Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari: Open Journal Systems
Not a member yet
2583 research outputs found
Sort by
Sustainable Development Goals through Productive Fisheries Waqf
No full textWaqf is one of the financial instruments in Islamic economics besides Zakat. Currently, the management of waqf funds has intensified by the Government and Islamic financial institutions because of its enormous potential in Indonesia. One of them is the Productive Seafood Waqf program implemented by Global Waqf-ACT. However, studies on productive waqf, especially those that discuss the agricultural sector in improving the fishers' economy, are still minimal. Therefore, this qualitative explanatory research aims to formulate a productive seafood waqf scheme implemented by Global Waqf-ACT that could help the achievement of the Sustainable Development Goals (SDGs). The result shows that productive seafood waqf could provide more benefits, especially for the anglers in the agricultural sector. Another benefit that can be achieved is the productive seafood waqf managed by Global Waqf-ACT also supports several main points in the SDGs, such as no poverty and hunger, providing good health, life below water, and partnership for the goals
Pengaruh Pengetahuan Dasar Matematika dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan dasar matematika (PDM) dan motivasi belajar (MB) terhadap hasil belajar matematika (HBM) siswa kelas XI MAN 1 Kendari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode ekspofacto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MAN 1 Kendari semester genap T.P. 2019/2020. Sampel ditetapkan dengan teknik multistage random sampling (penggabungan stratified dan cluster random sampling) memperoleh 57 sampel. Data pengetahuan dasar matematika, motivasi belajar dan hasil belajar matematika siswa diperoleh dari soal tes dan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis jalur dengan bantuan Smart PLS pada α = 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk hipotesis ke 1 thitung < ttabel yaitu 0,791 < 2,004 (PDM tidak memiliki pengaruh langsung yang signifikan terhadap HBM), hipotesis ke 2 thitung < ttabel yaitu 1,647 < 2,004 (PDM tidak memiliki pengaruh langsung yang signifikan terhadap MB), hipotesis ke 3 thitung < ttabel yaitu 1,773 < 2,004 (MB tidak memiliki pengaruh langsung yang signifikan terhadap HBM), dan hipotesis ke 4 thitung < ttabel yaitu 1,127 < 2,004 (MB tidak memediasi pengaruh PDM terhadap HBM). Dengan demikian, pengetahuan dasar matematika dan motivasi belajar tidak memiliki pengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI MAN 1 Kendari
Error analysis of Students’ Recount Writing Text
No full textIn this research, the researcher intended to find the significant error that occur in class X MIPA 1 SMAN 11 Kendari. By this research, the aim was to describe the main problem, the most common error which students made in their recount text writing at X MIPA 1 SMA Negeri 11 Kendari. Data is collected using Students writing draft. Students were asked to write a recount text at least 100 words in 45 minutes. The results of data analysis revealed that omission of auxiliary was the common error done by students X MIPA 1 SMA Negeri 11 Kendari. In students’ writing there are several errors that researcher have found that namely; omission of articles, omission of preposition, omission of apostrophe, omission of auxiliary, omission of countable and uncountable nouns. Based on the results, analysis students’ error is giving many the descriptions of students’ writing ability
Students’ Cognitive Attitude toward the Use of Direct Written Corrective Feedback in L2 Writing
No full textABSTRACTThe purpose of this research was to analyse and investigate students’ cognitive attitude toward the use of direct written corrective feedback in L2 Writing. The participants of this study consist of 17 students from Senior High School in MAN 1 Konsel at X Agama who were selected based on their participated in the classroom in the learning process. The students were done to follow the learning process used direct written corrective feedback method from the researcher. The qualitative data were analyzed byobservation form video recorded and reflection from the students. The results of the research indicated that direct written corrective feedback led the students have positive attitude. The students felt happy, motivated, and perceive that this method is useful to apply in L2 Writing. Regardless of positivity, there were some students that showed negative cognition after applied direct written corrective feedback that given by teacher. This study implies that, the use ofdirect written corrective feedback that was given is really helped crossing out the students’ errors in spelling and writing the correct form near the errors in order to assist them to acquire correct English direct corrective feedback is the way the teacher provides the student with the correct form of the student’s mistake in writing.
Persepsi Orang Tua Terhadap Game Online Di Kalangan Pelajar Kelurahan Tondonggeu Kota Kendari
No full textPenelitian ini bertujuan untu mengetahui persepsi orangtua terhadap game online dikalangan pelajar kelurahan Tondonggeu Kecamatan Nambo Kota Kendari serta dampak tehadap sikap pelajar baik itu dampak positif maupun dampak negatif. Jenis penelitian adalah kualitatif dengan analisis deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Jenis data yang digunakan adalah data kualitatif yang diperoleh daridata internal dan data eksternal. Dalam penelitian ini digunakan dua sumber data yaitu primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan empat tekhnik yaitu observasi, wawancara, Focus Group Discussion, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data,penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi(verification).Berdasarkan analisis hasil penelitian, disimpulkan bahwa dampak game online terhadap sikap pelajar terbagi menjadi dua yaitu dampak positif dan negatif. Dampak positif: (1) memperkuat ikatan pertemanan, (2) mengenalkan teknologi bagi pelajar, (3) melatih kemampuan bahasa inggris.Dampak negatifnya yaitu (1) membuat kecanduan, (2) menghambat aktivitas sholat lima waktu, (3) kurang tidur, (4) menghambat aktivitas belajar, (5) Merokok, (6) Boros dalam hal keuangan, (7) Berbohong kepada orang tua. Selain itu ditemukan dilokasi penelitian, para orangtua masih lebih cenderung memberikan persepsi yang negatif terhadap game online yang dimainkan para pelajar
Implementasi Pembelajaran Kontruktivisme Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 1 Buton Tengah
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembelajaran kontruktivisme mata pelajaran pendidikan agama Islam di SMP Negeri 1 Buton Tengah. Penelitian ini tergolong sebagai penelitian kualitatif.Metode pengumupaln data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Instrumen dalam penelitian ini yakni menggunakan pedoman observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum memulai kegiatan pelaksanaan pembelajaran kontruktivisme, guru pendidikan agama Islam di SMP Negeri 1 Buton Tengah, terlebih dahulu menyusun/menyiapkan administrasi pembelajaran berupa kalender pendidikan, program tahunan, program semester, silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran, bahan ajar dan alat evaluasi. Sedangkan dalam pelaksanaan pembelajaran kontruktivisme, guru mengawali kegiatan pembelajaran dengan pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup. Pada kegiatan pendahuluan, dimulai dengan mengucapkan salam, berdo’a, presensi, menyiapkan psikis dan fisik peserta didik untuk mengikuti proses pembelajaran, menyampaikan tujuan pembelajaran dan memberi motivasi kepada peserta didik. Pada kegiatan ini mencakup kegiatan mengamati, menanya, mencari informasi, menalar/mengasosiasi dan mengkomunikasikan. Sedangkan pada kegiatan penutup peserta didik dan guru menyimpulkan materi pembelajaran, mengadakan evaluasi untuk mengukur hasil belajar serta melakukan refleksi
Peran Organisasi Rohani Islam (Rohis) Dalam Meningkatkan Kedisplinan Beribadah Siswa Di SMA Negeri 11 Kendari
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran organisasi ektrakurikuler rohis dalam meningkatkan kedisiplinan beribadah siswa di SMA Negeri 11 Kendari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan metode pengumpulan data, Observasi lapangan, wawancara, dan studi dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) peran organisasi ektrakurikuler rohis dapat meningkatkan kedisiplinan beribadah siswa, (2) faktor pendorong dan penghambat organisasi ektrakurikuler rohis dalam meningkatkan kedisiplinan beribadah siswa Faktor pendorong meliputi, sarana dan prsarana, dukungan pihak sekolah. Faktor penghambat pengelolan kegiatan kurang terkoordinir, respon siswa kurang responsive dalam mengikuti kegiatan, waktu yang bersamaan dengan ektrakurikuler lain
Perilaku Keagamaan Remaja Putus Sekolah di Desa Lalowosula Kecamatan Ladongi Kabupaten Kolaka Timur
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan perilaku keagamaan remaja putus sekolah di desa Lalowosula kecamatan Ladongi Kabupaten Kolaka Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Karena penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, maka data yang diperoleh dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses pengolahan dan analisis data mengikuti teori Miles dan Huberman, proses analisis dilakukan dalam tiga tahapan analisis yaitu reduksi data, display data, dan verifikasi data. Pengecekan keabsahan data dilakukan melalui teknik triangulasi yaitu triangulasi teknik, triangulasi sumber dan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukan bahwa perilaku keagamaan remaja putus sekolah di desa Lalowosula Kecamatan Ladongi Kabupaten Kolaka Timur, dalam perilaku kesehariannya bahwasanya mereka ini rajin ikut shalat berjama`ah di mesjid, ikut puasa bersama serta perilaku keseharian dalam lingkungan ataupun dalam keluarga juga tidak kalah baik dengan remaja-remaja yang berpendidikan, selain itu ada kegiatan keagamaan tambahan yang dibentuk oleh tokoh agama dan masyarakat yaitu yasinan keliling dan sholawatan
Penerapan Profil Pelajar Pancasila dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik
No full textThis study aims to assess the effects of putting the Pancasila student profile project into practice on the development of student character. This study is a review of the literature. As part of the literature search step, data gathering was done utilizing a database search tool. The Preferred Reporting Items for Systematic Review AND Meta-Analysis (PRISMA) approach is used for data collecting. According to the screening findings, there were four foreign and 11 national journals. Examining the article's findings demonstrates that the profile of Pancasila students promotes the development of decent people with six primary qualities, including faith, the awe of God Almighty, moral character, respect for world variety, reciprocal collaboration, independence, critical thinking, and creativity. For kids to be able to autonomously establish character values and noble character that can be realized in their lives, character values are taught to them as part of the learning process in the contexts of school, family, and community. Honesty, civility, discipline, responsibility, and religion are strengthened character qualities.Keywords: Pancasila student profile, student character, character building
Mekanisme Penetapan Harga Dalam Pandangan Islam
No full textAbstrakPenelitian ini dilaksanakan di Pasar Tradisional Ranomeeto, dengan objek penelitian pedagang kaki lima yang melakukan aktivitas perdagangan di Pasar Tradisional Ranomeeto. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana mekanisme penetapan harga dalam pandangan Islam yang dilakukan oleh pedagang kaki lima di Pasar Tradisional Ranomeeto dengan menggunakan sampel 10 orang pedagang kaki lima yang mewakili populasi dengan menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif menganalisa data dengan mengklasifikasikan data berdasarkan persamaan jenis, kemudian diuraikan dan dihubungkan antara data satu dengan data yang lain sehingga diperoleh dari riset perpustakaan (library research) dan dokumen pendukung lainnya. Ruang lingkup penelitian ini adalah mekanisme penetapan harga dalam pandangan Islam. Hasil penelitian ini dalam mekanisme penetapan harga sudah sesuai dalam pandangan Islam dimana tidak terjadi unsur penipuan dalam penetapan harga dimana pedagang mengambil keuntungan yang banyak, tidak ada unsur (ihtikar) menimbun barang pada saat terjadi kelangkaan barang. Dalam ekonomi Islam jika harga yang dipatok oleh pedagang terlalu tinggi dapat mendzolimi pembeli apalagi barang tersebut termasuk kebutuhan pokok. Penetapan harga yang berlaku di Pasar Tradisional Ranomeeto mengikuti harga umum yang telah ditetapkan, sebagian besar pedagang juga masih menggunakan sistem harga jual dimana mereka menetapkan sendiri harga dalam memperhitungkan modal serta keuntungan yang didapatkan, biasanya yang menggunakan harga jual adalah pedagang yang menjual kebutuhan rumah tangga seperti perabotan dapur dan kebutuhan sekunder lainnya. Di dalam ekonomi Islam telah dijelaskan bahwa penetapan harga haruslah adil, tidak boleh terlalu tinggi karena akan merugikan pembeli dan tidak mendapat ridho-Nya Allah. Berdagang merupakan suatu aktivitas yang telah diajarkan Rasulullah sejak dulu tetapi dengan norma dan ketentuan yang berlaku tidak semata-mata hanya untuk mendapatkan keuntungan. Kata Kunci : Penetapan Harga, Pandangan Islam, Pedagan