Portal Jurnal Online Kopertais Wilyah IV (EKIV) - Cluster MADURA
Not a member yet
2348 research outputs found
Sort by
Konstruksi Pemberdayaan Ekonomi Umat: Studi Gerakan Sosial di Madura
Madura Island remains one of the regions with the highest poverty rates in East Java Province. In this context, Islamic microfinance institutions (IMFIs) play a strategic role in empowering low-income communities. This study aims to explore the social movement strategies employed by three IMFIs affiliated with Nahdlatul Ulama—namely Koperasi An-Nisa’ IX Muslimat NU, BMT NU, and BMT Sidogiri—in promoting economic empowerment among rural communities in Madura. Adopting a qualitative approach through field research, the study collected data via in-depth interviews, participatory observations, and document analysis. The findings reveal that these institutions integrate Islamic values and Nahdliyyin cultural identity in four key strategies: religious organizational militancy, the pivotal role of pesantren, continuous mentoring models, and innovative service products. These empowerment movements have not only enhanced local economic participation but also reinforced culturally rooted social networks as a foundation for sustainable people-based economic development.
Keywords: Islamic Microfinance, Economic Empowerment, Nahdlatul Ulama, Social Movement, MaduraPulau Madura merupakan kawasan dengan tingkat kemiskinan tertinggi di Provinsi Jawa Timur. Dalam konteks ini, keberadaan lembaga keuangan mikro syariah menjadi elemen strategis dalam upaya pemberdayaan masyarakat kelas menengah ke bawah. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap strategi gerakan sosial yang dilakukan oleh lembaga-lembaga keuangan mikro syariah berbasis Nahdlatul Ulama—yakni Koperasi An-Nisa’ IX Muslimat NU, BMT NU, dan BMT Sidogiri—dalam membangun kemandirian ekonomi masyarakat Madura. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi lapangan (field research), peneliti menggali data melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap praktik pemberdayaan ekonomi lokal. Temuan menunjukkan bahwa ketiga lembaga tersebut mengembangkan strategi pemberdayaan berbasis nilai-nilai Islam dan budaya Nahdliyyin melalui empat pendekatan utama: militansi tokoh dan organisasi keagamaan, peran pesantren, model pendampingan berkelanjutan, serta inovasi produk layanan. Gerakan pemberdayaan ini tidak hanya menumbuhkan partisipasi ekonomi masyarakat, tetapi juga memperkuat jejaring sosial berbasis kultural dan religius sebagai fondasi ekonomi kerakyatan yang berkelanjutan.
Kata kunci : Keuangan Mikro Syariah, Pemberdayaan Ekonomi, Nahdlatul Ulama, Gerakan Sosial, Madur
Cultural Transformation of Andhap Asor in Islamic Boarding Schools: Communication Patterns and Behavioral Coaching
This research focuses on communication patterns and behavioral development in Sumenep Islamic boarding schools to maintain local Madurese culture, especially Andhep Asor culture, amidst globalization's influence, threatening to preserve this culture. This study aims to examine the form of communication patterns and behavioral coaching in Sumenep Islamic boarding schools. This research is qualitative in the field, with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. This study found that the communication pattern combines circle and Bintang communication patterns by adjusting to the Madurese level learning taught. Second, the coaching stage is through the Theoretical Transfer stage as a stimulus, through continuous reinforcement (continue), and through the formation of the Andhap Asor environment. Third, the transformation of Andhap Asor culture in Islamic boarding schools uses material with Islamic characters as the primary reference and through habits designed to be accepted quickly by the surrounding community in its implementation
Analisis Bukalapak Sebagai Media E-Commerce Produk
The research objective is to analyze the relationship between Bukalapak as a product E-Commerce media. The problem in this research is that several online businesses use e-commerce services because almost all online business owners use internet media, especially the use of Bukalapak.com media to reach a broad market and market regularly outside the city of Palembang. The research methodology used is descriptive qualitative method using data collection techniques including observation, interviews and documentation. The results of the research show that it can help and greatly facilitate the buying and selling system, especially for business people and increase revenue results by conducting marketing that directly cooperates and reaches widely in Indonesia to introduce businesses to business people through Bukalapak. The turnover of business people, for example, reaches 1) The application service fee is only 0.5 percent. 2) There is an opportunity to increase transactions up to 15 times. 3) Buyer trust increases when they see the Super Seller logo. 4) There is an unlimited free shipping bonus. 5) There is an exclusive cashback voucher. 6) Pelapak gets a 5 percent bonus from the promotion budget.
Tujuan penelitian adalah menganalisis hubungan antara Bukalapak sebagai media produk E-Commerce. Permasalahan dalam penelitian ini adalah beberapa pelaku bisnis online menggunakan layanan e-commerce karena hampir semua pemilik bisnis online menggunakan media internet khususnya penggunaan media Bukalapak.com untuk menjangkau pasar yang luas dan pasar secara reguler di luar kota Palembang. Metodologi penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dapat membantu dan sangat memudahkan sistem jual beli khususnya bagi para pelaku bisnis dan meningkatkan hasil pendapatan dengan melakukan pemasaran yang langsung menjalin kerjasama dan menjangkau secara luas di Indonesia untuk memperkenalkan bisnis kepada para pelaku bisnis melalui Bukalapak. Omzet para pebisnis misalnya mencapai 1) Biaya jasa aplikasi hanya 0,5 persen. 2) Ada peluang untuk meningkatkan transaksi hingga 15 kali lipat. 3) Kepercayaan pembeli meningkat ketika melihat logo Super Seller. 4) Ada bonus pengiriman gratis tanpa batas. 5) Ada voucher cashback eksklusif. 6) Pelapak mendapat bonus 5 persen dari anggaran promosi
Strategi Guru Akidah Akhlak dalam Membentuk Akhlak Mulia pada Siswa di MTs Muhammadiyah 15 Medan
Teacher strategy is a general approach to teaching that applies to a variety of subjects and is used to meet a variety of learning objectives in schools. Therefore, a series of teacher strategies must contain material content that is based on the principle of changing student character values. This research has a background that morals teachers have an important role in shaping the noble character of students. As an educator, a teacher of aqidah morals is responsible for helping students understand good moral and ethical values. The research location is at MTs Muhammadiyah 15 medan. In this research, the researcher uses a case study research type with a qualitative approach that is descriptive in nature and produces effective data from information sources. The researcher concluded that in forming noble character in student teachers have the planning, implementation and implementation results that have been carried out in Madrasas. There are results from the observations that the researchers made, in the Teacher Planning Akidah Akhlak in forming noble character in students at MTs Muhammadiyah 15 medan. namely the teacher has prepared a written plan and an unwritten plan. The implementation of the teacher's Aqidah Akhlak in forming noble character in MTs Muhammadiyah 15 medan. students in the teacher's lesson plan is divided into three stages, namely preliminary activities, core activities, and closing activities. In conveying learning material, teachers use various methods and media related to the formation of noble character in students. The results of implementing the Teacher's Akidah Akhlak plan in forming noble character in students at MTs Muhammadiyah 15 medan. are that students become more religious and there is a change in behavior for the better and are able to apply noble character in everyday life
Analisis Penerimaan Teknologi Mendeley Oleh Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan Menggunakan Technology Acceptance Model
Pembelajaran PAI Berbasis Aswaja dalam Membangun Perilaku Religius Siswa Kelas VII di SMP Nasyrul Ulum Tahun 2022/2023 Desa Aengdake Kec. Bluto Kab. Sumenep
Aswaja-based PAI learning is carried out based on the Aswaja values, namely Tawassuth, Tawazzun, Tasammuh and I'tidal. These four characters are instilled using different methods, namely by guidance, habituation and example, which are carried out in different ways, namely some are taught through activities and some are through guidance by providing direction and motivation. The problem raised in this research is, Aswaja-Based PAI Learning in Building the Religious Behavior of Class VII Students at Nasyrul Ulum Middle School, as well as what are the supporting and inhibiting factors in the process of building students' religious character. This research uses a qualitative field approach, collecting data through interviews, observation and documentation methods. From this method, researchers then process and analyze to obtain data or information. The subjects of this research were taken from 4 informants, school principals, PAI teachers, Aswaja subject teachers and students. For data validity, researchers used data triangulation and techniques. Aswaja-based PAI learning in developing religious behavior is carried out using several methods, namely: 1). Guidance and motivation methods. 2). Habituation method, where students are required to take part in religious activities that are routinely held every day or incidentally. Among the religious activities at school, both daily and incidental. 3). The exemplary method, namely the participation of teachers in every religious activity at school. The supporting factors in this case are completeness of infrastructure, support from the religious environment around the school, and support from student parents. As for the inhibiting factor in this case, some teachers understand how important it is to develop religious behavior based on Aswaja values
Pembelajaran PAI berbasis Aswaja dilaksanakan berdasarkan nilai-nilai Aswaja yaitu Tawassuth, Tawazzun, Tasammuh dan I’tidal. Keempat karakter ini ditanamkan dengan metode yang berbeda-beda yaitu dengan metode bimbingan, pembiasaan dan keteladanan yang dilakukan dengan cara berbeda-beda juga yaitu ada yang diajarkan melalui kegiatan dan ada juga yang melalui bimbingan dengan memberikan arahan dan motivasi. Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah, Pembelajaran PAI Berbasis Aswaja Dalam Membangun Perilaku Religius Siswa Kelas VII Di SMP Nasyrul Ulum, serta apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam proses membangun karakter religius siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif lapangan, dengan pengumpulan data melalui metode wawancara, observasi serta dokumentasi. Dari metode ini, lalu peneliti mengolah dan menganalisis untuk memperoleh data atau informasi. Subjek penelitian ini diambil dari 4 informan, kepala sekolah, guru PAI, guru mata Pelajaran Aswaja serta siswa. Untuk keabsahan data, peneliti menggunakan triangulasi data dan tehnik. Adapun Pembelajaran PAI Berbasis Aswaja Dalam Membangun Perilaku Religius dilakukan dengan beberapa metode, yaitu: 1) Metode bimbingan dan motivasi. 2) Metode` pembiasaan, dimana anak didik itu diwajibkan mengikuti kegiatan keagamaan yang rutin diadakan setiap hari maupun insidentil. Diantara kegiatan-kegiatan keagamaan di sekolah, baik itu harian maupun yang insidentil. 3) Metode ketauladanan, yaitu keikutsertaan para guru dalam setiap kegiatan-kegiatan keagamaan di sekolah. Adapun faktor pendukung dalam hal ini adalah kelengkapan sarana prasarana, dukungan dari lingkungan sekitar sekolah yang agmis, dan dukungan dari wali murid. Adapun untuk faktor penghambat dalam hal ini adalah pemahaman sebagian guru betapa pentingnya membangun perilaku religious yang berlandaskan nilai-nilai Aswaj
UPAYA GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER TANGGUNG JAWAB
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam membentuk karakter tanggung jawab pada siswa kelas IV di MI Tarbiyatus Shibyan Desa Lembung Timur Lenteng Sumenep. Penelitian ini dilakukan karena terdapat beberapa pemasalahan dalam kurangnya rasa tanggung jawab dari masing-masing siswa dalam menjalankan tugas dan kewajibannya. Hal tersebut menunjukkan bahwasannya pendidikan karakter di Madrasah Ibtidaiyah Tarbiyatus Shibyan Desa Lembung Timur Lenteng Sumenep belum tertanam dalam diri siswa sepenuhya. Oleh karena itu perlu adanya pembinaan yang lebih intensif dari guru dalam melaksanakan Pendidikan karakter pada siswa.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian lapangan yang diajukan mengunakan bentuk data, kalimat, skema, dan gambar. Penelitian kualitatif adalah penelitian bersifat naturalistic. Dalam penelitian naturalistic penelitian harus langsung mengumpulkan data dalam situasi yang sesungguhnya. Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV MI Tarbiyatus Shibyan Lembung Timur Lenteng Sumenep, dengan jumlah siswa laki-laki 10 orang dan jumlah siswa perempuan 10 orang, keseluruhan jumlah siswa laki-laki dan perempuan berjumlah 20 orang siswa.
Hasil penelitian penulis di Madrasah Ibtidayah Tarbiyatus Shibyan Lembung Timur Lenteng Sumenep mengenai upaya guru dalam membentuk karakter tanggung jawab adalah melalui kegiatan keagamaan diantaranya yaitu rutinitas sholat dhuha berjamaah, rutinitas sholat dhuhur berjamaah, program tahfiz juz 30, dan program muhadharah yang dilaksanakan setiap hari jumat setelah sholat dhuha berjamaah yang diikuti oleh siswa kelas empat, lima, dan enam. Dalam mengikuti kegiatan ini setiap anak diberi tanggung jawab untuk berlatih sesuai dengan tugas yang didapat secara matang baik disekolah maupun di rumah, sehingga dapat menampilkan yang terbaik
PERAN INSTRUMEN KEUANGAN SYARIAH DALAM KEBIJAKAN MONETER
Instrumen keuangan syariah telah menjadi perhatian utama karena karakteristiknya yang sesuai dengan prinsip-prinsip Islam. Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan peran instrumen keuangan syariah dalam kebijakan moneter. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan mengumpulkan data dari review literatur yang relevan. Data dianalisis secara deskriptif untuk memahami peran instrumen keuangan syariah dalam kebijakan moneter. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa instrumen keuangan syariah dapat memainkan peran yang signifikan dalam kebijakan moneter dengan berkontribusi pada stabilitas ekonomi yang berkelanjutan, pengendalian inflasi, dan peningkatan akses keuangan bagi masyarakat. penelitian ini menyimpulkan bahwa instrumen keuangan syariah memiliki potensi untuk menjadi alternatif yang efektif dalam mencapai tujuan-tujuan kebijakan moneter. Oleh karena itu, penting bagi bank sentral untuk mempertimbangkan penggunaan instrumen keuangan syariah dalam pelaksanaan kebijakan moneter guna mencapai tujuan-tujuan ekonomi yang diinginkan.
Kata Kunci: Instrumen Keuangan Syariah; Kebijakan Moneter; Stabilitas Ekonomi; Inflasi; Akses Keuangan
ANALISIS PENERAPAN ETIKA BISNIS ISLAM PADA USAHA BUAH KELAPA DI SELOPENG KABUPATEN SUMENEP
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan jual beli khususnya usaha buah kelapa di Kabupaten Sumenep dari perspektif etika bisnis Islam. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi lapangan, dan studi dokumen terkait usaha buah kelapa di wilayah tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik jual beli dalam ini umumnya telah sesuai dengan prinsip-prinsip etika bisnis Islam, seperti kejujuran, keadilan, dan tanggung jawab sosial. Namun, terdapat beberapa kendala yang dihadapi oleh pelaku usaha, seperti kurangnya pemahaman mendalam tentang konsep bisnis Islam dan tantangan dalam menjaga kualitas produk. Rekomendasi yang dihasilkan dari penelitian ini meliputi perlunya pelatihan dan penyuluhan mengenai bisnis Islami, serta peningkatan dukungan dari pemerintah daerah untuk pengembangan. Dengan penerapan etika bisnis Islam yang konsisten, diharapkan buah kelapa di Kabupaten Sumenep dapat tumbuh lebih berkelanjutan dan memberikan manfaat ekonomi yang lebih luas bagi masyarakat.
Kata Kunci: Etika Bisnis Islam, Buah Kelapa
ANALISIS PENERAPAN PRINSIP ETIKA BISNIS ISLAM PADA UMKM
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis apakah UMKM Zaramuthir telah menerapkan prinsip-prinsip etika bisnis Islam dalam menjalankan usahanya dan bagaimana penerapan prinsip etika bisnis Islam dalam UMKM Zaramuthir. Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menyatakan UMKM Zaramuthir telah menerapkan prinsip-prinsip etika bisnis Islam dalam menjalankan usahanya, dengan prinsip kesatuan/tauhid, prinsip keseimbangan, prinsip kehendak bebas, prinsip tanggung jawab dan prinsip kebenaran.
Kata Kunci: UMKM, Zaramuthir, Etika Bisnis Islam