Revista Publicando (Corporación Educativa SER, Ecuador)
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Influencia de recursos impresos auténticos en el desarrollo de la destreza del habla
Get PDFThe aim of this paper was to present the results obtained in a study carried out to determine the influence of “authentic printed resources” on the development of speaking skills at the Universidad Técnica de Ambato. The speaking skills in a foreign language is considered as a challenge that students in different stages in Ecuadorian educational system must deal. At the beginning of the study two groups were chosen: experimental and control group. A targeted pre-test in accordance with participants”™ English level, was applied in the designated groups to ascertain their speaking skills development. At the end of the experiment the participants of both groups took a post-test to verify their advance. After the validation of the results the verification of the hypothesis was carried out through the student t-test. The data collected and the achievements made were presented in figures and tables, to demonstrate that authentic printed materials influence and promote the development of speaking skills. Furthermore, the students participated actively, increasing the interaction level in the classroom using English words learned during the experimental classes.El objetivo de este documento académico es presentar los resultados obtenidos en un estudio llevado a cabo en la Universidad Técnica de Ambato para determinar la influencia de los “recursos impresos auténticos” en el desarrollo de la destreza del habla. La destreza del habla en una lengua extranjera es considerada como un reto que los estudiantes en diferentes etapas en el sistema educativo ecuatoriano deben lidiar. Al inicio del estudio dos grupos fueron seleccionados: grupo experimental y de control. Una pre-prueba seleccionada de acuerdo con el nivel de inglés de los participantes, fue aplicada en los grupos designados para determinar su desarrollo en la destreza del habla. Al final del experimento los participantes de ambos grupos tomaron una post-prueba para verificar su avance. Después de la validación de los resultados la verificación de la hipótesis fue llevada a cabo a través vez de la prueba t- de estudiante. Los datos recolectados y los logros alcanzados fueron presentados en figuras y tablas, para demostrar que los materiales auténticos impresos influyen y promueven el desarrollo de la destreza del habla. Además, los estudiantes participaron activamente, incrementando el nivel de interacción en el aula de clase usando palabras en inglés aprendidas durante las clases experimentales
Acciones para potenciar la innovación en la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana
Get PDFEvery year, undergraduate students of Information Sciences graduate from the Faculty of Communication of the University of Havana with results that can be converted into innovative products or services. Other products come from research projects, extension agents, from the institution\u27s own management practices or from student practices in organizations where they carry out pre-professional practices. The purpose of the research is to analyze the perceptions of students and professors of Information Sciences about opportunities to innovate and propose actions that enhance innovation. The main notions of innovation are examined, as well as their relationship with research and its management in universities. Consequently, a diagnosis of the perceptions of students and teachers about innovation in the Faculty of Communication is carried out. A methodology based on an action plan is adapted to promote innovation linked to research. It is organized in four stages, of which only two are applied based on the activities carried out during the generic analysis and planning phase, which includes organizational contextualization and the specification of the proposal to be developed. Finally, actions and lines of work are proposed to project research towards innovation.Cada año se gradúan estudiantes de grado de Ciencias de la Información en la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana con resultados que pueden convertirse en productos o servicios innovadores. Otros productos proceden de proyectos de investigación, extensionistas, de las propias prácticas de gestión de la institución o de las prácticas de los estudiantes en las organizaciones donde realizan prácticas preprofesionales. La investigación tiene el propósito de analizar las percepciones de estudiantes y profesores de Ciencias de la Información acerca de las oportunidades de innovar y proponer acciones que potencien la innovación. Se examinan las principales nociones de innovación, así como su relación con la investigación y la gestión de la misma en universidades. En consecuencia, se realiza un diagnóstico de las percepciones de estudiantes y profesores sobre la innovación en la Facultad de Comunicación. Se adapta una metodología basada en un plan de acciones para fomentar la innovación ligada a la investigación. La misma se organiza en cuatro etapas, de las que se aplican solo dos basadas en las actividades que se realizan durante la fase genérica de análisis y la planificación, lo que incluye la contextualización organizacional y la especificación de la propuesta a desarrollar. Finalmente se proponen acciones y líneas de trabajo para proyectar la investigación hacia la innovación.Cada año se gradúan estudiantes de grado de Ciencias de la Información en la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana con resultados que pueden convertirse en productos o servicios innovadores. Otros productos proceden de proyectos de investigación, extensionistas, de las propias prácticas de gestión de la institución o de las prácticas de los estudiantes en las organizaciones donde realizan prácticas preprofesionales. La investigación tiene el propósito de analizar las percepciones de estudiantes y profesores de Ciencias de la Información acerca de las oportunidades de innovar y proponer acciones que potencien la innovación. Se examinan las principales nociones de innovación, así como su relación con la investigación y la gestión de la misma en universidades. En consecuencia, se realiza un diagnóstico de las percepciones de estudiantes y profesores sobre la innovación en la Facultad de Comunicación. Se adapta una metodología basada en un plan de acciones para fomentar la innovación ligada a la investigación. La misma se organiza en cuatro etapas, de las que se aplican solo dos basadas en las actividades que se realizan durante la fase genérica de análisis y la planificación, lo que incluye la contextualización organizacional y la especificación de la propuesta a desarrollar. Finalmente se proponen acciones y líneas de trabajo para proyectar la investigación hacia la innovación
Tradición, producto y técnica: bases para aportar valor a la cultura gastronómica ecuatoriana en la actualidad
Get PDFThe present text has been developed as part of the Research Project "Model of the gastronomic creative process for culinary proposals based on traditional Ecuadorian preparations", which is carried out at the South American Institute of Technologies in the city of Cuenca. This project aims to carry out a gastronomic approach, both cultural and anthropological to typical and current cuisines to understand some of its fundamental axes. Therefore, this text concentrates on analyzing the tradition, the product and the culinary technique of the Ecuadorian cuisine to indicate possible bases that allow contributing certain values as prestige, sense of belonging, among others. To this end, bibliographic reviews, interviews to the actors of traditional cuisine from the Zone 6 in Ecuador (it includes the provinces of Azuay, Cañar and Morona Santiago), and surveys applied to self-selected focus groups have been carried out. Finally, examples are presented that reinforce the topics covered in this article, such as the application results of culinary interventions in traditional elaborations. With all this, it is intended to contribute to the integration of traditional gastronomy in the culture we live today by implementing current, professional, and relevant techniques.El presente texto se desarrolla como parte del Proyecto de Investigación “Modelo de proceso creativo gastronómico para propuestas culinarias basadas en elaboraciones tradicionales ecuatorianas”, que se lleva a cabo a través del financiamiento del Instituto de Tecnologías Sudamericano de la ciudad de Cuenca. Este proyecto pretende realizar un acercamiento gastronómico, cultural y antropológico a las cocinas típica y actual para comprender algunos de sus ejes fundamentales. El artículo se concentra en analizar la tradición, el producto y la técnica culinaria de la cocina ecuatoriana para señalar posibles bases que permitan aportar valores determinados como prestigio, sentido de pertenencia, entre otros. Para ello, se han realizado revisiones bibliográficas, entrevistas a actores de la cocina tradicional de la Zona 6 del Ecuador (comprendida por las provincias de Azuay, Cañar y Morona Santiago), y encuestas a grupos focales autoseleccionados. Finalmente, se presentan ejemplos que refuerzan los temas tratados a lo largo de este artículo como los resultados aplicativos de intervenciones culinarias en las elaboraciones tradicionales. Con todo esto, se pretende aportar a la integración de la gastronomía tradicional a la cultura actual a través de la implementación de técnicas actuales, profesionales y pertinentes
Turismo disruptivo: rutas turísticas inteligentes
Get PDFThe purpose of this research is to support the possible use of tourist routes and circuits in an intelligent way, for this purpose it is proposed to consolidate the usefulness of the intelligent tourist territory, data visualization, data access in connectivity infrastructures sensorization within a Smart Tourist Destination model. The objective is to understand the evolution of Information and Communication Technologies within a given space that generates real-time information on natural and cultural tourist attractions, access to them and facilities at the time of leisure activity. and recreation. The proposed route model considers transcending the current reality of the tourism sector, which is open to working in a multidisciplinary way with other sectors that promote the sustainable use of cultural and natural resources through the Internet of Things.La presente investigación tiene como propósito la de sustentar la posible utilización de las rutas y circuitos turísticos de manera inteligente, para ello se propone consolidar la utilidad del territorio turístico inteligente, la visualización de datos, el acceso de los datos en las infraestructuras de conectividad y sensorización dentro de un modelo de Destino Turístico Inteligente. El objetivo es entender la evolución de las Tecnologías de la Información y Comunicación dentro de un espacio determinado que genere información en tiempo real de los atractivos turísticos naturales y culturales, los accesos a los mismos y las facilidades en el momento de realizar la actividad de ocio y recreación. El modelo de ruta que se plantea considera el trascender en la actual realidad del sector turismo, que este abierto a trabajar de forma multidisciplinar con otros sectores que propicien el uso sustentable de los recursos culturales y naturales a través del Internet de las Cosas.La presente investigación tiene como propósito la de sustentar la posible utilización de las rutas y circuitos turísticos de manera inteligente, para ello se propone consolidar la utilidad del territorio turístico inteligente, la visualización de datos, el acceso de los datos en las infraestructuras de conectividad y sensorización dentro de un modelo de Destino Turístico Inteligente. El objetivo es entender la evolución de las Tecnologías de la Información y Comunicación dentro de un espacio determinado que genere información en tiempo real de los atractivos turísticos naturales y culturales, los accesos a los mismos y las facilidades en el momento de realizar la actividad de ocio y recreación. El modelo de ruta que se plantea considera el trascender en la actual realidad del sector turismo, que este abierto a trabajar de forma multidisciplinar con otros sectores que propicien el uso sustentable de los recursos culturales y naturales a través del Internet de las Cosas
Implementación de indicadores de gestión por procesos para empresas de desarrollo de software
Get PDFThe objective of the research is focused on the software developer at the time of undertaking, who has a tool or can provide the theoretical and methodological tools necessary for the design and implementation of Management Systems, ranging from strategic planning and process management, thus achieving the expected results that is to say, fulfilling the strategic objectives of the company, thus allowing to solve one of the biggest questions at the time of undertaking that are how to face the competition? What is the added value they offer to customers? To answer these questions, an analysis of the reality of software development companies in different sectors and with different populations must be carried out.In the same way the article will allow to establish the alignment of the strategic objectives with the processes of the company, establishing a methodology that allows the developer to establish a series of steps to follow that go from the taking of requirements to the final delivery of the application to the client, this way also will be able to facilitate the work with the suitable use of necessary tools that allow to optimize the time and the costs.El objetivo de la investigación se enfoca en el desarrollo de software al momento de emprender, que tenga una herramienta o pueda proveerse de las herramientas teóricas y metodológicas necesarias para la concepción e implantación de Sistemas de Gestión, que van desde la planeación estratégica y la gestión por procesos, alcanzando con esto los resultados esperados es decir cumpliendo los objetivos estratégicos de la empresa, permitiendo de esta manera resolver unas de las mayores interrogantes al momento de emprender que son ¿cómo se puede afrontar a la competencia? ¿Cuál es el valor agregado que les ofrece a los clientes? Para poder responder a las interrogantes fue necesario realizar un análisis de la realidad de las empresas desarrolladoras de software en diferentes sectores y con distinta población, para el caso de estudio se tomaron empresas de la ciudad de Cuenca. De igual manera, la investigación permite la alineación de los objetivos estratégicos con los procesos de la empresa, estableciendo una metodología que posibilita al desarrollador implementar una serie de pasos que van desde la toma de requerimientos hasta la entrega final del aplicativo al cliente; también facilita el trabajo con el uso adecuado de herramientas necesarias que permiten optimizar el tiempo y los costos.El objetivo de la investigación se enfoca en el desarrollador de software al momento de emprender, que tenga una herramienta o pueda proveerse de las herramientas teóricas y metodológicas necesarias para la concepción e implantación de Sistemas de Gestión, que van desde la planeación estratégica y la gestión por procesos, alcanzando con esto los resultados esperados es decir cumpliendo los objetivos estratégicos de la empresa, permitiendo de esta manera resolver una de las mayores interrogantes al momento de emprender que son ¿cómo se puede afrontar a la competencia? ¿Cuál es el valor agregado que les ofrece a los clientes? Para poder responder a las interrogantes fue necesario realizar un análisis de la realidad de las empresas desarrolladoras de software en diferentes sectores y con diferente población para el caso de estudio se tomaron empresas de la ciudad de Cuenca. De igual manera, la investigación permitirá establecer la alineación de los objetivos estratégicos con los procesos de la empresa, estableciendo una metodología que permita al desarrollador establecer una serie de pasos a seguir que van desde la toma de requerimientos hasta la entrega final del aplicativo al cliente, así también se podrá facilitar el trabajo con el uso adecuado de herramientas necesarias que permitan optimizar el tiempo y los costos
A preservaí§í£o de arquivos audiovisuais: um olhear ao arquivo fílmico da Cinemateca Nacional de Angola.
No full textThis article deals with the analysis of the theoretical aspects inherent to the preservation and conservation process in audiovisual archives. It focuses on the theoretical foundation of the aspects related to the research object. A theoretical approach to the object of study will allow in subsequent studies the proposal of a preservation and conservation manual for the film archive of the National Cinematheque of Angola. A historical and conceptual approach of the general archive, audiovisual archive, archive in the Angolan context, preservation, conservation and restoration within the audiovisual archives, preservation process in audiovisual archives and the preservation process in the film archive of the National Cinematheque of Angola. General elements about the methodologies for the conformation of preservation manuals and audiovisual conservation are approached.Este artículo aborda el análisis de los aspectos teóricos inherentes al proceso de conservación y conservación en archivos audiovisuales. Se centra en los fundamentos teóricos de los aspectos relacionados con el objeto de investigación. Un enfoque teórico del objeto de estudio permitirá en estudios posteriores la propuesta de un manual de conservación y preservación para el archivo de la Cinemateca Nacional de Angola. Se presenta un enfoque histórico y conceptual del archivo general, archivo audiovisual, archivo en el contexto angoleño, preservación, conservación y restauración dentro de los archivos audiovisuales, proceso de preservación en archivos audiovisuales y el proceso de preservación en el archivo de cine de la Cinemateca Nacional de Angola. Se abordan elementos generales sobre las metodologías para la conformación de manuales de conservación y conservación audiovisual.O presente artigo refere-se á análise dos aspectos teóricos inerentes ao processo de preservaí§í£o e conservaí§í£o em arquivos audiovisuais. Tem como foco a fundamentaí§í£o teórica dos aspectos relacionados ao objecto de investigaí§í£o. Uma abordagem do objeto de estudo de forma teórica permitirá em estudos subsequentes a proposta de um manual de preservaí§í£o e conservaí§í£o para o arquivo fílmico da Cinemateca Nacional de Angola. Faz-se uma abordagem histórica e conceitual de arquivo geral, arquivo audiovisual, arquivo no contexto angolano, preservaí§í£o, conservaí§í£o e restauraí§í£o no í¢mbito da arquivística audiovisual, processo de preservaí§í£o em arquivos audiovisuais e o processo de preservaí§í£o no arquivo fílmico da Cinemateca Nacional de Angola. Aborda-se elementos gerais sobre as metodologías para a conformaí§í£o de manuais de preservaí§í£o e conservaí§í£o audiovisual
Realidades y desafíos del acoso escolar: un estudio contextualizado en dos escuelas de educación básica de la Provincia del Guayas
Get PDFBullying is a phenomenon that is gaining more and more strength in schools. It is a reality that is expressed worldwide, with Latin America having the highest incidence rate. In Ecuador, at the end of 2018, the figures exceed 1400 cases of bullying studied, which is considered alarming, due to the physical, psychological, and social repercussions that this implies. This article is the result of an investigation that aims to explore this phenomenon in two educational units of the Guayaquil Canton, which constitutes a modest contribution of Social Sciences, in general, and of Psychology in particular, to raising awareness with this problem to reduce and eradicate it. It constitutes an exploratory study, with 89 students of Basic Cycle, whose ages are between 7 and 9 years, and the abbreviated Scale of the CIE-A School Bullying Questionnaire, the Participant Observation, and the Semi-structured Individual Interview with nine teachers of said educational establishments. The results showed the presence of situations of bullying, especially in boys, whose most obvious manifestations are blackmail, mockery, derogatory nicknames, and pressure from a position of power. Symptoms such as anxiety, fear, sweating, and damage to self-esteem are expressed. Teachers recognize these manifestations but feel that they lack pedagogical resources and legal tools to combat them.El acoso escolar es un fenómeno que cada vez cobra más fuerza en los planteles educativos. Constituye una realidad que se expresa a nivel mundial, siendo América Latina la que presenta la mayor tasa de incidencia. En Ecuador, al cierre de 2018, las cifras superan los 1400 casos de acoso escolar estudiados, lo que se considera alarmante, por las repercusiones en el plano físico, psicológico y social que esto implica. El presente artículo es el resultado de una investigación que pretende explorar este fenómeno en dos unidades educativas del Cantón Guayaquil, lo que constituye un modesto aporte de las Ciencias Sociales, en general, y de la Psicología en particular, a la sensibilización con esta problemática para lograr reducirla y erradicarla. Constituye un estudio exploratorio, con 89 estudiantes de Ciclo Básico, cuyas edades están comprendidas entre los 7 y los 9 años, y si aplicaron como instrumentos de recogida de información la Escala abreviada del Cuestionario de Intimidación Escolar CIE-A, la Observación Participante y la Entrevista Individual Semiestructurada a 9 docentes de dichos planteles educativos. Los resultados arrojaron la presencia de situaciones de acoso escolar, sobre todo en niños varones, cuyas manifestaciones más evidentes son el chantaje, la burla, los apodos despectivos y la presión desde una posición de poder. Se expresan síntomas como ansiedad, miedo, sudoraciones y daño a la autoestima. Los docentes reconocen dichas manifestaciones, pero sienten que les faltan recursos pedagógicos y herramientas legales para combatirlos
El humor y la sátira: Periodismo satírico en Internet, una visión hacia Ecuador.
Get PDFHumour intervenes in the social sphere through the traditional media industries and those that are emerging on the Internet. Addressing this premise is the intention of this study and recognizing that this discursive form is linked to popular culture. It is considered that humor and laughter are key to understanding a part of the culture of human groups and that it is the media that has lost its appeal to new audiences. Websites and fanpages are operating through communication products far removed from traditional journalistic genres creating political satire that is established as a renewed form of satire in social networks. Journalistic practices that were born from caricature, drawing and satire are entering the new media ecology by taking advantage of the tools that the Internet provides. Therefore, satirical journalism has taken on new nuances, with the appearance of Info-Satire, which is an extension of television models such as infotainment that are making the news offer diversify. A review of the media ecosystem in Ecuador and its satirical tradition is carried out in order to understand the political satire initiatives on the Internet, specifically on the social network Facebook.El humor interviene en el ámbito social a través de las industrias mediáticas tradicionales y las que están surgiendo en Internet. Abordar esta premisa es la intención de este estudio, y reconocer que esta forma discursiva está vinculada con la cultura popular. Se toma en cuenta que el humor y la risa son claves para entender una parte de la cultura de los grupos humanos y que son los medios de comunicación los que han perdido atractivo frente a las nuevas audiencias. Sitios web y fanpages están operando mediante productos comunicacionales lejanos de los géneros periodísticos tradicionales creando sátira política que se establece como una renovada forma de satirizar en redes sociales. Prácticas periodísticas que nacieron desde la caricatura, el dibujo y la sátira están ingresando a la nueva ecología de los medios aprovechando las herramientas que Internet provee. Por ello el periodismo satírico ha tomado nuevos matices, apareciendo la Info-Sátira que es una ampliación de los modelos televisivos como el infoentretenimiento que están haciendo que la oferta informativa se diversifique. Se realiza una revisión del ecosistema mediático en Ecuador y su tradición satírica para con ello poder entender las iniciativas de sátira política en Internet concretamente en la red social Facebook
La motivación como factor para el aprendizaje del idioma inglés en el contexto universitario ecuatoriano: Antecedentes, resultados y propuestas
Get PDFFirst, the carried-out preliminary exploratory study aimed to determine and analyze what motivates Ecuadorian university students to learn English. The data gathered was used to design a project (in progress), which was proposed in the UNAE 2018-2019 Call for Research Projects; therefore, some important aspects are included, such as the mixed-method design to be employed. In the preliminary study, the information was obtained from a survey applied to 422 undergraduate students. The questions focused on determining the level of agreement they had with statements about integrative and instrumental motivation. Additionally, there was an open question where the surveyed students specified why they study English. The results showed that most participants do it to achieve short-term and long-term objectives; for example, get a better job, earn undergraduate and graduate degrees, and travel. It was also revealed that teachers and their methodology are considered important components of the English learning that are related to motivation. It concludes that it is crucial to implement meaningful and motivating lessons which help students reach their set goals.El estudio preliminar exploratorio tuvo como objetivo determinar y analizar qué factores motivan a estudiantes universitarios ecuatorianos a aprender inglés. La información recolectada sirvió para diseñar un proyecto (en curso), presentado en la Convocatoria a Proyectos de Investigación UNAE 2018-2019, por lo que se incluyen aspectos importantes del mismo, como el diseño de métodos mixtos empleado. En el estudio preliminar, la información fue obtenida a través de una encuesta aplicada a 422 estudiantes de grado. Las preguntas se centraron en determinar el nivel de consenso que ellos tenían con afirmaciones relacionadas con la motivación integradora e instrumental. Además, se incluyó una pregunta abierta para que los participantes indiquen porqué estudian inglés. Los resultados mostraron que la mayoría de los participantes lo hacen para poder cumplir objetivos a corto y largo plazo; por ejemplo: obtener un mejor trabajo, alcanzar títulos de grado y posgrado y viajar. También, se reveló que los profesores y su metodología de enseñanza son considerados componentes importantes del aprendizaje del inglés, que, a su vez, están relacionados con la motivación. Se concluye que es importante implementar lecciones significativas y motivadoras que ayuden a los estudiantes a alcanzar sus objetivos planteados
Factores que influyen en la participación política de las mujeres en el Estado de Tabasco, México
Get PDFThe work analyses the structural factors of greatest impact in the process of women\u27s political participation in areas the authority of the public administration of Tabasco State. It is a mixed study in the framework of the theory of democracy and gender equality. A questionnaire was applied to an intentional non-probabilistic sample of ninety women in electoral posts and state and municipal management positions in Tabasco. The factors that hinder women\u27s insertion into the political sphere are political violence and sexual harassment. One of the main personal structural factors that limit women\u27s political and administrative participation is lack of experience in the exercise of power. Among the factors that relegate women\u27s political participation is favoritism partisan towards male leaders. And, among the personal factors that favor women\u27s participation in a different state and municipal policy spaces are management skills and autonomy of judgment, sensitivity and commitment to social issues, and transparency in management. These results help identify women\u27s challenges in successfully competing in electoral scenarios and management appointments in the state and municipal public administration.El trabajo analiza los factores estructurales de mayor impacto en el proceso de la participación política de las mujeres en espacios de autoridad de la administración pública del Estado de Tabasco. Es un estudio mixto en el marco de la teoría de la democracia y la igualdad de género. Se aplicó un cuestionario a una muestra intencional no probabilística de noventa mujeres en puestos electorales y cargos directivos del Estado y municipios de Tabasco. Los factores que obstaculizan la inserción de las mujeres en la esfera política son: la violencia política y el acoso sexual. Uno de los principales factores estructurales personales que limitan la participación política y administrativa de las mujeres es: la falta de experiencia en el ejercicio del poder. Entre los factores que relegan la participación política de las mujeres se encuentra: favoritismo partidista hacia los líderes masculinos. Y, entre los factores personales que favorecen la participación de las mujeres en diferentes espacios políticos estatales y municipales se encuentran: las habilidades directivas y autonomía de criterio, sensibilidad y compromiso por cuestiones sociales, y la transparencia en la gestión. Estos resultados coadyuvan a identificar los desafíos de las mujeres para competir con éxito en escenarios electorales y en nombramientos directivos en la administración pública estatal y municipal.El trabajo analiza los factores estructurales de mayor impacto en el proceso de la participación política de las mujeres en espacios de autoridad de la administración pública del Estado de Tabasco. Es un estudio mixto en el marco de la teoría de la democracia y la igualdad de género. Se aplicó un cuestionario a una muestra intencional no probabilística de noventa mujeres en puestos electorales y cargos directivos del Estado y municipios de Tabasco. Los factores que obstaculizan la inserción de las mujeres en la esfera política son: la violencia política y el acoso sexual. Uno de los principales factores estructurales personales que limitan la participación política y administrativa de las mujeres es: la falta de experiencia en el ejercicio del poder. Entre los factores que relegan la participación política de las mujeres se encuentra: favoritismo partidista hacia los líderes masculinos. Y, entre los factores personales que favorecen la participación de las mujeres en diferentes espacios políticos estatales y municipales se encuentran: las habilidades directivas y autonomía de criterio, sensibilidad y compromiso por cuestiones sociales, y la transparencia en la gestión. Estos resultados coadyuvan a identificar los desafíos de las mujeres para competir con éxito en escenarios electorales y en nombramientos directivos en la administración pública estatal y municipal