Revistas Científicas Universidad Santo Tomás Seccional Tunja
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Incidencia de la actividad física sobre la percepción del autoconcepto físico en estudiantes universitarios
Get PDFEl propósito de esta investigación es determinar los cambios producidos por la Actividad Física sobre la percepción del Autoconcepto Físico en estudiantes universitarios de 1er y 2do semestre de 2020-1, en las clases de la Cátedra Henri Didon. Los participantes fueron 177 estudiantes, entre edades de 16 a 25 años (18.3 ± 1.62). Se empleó un diseño correlacional, descriptivo. Para medir el Autoconcepto Físico se administró el Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF) Goñi et al., (2006) de pre y post test, los participantes completaron un programa de Actividad Física durante 14 semanas y el análisis se realizó mediante pruebas de correlación (Pearson) y de homogeneidad marginal (McNecmar) para las diferentes dimensiones del CAF. Los resultados arrojados muestran que la Actividad Física produce cambios que infieren directamente en la percepción del Autoconcepto Físico; los análisis de correlación evidencian diferencias entre el pre y post test de las dimensiones del Autoconcepto Físico donde la habilidad, la condición, la fuerza, el atractivo y el autoconcepto físico general, después de la intervención produjo un cambio positivo considerable, muy fuerte y estadísticamente significativo para las dimensiones de habilidad, condición y fuerza física. De otra parte, la dimensión de autoconcepto general presentó una correlación positiva media, el cambio fue menor en relación con las demás dimensiones, pero no estadísticamente significativo
La transdisciplinareidad del conocimiento científico contemporáneo
Get PDFLa reflexión sobre la metodología y conocimiento, como objeto de indagación científica, han permeado desde la antigüedad griega el saber, puesto que han interpelado variables, vertientes, enfoques y tendencias dentro del proceso de investigación sobre los fenómenos, entornos, así como la realidad del sujeto (humano), generando un bosquejo y apropiación metodológica del conocimiento. Esta enunciación, permite entender un paralelo entre el proceso de indagación con el objeto, denominado conocimiento, que se desdobla en dos grandes acepciones pertinentes para esta disertación; por un lado, las aproximaciones metódicas emanadas desde la ciencia clásica y en otro costado los procesos constituidos desde la complejidad, mismos que se desentienden de los paradigmas reduccionistas para enlazar los integrantes transdisciplinarios del conocimiento contemporáneo
Estratégia virtual focada na indústria 4.0 em uma planta piloto industrial
Get PDFThis work shows how a tool related to industry 4.0 was developed and itsimplementation to be used in teaching-learning processes, especially in the area of industrialautomation of the Faculty of Mechatronics Engineering of the Universidad Santo Tomás -Bucaramanga Seccional Colombia. This tool was made following the methodology ofanalysis, foundation, design and finally an implementation. The tool has been made througha local web page and a mobile application in charge of controlling, storing, generatingreports and issuing data obtained by a Siemens s7-1200 PLC controller, from an instrumentedindustrial pilot plant. The page stores an interface for an initial didactic control, to generatereports from a MySQL database and an interface in charge of monitoring with a supervisionsystem (SCADA). The mobile application runs on Android and has interaction interfacesfor the control and monitoring of information through augmented reality, with which it ispossible to observe the symbols of the elements of an industrial pilot plant and thus selectand issue or receive data from the selected device. In addition, the application allows youto interact to obtain information on each particular element.En este trabajo se muestra cómo se desarrolló una herramienta relacionada con la industria 4.0 y su implementación para ser utilizada en los procesos de enseñanza aprendizaje, especialmente área de automatización industrial de la Facultad de Ingeniería Mecatrónica de la Universidad Santo Tomás - Bucaramanga Seccional Colombia. Esta herramienta se realizó siguiendo la metodología de análisis, fundamentación, diseño y finalmente una implementación. La herramienta se ha realizado mediante una página web local y una aplicación móvil encargada de controlar, almacenar, generar informes y emitir datos obtenidos por un controlador PLC Siemens s7-1200, desde una planta piloto industrial instrumentada. La página almacena una interfaz para un control didáctico inicial, para generar reportes a partir de una base de datos MySQL y una interfaz encargada del monitoreo con de un sistema de supervisión (SCADA). La aplicación móvil se ejecuta sobre Android y cuenta con interfaces de interacción para el control y seguimiento de la información a través de realidad aumentada, con la cual, se permite observar los símbolos de los elementos de una planta piloto industrial y así, seleccionar y emitir o recibir datos del dispositivo seleccionado. Además, la aplicación permite interactuar para obtener información de cada elemento en particular.Este trabalho mostra como uma ferramenta relacionada à indústria 4.0 e suaimplementação foi desenvolvida para ser utilizada em processos de ensino-aprendizagem,especialmente na área de automação industrial da Faculdade de Engenharia Mecatrônicada Universidad Santo Tomás - Bucaramanga Seccional Colombia. Esta ferramenta foifeita seguindo a metodologia de análise, fundamentação, desenho e por fim umaimplementação. A ferramenta foi feita através de uma página web local e um aplicativomóvel responsável por controlar, armazenar, gerar relatórios e emitir dados obtidos por umcontrolador PLC Siemens s7-1200, de uma planta piloto industrial instrumentada. A páginaarmazena uma interface para um controle didático inicial, para gerar relatórios a partir deum banco de dados MySQL e uma interface responsável pelo monitoramento com umsistema de supervisão (SCADA). O aplicativo móvel roda em Android e possui interfacesde interação para controle e monitoramento das informações por meio de realidadeaumentada, com a qual é possível observar os símbolos dos elementos de uma plantapiloto industrial e assim selecionar e emitir ou receber dados do dispositivo selecionado .Além disso, o aplicativo permite interagir para obter informações sobre cada elementoespecífico
Cultura da formação judicial inicial na Colômbia: uma problematização pedagógica
Get PDFThis article analyzes the training of judges and magistrates in Colombia, in order to configure a research area to investigate the culture of judicial initial training. The study is based on a descriptive-analytical model based on the Problem-Based Research (IBP) as a methodological proposal. In the first step, it identifies a problematic axis around initial judicial training; then it develops the problem, configured from the culture of initial judicial training, and ends with the approach of a specific problem: the conception and application of a pedagogical model in judicial initial training (ABP) through the virtual modality. It was found that the response to the most appropriate pedagogical and didactic criteria for initial judicial training in Colombia is an aspect of knowledge that requires further development depending on the characteristics of the socio-educational context; the profile of the contemporary judge and the use of Information and Communication Technologies (ICT).It is concluded that it is necessary to strengthen the processes of adaptation to change in the “culture” of judicial initial training, with a balance between theory and practice, and the consolidation of a guiding pedagogical model based on the PBL approach.Este artículo analiza el entrenamiento de jueces y magistrados en Colombia con el fin de configurar una línea de investigación sobre la cultura de la formación judicial inicial. El estudio parte de un modelo descriptivo-analítico a partir de la propuesta metodológica de Investigación Basada en Problemas (IBP). En primer lugar, identifica un eje problémico en torno a la formación judicial inicial; luego desarrolla la problemática configurada a partir de la cultura de la formación judicial inicial, y finaliza con el abordaje de un problema concreto: la concepción y aplicación de un modelo pedagógico para la formación judicial inicial (ABP) a través de la modalidad virtual. Se encontró que los criterios pedagógicos y didácticos más adecuados para la formación judicial inicial en Colombia constituyen un aspecto del conocimiento que requiere mayor desarrollo dependiendo de las características del contexto socioeducativo, el perfil del juez contemporáneo y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Se concluye que es necesario fortalecer los procesos de adaptación al cambio en la “cultura” de la formación judicial inicial, con un balance entre la teoría y la práctica, y la consolidación de un modelo pedagógico guía a partir del enfoque ABP.Cet article analyse la formation des juges et des magistrats en Colombie dans le but de configurer une ligne de recherche sur la culture de la formation initiale des juges. L’étude est basée sur un modèle descriptif-analytique utilisant l’approche méthodologique de la recherche basée sur les problèmes (PBR). Tout d’abord, elle identifie un axe problématique autour de la formation judiciaire initiale ; ensuite, elle développe les problèmes configurés sur la base de la culture de la formation judiciaire initiale, et se termine par l’approche d’un problème spécifique : la conception et l’application d’un modèle pédagogique pour la formation judiciaire initiale (ABP) à travers la modalité virtuelle. Il a été constaté que les critères pédagogiques et didactiques les plus appropriés pour la formation initiale des juges en Colombie constituent un aspect de la connaissance qui nécessite un développement ultérieur en fonction des caractéristiques du contexte socio-éducatif, du profil du juge contemporain et de l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC). Il est conclu qu’il est nécessaire de renforcer les processus d’adaptation au changement dans la “culture” de la formation judiciaire initiale, avec un équilibre entre la théorie et la pratique, et la consolidation d’un modèle pédagogique basé sur l’approche ABP.Este artigo analisa a formação de juízes e magistrados na Colômbia com o objectivo de configurar uma linha de investigação sobre a cultura da formação judicial inicial. O estudo baseia-se num modelo descritivo-analítico utilizando a abordagem metodológica da Investigação Baseada em Problemas (PBR). Primeiro, identifica um eixo problemático em torno da formação judicial inicial; depois desenvolve os problemas configurados a partir da cultura da formação judicial inicial, e termina com a abordagem de um problema específico: a concepção e aplicação de um modelo pedagógico para a formação judicial inicial (ABP) através da modalidade virtual. Verificou-se que os critérios pedagógicos e didácticos mais adequados para a formação judicial inicial na Colômbia constituem um aspecto do conhecimento que requer um maior desenvolvimento em função das características do contexto sócio-educativo, do perfil do juiz contemporâneo e da utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Conclui-se que é necessário reforçar os processos de adaptação à mudança na “cultura” da formação judicial inicial, com um equilíbrio entre teoria e prática, e a consolidação de um modelo pedagógico baseado na abordagem ABP
Pensamiento crítico y los objetivos de desarrollo sostenible: comunidades y ciudades sostenibles.
Get PDFIt is part of a macro-project in which we worked with five teachers andsix courses and in this research, it was carried out with a course led by a teacher in theResearch Methodology space. Objective: we wanted to establish the level of constructionof knowledge and skills on critical thinking and the Sustainable Development Goals with thestudents of this course, during a semester. Assessments were made: one at the beginning ofthe course and another at the end of the semester. In the time between the evaluations,immersion in concepts of climate change, global warming and critical thinking waspromoted, based on articles and other readings. Based on the evidence, it was observedthat students, without guidance in the classroom, have very little interest in these issues, butwhen they are motivated, interesting commitments are found, which justifies and is essentialfor their execution in the academy to develop changes. that sustainable processes need.Hace parte de un macroproyecto en el que se trabajó con cinco docentes y seis cursos y en esta investigación se llevó a cabo con un curso liderado por una docente en el espacio de Metodología para la investigación. Objetivo: se quiso establecer el nivel de construcción de conocimiento y competencias sobre pensamiento crítico y los Objetivos de Desarrollo Sostenible con los estudiantes de este curso, durante un semestre. Se hicieron las valoraciones: una al comienzo del curso y otra al finalizar el semestre. En el tiempo entre las evaluaciones se promovió la inmersión en conceptos sobre cambio climático, calentamiento global y pensamiento crítico, con base en artículos y otras lecturas. A partir de las evidencias se pudo observar que los estudiantes, sin una orientación en el aula, tienen muy poco interés en estos temas, pero cuando se motivan se encuentran compromisos interesantes, que justifica y es indispensable su ejecución en la academia para desarrollar los cambios que los procesos sostenibles necesitan.sto faz parte de um macro-projecto em que foram realizados trabalhos comcinco professores e seis cursos, e nesta investigação foi realizado com um curso dirigidopor um professor na área de Metodologia para a investigação. Objectivo: o objectivo eraestabelecer o nível de construção de conhecimentos e competências sobre o pensamentocrítico e os Objectivos de Desenvolvimento Sustentável com os alunos deste curso, duranteum semestre. Foram feitas avaliações: uma no início do curso e outra no final do semestre.No período entre as avaliações, promoveu-se a imersão nos conceitos de alteraçõesclimáticas, aquecimento global e pensamento crítico, com base em artigos e outrasleituras. A partir da evidência, poderia observar-se que os estudantes, sem orientação nasala de aula, têm muito pouco interesse nestas questões, mas quando estão motivadosencontram compromissos interessantes, o que os justifica e é essencial implementá-los naacademia para desenvolver as mudanças que os processos sustentáveis necessitam
Una revisión del autoensamblaje enfocado en escala macroscópica
Get PDFWe present a review of the state of the art of self-assembly on a macroscopic scale, covering ten years, from 2012 to 2022. The study begins by mentioning its discovery, definition, fundamental characteristics, and the two main types of self-assembly. Next, we propose the opportunity to implement the autonomous assembly process as a construction alternative on the macroscopic scale, especially in engineering. In a complementary way, we expose the advantages of self-assembly on a macroscopic scale and the challenges regarding its physical and virtual implementation. Finally, we cite relevant research to finish mentioning the opportunities for future work and conclusions about self-assembly.Se presenta una revisión del estado del arte del autoensamblaje en escala macroscópica, abarcando diez años, de 2012 a 2022. El estudio inicia mencionando su descubrimiento, definición, características fundamentales, y los dos tipos principales de autoensamblaje. En seguida se plantea la oportunidad de implementar el proceso de ensamblaje autónomo como alternativa de construcción en la escala macroscópica, especialmente en la ingeniería. De modo complementario, se exponen las ventajas del autoensamblaje en escala macroscópica y los desafíos respecto a su implementación física y virtual. Finalmente, se citan investigaciones relevantes para terminar mencionando las oportunidades de trabajo futuro y conclusiones acerca del autoensamblaje
Obter Biogás a Partir do Soro de Leite: uma Alternativa Resiliente
Get PDFAbstract— In the development of new sustainable technologies, the production of biomass through the whey obtained in the transformation of dairy derivatives as raw material, is presented as a low-cost alternative. In the article, a detailed bibliographic review is developed, from the whey production process to the proposal for the implementation of a useful thermal and electrical energy cogeneration system. In the first section of the document, the reader is introduced to the biochemical and industrial process of treatment of dairy products, in the intermediate sections the process of generating electric current is described through the proposal based on the research project PS362020-2 of the University Nacional Abierta y a Distancia - UNAD in alliance with the Mayor's Office of the municipality of Sopó in Cundinamarca, where a vision of the expected environmental impact is proposed in the case of using whey as raw material. Finally, in the discussion and conclusions, the process is mentioned as an alternative for the generation of viable and resilient energy, capable of opening a market around sustainable use in the dairy sector.Resumen— En el desarrollo de nuevas tecnologías sostenibles, la producción de biomasa a través del lactosuero obtenido en la transformación de derivados lácteos como materia prima, se presenta como alternativa de bajo costo. En el artículo se desarrolla una revisión bibliográfica detallada, desde el proceso de producción del lactosuero hasta la propuesta para la implementación de un sistema de cogeneración de energía térmica y eléctrica útil. En la primera sección del documento se introduce al lector en el proceso bioquímico e industrial de tratamiento de productos lácteos, en las secciones intermedias se describe el proceso de generación de corriente eléctrica mediante la propuesta fundada en el proyecto de investigación PS362020-2 de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD en alianza con la Alcaldía del municipio de Sopó en Cundinamarca, donde se plantea una visión del impacto ambiental esperado en el caso de usar lactosuero como materia prima. Finalmente, en la discusión y conclusiones se menciona el proceso como una alternativa para la generación de energía viable y resiliente, capaz de abrir un mercado en torno al aprovechamiento sostenible en el sector de lácteos.Resumo— No desenvolvimento de novas tecnologias sustentáveis, a produção de biomassa a partir do soro obtido na transformação de derivados lácteos como matéria-prima, apresenta-se como uma alternativa de baixo custo. Neste artigo, é desenvolvida uma detalhada revisão bibliográfica, desde o processo de produção do soro de leite até a proposta de implantação de um sistema útil de cogeração de energia elétrica e térmica. Na primeira seção do documento, o leitor é apresentado ao processo bioquímico e industrial de tratamento de laticínios, nas seções intermediárias o processo de geração de corrente elétrica é descrito através da proposta baseada no projeto de pesquisa PS362020-2 da Universidad Nacional Abierta ya Distancia - UNAD em aliança com a Prefeitura do município de Sopó em Cundinamarca, onde se propõe uma visão do impacto ambiental esperado no caso da utilização do soro de leite como matéria-prima. Por fim, na discussão e nas conclusões, o processo é citado como uma alternativa para a geração de energia viável e resiliente, capaz de abrir um mercado em torno do uso sustentável no setor de leiteiro.
 
INAPLICABILIDADE DA JURISDIÇÃO COERCIVA PELAS EMPRESAS SOCIAIS ESTATAIS
Get PDFThe E.S.E. as a result of the fulfillment of their functions, have the power to offer the Health Promoting Entities and other natural or legal persons, service packages, which, in many cases, are not fully paid, looking like this affected the provision of health services, as well as the budget programming of said institutions. Thus, in response to the nature of the E.S.E and preventing a budget deficit, the legislator has endowed these with judicial instruments, to make effective the credits that are contemplated in their favor. Thus, the possibility of collection is contemplated, either via Civil Jurisdiction or Administrative Contentious Jurisdiction, thus leaving out the possibility of implementing its own jurisdiction, a Coercive Jurisdiction. Granting the power of coercive Jurisdiction to the E.S.E. unquestionably violates the right to equality and equity, since by returning the E.S.E., Judge and party, the balance of contractual relations is directly affected, by means of which, it competes freely in the activity of the provision of the health service, since the E.S.E, have their own management activities and not authority, similar to those that could be developed by an individual, thus being inadmissible and exorbitant, the attribution of a Coercive Jurisdiction.Las E.S.E a consecuencia del cumplimiento de sus funciones, disponen de la facultad de ofrecer a las Entidades Promotoras de Salud y demás personas naturales o jurídicas, paquetes de servicios, los cuales, en muchas de las ocasiones, no se cancelan a cabalidad, viéndose así afectada la prestación del servicio en salud, al igual, que la programación presupuestal de dichas instituciones. Es así, como atendiendo la naturaleza de las E.S.E y previniendo un déficit presupuestal, el legislador ha dotado de instrumentos judiciales a estas, para hacer efectivas las acreencias que se contemplen a su favor. Así, se contempla la posibilidad de cobro, ya sea vía Jurisdicción Civil o Jurisdicción Contenciosa administrativa, dejando así por fuera la posibilidad, de implementar una jurisdicción propia, una Jurisdicción Coactiva. Otorgar la facultad de Jurisdicción coactiva a las E.S.E viola indiscutiblemente el derecho de igualdad y equidad, ya que al volver las E.S.E, Juez y parte, se afecta directamente el equilibrio de las relaciones contractuales, por medio de las cuales, compite libremente en la actividad de la prestación del servicio en salud, ya que las E.S.E, disponen de actividades propias de gestión y no de autoridad, similares a las que podría desarrollar un particular, siendo así improcedente, la atribución propia de una Jurisdicción Coactiva.Les E.S.E., dans l’exercice de leurs fonctions, ont le pouvoir d’offrir aux entités de promotion de la santé et à d’autres personnes physiques ou morales, des paquets de services qui, dans de nombreuses occasions, ne sont pas payés en totalité, ce qui affecte la prestation des services de santé, ainsi que la programmation budgétaire de ces institutions. Ainsi, compte tenu de la nature des E.S.E. et afin d’éviter un déficit budgétaire, le législateur les a dotés d’instruments judiciaires pour faire valoir les créances en leur faveur. Ainsi, la possibilité de recouvrement est envisagée, soit via la Juridiction civile, soit via la Juridiction administrative contentieuse, laissant ainsi la possibilité de mettre en place une juridiction propre, une Juridiction coactive. L’attribution du pouvoir de juridiction coactive à l’E.S.E. viole incontestablement le droit à l’égalité et à l’équité, puisqu’en faisant de l’E.S.E. un juge et une partie, on affecte directement l’équilibre des relations contractuelles à travers lesquelles ils sont en libre concurrence dans l’activité de prestation de services de santé, puisque l’E.S.E. dispose d’activités de gestion propres et non d’autorité, similaires à celles qu’une personne privée pourrait développer, étant ainsi inappropriée, l’attribution correcte d’une juridiction coactive.l’attribution correcte d’une juridiction coactive.celles qu’une personne privé pourrait développer, étant ainsi inappropriée, l’attribution correcte d’une juridiction coactiveA E.S.E., como consequência do cumprimento das suas funções, tem o poder de oferecer às Entidades Promotoras de Saúde e outras pessoas singulares ou colectivas, pacotes de serviços que, em muitas ocasiões, não são pagos na totalidade, afectando assim a prestação de serviços de saúde, bem como a programação orçamental destas instituições. Assim, tendo em conta a natureza da E.S.E. e a fim de evitar um défice orçamental, o legislador dotou-os de instrumentos judiciais para fazer valer os créditos em seu favor. Assim, a possibilidade de cobrança é contemplada, quer através da Jurisdição Civil quer através da Jurisdição Administrativa Contenciosa, deixando assim de fora a possibilidade de implementar uma jurisdição própria, uma Jurisdição Coactiva. A atribuição do poder de Jurisdição Coactiva à E.S.E. viola inquestionavelmente o direito à igualdade e equidade, uma vez que ao tornar a E.S.E., Juiz e parte, o equilíbrio das relações contratuais é directamente afectado, através do qual competem livremente na actividade de prestação de serviços de saúde, uma vez que a E.S.E. tem as suas próprias actividades de gestão e não autoridade, semelhantes àquelas que um indivíduo privado poderia desenvolver, sendo assim inadequada, a atribuição adequada de uma Jurisdição Coactiva
Implementação de um dispositivo para medir a qualidade do ar em Tunja Boyacá
Get PDFAir quality is a problem that is seen worldwide due to the emission of pollutinggases, can cause different respiratory diseases as: cancer, eye allergies, among others.With the development of this project, it is sought to create an electronic device that allowsmonitoring the quality of the air in the city of Tunja-Boyacá. The electronic device allowsgenerating reports, containing exact data on different variables that affect air quality inthe area. For the development this project, different electronic devices were used, theseallowed the detection and measurement of the chemical components that alter thecomposition of the air. The environmental variables measured by means of sensors, inthis prototype correspond to: TVOC, eCO2, CO, NO2, NH3, O3. [1],[2] To achieve thesemeasurements, a card has been created, this is connected to the electrical network usesWi-Fi, to send and receive data from the cloud. The user has the ability to see the sampleof signals coming from the sensors, through a graphical interface in which reports are alsogenerated in real time, and a historical record of them. The data obtained can be accessedwith prior digital authorization, by users interested in knowing these measurements. Amongthese are government agencies or private entities that require it.La calidad del aire es una problemática que se está viendo mundialmente debido a la emisión de gases contaminantes que puede llegar a causar diferentes enfermedades respiratorias, cáncer, alergias en ojos, entre otras. Con el desarrollo de este proyecto se busca crear un dispositivo electrónico que permita monitorear la calidad del aire en ciudad Tunja-Boyacá. El dispositivo electrónico permite generar reportes que contengan datos exactos de diferentes variables que afectan la calidad del aire en la zona. Para el eficaz desarrollo del proyecto se utilizaron diferentes dispositivos electrónicos, estos permitieron la detección y medición de los componentes químicos que alteran la composición del aire. Las variables ambientales medidas por medio de sensores, en este prototipo corresponden a: TVOC, CO2, CO, NO2, NH3, O3. [1]. Con el logro de estas mediciones se creó una tarjeta, que conectada a la red eléctrica utiliza Wi-Fi para enviar y recibir datos de la nube. El usuario tiene la capacidad de ver la muestra de señales provenientes de los sensores, a través de una interfaz gráfica en la cual también, se generan reportes en tiempo real y un registro histórico de ellas. Los datos obtenidos pueden ser accedidos con previa autorización digital, por los usuarios interesados en conocer estas mediciones, Entre éstos se encuentran los estamentos gubernamentales o entidades privadas que así lo requieran.A qualidade do ar é um problema que está a ser observado a nível mundialdevido à emissão de gases poluentes que podem causar diferentes doenças respiratórias,cancro, alergias oculares, entre outros. O objectivo deste projecto é criar um dispositivoelectrónico para monitorizar a qualidade do ar na cidade de Tunja-Boyacá. O dispositivoelectrónico torna possível gerar relatórios contendo dados precisos sobre as diferentesvariáveis que afectam a qualidade do ar na área. Para o desenvolvimento do projecto,foram utilizados diferentes dispositivos electrónicos para detectar e medir os componentesquímicos que alteram a composição do ar. As variáveis ambientais medidas por meio desensores neste protótipo correspondem a: TVOC, eCO2, CO, NO2, NH3, O3. [1],[2]. Paraalcançar estas medidas, foi criado um cartão, que ligado à rede eléctrica utiliza Wi-Fi paraenviar e receber dados da nuvem. O utilizador tem a capacidade de visualizar a amostrade sinais provenientes dos sensores, através de uma interface gráfica na qual tambémsão gerados relatórios em tempo real e um registo histórico dos mesmos. Os dados obtidospodem ser consultados com autorização digital prévia pelos utilizadores interessados emconhecer estas medições, incluindo organismos governamentais ou entidades privadasque os solicitem
Análisis de los Sistemas de Información y su Relación con el Desempeño Financiero en las Pymes Textiles en Ecuador.
Get PDFLos sistemas de información son una clave importante en las empresas que logran desarrollar niveles de competitividad importantes frente a otras empresas de cualquier sector. Las pymes ecuatorianas del sector textil han sufrido de barreras financieras y tecnológicas que le han impedido mejorar sus procesos estratégicos, por tanto, la necesidad de implementar sistemas de información a estrategia. A través de una muestra de pymes del sector textil ecuatoriano se analiza el nivel de inversión tecnológica enfocado a los sistemas de información y el desempeño financiero. Los resultados muestran que existe una relación positiva pero no significativa en la importancia de los sistemas de información en el rendimiento financiero, esta evidencia se relaciona con lo encontrado en la revisión de la literatura