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Jacques Delors e Mario Draghi
Get PDFLusíada. Economia & empresa. - ISSN 1645-6750. - S. 2, n. 36-37 (2024)
Prevenção criminal no desporto : análise de violência perpetrada contra os árbitros de escalão amador de futebol português
Get PDFDissertação de mestrado em Segurança e Justiça, Universidade Lusíada de Lisboa, 2024Exame público realizado em 04 de dezembro de 2024O futebol é atualmente, a modalidade social, mais atrativa e, de muitas emoções, regida por leis e regulamentos. Contudo, existem evidências que, a mesma afigura a ser o palco privilegiado para a manifestação de comportamentos e práticas ilícitas, especialmente, quando a vontade de vencer, transforma-se em manifestações de fenómenos agressivos.
Os árbitros são elementos centrais desta modalidade (futebol) e alvos mais comuns de violências que ocorrem frequentemente nos escalões amadores de futebol em Portugal, por razoes da vulnerabilidade de segurança. Estes comportamentos e manifestações violentas/ agressivas, tem posto em causa má atuação, desempenho dos árbitros, ameaçando a sua integridade física e das famílias, em que, as vítimas mais alvejadas são os árbitros jovens.
Todavia, nosso estudo, procurou abordar sobre o tema “Prevenção Criminal no Desporto: Análise de Violência Perpetrada contra os Árbitros de Escalão Amador de Futebol Português”, e perceber as razões pelas quais tem havido tantas violências contra os mesmos em Portugal nestes escalões de futebol.
A investigação enquadra- se no âmbito da prevenção criminal e violências urbanas, uma vez que, são comportamentos sociais ilícitos, que se manifestam no contexto urbano. O estudo procurou destacar a crescente preocupação com segurança dos árbitros, que são alvos constantes de agressões físicas e verbais, em todas as épocas desportivas, durante o exercício das suas funções.
Em termos estruturais, para além do capítulo da Introdução, por via do qual, são apresentados o contexto de estudo, a relevância e justificação do tema, a questão de investigação, os objetivos, e as hipóteses levantadas. A presente dissertação está composta por cinco capítulos, a saber: Capítulo I - Introdução, Capítulo II - Metodologia, III - Enquadramento Teórico, Capítulo IV - Desenvolvimento, Capítulo V – Conclusões e de seguida as Referências Bibliográficas.
A mesma, foi orientada por uma questão central “Como é que acontece a Violência associadas aos Árbitros de Futebol Amador Distrital”, no qual constatou-se que as mesmas estão relacionadas com as questões inerentes aos jogos, a caraterísticas dos recintos desportivos e própria história violentas dos indivíduos.
Metodologicamente, a investigação assumiu a natureza qualitativa e quantitativa, amparada no paradigma interpretativo. A pesquisa foi suportada por consulta e identificação de Livros, Teses, Estudos, Artigos, Revistas, Jornais, Relatórios, Sites extraída por via internet, em plataformas como Google Scholar/Google Pesquisas, que nos possibilitou ao conhecimento de aspetos relevantes sobre o tema em estudo. Os objetivos específicos números 1, 2 e 3 foram cumpridos, na medida que conseguimos analisar e entender as causas de violências sofridas pelos árbitros, os tipos, as formas de prevenção e combate, o papel das instituições desportivas que tutelam a arbitragem, o enquadramento jurídico-penal e disciplinar, bem como, as sanções aplicadas aos infratores.
Concluímos que, de acordo com as fontes consultadas, os árbitros são vítimas de agressões físicas, psicológicas em todos finais de semanas em Portugal, concretamente nos escalões de futebol distritais de camadas jovens. É de realçar que maioria dessas ocorrências são reais e poucos reportados, tantos pelos árbitros, por medo, intimidação como pela comunicação social.
Segundo algumas teorias, muitas dessas agressões são fruto do instinto inato de agressão, reação impulsiva, expressão emocional, fatores estruturais, frustração, condições ambientais, exposição a substâncias psicoativas durante a gravidez e muitas outras.
Portanto, as formas de prevenções passam pelas ações socioeducativas nas áreas do desporto, reforço de segurança, coordenação institucional, formação cívica, educação dos jovens, apelando pelo respeito e fair play, sanções, medidas severas e a minimização dos erros dos árbitros nos jogos.Football is currently the most attractive and emotionally charged social sport, governed by laws and regulations. However, there is evidence that it appears to be a privileged stage for the manifestation of illegal behaviour and practices, especially when the desire to win turns into manifestations of aggressive phenomena.
Referees are central elements of this sport (football) and the most common targets of the violence that often occurs at amateur football levels in Portugal due to the vulnerability of security. These violent/aggressive behaviours and manifestations have called into question the poor performance of referees, threatening their physical integrity and that of their families, where the most targeted victims are young referees.
However, our study sought to address the issue of ‘Crime Prevention in Sport: Analysis of Violence Perpetrated against Portuguese Amateur Football Referees’, and to understand the reasons why there has been so much violence against them in Portugal at these football levels.
The research falls within the scope of crime prevention and urban violence, since these are illegal social behaviours that manifest themselves in the urban context. The study sought to highlight the growing concern for the safety of referees, who are the constant targets of physical and verbal aggression during their duties every sporting season.
In structural terms, in addition to the Introduction chapter, the context of the study, the relevance and justification of the topic, the research question, the objectives and the hypotheses raised are presented. This dissertation is made up of five chapters: Chapter I - Introduction, Chapter II - Methodology, III - Theoretical Framework, Chapter IV - Development, Chapter V - Conclusions and then the Bibliographical References.
It was guided by the central question ‘How does Violence associated with District Amateur Football Referees occur?’, which was found to be related to the issues inherent in the games, the characteristics of the sporting venues and the individuals' own violent history.
Methodologically, the research was qualitative and quantitative in nature, based on the interpretive paradigm. The research was supported by consultation and identification of Books, Theses, Studies, Articles, Magazines, Newspapers, Reports, Sites extracted via the internet, on platforms such as Google Scholar/Google Research, which enabled us to learn about relevant aspects of the subject under study.
Specific objectives 1, 2 and 3 were met, as we were able to analyse and understand the causes of violence suffered by referees, the types, ways of preventing and combating it, the role of sports institutions that protect refereeing, the legal framework for disciplinary criminal law, as well as the sanctions applied to offenders.
We concluded that, according to the sources consulted, referees are victims of physical and psychological aggression every weekend in Portugal, specifically in the district youth football levels. It should be emphasised that most of these incidents are real, and few are reported, either by referees, out of fear or intimidation, or by the media.
According to some theories, many of these assaults are the result of the innate instinct for aggression, impulsive reaction, emotional expression, structural factors, frustration, environmental conditions, exposure to psychoactive substances during pregnancy and many others.
Therefore, the forms of prevention include socio-educational actions in the areas of sport, security reinforcement, institutional coordination, civic training, youth education, appealing for respect and fair play, sanctions, harsh measures, and minimising refereeing errors in games
Polarização, conflito e desenvolvimento sustentável : "Sumud" e o apelo a uma agenda do Serviço Social perseverante
Get PDFIntervenção Social. - ISSN 0874-1611. - N. 63 (2024)
A música e o corpo no espectro do autismo : musicoterapia e psicomotricidade em regime de coterapia
Get PDFRelatório de estágio em Musicoterapia, Universidade Lusíada de Lisboa, 2024Exame público realizado em 14 de fevereiro de 2025O presente relatório tem como objetivo sintetizar a intervenção em musicoterapia realizada no serviço de psiquiatria da infância e da adolescência da Unidade Local de Saúde da Cova da Beira, na Covilhã, no âmbito do estágio curricular do Mestrado em Musicoterapia da Universidade Lusíada.
Esta intervenção foi dirigida a crianças com patologias do neurodesenvolvimento, maioritariamente com perturbação do espectro do autismo, em setting individual, tanto em formato exclusivo de musicoterapia como em regime de coterapia com a psicomotricidade.
No presente documento serão apresentadas evidências sobre a utilização terapêutica da música em dez crianças, com idades compreendidas entre os três e nove anos, num período temporal de oito meses.
O progresso terapêutico das crianças foi avaliado com recurso aos instrumentos de avaliação IMTAP - The Individualized Music Therapy Assessment Profile e MEL - Music in Everyday Life Assessment, com particular destaque para as competências relacionais, de comunicação e aquisição de padrões de comportamento adaptativos. Foi também observada a utilização da música pelas famílias destas crianças no quotidiano.
Os dados demonstraram a existência de melhorias na sintomatologia apresentada inicialmente e na aquisição de novas competências, pelo que se pode concluir que a aplicação da musicoterapia, em exclusivo ou em regime de coterapia, tem resultados benéficos na melhoria da qualidade de vida das crianças com perturbações do neurodesenvolvimento.The aim of this report is to summarise the music therapy intervention carried out at the child and adolescent psychiatry service of the Cova da Beira Health Unit in Covilhã, as part of the Master's degree in Music Therapy at Lusíada University.
This intervention was aimed at children with neurodevelopmental pathologies, mainly autism spectrum disorders, in an individual setting, both in an exclusive music therapy format and in co-therapy with psychomotricity.
This document will present evidence on the therapeutic use of music in tem children, aged between three and nine, over a period of eight months.
The children's therapeutic progress was assessed using the IMTAP (Individualized Music Therapy Assessment Profile) and MEL (Music in Everyday Life Assessment) assessment tools, with particular emphasis on relational and communication skills and the acquisition of adaptive behavior patterns. The use of music by these children's families in their daily lives was also observed.
The data showed improvements in the symptoms initially presented and the acquisition of new skills, so it can be concluded that the application of music therapy, either exclusively or in co-therapy, has beneficial results in improving the quality of life of children with neurodevelopmental disorders
Práticas andragógicas digitais em formações em trabalho social : captar, enraizar e remediar
Get PDFIntervenção social com a população em situação de grande pobreza e vulnerabilidade social / organização de Berta Pereira Granja ; Nuno Pires ; Alexandre Aranha Arbia. - Lisboa : Universidade Lusíada Editora, 2024. - ISBN 978-989-640-265-5.As profissões de trabalho social englobam um conjunto de profissões e
práticas profissionais destinadas a pessoas em situação de vulnerabilidade, precariedade, deficiência e dificuldades sociais. Na França, a for‑
mação para essas profissões é realizada por instituições de formação especializadas.
As competências da intervenção social são adquiridas por meio de um percurso de formação inicial, em alternância, prévio ao exercício da profissão, bem como por meio de formações contínuas ao longo da vida profissional.
Por mais de 20 anos, minhas experiências profissionais como trabalhador
social e depois como formador em diferentes organismos de formação me levaram à função de diretor de estudos no Instituto Regional do Trabalho Social Hauts‑de‑France (IRTS‑HDF). Este estabelecimento de ensino superior e formação profissional é especializado nas profissões da intervenção social. Ele cumpre uma missão de serviço público de acordo com o decreto de 22 de agosto de 1986. Entre suas muitas missões, ele implementa a formação para as profissões do trabalho social e médico‑social, assistência técnica aos sujeitos, pesquisa, inovação e animação regional. Com cinco locais de formação, o IRTS‑HDF tem mais de 40 anos de experiência no campo da formação e pesquisa em trabalho social.
A cada ano, o instituto recebe cerca de 8400 aprendizes. Metade segue formações iniciais de nível 3 a 7 (nomenclatura europeia) com duração de 1 a 3 anos. A outra parte corresponde a profissionais inscritos em formações contínuas. Para garantir sua atividade, o IRTS HDF é composto por 185 funcionários, quase metade dos quais são representados por formadores, que chamaremos de professores.
Em dezembro de 2015, o IRTS HDF tomou um rumo andragógico digital sem precedentes. Este artigo apresenta a origem, a história e os princípios que tornaram possível a evolução das práticas de ensino.The professions of social work encompass a set of professions and professional practices aimed at people in situations of vulnerability, precariousness, disability, and social difficulties. In France, training for these professions is provided by specialized training institutions. Social intervention skills are acquired through an initial training path, in alternation, prior to practicing the profession, as well as through continuous training throughout one’s professional life.
For over 20 years, my professional experiences as a social worker and then as a trainer in different training organizations led me to the position of Director of Studies at the Regional Institute of Social Work Hauts‑de‑France (IRTS‑HDF).
This higher education and vocational training institution is specialized in social intervention professions. It fulfills a public service mission in accordance with the decree of August 22, 1986. Among its many missions, it implements training for social and medical‑social professions, technical assistance to subjects, research, innovation, and regional animation. With five training locations, the IRTS‑HDF has more than 40 years of experience in the field of training and research in social work.
Each year, the institute welcomes around 8,400 apprentices. Half of them
follow initial training programs at levels 3 to 7 (European nomenclature) with a duration of 1 to 3 years. The other part corresponds to professionals enrolled in continuous training programs. To ensure its activity, the IRTS HDF is composed of 185 employees, almost half of whom are represented by trainers, whom we will call teachers.
In December 2015, the IRTS HDF took an unprecedented digital andragogical direction. This article presents the origin, history, and principles that made it possible teaching practice
Overture
Get PDFAs formulas na arquitectura : actas / 5.º Seminário Internacional de Arquitectura e Matemática ; coordenação de Fátima Silva, Elsa Negas. - Lisboa : Universidade Lusíada. - ISBN 978-989-640-276-1
Inteligência artificial na educação : um auxiliar ou problema
Get PDFLusíada. Economia & empresa. - ISSN 1645-6750. - S. 2, n. 35 (2024)
Eólica offshore : a solução milagrosa para Portugal?
Get PDFLusíada. Economia & empresa. - ISSN 1645-6750. - S. 2, n. 35 (2024)
A (des)proteção das vítimas de violência doméstica e dos seus direitos fundamentais
Get PDFDissertação de mestrado em Direito, Universidade Lusíada de Lisboa, 2024Exame público realizado em 11 de junho de 2024A violência doméstica é um problema social, duradouro e resistente, e como tal, atual e de difícil resolução. Ainda que, cada vez mais visível e desocultado, dada a dimensão e complexidade do fenómeno, é um assunto que continua a merecer tratamento.
Embora tenha ocorrido uma enorme evolução no âmbito desta problemática e se é certo que o nosso ordenamento jurídico já dispõe de inúmeros instrumentos para o combate desta realidade, é necessário repensar como podemos aplicar os referidos instrumentos, sobretudo, no que respeita à proteção das suas vítimas.
O presente trabalho de investigação intitula-se “A (des)proteção das vítimas de violência doméstica e dos seus direitos fundamentais”, pelo que procuraremos compreender o fenómeno da violência doméstica na sua generalidade e em particular, o regime de proteção das vítimas de violência doméstica existente em Portugal, e se este regime consubstancia em termos práticos uma proteção efetiva e real da vítima, ou se pelo contrário, traduz-se numa desproteção das vítimas.
Em muitos casos de violência doméstica, as vítimas são encaminhadas para casas de abrigo, vendo-se obrigadas a abandonar, não apenas os seus lares, mas também as suas famílias, empregos e círculo social, revelando-se assim a proteção à vítima, muitas vezes, contraditória, conduzindo-nos inclusive à problemática da vitimização secundária.
Por outro lado, os agressores enfrentam poucas restrições aos seus direitos fundamentais. O encaminhamento prévio das vítimas para casas de abrigo dificulta a aplicação efetiva das medidas de coação disponíveis no nosso ordenamento jurídico.Domestic violence is a social problem, enduring and resistant, and as such, current and difficult to solve. Although it is increasingly visible and unhidden, given the dimension and complexity of the phenomenon, it is a subject that still deserves to be addressed.
Although there has been an enormous evolution in the scope of this problem and even if it is true that our legal system already has numerous instruments to combat this reality, it is necessary to rethink how we can apply those instruments, especially in what concerns the protection of its victims.
This research work is entitled "The (un)protection of victims of domestic violence and their fundamental rights", so we will try understand the phenomenon of domestic violence in general, and then, we will analyze the victim protection regime existing in Portugal, and if this regime embodies in practical terms an effective and real protection of the victim, or if, on the contrary, it translates into a lack of protection of the victims.
In many cases of domestic violence, victims are sent to shelters and are forced to leave not only their homes, but also their families, jobs, and social circles, which means that victim protection is often contradictory, leading us to the problem of secondary victimization.
On the other hand, aggressors face few restrictions on their fundamental rights. The prior referral of victims to shelters makes it difficult the effective application of the coercive measures available in our legal system