Portal Jurnal Online Kopertais Wilyah IV (EKIV) - Cluster MADURA
Not a member yet
    2348 research outputs found

    The Influence of Leadership, Education and Compensation on Employee Performance at Bank Jatim Syariah KCP Sampang

    Get PDF
    The research method used is descriptive quantitative research. The population in this study were 30 employees of Bank Jatim Syariah KCP Sampang. Samples were taken as many as all employees as respondents. The variable used in this study is the dependent variable, namely Employee Performance (Y), and the independent variable consists of Leadership (X1), Education (X2) and Compensation (X3). The results showed that either simultaneously or partially the variables of Leadership, Education and Compensation had a significant effect on employee performance, in which the education variable had a dominant influence on employee performance. Therefore, companies should maintain good education between leaders and employees in the company.The research method used is descriptive quantitative research. The population in this study were 30 employees of Bank Jatim Syariah KCP Sampang. Samples were taken as many as all employees as respondents. The variable used in this study is the dependent variable, namely Employee Performance (Y), and the independent variable consists of Leadership (X1), Education (X2) and Compensation (X3). The results showed that either simultaneously or partially the variables of Leadership, Education and Compensation had a significant effect on employee performance, in which the education variable had a dominant influence on employee performance. Therefore, companies should maintain good education between leaders and employees in the company

    PENDAMPINGAN LITERASI PEACEBUILDING DENGAN PENDEKATAN DAKWAH PERSUASIF PASCA KONFLIK SUKU DAYAK MADURA PADA KOMUNITAS MASYARAKAT PENGUNGSI SUKU MADURA

    Get PDF
    Peace building literacy assistance to refugees of the Madurese conflict in Pamekasan Regency is an urgent step as a preventive measure for subsequent conflicts that continue to haunt Madurese refugees in Pamekasan. The refugees must obtain comprehensive knowledge about the diversity of the Republic of Indonesia through an approach that suits their characteristics, namely a persuasive da'wah approach as an effort to operationalize friendly Islamic teachings in a concrete form. This is because the refugees still have a high desire to return to Kalimantan someday. In fact, many of their family members had already returned to the island of Borneo to seek fortune as they had before the bloody events several decades ago which became a black record for the Indonesian nation. This mentoring activity uses a Word of Mouth approach, namely conveying messages by word of mouth as an individual approach and through "koloman" or halaqoh-halaqoh, namely group activities which have become a habit for Madurese people. Keywords:  Peacebuilding Literacy, Word of Mouth dan “Kolomanâ€Pendampingan literasi peace building kepada para pengungsi konflik suku Madura di Kabupaten Pamekasan merupakan suatu yang urgent sebagai langkah preventif terjadinya konflik susulan yang terus menghantui para pengngsi suku Madura di Pamekasan. Para pengungusi tersebut harus mendapatkan pengetahuan yang komprehensif tentan kemajemukan NKRI melalui pendekatan yang sesuai dengan karakteristik mereka, yakni pendekatan dakwah persuasif sebagai upaya mengoprasionalkan ajaran islam yang ramah dalam bentuk yang kongkrit. Hal tersebut lantaran, para pengungsi masih memiliki hasrat tinggi untuk kembali ke Kalimantan suatu saat nanti. Bahkan, banyak dari anggota keluarga mereka yang telah lebih dahulu kembali ke pulau Borneo untuk mencari peruntungan sebagaimana pernah mereka rasakan sebelum terjadinya peristiwa berdarah beberapa dekade silam yang menjadi catatan hitam bangsa Indonesia. Kegiatan pendampingan ini menggunakan pendekatan Word of Mouth, yaitu penyampaian pesan dari mulut ke mulut sebagai pendekatan individu dan melalui “koloman†atau halaqoh-halaqoh, yaitu kegiatan berkelompok yang memang telah menjadi kebiasaan orang-oarang Madura. Kata Kunci: Literasi Peacebuilding, Word of Mouth dan “Kolomanâ

    Urgensi Kompetensi Guru dalam Mencetak Anak Didik yang Unggul dan Berkarakter

    Get PDF
    Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kegiatan guru dalam mempersiapkan pembelajaran di sekolah. Pembelajaran adalah suatu kondisi dimana di dalamnya terdapat kegiatan yang melibatkan antara guru dan siswa, dimana guru bertanggung jawab atas setiap kegiatan yang berlangsung selama di sekolah. Metode penelitian ini menggunakan library reseach, yaitu dengan mengkaji beberapa literatur terkait dengan kompetensi guru. Penulisan artikel ini bertujuan untuk memaparkan tentang pentingnya kompetensi guru dalam pembelajaran. Untuk mewujudkan pembelajaran yang menyenagkan tersebut harus ada empat kompetensi yang dimiliki oleh guru, komponen berupa pedagogik, kepribadian, sosial, dan professional. Kata kunci: pedagogik, sosial, kepribadian, professiona

    Bahasa Indonesia: Bahasa Indonesia

    No full text
    This article examines the development of the negative framing of Islam as an intolerant religion within contemporary discourse, particularly in Western media. Through a historical and analytical approach, this study reveals that accusations of intolerance towards Islam often overlook the rich intellectual history of Islam, characterized by a diversity of thought and openness to knowledge from other civilizations. Since the classical era, Muslim scholars such as Al-Khwarizmi and Ibn Sina have demonstrated intellectual tolerance by adapting and integrating foreign knowledge through the process of "Islamization" of knowledge. Furthermore, the article explores the impact of Western colonialism and postcolonial global political dynamics in shaping negative perceptions of Islam, leading to inaccurate and harmful stereotypes. By tracing these historical and contemporary complexities, this research aims to address existing misconceptions and offer a more balanced understanding of the concept of tolerance within the Islamic tradition. Keywords: Intellectual tolerance, Image of intolerance, Islamization of knowledge, Western colonialism, Futuhat IslamiyahArtikel ini mengkaji perkembangan framing negatif terhadap Islam sebagai agama yang intoleran dalam diskursus kontemporer, khususnya dalam media Barat. Melalui pendekatan historis dan analitis, penelitian ini mengungkap bahwa tuduhan intoleransi terhadap Islam sering kali mengabaikan sejarah intelektual Islam yang ditandai oleh keberagaman pemikiran dan keterbukaan terhadap ilmu dari peradaban lain. Sejak era klasik, para ilmuwan Muslim seperti Al-Khwarizmi dan Ibn Sina telah memperlihatkan sikap toleransi keilmuan dengan mengadaptasi dan mengintegrasikan pengetahuan asing melalui proses "Islamisasi" ilmu. Selain itu, artikel ini mengeksplorasi dampak kolonialisme Barat dan dinamika politik global pascakolonial dalam membentuk persepsi negatif terhadap Islam, yang mengarah pada stereotip yang tidak akurat dan merugikan. Dengan menelusuri kompleksitas historis dan kontemporer ini, penelitian ini bertujuan untuk menanggapi mispersepsi yang ada dan menawarkan pemahaman yang lebih seimbang tentang konsep toleransi dalam tradisi Islam. Kata Kunci: Toleransi keilmuan, Imej Intoleransi, Islamisasi ilmu , Kolonialisme Barat, Futuhat Islamiya

    ANALISIS PENERAPAN STANDAR AKUNTANSI KEUANGAN ENTITAS MIKRO KECIL DAN MENENGAH (SAK EMKM) PADA UD NURUL BAROKAH

    Get PDF
    Standar akuntansi keuangan entitas mikro kecil dan menengah (SAK EMKM) merupakan standar akuntansi keuangan yang berdiri sendiri yang dapat digunakan oleh entitas yang memenuhi definisi entitas tanpa akuntabilitas public yang signifikan sebagai mana yang diatur dalam SAK ETAP dan karakteristik dalam undang-undamg no 20 tahun 2008 tetntang usaha mikro,kecil,dan menengah (UMKM). Laporan keuangan merupakan suatu informasi yang menggambarkan kondisi keuangan suatu perusahaan, dimana informasi tersebut dapat dijadikan sebagai gambaran kinerja keuangan suatu perusahaan. namun masih banyak UMKM yang belum menggunakan SAK EMKM begitupun dengan UD Nurul Barokah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu data primer dan data sekunder. Dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah observasi,wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sistem pencatatan keuangan yang dilakukan secara manual dan masih sangat sederhana.faktor yang menjadi kendala dalam penerapan SAK EMKM 1) pelaku UMKM beranggapan bahwa akuntansi itu ribet 2) pelaku UMKM hanya mengandalkan ingatan dan nota untuk menghitung keuangannya dan sesekali mencatat kas masuk dan keluarnya saja 3) kurangnya kemampuan UMKM dalam bidang pengelolaan laporan keuangan 4) rendahnya pendidikan dan pengetahuan akuntansi 5) kurangnya SDM yang mengetahui mengenai SAK EMKM 6) tidak tentunya laba yang diperoleh UMKM kurangnya sosialisasi dan belum adanya pelatihan pada UMKM tentang pentingnya akuntansi.Standar akuntansi keuangan entitas mikro kecil dan menengah (SAK EMKM) merupakan standar akuntansi keuangan yang berdiri sendiri yang dapat digunakan oleh entitas yang memenuhi definisi entitas tanpa akuntabilitas public yang signifikan sebagai mana yang diatur dalam SAK ETAP dan karakteristik dalam undang-undamg no 20 tahun 2008 tetntang usaha mikro,kecil,dan menengah (UMKM). Laporan keuangan merupakan suatu informasi yang menggambarkan kondisi keuangan suatu perusahaan, dimana informasi tersebut dapat dijadikan sebagai gambaran kinerja keuangan suatu perusahaan. namun masih banyak UMKM yang belum menggunakan SAK EMKM begitupun dengan UD Nurul Barokah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu data primer dan data sekunder. Dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah observasi,wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sistem pencatatan keuangan yang dilakukan secara manual dan masih sangat sederhana.faktor yang menjadi kendala dalam penerapan SAK EMKM 1) pelaku UMKM beranggapan bahwa akuntansi itu ribet 2) pelaku UMKM hanya mengandalkan ingatan dan nota untuk menghitung keuangannya dan sesekali mencatat kas masuk dan keluarnya saja 3) kurangnya kemampuan UMKM dalam bidang pengelolaan laporan keuangan 4) rendahnya pendidikan dan pengetahuan akuntansi 5) kurangnya SDM yang mengetahui mengenai SAK EMKM 6) tidak tentunya laba yang diperoleh UMKM kurangnya sosialisasi dan belum adanya pelatihan pada UMKM tentang pentingnya akuntansi

    TREN PENGGUNAAN UANG ELEKTRONIK TERHADAP ERA DIGITAL: IMPLIKASI DAN PERSPEKTI DALAM ISLAM

    Get PDF
    Pada penelitian ini membahas tren penggunaan uang elektronik di era digital, serta implikasi dan perspektifnya dalam Islam. Penelitian ini mengidentifikasi dan mendeskripsikan perubahan model pembayaran dari konvensional (uang tunai) menjadi berbasis digital. Tujuan penelitian ini untuk mengeksplorasi tren penggunaan uang elektronik dalam era digital dan menganalisis implikasi serta perspektifnya dalam konteks Islam. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif melalui analisis literatur dengan mengevaluasi definisi, pengembangan, dan manfaat uang elektronik, dengan fokus pada hukum Islam. Dan metode yang digunakan pada penelitian tersebut adalah menggunakan analisis penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif, data yang digunakan bersifat deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan e-money (uang elektronik) dalam era digital memiliki dampak signifikan, tetapi perlu memperhatikan prinsip-prinsip syariah dan ekonomi Islam serta bekerja sama untuk mengatasi tantangan terkait biaya transaksi, risiko keamanan, dan inklusivitas keuangan

    Strategi MAN Wisata Sampang Dalam Meningkatkan Minat Peserta Didik

    Get PDF
    Di Era globalisasi saat ini tentunya terdapat sebuah persaingan yang sangat luar biasa dalam mendapatkan peserta didik dan memberikan kepercayaan kepada masyarakat untuk menyekolahkan anaknya ke lembaga tertentu, maka dari itu sangat penting sebuah lembaga pendidikan melakukan sebuah pemasaran dalam mempromosikan lembaga pendidikannya. Berdasarkan hal tersebut maka, Skripsi ini membahas tentang Strategi pemasaran sekolah berasrama dalam meningkatkan minat peserta didik di MAN Sampang. ada tiga fokus penelitian yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini yaitu: Pertama, Bagaimana perencanaan strategi pemasaran sekolah berasrama dalam meningkatkan minat peserta didik di MAN sampang.. Kedua:Bagaimana implementasi strategi pemasaran sekolah berasrama dalam meningkatkan minat peserta didik di MAN sampang..ketiga: bagaimana evaluasi strategi pemasaran sekolah berasrama dalam meningkatkan minat peserta didik di MAN sampang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis deskriftif. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research). Sumber data diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi.informannya adalah kepala sekolah, tenaga pendidik, kependidikan dan peserta didik. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan melalui perpanjangan pengamtan, meningkatkan ketekunan, dan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemasaran sekolah berasrama dapat meningkatkan minat peserta didik dibuktikan dengan meningkatnya peserta didik dari tahun kemarin, dapat diketahui perencanaan strategi pemasaran sekolah berasrama yakni menampung terlebih dahulu sebuah keinginan peserta didik dan masyarakat kemudian mengadakan rapat untuk membahas tentang strategi pemasaran sekolah, dengan melibatkan kepala sekolah dan semua stack holder madrasah, kemudian mengelompokkan dan memberikan tugas-tugas dan tanggung jawab terhadap masing masing stack holder. Implementasi pemasaran sekolah berasrama di MAN Sampang yaitu menggunakan bauran pemasaran product (sekolah berasrama/Ma’had), price (Harga), Place, (tempat), promotion, (media sosial , brosur, pamphlet dan sosialisasi langsung kemasyarakat dan lembaga pendidikan di kabupaten sampang), people (orang/SDM), physical evidence (sarana dan prasarana), process, (proses). Evaluasi strategi pemasaran sekolah berasrama yakni mengadakan rapat setelah melaksanakan kegiatan untuk mengetahui hasil yang telah dicapai mulai dari meningkatnya minat peserta didik dan berjalannya program sekolah berasrama

    PEMAHAMAN SISWA TERHADAP BAHAN AJAR MUATAN LOKAL BAHASA MADURA KELAS IV MI NURUL ISLAM BATAL BARAT GANDING SUMENEP (UJI COBA BAHAN AJAR)

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa dalam memahami bahan ajar bahasa daerah Madura pada mata pelajaran Muatan Lokal di kelas IV MI Nurul Islam Batal Barat Ganding Sumenep. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan teknik persentase. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV MI Nurul Islam Batal Barat Ganding Sumenep. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 23 siswa. Sampel ditentukan dengan teknik cluster random sampling pada populasi. Instrumen penelitian menggunakan lembar tes. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar yang disesuaikan dengan nilai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) mata pelajaran Muatan Lokal yang berlaku di MI Nurul Islam Batal Barat Ganding Sumenep yaitu sebesar 67. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 82, 1% siswa mencapai KKM dengan nilai rata-rata siswa sebesar 79,46. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa dalam memahami bahasa daerah Bengkulu berada pada kategori bai

    Pengaruh Metode Pembelajaran Round Robin Brainstorming (RRB) Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 12 Sendangagung Paciran Lamongan

    Get PDF
    This research was motivated by the lack of involvement of class VII students at SMP Muhammadiyah 12 Sendangagung Paciran Lamongan in teaching and learning activities, which had an impact on low learning outcomes, so there was a need for a solution, namely the use of one learning method, namely the Round Robin Brainstorming learning method. The aim of this research is to determine whether there is an influence of the Round Robin Brainstorming learning method on the learning outcomes of Islamic religious education for class VII students at SMP Muhammadiyah 12 Sendangagung Paciran Lamongan. This research used a one group pre test-post test design approach, data analysis was quantitative, parametric statistics and the sample size was 106 students. Data were collected using student activity observation sheets and pre-test and post-test questions. The collected data was analyzed using validity tests, reliability tests, normality tests, homogeneity tests, product moment correlation tests, significance tests and coefficient of determination. Based on the results of product moment correlation calculations and significance tests using the t test with a significance level of 5%, the comparison results were 0.734 > 0.1909, which means rcount > rtable so that H0 is rejected and H1 is accepted, and the calculation of the coefficient of determination shows that the correlation percentage value of variable on variable Y is 53.88% and 46.12% is influenced by other factors not studied in this research. So it can be concluded that there is an influence of the Round Robin Brainstorming learning method on the learning outcomes of Islamic religious education for class VII students at SMP Muhammadiyah 12 Sendangagung Paciran Lamongan

    1,950

    full texts

    2,348

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Portal Jurnal Online Kopertais Wilyah IV (EKIV) - Cluster MADURA
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇