E-Journal IAIN Samarinda (Institut Agama Islam Negeri)
Not a member yet
1160 research outputs found
Sort by
PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI(UIN) SULTAN AJI MUHAMMAD IDRIS SAMRINDA
No full textBudaya yang kuat dapat mempengaruhi kinerja bahkan di lingkungan perusahaan atau Lembaga-Lembaga lebih besar pengaruhnya terhadap persaigan, seperti struktur organisasi, alat analisis keuangan, dapat menyesuaikan dengan perubahan jaman yang dapat meningkatkan kinerja. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Lingkungan Kerja dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Pegawai pada Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Lingkungan Kerja dan Budaya Organisasi berpengaruh secara signifikan terhadap Kinerja Pegawai pada Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda X1 sebesar 5,029 > ttabel 2,228. Sehingga dapat disimpulkan bahwa H1 diterima dan H0 ditolak. Jadi dapat dikatakan bahwa variabel X1 memiliki konstribusi terhadap Y. Yang berarti Kepemimpinan X1 berpengaruh terhadap Kinerja Pegawai (Y) Budaya Organisasi X2 sebesar 2.465 > ttabel 2,228. Sehingga dapat disimpulkan bahwa H2 diterima dan H0 ditolak. Jadi dapat dikatakan bahwa variabel X2 memiliki konstribusi terhadap Y. Secara Simultan Lingkungn kerja dan Budaya Organisasi berepengaruh terhadap Kinerja Pegawai Berdasarkan pada tabel di atas, dapat disimpulkan dalam pengujian secara simultan variabel lingkungan kerja X1, dan budaya organisasi X2, terhadap kinerja pegawai Y, diperoleh nilai Fhitung sebesar 43,213 untuk mengetahui nilai F tabel, F = (n-k). F (81 - 2) F= (2;79) = 3,110. Dengan nilai probabilitas sig = 0,05. Maka Fhitung 43,213 > Ftabel = 3,110 dan nilai sig lebih kecil dari nilai probabilitas 0,05 atau nilai 0,000 < 0,05. Maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel lingkungan kerja, dan budaya organisasi secara bersama-sama (simultan) berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai (Y)
Dampak Pandemi Covid-19 terhadap pedagang muslim pasar tradisional (studi kasus Pasar Rudina Kecamatan Muara Jawa)
No full textABSTRACT
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya pandemi Covid-19 yang telah melanda seluruh wilayah di berbagai belahan dunia, termasuk Indonesia. Covid-19 adalah virus yang berasal dari kota wuhan, china. Virus ini merupakan virus jenis baru yaitu SARS-CoV-2 yang penyakitnya disebut COVID-19 (Coronavirus disease 2019). Penyebaran virus yang saat ini dikategorikan sebagai pandemi telah menimbulkan permasalahan sosial, kesehatan dan ekonomi khususnya bagi masyarakat luas di seluruh tanah air, salah satunya beberapa pedagang muslim di Pasar Rudina Kecamatan Muara Jawa Kabupaten Kutai Kartanegara. Pasar Rudina yang biasanya selalu ramai pembeli, namun karena adanya pandemi Covid-19 mayoritas pembeli mengalami penurunan, hal ini mengakibatkan penurunan jumlah pendapatan bagi para pedagang. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui apa saja dampak pandemi Covid-19 bagi para pedagang muslim di pasar Rudina Muara Jawa dan bagaimana upaya mereka mengatasi dampak pandemi Covid-19. metode pendekatan, jenis penelitiannya adalah penelitian studi kasus (case study) dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah analisis sebelum lapangan dan analisis data di lapangan dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji validitas data menggunakan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pandemi COVID-19 berdampak pada pedagang, antara lain daya tarik pembeli menurun dan pendapatan barang dagangannya otomatis berkurang. Di balik dampak negatif tersebut, terdapat beberapa dampak positif selama adanya pandemi antara lain berkumpulnya seluruh keluarga di rumah, meningkatkan kesadaran akan kebersihan, dan menghemat pengeluaran. Beberapa upaya para pedagang untuk mengatasi dampak pandemi Covid-19 yaitu dengan meminta anggota keluarga membantu pekerjaan, serta menambah jam kerja, mengurangi persediaan barang dagangan, menjalin hubungan baik dengan pembeli dan melakukan bisnis sampingan online melalui media sosial
Error Analysis of Applying Inflectional Morpheme in Descriptive Writing at Tenth Grade in SMK Negeri 14 Samarinda
Full text linkThe background of this research were difference between word formation in Indonesian and English can cause some errors in students` writing. Errors are the result of incomplete learning and linguistic incompetency of the learners and errors cannot be self-corrected. Therefore, the errors made by students indicate that the learners do not mastered English yet. To know what are the errors made by the learner, it needs to use error analysis (EA). The objective of this research was to know the errors in applying inflectional morphemes made by students in descriptive writing. The research used descriptive qualitative. The main instrument is document. This research is carried out on the tenth grade students of SMK Negeri 14 Samarinda. There are 18 students as participants. The result showed that types of errors in the use of English inflectional morphemes that were found in this research only five types from eight types. They are plural inflection, possessive inflection, superlative inflection, past participle inflection, and third-person singular inflection. Which the rest of the types of errors (progressive inflection, past tense inflection, and comparative inflection) were not found. It also showed that plural inflection error was on the first rank with sixteen errors, then it was followed by third-person singular inflection error on the second rank with six errors, on the third rank were possessive inflection and past participle tense inflection with five errors, and the last was superlative inflection with four errors
Pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional Guru PAI terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMA Negeri 2 Samboja
Full text linkBerbicara tentang pendidikan masih banyak terdapat kendala atau permasalahan baik didalam maupun diluar kelas. Menurut pengamatan peneiliti salah satu faktor yang menimbulkan kendala tersebut yaitu belum maksimalnya dalam menerapkan kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional guru pendidikan agama islam, yang menimbulkan kurangnya minat bahkan motivasi ketika guru pendidikan agama islam menjelaskan pembelajaran didalam maupun diluar kelas. Menurut peneliti kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional lebih mengarah ke proses perancangan dan pelaksanaan pembelajaran di dalam kelas maupun diluar kelas dilihat dari pengeratianya dan indikatornya, dari pada kompetensi yang lainya sehingga bisa dikatakan berhubungan dengan permasalahan yang teliti temukan. Oleh karena itu penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional guru PAI terhadap motivasi belajar siswa meningkatkan motivasi belajar . Selanjutnya penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui apakah variabel kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional secara varsial dan simultan berpengaruh terhadap motivasi belajar.Metode penelitian yang digunakan adalah deskripitif kuantitatif, dengan sampel sebanyak 81 responden. Tekhnik pengumpulan sampel ini menggunakan rumus slovin yang awalnya berjumlah 420 responden menjadi 81 responden. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan observasi, angket dan dokumentasi. Tekhnik keabsahan data menggunakan uji validitas, uji realibilitas sedangkan untuk tekhnik analisis data menggunakan uji korelasi, uji asumsi klasik, uji regresi liniear berganda dengan menggunakan uji t, uji f, dan uji koefisien determinasi. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini dengan menggunakan program SPSS 21 mendapatkan hasil dari uji koefisien determinasi sebesar 0,776 yang berarti 76,7 % variabel Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel Motivasi Belajar Hasil linear regresi berganda yang menunjukkan persamaan Y = 11.082+ 2,854 X1 + 3,886 X2 + e. dan nilai ttabel penelitian ini (α = 5 % ) adalah 1,990 dari variabel Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional yang memiliki pengaruh terhadap variabel Motivasi Belajar adalah variabel Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional. Sedangkan untuk uji F didapatkan nilai Fhitung 140.397 > Ftabel 3,110. Sehingga dapat disimpulkan bahwa variavel kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional secara bersama-sama (silmultan) berpengaruh signifikan terhadap variabel motivasi belajar Y
Learning Model For Special Needs Children (ABK) in Inclusive Primary Schools
Full text linkThe learning process of students with special needs requires a model that adapts to the specificity of students. Therefore, the learning of students with special needs must be formulated by choosing the right model, so that the delivery of subject matter is well understood. So that education for students with special needs is met the same as students in general. This research was conducted to determine the learning model of students with special needs inclusive elementary schools in Gresik district, namely SDN 263 Gresik and SDN 13 Gresik. Data collection was carried out using interviews, observation, and documentation. There are seven primary data sources, including the head of the Gresik district resource center, the principal, the teacher in charge of the inclusion program, and the special companion teacher (GPK). The research was conducted for nine months, from July 2019 to April 2020. Qualitative was chosen as the research analyzer. The results of the study found that the use of the ABK learning model in the two schools is; a) Individual learning model, b) Pull out learning model or learning model in regular classes, c) Team teaching-learning model, d) Learning Model in the resource room, e) Modification of the learning curriculum
Nafs Mutmainah sebagai Dasar dalam Menciptakan Kesejahteraan Spiritual
Full text linkSpiritual well-being is the ability to develop harmonious relationships with himself, others, the universe (environment), and transcendental aspects. In the Islamic perspective, these values are reflected in the way of view, attitudes and behaviors called morals (akhlak). The implementation of moral values in everyday life, will form a person who has personal piety, social, environmental, ritual and spiritual. This multidimensional piety arises because of the encouragement of the person who has nafs mutaminnah, namely a calm soul, sincerity, and based on the values of faith.
Peningkatan Kemampuan Membaca dengan Materi Makhorijul huruf di Mts Labbaika Samarinda
Full text linkPenilitian ini dilatarbelakangi oleh adanya tingkat membaca bahasa arab yang kurang, sehingga diperlukan model untuk meningkatnya ke arah yang lebih baik. Materi pelatihan makhorijul huruf digunakan untuk melakukan hal tersebut dalam penelitian ini. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan 2 siklus, untuk melihat peningkatan dalam kemampuan membaca pada siswa di madrasah Labbaik samarinda. Hasil penelitian menunjukan bahwa materi pelatihan makhrorijul huruf dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa dalam membaca dengan baik pada Bahasa arab. Peningkatan itu ditunjukan dengan peningkatan rata-rata nilai dari 50 pada siklus pertama, dan menjadi 72 pada siklus kedua. Ini menunjukan adanya pengaruh materi makhorijul huruf terhadap peningkatan kemampuan membaca siswa Labbaik Samarind
فعالية استخدام طريقة القراءة الصامتة لترقية فهم المقروء (الدراسة التجريبية فى المدرسة العالية الحكومية الثانية سمارندا)
No full textPenelitian ini membahas tentang efektivitas penggunaan metode membaca senyap untuk meningkatkan pemahaman membaca bacaan berbahasa Arab di Madrasah Aliyah Negeri 2 Samarinda. Penelitian ini dilatarbelakangi lemahnya pemahaman peserta didik dalam memahami bacaan berbahasa Arab dan tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah metode membaca senyap efektiv untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam membaca bacaan berbahasa Arab di Madrasah Aliyah Negeri 2 Samarinda. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi eksperimental dengan desain penelitian pretest posttest non-equivalent control group design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Instrument penelitian yang digunakan untuk menguji pemahaman peserta didik berupa tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah Analisis Deskriptif, Uji Normalitas, Uji Paired Sample t-Test dan Uji N-gain score. Hasil analisis deskriptif menunjukkan rata-rata nilai post test kelompok eksperimen dengan menggunakan metode membaca senyap adalah 84,18 dan kelompok kontrol 76,18. Adapun uji perbedaan rata-rata hasil pre-test dan post-test menggunakan paired sample t-Test diketahui nilai Sig. (2-tailed) adalah 0,000 < 0,05. Dan hasil perhitungan uji N-gain score menunjukkan bahwa nilai rata-rata untuk kelas eksperimen adalah 60,8050 atau 60,8% termasuk dalam kategori cukup efektiv. Maka Penggunaan Metode Membaca Senyap Efektiv untuk meningkatkan pemahaman membaca di MAN 2 Samarinda
PERKEMBANGAN PONDOK PESANTREN DI KOTA SAMARINDA
No full textHasil yang dapat diperoleh dari penelitian ini adalah Pondok pesantren di Kota Samarinda kini terus melakukan perkembangan dari waktu ke waktu, adapun pondok pesantren yang terus melakukan perkembangan ialah sebagai berikut: pondok pesantren yang berkembang dari tipe A ke D ialah pondok pesanten At-Tanwir, adapun pondok pesantren yang berkembang dari tipe B ke B ialah pondok pesantren An-Nur, pondok pesantren Ar-Rahmah, pondok pesantren Al-Mujahidin, dan pondok pesantren Sabilarrasyad. Sedangkan pondok pesantren yang berkembang dari tipe B ke F ialah pondok pesantren Ihya Ulumuddin dan pondok pesantren Madinatul Qur’an. Selain dari pada itu adapula pondok pesantren yang berkembang dari tipe C ke C yaitu pondok pesantren pelajar dan mahasiswa Nurul Islam, dan yang terakhir yaitu pondok pesantren yang berkembang dari tipe C ke E yaitu pondok pesantren Shuffah Hizbullah