Tonos Digital - Revista Electrónica de Estudios Filológicos
Not a member yet
1215 research outputs found
Sort by
EL ACTO DE HABLA COMO UNIDAD DE COMUNICACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE UNA SEGUNDA LENGUA: TRATAMIENTO EN MATERIALES DIDÁCTICOS DE E/LE
No full textEl aprendizaje de una segunda lengua es un proceso que debe conducir necesariamente al desarrollo de la competencia comunicativa. Tal objetivo implica el dominio de una serie de componentes lingüísticos y de factores sociales y culturales para lograr una adecuación y eficacia comunicativa para las cuales resultan fundamentales los procesos cognitivos innatos que todo hablante posee con independencia de su primera lengua. Este planteamiento, que sustenta el Marco Común Europeo de Referencia (en adelante, MCER), nos ofrece implícitamente una noción clara sobre la pretensión de establecer la comunicación, en su más amplia dimensión, como centro del proceso. De este modo, resulta importante insistir en la necesidad de abordar la enseñanza de las lenguas, en este caso el español, desde un enfoque pragmático, dentro del cual el tratamiento de los actos de habla como unidades básicas de comunicación parece convertirse en un elemento central. Superar el nivel oracional e integrar los elementos léxicos y gramaticales en unidades más amplias como son los actos de habla proporcionaría un aprendizaje más adecuado para satisfacer las necesidades que todo hablante posee en contextos comunicativos reales, más allá de la práctica en el aula
EL LENGUAJE Y EL LUGAR DE LA MUJER: SOCIOLINGÜÍSTICA FEMINISTA Y VALORACIÓN SOCIAL DEL HABLA FEMENINA
No full textDesde la publicación del libro de Robin Lakoff (2004 [1975]), Language and woman’s place, una gran parte de las investigaciones sobre lengua y género, procedentes de la Sociolingüística, se ha centrado en resaltar las connotaciones negativas del habla femenina o la “lengua de las mujeres” y en tratar de poner en valor sus aspectos positivos. En este artículo se revisa la trayectoria de estos estudios desde sus inicios hasta las investigaciones más recientes que han puesto el foco en la valoración del habla femenina en el lugar de trabajo. Además, se analiza la representación de los diferentes “lenguajes” de las mujeres y de los hombres en los textos humorísticos digitales, comparándolos con las descripciones peyorativas del habla de la mujer y con los ideales de feminidad que transmiten refranes y textos clásicos en español. Se concluye que la valoración social del habla femenina ha mejorado en los últimos años, pero solo parcialmente, ya que las características que se le asocian se perciben ahora de manera positiva en determinados sectores del mundo laboral, mientras que en otros se mantiene una cultura de trabajo masculina y se identifica la emergencia de prejuicios negativos ante el desempeño profesional de las mujeres directivas. Por otra parte, las representaciones humorísticas de los diferentes “lenguajes” de las mujeres y de los hombres, que se refieren a la comunicación privada dentro de la pareja, proyectan una imagen muy negativa del habla femenina, que está enraizada en las ideologías y estereotipos hace siglos
EL PODER DE LOS HOMBRES: PRENSA, MASCULINIDAD Y CONSUMO
No full textEn este artículo describo y explico a través del Análisis Crítico del Discurso (ACD) algunas de las estrategias lingüísticas, discursivas y gráficas empleadas por la revista colombiana Dinero para (re)construir la representación de hombre y masculinidad en el perfil El poder de los hombres (2010). El estudio discursivo se lleva a cabo a través de cinco categorías de análisis (superestructura, topicalización, intertextualidad, lexicalización y expresión gráfica) que me permiten identificar estas representaciones. El texto (re)produce una idea de hombre y masculinidad mediática hegemónica y excluyente que se asocia al consumo y privilegia a los hombres –adultos jóvenes– solteros que viven solos (PowerMen ), en detrimento de la imagen de los hombres casados, hogareños, que residen con sus familias (LazyMen)
SOBRE HUMOR, IDENTIDAD Y ESTILOS DISCURSIVOS: LOS MONÓLOGOS DE EVA HACHE
No full textEl objetivo de este trabajo es analizar la identidad de Eva Hache en sus monólogos. Eva Hache es la presentadora del programa de televisión El Club de la Comedia. De acuerdo con la Teoría General del Humor Verbal (Raskin & Attardo, 1991) y con una perspectiva discursiva de la identidad, proponemos dos vías de análisis: en primer lugar, las representaciones culturales y los estereotipos; en segundo lugar, su génerolecto humorístico, es decir, su estilo femenino (feminolecto). El corpus comprende 25 monólogos audiovisuales
EL DISCURSO PEDAGÓGICO EN TIEMPOS DE INTERNET: APROXIMACIONES SOCIOSEMIÓTICAS AL ESTUDIO DE LOS PORTALES EDUCATIVOS
No full textEl siguiente artículo se propone analizar algunas de las operaciones discursivas presentes en un portal educativo del Estado Argentino (Educ.ar). Para llevar a cabo dicho estudio, se utilizarán herramientas teórico-metodológicas de la sociosemiótica y ciertos aportes conceptuales desarrollados en el campo de las Tecnologías Educativas y en el área de la Comunicación y la Educación.
Dado el contexto creciente de hipermediación, y de convergencia de medios y de lenguajes, entendemos que las plataformas virtuales constituyen una herramienta fundamental para el desarrollo de los modelos educativos. Por esta razón, consideramos relevante abordar no solo los contenidos y las estrategias didácticas dinamizados en ellos, sino también, los aspectos formales que configuran su diseño, con el objetivo de optimizar su futura utilización en los diversos niveles de enseñanza y áreas de conocimiento.
Por último, y en función de los resultados obtenidos, en las conclusiones se intentarán efectuar algunos aportes formales para el diseño de los portales educativos con el objetivo de propiciar su perfeccionamiento discursivo, contribuyendo así, a la utilización significativa de las tecnologías educativas en el espacio intra y extra-escolar. Nuestro interés reside, principalmente, en contribuir a la descentralización del saber (Martín-Barbero, 2000) y a promover la consolidación de una escuela democrática y participativa (Uranga, 2005)
LA TRADUCCIÓN DE TEXTOS CIENTÍFICOS Y TÉCNICOS
No full textEn este artículo llevaremos a cabo una presentación crítica de las características esenciales de la traducción de los textos científicos y técnicos (TCT), haciendo especial hincapié en cuestiones centrales como su tipología –más heterogénea de lo que se suele suponer-, su historia en el ámbito de la traducción –fundamental para el desarrollo tecnológico de la civilización-, la labor de documentación necesaria para abordarlos –mucho más compleja que la mera consulta de diccionarios especializados-, el papel desempeñado por la terminología –central, pero no único- y por la interferencia –que puede perfectamente ser positiva- o su situación en el mercado profesional de la traducción. La intención consiste en todo momento en ofrecer una panorámica global pero completa de la naturaleza heterogénea de este tipo de textos y de algunas particularidades especialmente interesantes de su traducción
ESTUDIO DESCRIPTIVO DE LA INFLUENCIA DEL INGLÉS EN LA PRENSA MEXICANA DEL SIGLO XIX
No full textLa prensa es reflejo de la realidad vivida en un determinado periodo de tiempo. Este artículo pretende mostrar la influencia de la lengua inglesa en la mexicana a través del análisis de los anglicismos localizados en diversos periódicos publicados en México durante el siglo XIX. Asimismo se tratará de comprobar la evolución de estas voces a nivel formal y semántico con el fin de determinar si permanecieron y se adaptaron a la lengua española. Para ello se rastrearán los anglicismos tanto en las distintas ediciones del Diccionario de la Lengua Española como en el Diccionario de Americanismos para comprobar si éstos fueron aceptados en los diccionarios. Ya durante el siglo XIX, los periodos mexicanos estaban cargados de voces inglesas que introducían los cambios sociales, políticos, económicos y tecnológicos que se iban produciendo en el resto del mundo. Muchos de estos anglicismos se han asentado en la lengua española, dato corroborado por su aceptación en los diccionarios académicos, que en muchas ocasiones los ha adaptado a las normas gráficas de nuestro idioma. Sin embargo, también es bastante elevado el número de voces inglesas que se localizaron en la prensa decimonónica y finalmente han desaparecido de nuestra lengua, por haber caído en desuso o haber sido sustituidos por palabras españolas
EL ELEFANTE EN EL PAJAR. SALUD Y EMIGRACIÓN: ASPECTOS SOCIALES Y COMUNICATIVOS
No full textExisten numerosos problemas de comunicación entre los profesionales y los emigrantes atendidos por el sistema sanitario. A pesar de los esfuerzos realizados por los profesionales, la falta de comunicación afecta a los pacientes y provoca el desconocimiento del funcionamiento del sistema sanitario.
Las desmesuradas expectativas generadas por los avances en biomedicina, la subordinación de la clínica a los criterios económicos y el desinterés con que se abordan las diferencias sociales repercuten en la calidad del sistema sanitario y explican el lugar secundario que se concede a las cuestiones relacionadas con la comunicación
LITERATURA ECTÓPICA: PARTY IM BLITZ DE ELIAS CANETTI
No full textEl propósito de este artículo es analizar la obra Party im Blitz, de Elias Canetti, desde un punto de vista ectópico. Para ello partiremos de la definición que Tomás Albaladejo ofrece del concepto literatura ectópica, entendida como aquella creada por el autor que cambia su tópos —lugar físico, cultural o lingüístico— habitual por uno a priori extraño. Una vez se ha diferenciado esta literatura de otras como la literatura intercultural o la del exilio, ahondamos en la idea de la literatura ectópica misma, así como en sus rasgos definitorios y factores determinantes, que más tarde aplicaremos al análisis de la obra. A continuación posamos nuestra mirada sobre el autor Elias Canetti, partiendo sobre todo de su autobiografía e incidiendo especialmente en los numerosos desplazamientos que marcan tanto su vida como su obra y que le convierten en un autor ectópico que llega a coleccionar hasta cinco patrias. Después llegamos al propio análisis de Party im Blitz, narración de las dos primeras décadas que Canetti pasa en Inglaterra, que refleja la sociedad inglesa del momento y que nace del desplazamiento del autor. El examen busca caracterizar la obra como ectópica y rastrear las repercusiones que el cambio de tópos tiene en la misma, sobre todo evidentes en la temática y en el uso de la lengua. El análisis nos permite afirmar con seguridad que se trata de una obra ectópica plena de referencias y consecuencias surgidas de los diferentes desplazamientos del autor que se entrelazan y suponen diferentes niveles referenciales
EL REFERENTE PREHISPÁNICO Y LA POLIACROASIS EN LA ESTACIÓN VIOLENTA (1948-1957) DE OCTAVIO PAZ
No full textEl referente prehispánico y la poliacroasis son dos particularidades de La estación violenta de Octavio Paz. El poeta mexicano practica una poesía intercultural que implica el diálogo (no exento de conflictos) entre las culturas europeas y las amerindias. Ello implica el funcionamiento de cuatro niveles: la lengua, la estructuración literaria, las estructuras figurativo-simbólicas y la cosmovisión. Tanto en el poema “El cántaro roto” como en ““Piedra de sol”” se observa la poliacroasis, es decir, un procedimiento por el cual el locutor se dirige a varios alocutarios, y esta particularidad le permite manifestar en su discurso un tono dialógico e influir poderosamente en cada alocutario para cambiar la conducta de este