Universidade Federal de Pelotas
Guaiaca - Repositório Institucional (Universidade Federal de Pelotas)Not a member yet
17524 research outputs found
Sort by
Nem dentro, nem fora: narrativas sobre experiências de in/exclusão dos estudantes público da educação especial no ensino superior
Get PDFThis study aimed to understand how students with disabilities perceive the inclusion practices promoted by the Coordenação de acessibilidade (COACE) at the Federal University of Pelotas (UFPel). Using a qualitative and exploratory approach, the research presented and analyzed the actions of the aforementioned coordination through information obtained from the institutional website and a conversation with the sector's leadership. In addition, interviews were conducted with the students in order to understand how they experienced the processes of in/exclusion within the university. Based on the data produced in these interviews, three categories of analysis were outlined. The first category, regarding extra institutional bonds and permanence, discusses the importance of interpersonal relationships outside institutional walls in promoting autonomy and well-being for students. The second category, daily experiences at the university, addresses how everyday processes inside and outside the classroom foster inclusion or reinforce exclusion. Finally, the third category, reflections on additional barriers and how to overcome them, problematizes improvement points identified by the students themselves regarding inclusion, as well as their difficulties related to financial issues and how these affect their permanence in higher education. Through this research, we hope to promote and encourage reflections toward a more inclusive and equitable university environment. We believe in the power of listening and strongly encourage it, understanding it as an essential tool for recognizing and responding to the needs and perceptions of PEE students. Without dialogue and listening, inclusion cannot be truly considered.Este estudo buscou compreender como os estudantes Público da Educação Especial (PEE) percebem as práticas de in/exclusão promovidas pela Coordenação de acessibilidade (COACE), na universidade Federal de Pelotas (UFPel). Utilizando uma abordagem qualitativa e exploratória, a pesquisa apresentou e analisou as ações da referida coordenação com informações obtidas a partir de buscas no site institucional e conversa com a chefia do setor. Além disso, foram realizadas entrevistas com os estudantes, a fim de compreender como eles vivenciam os processos de in/exclusão na universidade. Com base nos dados produzidos nestas entrevistas, foram elencadas três categorias de análise. Na primeira categoria, pensando os vínculos extra institucionais para a permanência, discorremos sobre a importância das relações interpessoais fora dos muros institucionais na promoção de autonomia e bemestar aos estudantes. A segunda categoria, vivências cotidianas na universidade, aborda como os processos cotidianos em e fora de sala de aula promovem a inclusão ou mesmo consolidam a exclusão e para finalizar, na terceira categoria reflexões sobre algumas barreiras adicionais e como superá-las, problematizamos pontos de melhorias apontados pelos próprios estudantes acerca da inclusão, assim como suas dificuldades quanto a questões financeiras e a relação destas em sua permanência no ensino superior. A partir desta pesquisa, esperamos promover e encorajar reflexões para um ambiente universitário mais inclusivo e equitativo. Acreditamos na potência da escuta e a estimulamos fortemente, compreendemos que ela se constitui como ferramenta essencial no entendimento e acolhimento das necessidades e percepções dos estudantes PEE. Sem diálogo e escuta, não é possível pensar em inclusão
Preocupações relacionadas à transmissão de covid impactam no comportamento de atividade física: dados do estudo iCare nas Américas
Get PDFObjective: We explored the relationship between COVID-19 transmission-related concerns and reduced physical activity during COVID (RPAC). Methods: We analyzed data from 2,543 participants across Argentina, Brazil, Colombia, Canada, and the USA with at least 200 participants per country. The two primary concerns assessed were: a) fear of being infected, and 2) concern about personal health if infected. Participants were asked to report changes in their physical activity (PA) behavior since COVID-19 pandemic started. Results: The sample was predominantly female (75.7%), with 66.9% aged between 30-64 years. The prevalence of participants who reported RPAC remained stable in South American countries but increased in Canada (+7.8 percentage points [p.p.]; p = 0.001) and decreased in the USA (-9.7 pp; p = 0.003). Concerns about personal health were significantly associated with RPAC in South America (PR = 1.47; 95% CI: 1.09; 1.97), while no association was found in North America. Notably, participants from Colombia (PR = 1.90; 95% CI: 1.09; 3.31), and the USA (PR = 1.48; 95% CI: 1.01; 2.17) were more likely to report RPAC due to COVID-19 concerns. Conclusion: While participants reduced their PA behavior in South American countries and Canada during the first 15 months of the pandemic, COVID-19-related concerns stayed high. In contrast in the USA less participants reported RPAC, as concerns decreased, suggesting a shift in PA behavior as COVID-19-related concerns lessened
Ingreso en unidad de cuidados intensivos para adultos: experiencias de los familiares
Get PDFEste estudo teve como objetivo analisar as experiências de familiares sobre a internação de pacientes em Unidade de Terapia Intensiva adulta. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com dados coletados através de parte do instrumento FS-ICU 24R, realizada entre janeiro e junho de 2021, com 30 familiares. Para a análise e interpretação dos resultados foi utilizada a análise de conteúdo do tipo temática. Nos resultados foram construídas três categorias: “Experiências da internação à luz das memórias dos familiares”, “Como qualificar o cuidado e a experiência na UTI?” e “Comentários positivos sobre a experiência na UTI”. Nelas, discutiu-se quem eram esses familiares que realizavam as visitas, às experiências positivas que tinham em relação aos cuidados oferecidos, por exemplo, elogios à equipe, e a dificuldade da realização de visitas decorrente da pandemia do COVID-19. Alguns familiares relataram sentimentos ruins que desenvolveram durante a internação, evidenciados pelos sentimentos de angústia e ansiedade. Foi relatada a necessidade de melhorias em relação às informações prestadas e uma sala de espera para a comunicação. Conclui-se que, embora as famílias se sintam satisfeitas com os cuidados prestados aos pacientes e o acolhimento, ainda há necessidade de investimento das equipes das UTIs no suporte emocional, psicológico e na ambiência para recebê-las
Design of new selenium-containing tacrine and vortioxetine derivatives with therapeutic potential for Alzheimer's disease and major depressive disorder
No full textAlzheimer's Disease (AD) and Major Depressive Disorder (MDD) pose serious challenges both clinically and in society due to their increasing incidence, negative impact on quality of life, and limited treatment options. In this study, selenated compounds derived from tacrine and vortioxetine, representative medications for AD and MDD, respectively, were designed, analyzed computational methods, and synthesized.
The tacrine-derived compounds (T12–T14) exhibited greater conformational stability than the parent compound and showed no evidence of hepatotoxicity compared to the original tacrine. Furthermore, they demonstrated good theoretical permeability, blood-brain barrier crossing capacity, and reduced interaction with CYP2D6, which reduces the chances of interactions with other medications and the formation of toxic metabolites. The vortioxetine-derived compounds (V8, V9, V13, and V14) demonstrated higher binding affinities than the parent molecule for 5-HT1B and 5-HT3A receptors, in addition to beneficial interactions with MAO-A and MAO-B. Metabolic prediction revealed a decrease in phase I metabolism, indicating a greater potential for bioavailability compared to the currently available and widely used vortioxetine.
Molecular dynamics simulations validated the robustness of the ligand-receptor complexes, and the findings collectively support the theory that the addition of selenated fragments may result in safer and more effective therapeutic alternatives. This research demonstrates the synergy between the tacrine and vortioxetine prototypes, highlighting the potential for advancing multi-targeted drugs targeting neurodegenerative and psychiatric disorders.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA Doença de Alzheimer (DA) e o Transtorno Depressivo Maior (TDM) constituem sérios desafios tanto na clínica quanto na sociedade, devido à sua crescente incidência, ao impacto negativo na qualidade de vida e à limitação das opções de tratamento disponíveis. Neste estudo, foram idealizados, analisados por métodos computacionais e sintetizados compostos selenados derivados da tacrina e da vortioxetina, que são medicamentos representativos para DA e TDM, respectivamente.
Os compostos derivados da tacrina (T12–T14) apresentaram maior estabilidade conformacional em relação ao composto de origem e não mostraram indícios de hepatotoxicidade quando comparados à tacrina original. Ademais, demonstraram uma boa permeabilidade teórica, capacidade de transposição da barreira hematoencefálica e menor interação com a CYP2D6, o que diminui as chances de interações com outros medicamentos e a formação de metabólitos tóxico.
Os compostos derivados da vortioxetina (V8, V9, V13 e V14) demonstraram afinidades de ligação mais elevadas que a molécula original com os receptores 5-HT1B e 5-HT3A, além de interações benéficas com MAO-A e MAO-B. A previsão metabólica revelou uma diminuição na metabolização de fase I, indicando um potencial maior de biodisponibilidade em comparação à vortioxetina disponível e utilizada.
As simulações de dinâmica molecular validaram a robustez dos complexos entre ligantes e receptores, e os achados em conjunto sustentam a teoria de que a adição de fragmentos selenados pode resultar em alternativas terapêuticas mais seguras e eficazes. Esta pesquisa evidencia a sinergia entre os protótipos tacrina e vortioxetina, ressaltando o potencial para o avanço de medicamentos multialvo voltados a distúrbios neurodegenerativos e psiquiátricos
Will CHATGPT replace language teachers? an analysis of CHATGPT in developing language teaching lesson plans
No full textNo presente artigo, analisou-se planos de aula para ensino de inglês como língua adicional, criados com o ChatGPT – modelo de linguagem desenvolvido através de Inteligência Artificial (IA). Foi observado não somente o produto, ou seja, o plano entregue pela ferramenta, mas também o processo interativo de busca por aperfeiçoamento prático e metodológico do planejamento. Foram analisadas versões do plano de aula à luz de princípios do ensino comunicativo de línguas. Além disso, foi feita a análise de como a ferramenta contempla as competências que integram a Competência Comunicativa nas ações que compõem o plano, tendo como base o referencial de Celce-Murcia (2007). Os resultados apontam para a viabilidade de utilização da ferramenta de IA como apoio para a elaboração de planos de aula e destacam a imprescindibilidade do fator humano na obtenção de planejamentos voltados ao desenvolvimento da Competência Comunicativa
Impact of the ENOS phenomenon on the demand and water deficiency of corn in the lowlands of RS
No full textThis thesis aimed to analyze the impacts of El Niño and La Niña phenomena on the water behavior of maize in the lowlands of Rio Grande do Sul, Brazil, focusing on two complementary approaches: estimating crop water demand and evaluating crop water deficit. Two studies were conducted using historical climate data (2000–2024), phenological simulations of the P3016VYHR cultivar, crop evapotranspiration (ETc) calculations, and soil water balance based on the Thornthwaite & Mather (1955) and CN-SCS models. The analyses considered different sowing dates, respecting regional thermal constraints. The results showed that crop water demand ranged from 600 to 1000 mm, with the highest values observed during La Niña years, especially in municipalities such as Bagé and Santana do Livramento. These years also exhibited the highest water deficits, particularly during the reproductive phase. Conversely, El Niño years showed lower water demand and deficits, especially for late sowing dates. The integration of crop water demand and deficit results highlights the need for water management strategies adapted to climate patterns and sowing windows, aiming for greater efficiency in water use and increased resilience of agricultural systems in the face of interannual climate variability.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESEsta tese teve como objetivo analisar os impactos dos fenômenos El Niño e La Niña sobre o comportamento hídrico da cultura do milho em terras baixas do Rio Grande do Sul, com foco em duas abordagens complementares: a estimativa da demanda hídrica e a avaliação da deficiência hídrica da cultura. Para tanto, foram conduzidos dois estudos com base em séries históricas de dados climáticos (2000–2024), simulações fenológicas da cultivar P3016VYHR, cálculos de evapotranspiração da cultura (ETc), e balanço hídrico do solo fundamentado nos modelos de Thornthwaite & Mather (1955) e CN-SCS. A análise considerou diferentes datas de semeadura, respeitando as restrições térmicas regionais. Os resultados evidenciaram que a demanda hídrica variou entre 600 e 1000 mm, com valores mais elevados em anos de La Niña, especialmente em municípios como Bagé e Santana do Livramento. Paralelamente, observou-se maior deficiência hídrica nesses mesmos municípios e anos, com destaque para a fase reprodutiva da cultura. Em contrapartida, os anos de El Niño apresentaram menor demanda e deficiência hídrica, sobretudo para semeaduras tardias. A integração entre os resultados de demanda e deficiência hídrica reforça a necessidade de estratégias de manejo hídrico adaptadas ao regime climático e às janelas de semeadura, visando maior eficiência no uso da água e
resiliência dos sistemas agrícolas, frente à variabilidade interanual do clima
Bougainvillea glabra as an environmental bioindicator of air pollution in an urban environment
No full textAir pollution refers to the introduction of harmful substances or particles into the
atmosphere, causing damage to environmental balance, air quality, and the health of
living beings. Vegetative bioindicators have been applied as a complementary
biomonitoring methodology, allowing the assessment of organisms' responses to
pollution and their potential use in environmental bioremediation. This study aligns
with the Sustainable Development Goals (SDGs), specifically SDG 3 - Good Health
and Well-being, SDG 11 - Sustainable Cities and Communities, and SDG 15 - Life on
Land. The aim of this research is to investigate Bougainvillea glabra as a potential
bioindicator of air pollution in Pelotas/RS. Analyses were conducted on the
Bougainvillea glabra plant and its surrounding environment. Biochemical parameters
of the plant were determined through enzymatic activity (SOD, CAT, and GPx) and
oxidative stress (TBARS). Air quality measurements assessed environmental
parameters at the collection points. Particulate matter (PM2.5 and PM10),
temperature (T), and relative humidity (RH) were measured using the AirBeam2
mobile sensor during a 15-minute exposure period. The investigation of Bougainvillea
glabra as an environmental bioindicator in Pelotas/RS demonstrated its effectiveness
in identifying air pollution impacts. Morphological changes, such as necrosis,
chlorosis, and the presence of phytopathogenic fungi and caterpillars, were
associated with exposure to PM2.5 and PM10 pollutants. Furthermore, oxidative
stress analyses of the leaves, flowers, and bracts revealed significant variations in
malondialdehyde (MDA) levels and antioxidant enzyme activities (SOD, CAT, and
GPx), particularly during the critical months of November and December. Integrated
monitoring of particulate matter and solar radiation highlighted the relationship
between pollutant dispersion and environmental conditions. These findings establish
Bougainvillea glabra as a promising tool for air quality monitoring in urban areas, with
the potential to identify impacts and guide conservation efforts. Future studies should
explore the correlation between oxidative stress and specific environmental
parameters to expand its applicability.Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - FAPERGSA poluição atmosférica refere-se à introdução de substâncias ou partículas nocivas
na atmosfera, resultando em prejuízos ao equilíbrio ambiental, à qualidade do ar e à
saúde dos seres vivos. Essa contaminação se dá pelas emissões e por substâncias
poluentes, metais pesados e material particulado. Os bioindicadores vegetais vêm
sendo aplicados como uma metodologia complementar de biomonitoramento. O
mesmo permite a avaliação da resposta dos organismos vivos frente à poluição e
sua aplicação na biorremediação ambiental. Dentre os objetivos da ODS, o tema
desta pesquisa possui interface com a ODS 3 - Saúde e Bem-estar, ODS 11 -
Cidades e Comunidades Sustentáveis e ODS 15 - Vida Terrestre. O presente
estudo tem como objetivo a investigação da espécie Bougainvillea glabra como
potencial bioindicador ambiental de poluição atmosférica no município de
Pelotas/RS. As análises foram realizadas na planta B. glabra e no ambiente que
circunda a planta. Os parâmetros bioquímicos da espécie foram determinados
através da atividade enzimática (SOD, CAT e GPx) e estresse oxidativo (TBARS).
Para a determinação dos parâmetros ambientais foi verificada a qualidade do ar nos
pontos de coleta. O material particulado (MP2,5 e MP10), a temperatura (T), e a
umidade relativa do ar (UR) foram mensuradas através do uso de sensor móvel
AirBeam2 pelo período de exposição de 15 min. A investigação da Bougainvillea
glabra como bioindicador ambiental em Pelotas/RS revelou sua eficácia na
identificação de impactos da poluição atmosférica. Alterações morfológicas, como
necrose, clorose, e presença de fungos fitopatogênicos e lagartas, foram
relacionadas à exposição aos poluentes MP2,5 e MP10. Além disso, análises de
estresse oxidativo nas folhas, flores e brácteas indicaram variações significativas
nos níveis de malondialdeído (MDA) e na atividade das enzimas antioxidantes (SOD,
CAT e GPx), especialmente nos meses críticos de novembro e dezembro. O
monitoramento integrado de material particulado (MP) e radiação solar destacou a
relação entre dispersão de poluentes e condições ambientais. Esses achados
consolidam a Bougainvillea glabra como uma ferramenta promissora para o
monitoramento da qualidade do ar em áreas urbanas, com potencial para identificar
impactos e orientar ações de conservação ambiental. Estudos futuros podem
aprofundar a correlação entre estresse oxidativo e parâmetros ambientais
específicos para expandir sua aplicabilidade
The presence and environmental impact of nitrate as an emerging contaminant in samples from the water supply network and water bodies in the city of Pelotas - RS
No full textNitrate is considered an emerging contaminant of global concern, which can impact
water quality and pose potential health risks in urban areas, in addition to directly
threatening ecosystems when in high concentrations. Nitrate can impact health by
causing methemoglobinemia, hypertension, poisoning, severe cyanosis, increased
infant mortality, thyroid gland disorders, headaches, hives, cytogenetic defects and
congenital malformations, in addition to several types of carcinogenic diseases that
are being linked to this contaminant. This study aims to evaluate the concentration of
nitrate in samples of water supplies and water bodies of the city of Pelotas - RS,
analyzing its environmental impacts and risks to public health. Samples were collected
at different points of the city, considering urban areas, classified as supply water,
groundwater and wastewater. The analyses were performed by UV-Vis
spectrophotometry and ion selective electrode, based on the official methods reported
in the Standard Methods for the Examination of Water and Wastewater. The results
indicate that groundwater nitrate values exceed the permitted limits, concentrations of
80 mg/L, suggesting contamination by anthropogenic sources. The results obtained
had adequate values for accuracy and precision, with recovery tests of 83 and 97%
and relative standard deviation below 5%. In view of the above, it is concluded that it
was possible to apply the official 4500-NO3- - D methodology for the ion selective
electrode in groundwater samples, constituting a viable alternative to ion
chromatography for groundwater analysis, offering a simpler and low-cost technique,
without compromising the selectivity provided by ion chromatography.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO nitrato é considerado um contaminante emergente com preocupação global,
podendo impactar a qualidade da água e apresentando riscos potenciais a saúde em
áreas urbanas, além de ameaçar diretamente ecossistemas quando em alta
concentração. O nitrato pode impactar na saúde ocasionando a metahomoglobinemia,
hipertensão, intoxicação, cianose grave, aumento da mortalidade infantil, distúrbios
da glândula tireoide, dores de cabeça, urticária, defeitos citogenéticos e malformações
congênitas, além de diversos tipos de doenças carcinogênicas que estão sendo
vinculadas a este contaminante. Este trabalho tem como objetivo avaliar a
concentração de nitrato em amostras de águas de abastecimento e corpos hídricos
da cidade de Pelotas – RS, analisando seus impactos ambientais e riscos à saúde
pública. Foram coletadas amostras em diferentes pontos da cidade, considerando
áreas urbanas, classificadas em água de abastecimento, água subterrânea e água
residual. As análises foram realizadas por espectrofotometria UV-Vis e eletrodo íon
seletivo, com base nos métodos oficiais relatados no Standard Methods for the
Examination of Water and Wastewater. Os resultados indicam que nas amostras de
águas subterrâneas os valores para nitrato ultrapassam os limites permitidos de 45
mg/L, tendo a maior concentração obtida de 80 mg/L de nitrato, sugerindo
contaminação por fontes antropogênicas. Os resultados obtidos tiveram valores
adequados para exatidão e precisão, com ensaios de recuperação de 83 e 97% e
desvio padrão relativo abaixo de 5%. Diante o supracitado, conclui-se que foi possível
aplicar a metodologia oficial 4500-NO3- - D para o eletrodo íon seletivo em amostras
de água subterrânea, constituindo uma alternativa viável à cromatografia iônica para
análise de água subterrânea, oferecendo uma técnica mais simples e de baixo custo,
sem comprometer a seletividade proporcionada pela cromatografia iônica
Sementes de transformação: agência e protagonismo das mulheres agricultoras em Concórdia no sistema de parcerias com a agroindústria Sadia (1970-2010)
No full textThis dissertation investigates the protagonism of women farmers in the municipality of Concórdia (SC), between the years 1970 and 2010, focusing on the agency strategies developed in response to the limitations imposed by the partnership system of the Sadia agroindustry. The study is grounded in the context of agricultural modernization and production integration promoted by agroindustries, which profoundly impacted social, economic, and gender relations in rural areas. The research aims to understand how these women faced the challenges imposed by a development model based on a productivist logic and structured by gender hierarchies, as well as their forms of organization and resistance in the face of the invisibilization of their labor and the restriction of autonomy. The objectives include analyzing the structural conditions that influenced women’s participation in rural properties, unions, and representative bodies, as well as identifying their daily practices that reveal agency and resistance within the agroindustrial system, thereby problematizing their roles. The methodology is based on oral history, using semi-structured interviews, and draws from microhistory, allowing for the appreciation of individual experiences and the reconstruction of trajectories from the subjects' perspectives. Theoretically, the work dialogues with E.P. Thompson’s notions of experience and agency and with Joan Scott’s analytical category of gender, which helps to understand how power relations are inscribed in social practices and female identities in rural contexts. Document analysis and the cross-referencing of secondary sources contributed to contextualizing the narratives. The main findings indicate that, despite the concentration of power in the hands of the agroindustry and the reproduction of traditional gender roles, women farmers developed coping strategies, such as maintaining productive home gardens, raising small animals outside corporate control, and actively participating in solidarity networks, unions, and social movements. The dissertation concludes that female protagonism in the countryside is not only expressed through explicit militancy, but also through everyday actions that challenge, reconfigure, and put pressure on existing social and economic structures. From this analysis, the research contributes to a deeper historical understanding of women’s participation in rural areas, offering insights for critical reflections on public policies, agroecological practices, and the processes of democratizing gender relations in the countryside.Esta tese investiga o protagonismo das mulheres agricultoras no município de Concórdia (SC), entre os anos de 1970 e 2010, com foco nas estratégias de agência desenvolvidas diante das limitações impostas pelo sistema de parcerias da agroindústria Sadia. O estudo parte do contexto de modernização agrícola e da integração de produção promovida pelas agroindústrias, que impactou profundamente as relações sociais, econômicas e de gênero no meio rural. A pesquisa busca compreender como essas mulheres enfrentaram os desafios impostos por um modelo de desenvolvimento pautado na lógica produtivista e hierarquizado por gênero, bem como suas formas de organização e resistência frente à invisibilização do seu trabalho e à restrição de autonomia. Os objetivos incluem analisar as condições estruturais que influenciaram a atuação das mulheres nas propriedades rurais, nos sindicatos e em instâncias de representação, assim como identificar suas práticas cotidianas que revelam agência e resistência no interior do sistema agroindustrial, problematizando sua atuação. A metodologia adotada baseia-se na história oral, com uso de entrevistas semiestruturadas, e no aporte da micro-história, permitindo a valorização das experiências individuais e a reconstrução de trajetórias a partir da perspectiva dos sujeitos. Teoricamente, o trabalho dialoga com a noção de experiência e agência de E.P. Thompson e com a categoria analítica de gênero proposta por Joan Scott, que permite compreender como as relações de poder se inscrevem nas práticas sociais e nas identidades femininas no meio rural. A análise documental e o cruzamento com fontes secundárias contribuíram para contextualizar os relatos. Os principais resultados indicam que, apesar da concentração de poder nas mãos da agroindústria e da reprodução de papéis de gênero tradicionais, as mulheres agricultoras desenvolveram estratégias de enfrentamento, como a manutenção de quintais produtivos, a criação de pequenos animais fora do controle empresarial, a participação ativa em redes de solidariedade, sindicatos e movimentos sociais. A tese conclui que o protagonismo feminino no campo não se expressa apenas por meio da militância explícita, mas também por ações cotidianas que desafiam, reconfiguram e tensionam as estruturas sociais e econômicas vigentes. A partir dessa análise, a pesquisa contribui para o aprofundamento da compreensão histórica sobre a participação das mulheres no meio rural, oferecendo subsídios para reflexões críticas sobre políticas públicas, práticas agroecológicas e os processos de democratização das relações de gênero no campo
Efeitos do ensino generalizado do esporte durante as aulas de Educação Física Escolar no conhecimento tático processual de adolescentes
No full textThe objective of this study was to identify the potential effects of a pedagogical
intervention using the Generalized Sports Initiation (GSI) method for teaching sports
during physical education classes on the procedural tactical knowledge of
schoolchildren and the pedagogical practice of physical education teachers. A mixedmethod study was conducted with pre- and post-intervention measurements. The
quantitative approach involved an experimental study with simple randomization into
an intervention group (IG) and a control group (CG). The qualitative approach involved
action research. The sample consisted of schools in the municipal public school
system of the city of Canguçu, Rio Grande do Sul. The study included 113 students of
both genders (IG, n = 75; 66.4%) and CG, n = 38; 33.6%), with a mean age of 13.7
(±1.17). Four physical education teachers from the respective schools participated in
the study. The groups were allocated after identifying the work developed by teachers
for teaching sports in Physical Education classes. For the IG, classes were selected
from one teacher with an empirical pedagogical practice (PPP) who was randomly
assigned to the IG and the other to the CG. Similarly, one teacher with an interactionist
PPP was randomly assigned to the IG and the other to the CG. The GI teachers
received training on "Teaching Sports in the School Environment" (IEG). The
Procedural Tactical Knowledge Test (OE) was used to analyze the students' TPA, and
the impact of the training on pedagogical practices was analyzed through a semistructured interview. Regarding TPA, both groups showed improvements in offensive
actions, with the GI's superior effect on the "pass to a teammate without marking and
positioning to receive" action standing out. The results also indicated positive changes
in pedagogical practices, especially in the increased student participation and the
diversification of teachers' PPP teaching strategies. The research reinforces the
importance of bridging the gap between universities and schools, as well as the
development of training proposals that combine theory and practice, respecting the
specificities and challenges of the school context.O objetivo do estudo foi identificar os possíveis efeitos de uma intervenção de
pedagógica com o método Iniciação esportiva generalizada (IEG) para o ensino do
esporte durante as aulas de educação física no conhecimento tático processual de
escolares e na prática pedagógica dos professores de educação física. Foi realizado
um estudo de método misto, com medidas pré e pós-intervenção. Na abordagem
quantitativa, foi realizado um estudo experimental com randomização simples para
grupo intervenção (GI) e grupo controle (GC). Na abordagem qualitativa foi realizada
uma pesquisa-ação. A unidade de amostra foi composta por escolas da Rede Pública
Municipal da Cidade de Canguçu-RS, participaram do estudo 113 escolares de ambos
os gêneros, (GI, n = 75; 66,4%) e (GC, n = 38; 33,6%) com média de idade foi
(13,7±1,17) e quatro Professores de Educação Física das respectivas escolas. A
alocação dos grupos foi realizada após a identificação do trabalho desenvolvido pelos
Professores para o ensino do esporte nas aulas de Educação Física. Para o GI foram
selecionadas turmas de um professor com prática pedagógica (PPP) empirista foi
sorteado para o GI e o outro para o GC. Da mesma forma, um dos professores com
PPP interacionista foi sorteado para o GI e o outro para o GC. Os professores do GI
receberam formação ensino do esporte no ambiente escolar com o método IEG. Para
analisar o CTP dos escolares foi utilizado o Teste de conhecimento tático processual
-OE e para realizar o impacto da formação nas práticas pedagógica foi através de uma
entrevista semiestruturada. Em relação ao CTP, ambos os grupos apresentaram
avanços em ações ofensivas, com destaque para efeito superior no GI na ação “passa
ao colega sem marcação e se posiciona para receber”. Os resultados também
apontaram mudanças positivas nas práticas pedagógicas, especialmente no aumento
da participação dos escolares e na diversificação das estratégias de ensino das PPP
dos professores. A investigação reforça a importância da aproximação entre
universidade e escola, bem como da construção de propostas formativas que
articulem teoria e prática, respeitando as especificidades e os desafios do contexto
escolar