomiro Martins avec un accent sur le statut de l'égalité raciale. Ces histoires illustrent un contexte contemporain de la fausse démocratie raciale au Brésil qui persiste aujourd'hui à travers un racisme structurant et institutionnel. Par leurs représentations, les protagonistes illustrent les violations des droits énumérés dans le Statut de l'égalité raciale en matière d'éducation, de culture, de santé, de travail et de médias. Pour cela, Pádua Fernandes (2009) sur les droits comme insurrection sont mobilisés ; Zilá Bernd (1988) sur la période littéraire avant et après l'abolition et Ivair Santos (2013) sur la conceptualisation du racisme institutionnel et structurel et le contexte des droits de l'homme au-delà du secteur punitif. La méthodologie de cette recherche est qualitative, caractérisée comme herméneutique, comparative et bibliographique. De cette manière, ce travail contribue à la réflexion sur les droits humains des personnes noires, tout en servant de base à la recherche scientifique sur la relation entre les droits humains et la littérature pour réfléchir sur la réalité.
MOTS CLÉS : Noir ; Littérature noire; droits.
Este trabalho visa analisar e refletir sobre as violações dos direitos humanos dos negros através dos personagens “Ariano” e “Pereirinha” respectivamente nos contos: “Foi Ariano Quem Fez os Caracóis Chorarem” de Sacolinha e “Entrevista de Emprego” de Valdomiro Martins com foco no Estatuto da Igualdade Racial. Estes contos, exemplificam um contexto contemporâneo da falsa democracia racial do Brasil que perdura atualmente através do racismo estruturante e institucional. Por meio das suas representações, os protagonistas exemplificam as violações dos direitos elencados no Estatuto da Igualdade Racial como em relação a educação, cultura, saúde, trabalho e meios de comunicação. Para isto são mobilizados Pádua Fernandes (2009) sobre os direitos como insurgência; Zilá Bernd (1988) sobre o período literário pré e pós abolição e Ivair Santos (2013) ao conceituar o racismo institucional e estrutural e o contexto dos direitos humanos para além do setor punitivo. A metodologia desta pesquisa é qualitativa, caracterizada como hermenêutica, comparativa e bibliográfica. Desta forma, este trabalho contribui para a reflexão dos direitos humanos dos negros, assim como serve de base para pesquisas cientificas sobre a relação dos direitos humanos e a literatura para reflexão da realidade.
PALAVRAS-CHAVE: Negro; Literatura Negra; Direitos.
 
Violações de direitos no processo socioeducativo de adolescentes em privação de liberdade
Get PDFThe article aims to present the results of the research carried out about the violations of rights suffered by adolescents during or after the socio-educational measure of freedom deprivation. For this, an analysis of reports from the Human Rights Commissions of a state in northeastern Brazil was carried out and interviews were conducted with adolescents deprived of liberty. The data confirmed the existence of various violation of rights, as well as the similarity between the studied measure and Brazilian Penitentiary System. It is fundamental to strengthen the debates that focus on the necessity to overcome the freedom deprivation model, and it is necessary to understand that assuring human rights is an important tactic on building a new society.El objetivo de este artículo es presentar los resultados de las investigaciones realizadas en un estado del nordeste brasileño, sobre las violaciones de los derechos de los adolescentes durante el cumplimiento de la medida socioeducativa de privación de la libertad. Para ello, se realizó un análisis de informes de las Comisiones de Derechos Humanos y se realizaron entrevistas con los adolescentes privados de libertad. Los datos confirmaron la existencia de diversas violaciones de derechos, así como una semejanza entre el caso estudiado y el Sistema Penitenciario brasileño. Es fundamental el fortalecimiento de los debates que tengan como foco la necesidad de la superación del modelo de privación de libertad, y la comprensión de la garantía de los derechos humanos como una importante táctica para la construcción de una nueva sociedad.O artigo objetiva apresentar os resultados de pesquisa realizada em um estado do nordeste brasileiro, acerca das violações de direitos sofridas por adolescentes durante o cumprimento da medida socioeducativa de privação de liberdade. Para isso, foi feita uma análise de relatórios das Comissões de Direitos Humanos e realizadas entrevistas com os adolescentes privados de liberdade. Os dados confirmam a existência de diversas violações de direitos, além de uma semelhança entre a medida socioeducativa de internação e o Sistema Penitenciário. É fundamental o fortalecimento dos debates que tenham como foco a necessidade da superação do modelo de privação de liberdade, bem com a compreensão da garantia dos direitos humanos como uma importante tática para a construção de uma nova sociedade
Franz Hinkelammert: notas bio e bibliográficas
Get PDFThe life trajectory – life of teaching, research, militancy and vast intellectual production – of Franz Hinkelammert bears the marks of deep qualification in economics, theology, philosophy and political praxis. And within each of these qualifications there is the permanent presence and always renewed of the power and capacity of observation and sensitivity, of interpretation, and finally, of very specific critical reflection, with the particular conception that the limit between the possible and the impossible is given by the metric of the production of real and concrete human life. The submission of the impossible (the utopian critique) to the criterion of feasibility is what indicates what is possible. And it is not about the whole and any possible, but the possible that makes life possible, human life worthy and life of the entire planet. In each of his works, new aspects of the real that transcend experiences and theories were assuming creative determinations in the critical search for the path that would allow an exit from the labyrinth of modernity. We present some existential notes, few and lacking – in general indicated by the thinker himself – but that somehow mark his intellectual itinerary and that also somehow manifest themselves in the theoretical production that is partially indicated in the line of events of his life, without the claim of a linear, continuous and complete timeline. They are dots in a vast sky of stars that, from the first publications to the last, show that we are in a labyrinth and that we have the need and the possibility to seek the way or ways out. It seems that this has always been your intention. The present text presents some marks in the form of existential, political and intellectual extracts from the trajectory of this great thinker.La trayectoria de vida - vida de enseñanza, investigación, militancia y vasta producción intelectual - de Franz Hinkelammert lleva las marcas de una profunda formación en economía, teología, filosofía y praxis política. Y dentro de cada una de estas calificaciones está la presencia permanente y siempre renovada del poder y la capacidad de observación y sensibilidad, de interpretación, y finalmente, de reflexión crítica muy específica, con la particular concepción de que el límite entre lo posible y lo imposible es dada por la métrica de la producción de la vida humana real y concreta. La sumisión de lo imposible (la crítica utópica) al criterio de factibilidad es lo que indica lo que es posible. Y no se trata del todo y de cualquier posible, sino del posible que hace posible la vida, la vida humana digna y la vida de todo el planeta. En cada una de sus obras, nuevos aspectos de lo real que trascienden experiencias y teorías fueron asumiendo determinaciones creativas en la búsqueda crítica del camino que permitiera salir del laberinto de la modernidad. Presentamos algunos apuntes existenciales, escasos y escasos –en general señalados por el propio pensador– pero que de algún modo marcan su itinerario intelectual y que también de algún modo se manifiestan en la producción teórica que se indica parcialmente en la línea de acontecimientos de su vida, sin la reivindicación de una línea de tiempo lineal, continua y completa. Son puntos en un vasto cielo de estrellas que, desde las primeras publicaciones hasta la última, muestran que estamos en un laberinto y que tenemos la necesidad y la posibilidad de buscar la salida o salidas. Parece que esa ha sido siempre tu intención. El presente texto presenta algunas huellas en forma de extractos existenciales, políticos e intelectuales de la trayectoria de este gran pensador.A trajetória de vida – vida de ensino, pesquisa, militância e vasta produção intelectual – de Franz Hinkelammert tem as marcas da profunda qualificação em economia, em teologia, em filosofia e na práxis política. E no interior de cada uma dessas qualificações há a presença permanente e sempre renovada da potência e capacidade de observação e sensibilidade, de interpretação, e por fim, de reflexão crítica muito própria, com a particular concepção de que o limite entre o possível e o impossível é dado pela métrica da produção da vida humana real e concreta. A submissão do impossível (a crítica utópica) ao critério da factibilidade é que indica o que é possível. E não se trata do todo e qualquer possível, mas do possível que torna a vida possível, a vida humana digna e vida de todo o planeta. Em cada obra sua, novos aspectos do real que transcende as experiências e as teorias foram assumindo criativas determinações na busca crítica do caminho que permita a saída do labirinto da modernidade. Aqui apresentamos algumas notas existenciais, poucas e lacunosas – em geral indicadas pelo próprio pensador – mas que de algum modo marcam seu itinerário intelectual e que também de algum modo se manifestam na produção teórica que parcialmente vai indicada na linha dos acontecimentos de sua vida, sem a pretensão de uma linha do tempo linear, contínua e completa. São pontos num vasto céu de estrelas que, desde as primeiras publicações até a última, mostram que estamos num labirinto e que temos a necessidade e a possibilidade de buscar o caminho ou os caminhos da saída. Parece que sempre foi esse seu intento. O presente texto aprenta algumas marcas em forma de extratos existenciais, políticos e intelectuais da trajetória desse grande pensador
Showrando: dispositivos poético-performáticos do riso e do choro
Get PDFThis work includes the experience description as a member of the workshop entitled Showrando: Poetry and Performance ministered by the artist-researcher Fabiana Faleiros. The workshop was a development of the activities carried out by the group of studies/research Minha Tese Começa Assim in the year of 2020. This moment includes four encounters that involved the idea of expanded poetry and it was a focus or crossing the borders between laugh and cry for a creation of performances that interlink sound language with textual language. Through the reading/listening of poems and vocal exercises, in this workshop, it was possible to create individual sound experiments as a practical result. This work proposes a description of the activities carried out as an participant and a reflection on the elaboration of these poetic-performative devices, which are related by body, sound and word.Este trabajo comprende el relato de experiencia como integrante del taller Showrando: Poesía y Performance dictado por la artista-investigadora Fabiana Faleiros. El taller fue una de las consecuencias de las actividades realizadas por el grupo de estudio/investigación Minha Tese Começa Assim en 2020. Este momento comprendió cuatro encuentros que involucraron la idea de poesía expandida y se enfocaron en cruzar las fronteras entre la risa y el llanto por la creación de espectáculos que interconectan el lenguaje sonoro con el lenguaje textual. A través de la lectura/escucha de poemas y ejercicios vocales, en este taller fue posible crear experimentos sonoros individuales como resultado práctico. Este trabajo propone una descripción de las actividades realizadas durante la participación en el taller y una reflexión sobre la elaboración de estos dispositivos poético-performativos, que se relacionan por el cuerpo, el sonido y la palabra.Este trabalho compreende o relato de experiência como integrante da oficina intitulada Showrando: Poesia e Performance ministrada pela artista-pesquisadora Fabiana Faleiros. A oficina foi um dos desdobramentos das atividades realizadas pelo grupo de estudos/pesquisas Minha Tese Começa Assim no ano de 2020. Este momento compreendeu quatro encontros que envolveram a ideia de poesia expandida e possuiu como foco o atravessamento das fronteiras entre riso e choro para a criação de performances que interligam a linguagem sonora com a linguagem textual. Por meio da leitura/escuta de poemas e exercícios vocais, nesta oficina, foi possível a criação de experimentações sonoras individuais como resultado prático. Este trabalho propõe a descrição das atividades realizadas enquanto participante da oficina e uma reflexão sobre a elaboração destes dispositivos poético-performáticos, os quais se relacionam por corpo, som e palavra
Poéticas vocais e narrativas de mulheres: experiências vividas na disciplina Criar Vozes, Narrar Mulheres
Get PDFThis text integrates the discussion about my teacher training process and constitutes a stage of my doctoral research, here I present my narratives, based on the experiences lived in the discipline Creating Voices, Narrating Women offered by the Graduate Program in Performing Arts at UDESC , under the guidance of professors Daiane Jacobs and Meran Vargens, in which we participated in a scenic creation laboratory, with an emphasis on integrative vocal practices and vocal poetics linked to the narration of life stories of real women, as well as the insertion of a song chosen by us and the text A Roof All Yours, by Virginia Woolf, constituted the basis for our creation process.Este texto integra la discusión sobre mi proceso de formación docente y constituye una etapa de mi investigación doctoral, aquí presento mis narrativas, a partir de las experiencias vividas en la disciplina Creando Voces, Narrando Mujeres que ofrece el Programa de Posgrado en Artes Escénicas de la UDESC, bajo la orientación de las profesoras Daiane Jacobs y Meran Vargens, en el que participamos de un laboratorio de creación escénica, con énfasis en prácticas vocales integradoras y poéticas vocales vinculadas a la narración de historias de vida de mujeres reales, así como la inserción de una canción escogida por nosotros y el texto un techo propio, de Virginia Woolf, constituyeron la base de nuestro proceso de creación.Este texto integra a discussão sobre meu processo de formação docente e constitui uma etapa da minha pesquisa de doutorado, aqui apresento minhas narrativas, a partir das experiências vividas na disciplina Criar Vozes, Narrar Mulheres ofertada pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da UDESC, sob a orientação das docentes Daiane Jacobs e Meran Vargens, na qual participamos de um laboratório de criação cênica, com ênfase nas práticas vocais integrativas e as poéticas vocais vinculadas à narração de histórias de vidas de mulheres reais, bem como a inserção de uma canção escolhida por nós e o texto Um teto todo seu, de Virginia Woolf, constituiu a base para nosso processo de criação
Candangas Palavras: videonarrativa de mulheres na construção e consolidação de Brasília e do Distrito Federal
Get PDFThis article presents the video narrative production process about the trajectory of a candanga woman, wishing to collaborate with the deconstruction of the myth of the official history of the construction of the Federal Capital. The emancipatory potential of reports by peripheral women who actively participated in this period in the Oral History Program of the Public Archive of the Federal District was identified; the Pragmatic Approach was applied to the narrative composed from one of these reports to assume voice and word as an act of remembrance and creation of new meanings and investigated the aesthetics of videonarrative as a way to pluralize and affirm the protagonism of women in the history of the Federal District.Este artículo presenta el proceso de producción de una narración en video sobre la trayectoria de una mujer candanga, deseosa de colaborar con la deconstrucción del mito de la historia oficial de la construcción de la Capital Federal. Se identificó el potencial emancipatorio de los reportajes de mujeres periféricas que participaron activamente en este período en el Programa de Historia Oral del Archivo Público del Distrito Federal, se aplicó el Enfoque Pragmático a la narrativa compuesta a partir de uno de estos reportajes para asumir la voz y la palabra como un acto de rememoración y creación de nuevos sentidos e indagó en la estética de la videonarrativa como forma de pluralizar y afirmar el protagonismo de la mujer en la historia del Distrito Federal.Este artigo apresenta o processo de produção de videonarrativa sobre a trajetória de uma mulher candanga, desejando colaborar com a desconstrução do mito da história oficial da construção da Capital Federal. Identificou-se o potencial emancipador de relatos de mulheres periféricas que participaram ativamente deste período no Programa de História Oral do Arquivo Público do Distrito Federal; aplicou-se a Abordagem Pragmática à narrativa composta a partir de um desses relatos para assumir voz e palavra como ato de rememória e criação de novos sentidos e investigou-se a estética de videonarrativa como forma de pluralizar e afirmar o protagonismo da mulher na história do Distrito Federal
Metadados para coleções e acervos artísticos universitários
Get PDFThis paper aims to explain part of the research conducted in the master's degree in History, Politics and Cultural Assets of the Research and Documentation Center of Contemporary History of Brazil of the Getúlio Vargas Foundation, being to the principle of a metadata scheme for documentation of Brazilian university art collections and collections, based on the case of the Arts Center of the Federal University of Espírito Santo. To this end, it is established the comparison of norms and guidelines, comparing the fields and adopting those with a higher index of repetition and semantic alignment to the specificity of the works. As a result, a systematization is presented with the crosswalk performed from national and international documentation standards, organizing a proposal for surveying and registering the university art collection. It is concluded that the recurrence of metadata demonstrates the degree of importance and indispensable form, being possible to create a consistent and contemporary model for the registration of information in art. In this sense, starting from the issues presented by the object of study and meeting local needs can be an alternative to ensure the applicability and maintenance of the model, leading to the beginning of a thought about data governance.Este trabajo tiene como objetivo explicar parte de la investigación realizada en la maestría en Historia, Política y Bienes Culturales del Centro de Investigación y Documentación de Historia Contemporánea de Brasil de la Fundación Getúlio Vargas, siendo al principio de un esquema de metadatos para la documentación de colecciones y acervos de arte universitario brasileño, basado en el caso del Centro de Arte de la Universidad Federal de Espirito Santo. Para ello, se establece la comparación de normas y directrices, comparando los campos y adoptando aquellos con mayor índice de repetición y alineación semántica a la especificidad de las obras. Como resultado, se presenta una sistematización con el cruce de datos realizado a partir de estándares de documentación a nivel nacional e internacional, organizando una propuesta de relevamiento y registro de la colección de arte universitaria. Se concluye que la recurrencia de metadatos demuestra el grado de importancia y la forma indispensable, siendo posible crear un modelo coherente y contemporáneo para el registro de la información en el arte. En este sentido, partir de las cuestiones que presenta el objeto de estudio y atender a las necesidades locales puede ser una alternativa para garantizar la aplicabilidad y el mantenimiento del modelo, dando lugar al inicio de una reflexión sobre la gobernanza de datos.O presente trabalho visa explanar parte da pesquisa realizada no mestrado em História, Política e Bens Culturais do Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil da Fundação Getúlio Vargas, sendo o princípio de um esquema de metadados para documentação de acervos e coleções de arte universitários brasileiros, com base no caso do Centro de Artes da Universidade Federal do Espírito Santo. Para tanto, estabelece-se o cotejamento de normas e diretrizes, comparando os campos e adotando aqueles com maior índice de repetição e alinhamento semântico à especificidade das obras. Como resultado, apresenta-se uma sistematização com o crosswalk realizado a partir de padrões de documentação a nível nacional e internacional, organizando uma proposta para levantamento e registro do acervo artístico universitário. Conclui-se que a recorrência de um metadado demonstra o grau de importância e forma imprescindível, sendo possível criar um modelo consistente e contemporâneo para o registro da informação em arte. Nesse sentido, a partir das questões apresentadas pelo objeto de estudo e em atendimento às necessidades locais pode ser uma alternativa para garantir a aplicabilidade e manutenção do modelo, levando ao início de um pensamento sobre governança de dados
Processamento de linguagem natural e machine learning na categorização de artigos científicos: um estudo em torno do “patrimônio cultural”
Get PDFAims to verify the potential of applying Natural Language Processing (NLP) and Machine Learning (ML) techniques in the thematic categorization of scientific articles on the theme “cultural heritage” from two situations in which categories are established a priori and later. Applied research is developed, with quantitative and qualitative results, where the first corpus consisting of scientific articles in Portuguese, on a thematic basis of Information Science, manually selected and categorized; and the second corpus, composed of scientific articles in English retrieved from the Web of Science, automatically categorized by search strategies and application of Booleans. Both were submitted to two categorization test procedures (supervised and unsupervised algorithm). The results show that in both, the participation of the researcher is essential in defining the representativeness of the chosen sample, and this has an impact on the precision and accuracy of the applied algorithms. The importance of detailing and rigor in the pre-processing of data and sample size is highlighted, however, it is emphasized that, in the case of this study, only a larger volume of data did not guarantee that the results were representative from the point of view of the domain studied, which warns that there are always multidisciplinary discussions and analyzes that allow verifying and readjusting the sample parameters.Objetiva verificar el potencial de aplicar técnicas de Procesamiento del Lenguaje Natural (PNL) y Aprendizaje Automático (ML) en la categorización temática de artículos científicos sobre el tema “patrimonio cultural” a partir de dos situaciones en las que se establecen categorías a priori y posteriormente. Se desarrolla una investigación aplicada, con resultados cuantitativos y cualitativos, donde el primer corpus consiste en artículos científicos en portugués, sobre una base temática de Ciencias de la Información, seleccionados y categorizados manualmente; y el segundo corpus, compuesto por artículos científicos en inglés recuperados de la Web of Science, categorizados automáticamente por estrategias de búsqueda y aplicación de booleanos. Ambos fueron sometidos a dos procedimientos de prueba de categorización (algoritmo supervisado y no supervisado). Los resultados muestran que en ambos enfoques la participación del investigador es fundamental para definir la representatividad de la muestra elegida, y que esta tiene un impacto directo en la precisión y exactitud de los algoritmos aplicados. Se destaca la importancia del detalle y rigor en el preprocesamiento de los datos y el tamaño de la muestra, sin embargo, se destaca que, en el caso de este estudio, solo un mayor volumen de datos no garantizaba que los resultados fueran representativos desde el punto de vista de vista del dominio estudiado, lo que advierte que siempre hay discusiones y análisis multidisciplinarios que permiten verificar y reajustar los parámetros de la muestra.Objetiva verificar o potencial de aplicação de técnicas de Processamento de Linguagem Natural (PLN) e de Machine Learning (ML) na categorização temática de artigos científicos sobre a temática “patrimônio cultural” a partir de duas situações em que categorias são estabelecidas a priori e a posteriori. Desenvolve-se uma pesquisa aplicada, com resultados quantitativos e qualitativos. O primeiro corpus é constituído de artigos científicos em português, em base temática da Ciência da Informação, selecionados e categorizados manualmente; e o segundo corpus, composto por artigos científicos em inglês recuperados na Web of Science, categorizados de forma automática por estratégias de busca e aplicação de booleanos. Ambos foram submetidos à dois procedimentos de teste de categorização (algoritmo supervisionado e não supervisionado). Os resultados demonstram que em ambas a participação do pesquisador é essencial na definição da representatividade da amostra escolhida, e que esta tem impacto direto na precisão e acurácia dos algoritmos aplicados. Destaca-se a importância do detalhamento e rigor no pré-processamento dos dados e do tamanho da amostra, contudo, ressalta-se que, no caso deste estudo, somente um volume maior de dados não garantiu que os resultados fossem representativos do ponto de vista do domínio estudado, o que alerta para que haja sempre discussões e análises multidisciplinares que permitam verificar e readequar os parâmetros da amostra