Naruto University of Education Digital Collection / 鳴門教育大学学術研究コレクション
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    鳴門教育大学教員教育国際協力センター研究紀要「国際教育協力研究」投稿要領

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    Naruto University of Education International Cooperation Center for the Teacher Education and Training (INCET) Journal Guide for Authors

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    教育・学力調査の資料分析を通して現代の教育諸課題について学ぶ学修活動の試み

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    Ⅰ学部における授業実践研究departmental bulletin pape

    ユニバーサルデザインの視点を生かした授業づくり : 一人一人の「わかる」に着目して

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    Ⅱ大学院における授業実践研究departmental bulletin pape

    教育×小学校教育×外国語教育 : 不確実性の高い社会の中で問われる外国語教育の在り方

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    departmental bulletin pape

    小学校外国語科における児童の学びを支援する指導と評価の在り方 : 目的・場面・状況に応じて,聞いたり読んだりする力の育成

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    小学校外国語科においては,「聞くこと」「読むこと」「話すこと[やり取り]」「話すこと[発表]」「書くこと」の 5 領域において,児童に求められる資質・能力を育成するために指導を行うこととなっている。また,その指導においては,目的・場面・状況を明確に設定した言語活動を通した指導の中で,育成すべき資質・能力を児童に育むことが求められている。本稿は,5 つの領域の中でも「聞くこと」「読むこと」に焦点を当て,言語活動を通した指導を行う中で,目的・場面・状況に応じて,聞いたり読んだりする力を育成するとともに,児童の学びを支援する評価の在り方について探るために,実践・考察した内容及び,その成果と課題についてまとめている。departmental bulletin pape

    インターネットを活用した幼児教育・保育におけるカリキュラムデザイン

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    本研究の目的は,インターネットを活用した幼児教育・保育のカリキュラムデザインを検討することであった。幼児を対象としたオンライン保育(双方向型)を試行した結果,幼児の年齢,利用端末の違いによって,幼児が感じる楽しさに違いが見られることが明らかとなった。この結果は,インターネットを活用した幼児教育・保育活動の際には,通常の直接的な幼児教育・保育とは異なる点,あるいはインターネット活用における独自の点に配慮したカリキュラムデザインの必要性を示唆している。departmental bulletin pape

    全附連養護教諭部会第57回研究協議会並びに総会ハイブリッド配信について

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    日本教育大学協会養護教諭部会全国国立大学附属学校連盟養護教諭部会が2022年8月3日,4日に鳴門教育大学で開催された。本会は鳴門教育大学の特別会議室から参加する少人数の対面会場およびオンラインから講演者を融合して配信するハイブリッド型のオンライン会議として実施した。本稿では,会場とオンラインを融合したハイブリッド形式での大会を実施し,円滑に運用を行うために用いた配信システムの構成や運用上の工夫点について述べる。departmental bulletin pape

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