Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari: Open Journal Systems
Not a member yet
2583 research outputs found
Sort by
Pendampingan Bimbingan Belajar Untuk Meningkatkan Efektivitas Belajar Siswa di Masa Pandemi Covid-19
Peserta didik di sekolah dasar memasuki tahap operasional konkrit, sehingga memerlukan suatu media untuk dapat menangkap berbagai konsep yang ada. Pembelajaran memerlukan benda konkrit dan penjelasan dari guru. Adanya wabah covid-19 ini menjadikan pembelajaran harus serba online. Dampak yang dirasakan siswa pada proses belajar mengajar di rumah adalah siswa merasa terpaksa belajar jarak jauh tanpa sarana dan prasarana memadai di rumah. Kendala yang dihadapi para orang tua adalah adanya penambahan biaya pembelian kuota internet bertambah, teknologi online memerlukan koneksi jaringan ke internet dan kuota oleh karena itu tingkat penggunaaan kuota internet akan bertambah dan akan menambah beban pengeluaran orang tua. Sehubungan dengan pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Reguler IAIN Kendari yang salah satu programnya adalah bimbingan belajar, memiliki tujuan untuk memotivasi dan meningkatkan efektifitas siswa dalam belajar. Terdapat tiga metode dalam praktik bimbel ini: 1) bimbingan belajar sesuai kurikulum, 2) pendampingan belajar mengerjakan PR, dan 3) pendampingan belajar gabungan. Peserta bimbelpun bervariasi mulai dari jenjang pendidikan dasar sampai menengah pertama
PENGELOLAAN ZAKAT DI MASJID AMIN TAQWA KELURAHAN WUA-WUA KOTA KENDARI
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan zakat di Masjid Amin Taqwa. Data dikumpulkan dengan menggunakan pengamatan, wawancara dan dokumentasi lalu dilakukan editing, klasifikasi, display, dan verifikasi data. Pengecekan keabsahan data menggunakan tringulasi sumber dan tringulasi metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan zakat di Masjid Amin Taqwa berjalan sesuai dengan hasil musyawarah, meskipun masih perlu diperbaiki, dikerenakan masih ada beberapa hal yang belum sesuai dengan prinsip-prinsip manajemen. Faktor yang mendukungnya adalah antusiasme masyarakat dalam membantu pengurus zakat, aparat RT yang membantu mengumpulkan data mustahiq. Faktor yang menghambat adalah masyarakat sering memperlambat pembayaran zakat sehingga terlambat juga dalam pendistribusian
MANAJEMEN PEMBINAAN AKHLAK SANTRI PONDOK PESANTREN AL-MUNAWWARAH DESA TIRAWUTA KECAMATAN PONDIDAHA
Penelitian ini membahas tentang bagaimana manajemen pembinaan akhlak santri di Pondok Pesantren Al-Munawwarah di Desa Tirawuta Kecamatan Pondidaha. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yaitu mendeskripsikan data yang berhubungan dengan masalah penelitian. Data dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara dan studi dokumen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perilaku santri di Pondok Pesantren Al-Munawwarah telah sesuai dengan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan. Hanya saja ada beberapa faktor yang membuat pembinaan kurang optimal seperti kurangnya daya serap santri, dan adanya santri yang tinggal diluar pondok yang membawa Penelitian ini membahas tentang bagaimana manajemen pembinaan akhlak santri di Pondok Pesantren Al-Munawwarah di Desa Tirawuta Kecamatan Pondidaha. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yaitu mendeskripsikan data yang berhubungan dengan masalah penelitian. Data dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara dan studi dokumen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perilaku santri di Pondok Pesantren Al-Munawwarah telah sesuai dengan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan. Hanya saja ada beberapa faktor yang membuat pembinaan kurang optimal seperti kurangnya daya serap santri, dan adanya santri yang tinggal diluar pondok yang membaw
RELIGIUSITAS DAN ETOS KERJA PEREMPUAN PETANI DI DESA OLO’ONUA KABUPATEN KONAWE
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan religiusitas dan etos kerja perempuan petani di Desa Olo’Onua, serta melihat pengaruh antar kedua variabel. Penelitian kualitatif ini menggunakan teknik wawancara mendalam terhadap informan yakni perempuan atau ibu rumah tangga yang bekerja sebagai buruh tani. Hasil penelitian ini menunjukkan perempuan petani di Desa Olo’Onua memiliki sikap etos kerja yang cukup tinggi dilihat bagaimana cara mereka bertanggung jawab dalam pekerjaanya sebagai buruh tani ataupun dalam urusan rumah tangga mereka, kedua pekerjaan tersebut sama sekali tidak ada yang terabaikan. Dan sebagian besar dari perempuan petani di Desa Olo’Onua memiliki sikap yang religious yang ditnjukkan dengan tetap melaksanakan shalat tanpa menunda waktu meskipun sedang berada di area persawahan. Hubungan religiusitas dan etos kerja memiliki relasi antara satu sama lain, yaitu: Sikap religius yang dimiliki memotivasi, mendorong semangat kerja atau etos kerja yang didalamnya terdapat nilai ibadah, seperti menghargai waktu dan juga disiplin, sikap religius disini merupakan salah satu faktor pendukung dari etos kerja unggul
STRATEGI PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK PADA IBU DI MASA PANDEMI COVID-19
Peran wanita bukan lagi menjadi ibu rumah tangga yang tinggal di rumah, tetapi peran wanita saat ini sudah semakin berkembang seiring berkembangnya zaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi ibu dengan peran ganda di MAN 2 Kolaka dalam membentuk karakter anak di masa pandemi COVID-19. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriktif kualitatif. Data yang dikumpulkan dengan menggunakan teknik wawancara dan pengamatan (observasi), dan dianalisis dengan langkah reduksi data, display data dan perivikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hambatan dalam menjalani peran ganda diantaranya kondisi anak yang berbeda-beda, rasa tidak enak ketika menitipkan anak, banyaknya urusan pekerjaan menyebabkan tidak efisiennya waktu yang digunakan. Adapun strategi yang digunakan ibu yang memiliki peran ganda di MAN 2 Kolaka pada masa pandemi COVID-19 yaitu memberi teladan pada anak, kedua menerapkan disiplin dan mengontrol kegiatan anak, ketiga membiasakan anak dengan rutinitas positif.Kata kunci: Strategi pembentukan karakter, ibu, peran ganda, Pandemi Covid-1
KONTRIBUSI SULTRA ISLAND CARE DALAM MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL PARA RELAWAN DALAM KEGIATAN PEMBINAAN
Penelitian ini fokus mengkaji Kontribusi Organisasi Masyarakat Sultra Island Care dalam meningkatkan perilaku prososial relawan di daerah binaan Desa Wawatu. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, data dikumpulkan dengan menggunakan teknik wawancara mendalam dan pengamatan (observasi), kemudian data diolah dan dianalisis dengan menggunakan langkah reduksi data, display data dan berivikasi data. Temuan Penelitian ini adalah bahwa Perilaku prososial relawan SIC adanya tanggung jawab sosial, kerjasama antara sesama relawan, kejujuran, menolong dan mempertimbangkan hak dan kesejahteraan orang lain dalam melakukan kebermanfaat dengan keinginan ikhlas membantu sesama. Upaya SIC dalam meningkatkan perilaku prososial relawan yaitu dengan adanya program-program yang di realisasikan melalui divisi pengembangan SDM Sultra Island Care dan Sultra Island Care, agar mampu meningkatkan perilaku prososial serta pengembangan pengetahuan relawan. Program yang khusus dirancang untuk relawan, seperti, briefing relawan, camping pesisir, family gartring. Maupun kegiatan pembinaan yang mampu menjadi wadah meningkatkan prososial dan pengembangan pengetahuan relawan SIC seperti adanya kegiatan pengajaran rutin sebagai orientasi relawan maupun sebagai pengenalan program Sultra Island Care, mentoring relawan, dan pembekalan relawan. Selain upaya SIC, terdapat upaya relawan untuk meningkatkan perilaku prososial seperti, menumbuhkan rasa tangung jawab, rasa ikhlas, optimis dan tidak kenal lelah. Hambatan-hambatan SIC dalam meningkatkan perilaku prososial pada relawan, terdapat dua hambatan yaitu pertama hambatan internal relawan SIC yaitu pengelolaan waktu, finansial relawan dan transportasi. Kedua, hambatan ekternal yaitu kurangnya kordinasi dan komunikasi antara sesama relawan, jarak tempuh daerah binaan dan sekaretariat yang tidak memadai.Kata Kunci: Prososial, Relawan, Sultra Island Car
Entrepreneurship Management at Al-Wathoniyah Islamic Boarding School (Manajemen Kewirausahaan di Pondok Pesantren Al-Wathoniyah)
This article aims to analyze: 1) entrepreneurial planning; 2) the implementation of entrepreneurship; and 3) entrepreneurship evaluation. The research was conducted at the Al-Wathoniyah Islamic Boarding School qualitatively with a narrative approach. Data obtained through observation, interviews, and documentation. The results of the study show that: 1) entrepreneurship planning at the Al-Wathoniyah Islamic boarding school is carried out by analyzing the factors of the needs of the Islamic boarding school by introducing entrepreneurial units that will be managed including: Cooperatives, Livestock, Plantations and Sewing Businesses. 2) the implementation of entrepreneurship at the Al-Wathoniyah Islamic boarding school is carried out by implementing such as instilling an entrepreneurial spirit, the students are taught direct practice by providing education and training in entrepreneurship skills. Education and training, especially entrepreneurship at the Al-Wathoniyah Islamic boarding school, which aims to make the santrii have the experience, skills and knowledge of entrepreneurship and inculcate entrepreneurial spirit in the students. Entrepreneurship education is carried out by non-formal channels. 3) entrepreneurship evaluation at the Al-Wathoniyah Islamic boarding school is carried out to determine the achievement of implementation results in each activity unit that has been exceeded. Then given directions from the management as well as views, guidance and motivation to the students to improve their skills.Keywords: Islamic boarding school management and entrepreneurshi
Implementation of Religious Character Education in Coping with Student Bullying Behavior (Implementasi Pendidikan Karakter Religius dalam Menanggulangi Perilaku Bullying Siswa)
This study aims to analyze the potential for bullying behavior of Islamic Islamic students in the city of Kendari, the implementation of religious character education in tackling the bullying behavior of students of Madrasah Ibtidayah 1, and the private Asy-Syafi'iyah Madrasah in Kendari, as well as the obstacles and efforts in implementing character education. religious. By using a qualitative approach, data were collected through interviews, observations and documents. The results showed: (1) Student bullying behavior occurred in the form of physical bullying, verbal bullying and social bullying. The contributing factors are the characteristics of students, family factors, the influence of social media, and economic factors; (2) Implementation of religious character education in tackling the occurrence of bullying behavior among students of Madrasah Ibtidayah in Kendari city through several activities, namely: learning activities, routine and spontaneous activities, additional or extracurricular activities; (3) The obstacles in implementing religious character education are the lack of parental support, and students have different characters and backgrounds. Efforts are being made to build intensive communication with parents, using different methods and approaches in inculcating character values; and providing supporting infrastructure such as mosques or prayer rooms with complete facilities, halls, classrooms and Islamic schools with Islamic nuances.Keywords: Religious Character Education, Bullying Behavior of Student
The Influence of Professional Competence, Organization Support, and Task Commitment toward English Teacher Performance
The aims of this research are to investigate the influence of positive the direct effect of professional competence, organizational support, and task commitment on the English teacher's performance of SMP and MTs in Kendari. The research applied a survey method with a quantitative approach. The data are collected from 95 English teachers who are selected randomly. The collected data are analyzed by using path analysis. The research results indicate that there is a direct influence of positive professional competence, organizational support, and task commitment on the economic teacher's performance. Also, there is a direct influence of the positive professional competence, organizational support towards the task commitment, and a direct influence of the positive professional competence toward the organization support.Keywords: Organizational support; performance; professional competence; task commitmen
Implementation of School Policy in Maintaining Environmental Care in Indonesia
This qualitative research aims to educate and provide information to the public about the role of educational institutions in environmental care. This can be achieved by influencing people’s behavior to engage in environmental management through education in the school environment. Schools can implement programs or rules that teach students about environmental management and ensure that each student carries out and obeys the rules positively and responsibly. This research was conducted in SMAN 4 Kendari, Southeast Sulawesi, Indonesia. This school is one of the schools with an environmental vision that has been established based on government decisions. Data collection is done through observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that school policy in maintaining the ethical values of environmental care is done through strengthening school rules to ensure that each student is involved in managing the school environment, managing school facilities and services oriented towards environmental management, and strengthening and assisting students’ extracurricular programs in environmental management. With the approach undertaken by the school, it is expected to realize a healthy and comfortable environment and become a model in creating an eco-friendly environment school. Keywords: Character; education; environment; management; eco-friendl