Lusíada University of Porto

Repositório das Universidades Lusíada de Lisboa (RUL)
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    Diferenças nos níveis de stress, bem-estar e autoestima de estudantes portugueses e brasileiros em Portugal

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    Dissertação de mestrado em Psicologia Clínica, Universidade Lusíada de Lisboa, 2024Exame público realizado em 7 de março de 2025Esta investigação tem como objetivo analisar as diferenças nos níveis de stress, bem-estar e autoestima de estudantes portugueses e brasileiros a viver em Portugal. Com esta finalidade, foram recrutados 79 alunos portugueses e brasileiros com idades entre 18 e 28 anos, de universidades distribuídas nas cinco regiões do continente português. Foram utilizados um questionário sociodemográfico, o Inventário de Sintomas de Stress para Adultos de Lipp (ISSL), a Escala de Satisfação com a Vida (SWLS) e a Escala de Autoestima de Rosenberg (RSES). Os resultados indicaram que a nacionalidade dos participantes tem um efeito significativo sobre os seus níveis de autoestima, com os estudantes portugueses demonstrando maiores níveis de autoestima em comparação com os estudantes brasileiros. Além disso, observou-se uma relação negativa moderada e estatisticamente significativa entre os níveis de stress e satisfação com a vida para ambas as amostras. Entre os estudantes portugueses, também foi identificada uma correlação negativa moderada e significativa entre stress e autoestima, e uma correlação positiva moderada e significativa entre satisfação com a vida e autoestima. Em contrapartida, as correlações entre o tempo de residência dos brasileiros em Portugal e os resultados nas avaliações de stress, bem-estar e autoestima não foram significativas, assim como as correlações envolvendo a idade dos participantes. Esses resultados destacam a importância da autoestima e da satisfação com a vida na modulação dos níveis de stress entre os estudantes universitários e sugerem que intervenções focadas nessas áreas podem ser benéficas para o bem-estar dos estudantes.This research aims to analyze the differences in the levels of stress, well-being and self-esteem of Portuguese and Brazilian students living in Portugal. To this end, 79 Portuguese and Brazilian students aged between 18 and 28 were recruited from universities in the five regions of continental Portugal. A sociodemographic questionnaire, the Lipp Inventory of Stress Symptoms for Adults (ISSL), the Satisfaction with Life Scale (SWLS) and the Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES) were used. The results indicated that the nationality of the participants has a significant effect on their levels of self-esteem, with Portuguese students showing higher levels of self-esteem compared to Brazilian students. In addition, a moderate and statistically significant negative relationship was observed between stress levels and life satisfaction for both samples. Among the Portuguese students, a moderate and significant negative correlation was also identified between stress and self-esteem, and a moderate and significant positive correlation between life satisfaction and self-esteem. On the other hand, the correlations between the length of time Brazilians have lived in Portugal and the results of the stress, wellbeing and self-esteem assessments were not significant, as were the correlations involving the age of the participants. These results highlight the importance of self-esteem and life satisfaction in modulating stress levels among university students and suggest that interventions focused on these areas may be beneficial to students' well-being

    The role of BIM in the sustainability in the AEC sector

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    As formulas na arquitectura : actas / 5.º Seminário Internacional de Arquitectura e Matemática ; coordenação de Fátima Silva, Elsa Negas. - Lisboa : Universidade Lusíada. - ISBN 978-989-640-276-1

    Os azulejos e a geometria

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    As formulas na arquitectura : actas / 5.º Seminário Internacional de Arquitectura e Matemática ; coordenação de Fátima Silva, Elsa Negas. - Lisboa : Universidade Lusíada. - ISBN 978-989-640-276-1

    The company’s fault? : the Portuguese model of collective liability in the context of the (economic) criminal law of the European Union

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    Lusíada. Direito. - ISSN 2182-4118. S.2, n. 31 (2024)

    The limits of criminal paticipation : value-neutral conducts

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    Lusíada. Direito. - ISSN 2182-4118. S.2, n. 31 (2024).Neste artigo propomos uma análise às condutas valorativamente neutras (ações neutras). Por recurso ao método dedutivo procuramos evidenciar se devem ou não certos comportamentos quotidianos gerar a responsabilidade daquele que os executa. Com efeito, é colocado o problema e são elaboradas as devidas considerações a respeito da figura que faz fronteira com estas condutas, a cumplicidade. O apoio no participante stricto sensu surge do semelhante distanciamento perante a violação do bem jurídico fundamental. É abrangido o conceito de conduta valorativamente neutra, abordada a localização da temática no âmbito da teoria do crime, assim como realizado um excurso a propósito da evolução da dogmática, onde é observado o estado da arte e, seguidamente, após a resenha do pensamento doutrinal e jurisprudencial, tomada uma posição quanto à matéria.In this article we propose an analysis of value-neutral conduct (neutral actions). Using the deductive method, we will seek to demonstrate whether or not certain daily behaviors generate responsibility for those who carry them out. In effect, the problem will be posed and due considerations will be made regarding the figure that borders these conducts, complicity. Support for the participant stricto sensu arises from a similar distance from the violation of fundamental legal rights. The concept of evaluatively neutral conduct will be covered, the location of the theme within the scope of crime theory will be addressed, as well as an excursion on the evolution of dogmatics, where the state of the art will be observed, and then, after the review of thought doctrinal and jurisprudential, taking a position on the matter

    Three tempos for a waltz

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    Krónos, Kairós, Aion / coordenação de Mário João Alves Chaves. - Lisboa : Universidade Lusíada Editora, 2024. - ISBN 978-989-640-275-4.Propomos três tempos para a arquitetura. Três tempos que constituem uma valsa. E são três tempos distintos: da história; da experiência espacial; do projeto/obra. O tempo da história está diretamente relacionado com o tempo cronológico. O tempo da experiência espacial que, segundo Paul Ricoeur, é um tempo que relaciona experiência e consciência. O tempo do processo/obra, que no campo da arquitetura envolve várias situações e fases.We propose three times for architecture. Three times that constitute a waltz. And they are three distinct times: of history; of spatial experience; of the project/work. The time of history is directly related to chronological time. The time of spatial experience which, according to Paul Ricoeur, is a time that relates experience and consciousness. The time of the process/work, which in the field of architecture involves various situations and phases

    O peso da escrita e a leveza da representação : caminhos para uma genealogia da arquitectura japonesa contemporânea

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    Proximidades distantes / V seminário internacional AEAULP ; edição de Trigueiros, Conceição ; Silva, Caio Frederico e ; Čavić, Ljiljana. - Lisboa : AEAULP, 2024. ISBN 978-989-53462-5-7.O arquipélago japonês, a partir das primeiras décadas do século XX, tem sido prolífero na produção de arquitectos que têm vindo a estabelecer-se com figuras de relevância no panorama internacional da arquitectura. Esta relevância tem vindo a ganhar peso durante as últimas décadas, conforme novas gerações de arquitectos vão surgindo. A Segunda Guerra Mundial vai marcar profundamente uma muito jovem geração de futuros arquitectos japoneses. Arquitectos, como Teiji Itoh, Kazuo Shinohara, Fumihiko Maki e Arata Isozaki, que irão fazer da palavra, e do seu peso, um meio de ganhar um importante lugar de reconhecimento na sociedade e na cultura japonesa. No final do século XX, surge uma nova geração de arquitectos. Uma geração que, dentro do peso da influência japonesa no mundo da arquitectura, se descobre num outro tipo de expressão de comunicação, a figuração. Uma "wordless generation", segundo Terunobu Fujimori, que se vai prefilar a partir de Kazuyo Sejima. Uma geração que encontra na representação figurativa, através da expressão gráfica e da maqueta, um dos caminhos para a sua identidade, a leveza, mas que, no entanto, tal como a geração anterior, não renega a cultura de um Japão profundo. Com este artigo, procura-se discutir os papeis do peso da escrita e da leveza da representação na dignificação do ofício da arquitectura e, por sua vez, do arquitecto, usando como exemplo o passado e o presente da arquitectura japonesa

    Apresentação

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    Intervenção social com a população em situação de grande pobreza e vulnerabilidade social / organização de Berta Pereira Granja ; Nuno Pires ; Alexandre Aranha Arbia. - Lisboa : Universidade Lusíada Editora, 2024. - ISBN 978-989-640-265-5

    O impacto da Pandemia COVID-19 no processo de liderança

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    Dissertação de mestrado em GestãoExame público realizado em 18 de abril de 2024, 18h45Este estudo tem como principal objetivo avaliar o impacto da pandemia Covid19 no processo de liderança. Pretendeu-se também identificar quais foram as ações tomadas pelas organizações em decorrência da pandemia; observar que tipos de políticas comunicacionais foram implementadas no processo de liderança no contexto pandémico; compreender qual o impacto provocado pelas alterações introduzidas no processo de liderança, quanto aos métodos de controlo e avaliação da equipa; perceber como se realizou essa atividade; analisar o grau de eficácia e eficiência de liderança adotado no contexto da Covid19, relativamente aos objetivos definidos para a equipa e organização. Ou seja, perceber se as metas foram atingidas, se houve um aumento na exigência de trabalho; verificar se houve mudanças comportamentais na forma de liderar, entendendo quais foram essas alterações; ponderar sobre quais foram os desafios enfrentados pelo líder, no âmbito do autodesenvolvimento, durante esse período; verificar se as ações adotadas pelos líderes durante a pandemia irão permanecer ou se foram pontuais; entender se a pandemia e as suas novas formas de atuação fizeram repensar o método de liderar. Recorreu-se a uma pesquisa qualitativa para identificar as alterações ocorridas no processo de liderança mais adotadas no contexto da pandemia. A investigação recorreu a uma amostra de vinte e seis líderes, em cargos de CEO ou direção de empresas startups, através de entrevistas. O estudo mostrou quais foram as mudanças e as ações tomadas pelos gestores nas pequenas e médias startups do estado do Paraná (Brasil) e da área do Grande Porto (Portugal), e se esses gestores deram continuidade às ações no pós-covid-19. Como resultado, observaram-se mudanças nas ações dos líderes dentro das organizações, surgiu a necessidade de mudança, forçando-os a serem mais criativos e dinâmicos, a enfrentar desafios e transformar e adaptar as suas práticas. Em momentos de crise, os líderes assumem uma importância especial, apontando-se para a Liderança Situacional, onde se tornou necessário perceber como se adaptar conforme as necessidades e circunstâncias; esses gestores mencionam a necessidade de ser flexíveis e a necessidade de serem capazes de mudar a sua abordagem de acordo com a ocasião, ao mesmo tempo que precisaram fomentar a resiliência e o bem-estar, com um trabalho remoto e a tendência de se atuar de modo híbrido.The main objective of this study is to evaluate the impact of the Covid19 pandemic on the leadership process. It was also intended to identify what actions were taken by organizations as a result of the pandemic; observe, what types of communication policies occurred in the leadership process in the pandemic context; understand, what impact the changes in the leadership process had on the team's control and measurement methods; understand, how this activity was carried out; analyze the degree of effectiveness and efficiency of leadership adopted in the context of Covid19, with regard to the objectives defined for the team and organization. That is, to understand if the goals were achieved, if there was an increase in the demand for work; to verify if there were behavioral changes in the way of leading, understanding what these changes were; to consider, what were the challenges faced by the leader, in the scope of self-development, during this period; to verify if the actions adopted by the leaders during the pandemic will remain or were punctual; to understand if the pandemic and its new ways of acting, made rethink the method of leading. Qualitative research was used to identify the changes in the leadership process most adopted in the context of the pandemic. The research used a sample of twenty-six leaders, in CEO or management positions of startups, through interviews. The study showed what changes and actions were taken by managers in small and medium-sized startups in the state of Paraná (Brazil) and the Greater Porto area (Portugal), and whether these managers continued their actions in the post-covid-19 period. As a result, changes were observed in the actions of the leader in the organizations, the need for change arose, where it forced them to be more creative and dynamic, to face challenges and to transform and adapt their practices. In times of crisis, leaders assume a special importance, with this, Situational Leadership was pointed out, where it was necessary to realize how to adapt according to needs and circumstances, these managers mention the need to be flexible and the need to be able to change their approach according to the occasion at the same time that they needed to foster resilience and well-being, with remote work and the tendency to act in hybrid mode

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