Chiba Keizai University & College Academic Repository / 千葉経済大学・千葉経済大学短期大学部機関リポジトリ
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SEM observation for the fossil pollen of Castanopsis - Castanea.
Get PDFKJ00008553669departmental bulletin pape
The Course of Income Tax Amendment.
Get PDF日本の財政再建に向けた第一歩として2014年4月から消費税が8%に、2015年10月から10%になることが決定している。しかし、GDPの2倍近くに迫る政府債務、GDPの8%に迫る毎年の財政赤字、国際的にかなり低い国民負担率といった点を考えると消費税の増税だけでは不十分である。そこでは国際的にみてもかなり低い水準にとどまっている所得税が増税の候補となりうる。一方で、所得税は景気に大きく影響される不安定な財源であるとの指摘がある。しかしながら、所得税の源泉となる給与収入と景気の関係はそれほど大きくなく、所得税収を不安定にしているのは主に所得控除項目である。特に、給与収入が高いほど配偶者控除や配偶者特別控除の適用割合が高くなっており、給与収入が高い者の納税額を減少させる要因になっている。また、社会保険料の負担増加も所得税を減少させる大きな要因になっている。現在の社会保障を維持するのであれば、社会保険料と所得税が相関をもたないように制度を設計すべきであろう。さらに、住宅借入金等特別控除も所得税を大きく減少させる要因になっている。住宅借入金等特別控除は、景気刺激を目的とした政策である。本来国庫に入るべき財が、住宅という個人の財の蓄積に回されているのであり、財政再建を考える場合には、その政策効果が十分に得られているのかを慎重に検討する必要がある。このように所得税を安定かつ大きな財源にするために、所得控除項目の見直しが急務である。departmental bulletin pape
The view on opinions about infant's 'subjectivity' in Japan - Especially after 1989 -
Get PDFThe purpose of this paper is to investigate the opinions about infant's 'subjectivity' in Japan, especially after 1989. In 1989, the policy about early childhood education changed to make a point of infant's 'subjectivity' in Japan. After that, many educationalists commented that infant's 'subjectivity' is more important than teacher's order. This theory has the binomial theorem: infant's 'subjectivity' and teacher's order. It confused many teachers in preschool and it was criticized because it made disorderly class. Shortly after that the policy was revised again and it made teacher's role clear, however it didn't change fundamental theory. After that educationalists started discussing teacher's 'subjectivity': teacher's 'subjectivity' is expressed when teachers respect infant's 'subjectivity' to realize infant's idea, However this theory connotes the same old principle in that they focus on infant's 'subjectivity'. Those theories may fall down teacher's identity crisis. Therefore, in order to protect their identity, teachers ended up contriving the way to get infants do what teachers want to do them, not to instruct directly.KJ00008553661departmental bulletin pape
The search for lost child in the Tokugawa period.
Get PDF本稿は、江戸の町における迷子の保護について分析を行ったものである。迷子は捨子と同様に近世後期には主要な都市問題の一つになっていた。それは、捨子に準じ、親類・縁者・養父母が見つかるまで養育しなくてはならず、その費用を町入用から捻出したからである。こうした町の負担を軽減すべく、安政四年(一八五七)、町の有志によって一石橋に迷子石が建立された。これは迷子情報を手軽に広めることができる方法だったため、明治初年にかけて各町に次々と迷子石が建てられることになった。本稿では迷子石建立をめぐる手続きを分析し、迷子保護に対する町奉行所と町人たちの意識の差異、迷子石の社会的意義について考える。departmental bulletin pape
A Study on Subconsious of Career Choices : An analysis of open-ended question by Undergraduate Students
Get PDF本研究は、近い将来、就職活動を控える学生の心理状態に注目し、キャリア教育(キャリア形成支援)を通じて顕在化する潜在意識が、彼らのキャリア形成にとってどのような役割を果たし得るのかを、複数大学(4年制大学、女子大学)の学生の自由記述回答データを用いたテキストマイニング手法により探ったものである。厳しい新卒採用状況下、先行き不透明かつ不安感に満ちた学生心理に立脚した計量テキスト分析により、教育現場おいて、いかなる潜在意識への働きかけが学生の主体的行動にとって重要となるかを明らかにした。こうした結果は、「行動してからようやく物事を理解する」という体験学習が人生を切り拓くヒントになり得ると同時に、潜在意識の有効活用が自己のキャリア形成に寄与することを論じたものである。departmental bulletin pape