Jurnal IKIP PGRI Jember
Not a member yet
    625 research outputs found

    Sistem Tanda Dalam Kumpulan Puisi Mengunjungi Hujan yang Berteduh Di Matamu Karya Alfin Rizal

    No full text
    Tujuan umum dari penelitian ini yaitu untuk mendapatkan gambaran objektif tentang  sistem tanda dalam puisi Mengunjungi Hujan yang Berteduh di Matamu karya Alfin Rizal. Dalam penelitian ini peneliti merumuskan masalah sebagai berikut. (1) Bagaimanakah gambaran ikon dalam kumpulan puisi “Mengunjungi Hujan yang Berteduh di Matamu” karya Alfin Rizal? (2) Bagaimana gambaran indeks yang terdapat kumpulan puisi “Mengunjungi Hujan yang Berteduh di Matamu” karya Alfin Rizal? (3)Bagaimana gambaran simbol yang terdapat dalam kumpulan puisi “Mengunjungi Hujan yang Berteduh di Matamu” karya Alfin Rizal?. Penelitian ini menggunakan metode dokumentasi. Hasil analisis data, paparan data, dan temuan data menunjukkan bahwa, (1) terdapat gambaran ikon dalam kumpulan puisi “Mengunjungi Hujan yang Berteduh di Matamu” karya Alfin Rizal berupa tanda yang memiliki kemiripan dengan apa yang dilihat oleh pemakainya, (2) terdapat gambaran indeks dalam kumpulan puisi “Mengunjungi Hujan yang Berteduh di Matamu” karya Alfin Rizal berupa tanda yang memiliki hubungan sebab akibat antara tanda dan petanda, (3) terdapat gambaran simbol dalam kumpulan puisi “Mengunjungi Hujan yang Berteduh di Matamu” karya Alfin Rizal berupa tanda yang dapat mewakili sesuatu dan tidak mengikuti suatu aturan

    Peningkatan Hasil Belajar Menulis Teks Procedure Melalui Model Pembelajaran Scramble Text Siswa

    No full text
    Permasalahan yang dihadapi peneliti selaku guru kelas IX di semester 1 hampir selalu sama, yaitu kemampuan menulis. Khususnya pada teks Procedure, padahal mereka sudah mempelajarinya di kelas VII. Oleh karena agar tidak terulang, maka pada awal tahun ajaran 2015/2016 peneliti selaku guru kelas IX SMP Negeri 2 Tugu melakukan penelitian dengan menerapkan model pembelajaran yang berbeda, yaitu Scramble text. Kelas IX A dipilih dengan pertimbangan bahwa pada prestasi belajar menulis kelas ini adalah yang paling rendah pada saat kelas VIII pada KD menulis, dengan  ketuntasan klasikal 55,56%. Penelitian ini dirancang dalam 2 siklus dan 4 tahap. Hasil dari penelitian ini adalah peningkatan nilai rata-rata yang pada saat prasiklus adalah 63,89 dan meningkat menjadi 73,75 pada siklus 1. kemudian pada siklus 2 meningkat lagi menjadi sebesar 79,72. Begitu pula dengan persentase ketuntasan kelas yang meningkat dari 55,56% pada prasiklus menjadi menjadi 72,22% pada siklus 1 dan 91,67 %  pada siklus 2

    Kemampuan Berpikir Logis Matematis Materi Pecahan pada Siswa Berkemampuan Awal Tinggi

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir logis matematis siswa kelas IV MI Darussalam Lembeyan Kulon Kecamatan Lembeyan Kabupaten Magetan berkemampuan awal tinggi dalam menyelesaikan soal pecahan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 24 siswa kemudian di ambil 1 siswa berkemampuan awal tinggi. Pengambilan data dilakukan dengan cara memberikan tes dalam bentuk soal dengan jawaban yang mengacu pada indikator berpikir logis matematis dan melakukan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa berkemampuan awal tinggi mampu memenuhi semua indikator berpikir logis matematis, yaitu: (1) tahap memahami soal (2) tahap merencanakan penyelesaian soal (3) menentukan langkah-langkah yang akan digunakan dalam menyelesaikan soal (4) tahap menyelesaikan soal (5) tahap memberikan kesimpulan yang logis pada hasil akhir jawaban

    ANALISIS STRATEGI INQUIRING MINDS WHAT TO KNOW DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH INDONESIA MASA KEMERDEKAAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH IKIP PGRI PONTIANAK

    No full text
    Tujuan dari penelitian ini secara umum adalah memperoleh informasi mengenai “Analisis strategi inquiring minds what to know dalam Pembelajaran Sejarah Indonesia Masa Kemerdekaan di Program Studi Pendidikan Sejarah IKIP PGRI Pontianak”. Adapun yang menjadi Sub-sub Penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah Pelaksanaan Strategi inquiring minds what to dalam Pembelajaran Sejarah Indonesia Masa Kemerdekaan di IKIP PGRI Pontianak (2) Bagaimanakah Hasil belajar menggunakan strategi inquiring minds what to know dalam Pembelajaran Sejarah Indonesia Masa Kemerdekaan di IKIP PGRI Pontianak. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan bentuk penelitian studi kasus. Penelitian ini menggunakan teknik dan alat pengumpulan data yaitu: teknik observasi langsung, komunikasi langsing dan  analisis dokumentasi. Alat pengumpulan datanya berupa panduan observasi, panduan wawancara, dan studi dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Semester 5 (lima) Program Studi Pendidikan Sejarah IKIP PGRI Pontianak. Berdasarkan hasil penelitian dan pengolahan data maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: (1) Pelaksanaan strategi inquiring minds what to know dalam Pembelajaran Sejarah Indonesia Masa Kemerdekaan sudah baik: (2) Hasil belajar  menggunakan strategi inquiring minds what to dalam Pembelajaaran Sejarah Indonesia Masa Kemerdekaan yang diketahui dari nilai penugasan, Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS) sudah baik

    Interaksi Sosial Anak Berkebutuhan Khusus di SDN 4 Kilensari

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan interaksi sosial siswa berkebutuhan khusus di lingkungan sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitain ini yaitu siswa berkebutuhan khusus yang ada di kelas 1 yaitu  berjumlah 3 orang dengan kriteria sown syndrome, tuna rungu dan autis,  penelitian ini dilaksanakan di lingkungan SDN 4 kilensari. Jenis pengumpulan data yang digunakan yaitu obesrvasi, wawancara serta studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa siswa berkebutuhan khusus yang ada di kelas 1 dapat berinteraksi sosial dengan siswa reguler yang ada di lingkungan SDN 4 kilensari yang menjadi salah satu sekolah inklusi yang ada di kec.Panarukan. Interaksi sosial di dukung oleh guru kelas dan guru pendamping dengan memberikan stimulus  pada anak berkebutuhan khusus agar dapat berinteraksi  dengan anak siswa reguler  dengan bermain dan membiasakan ketika masuk kelas untuk mengucapkan salam dan bersalaman

    Workshop Penulisan Artikel Ilmiah Moda Daring Bagi Guru SMA Kota Surabaya Pada Masa Pandemi Covid-19

    No full text
    Masih banyak guru berpangkat IV/a yang masih mengalami kesulitan untuk kenaikan pangkat berikutnya karena adanya persyaratan menullis karya tulis ilmiah. Para guru kurang pengetahuan dan kemampuan tentang pembuatan karya tulis ilmiah. Diperkuat adanya tantangan dan masalah yang dihadapi oleh guru terkait berlakunya Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, yang mencantumkan syarat jika naik pangkat harus memiliki publikasi ilmiah. Masalah ini juga berdampak pada Guru SMA di Kota Surabaya yang masih banyak terhambat kenaikan pangkatnya karena tidak bisa menulis artikel di jurnal ilmiah. Kota Surabaya mulai menerapkan pembatasan sosial berskala besar (PSBB). Ini juga berdampak pada pelatihan atau workshop tidak bisa diadakan secara face-to-face. Hal tersebut telah menjadi masalah serius dan perlu alternatif solusi agar kualitas guru SMA di kota Surabaya tidak mengalami penurunan, khususnya keterampilan menulis artikel di jurnal nasional. Oleh karena itu, Gugus Kerjasama, Publikasi, dan Internasionalisai (KPI) Pascasarjana Univeristas Negeri Surabaya (Unesa) memberikan kontribusi positif dan nyata kepada guru SMA di kota Surabaya melalui Kegiatan Workshop Penulisan Artikel Ilmiah Moda Daring Pada Masa Pandemi Covid-19. Kegiatan ini terbukti dapat meningkatkan kualitas dari keterampilan menulis artikel ilmiah

    Hand Soap Bar Limbah Daun Galam (Melaleuca Cajuputi) Sebagai Produk Hand Wash di Kota Palangka Raya

    No full text
    Permasalahan lingkungan akibat  pemanfaatan jasa lingkungan merupakan hal yang serius, baik ampak jangka pendek dan jangka panjang.  Contoh permasalahan lingkungan yang dijadikan  objek kajian pengabdian yaitu limbah daun galam yang dihasilkan dari pemanfaatan bagian utama tanaman yaitu berupa papan. Daun galam yang belum dimanfaatkan oleh masyarakat secara optimal akan menjadi masalah tersendiri bagi lingkungan. Limbah daun galam berpotensi menjadi produk yang ekonomis serta sebagai salah satu produk untuk meminimalisir aktivitas mikroorganisme karena bahan kandungan aktif di dalam limbah daun galam yaitu seperti alpha-Terpineol, alpha-Farnesena, Metileugenol dan Azulena. Kegiatan pengabdian dilakukan di Wilayah Kota Palangka Raya dan berkerjasama dengan Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Kota Palangka Raya, lalu produk olahan yang dihasilkan berupa Hand Soap Bar dibagikan ke masyarakat

    Analisis Kesulitan Siswa dalam Mempelajari Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan siswa dalam mempelajari materi sistem persamaan linear tiga variabel. Berdasarkan observasi yang dilakukan di kelas X IPS-2 SMA Islam NU Pujon diketahui bahwa banyak siswa yang tidak mampu menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga variabel. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diketahui bahwa siswa mengalami kesulitan sebagai berikut: 1) kesulitan dalam memahami konsep dan definisi, 2) kesulitan dalam penerapan sikap cermat dan teliti siswa dalam menyelesaikan masalah konstektual sistem persamaan linear tiga variabel, 3) kesulitan dalam menyusun konsep SPLTV, 4) kesulitan dalam menyelesaikan masalah kontekstual sistem persamaan linear tiga variabel dengan metode eliminasi dan subtitusi, 5) kesulitan dalam penarikan kesimpulan penyelesaian masalah konstektual sistem persamaan linear tiga variabe

    Potensi Kascing dan Arang Sekam sebagai Media Tanam pada Budidaya Tanaman Tomat Ceri (Lycopersicon Cerasiforme)

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kascing, arang sekam, dan kombinasinya bagi pertumbuhan dan perkembangan tanaman tomat ceri. Parameter yang diamati, antara lain; tinggi tanaman (cm), jumlah daun (helai), jumlah buah, dan berat buah (gr). Rancangan percobaan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Rancangan Acak Kelompok (RAK). Data dianalisis dengan menggunakan Anova One Way dan dilanjutkan dengan uji Duncan 5%.  Hasil analisis Anova One Way menunjukkan bahwa pemberian kasing dan arang sekam berpengaruh nyata terhadap semua parameter pengamatan. Berdasarkan uji Duncan menunjukkan bahwa, kascing 50% dan arang sekam 25% menunjukkan hasil terbaik bagi pertumbuhan dan perkembangan tanaman tomat ceri pada semua parameter pengamatan

    PERUBAHAN PERILAKU SANTRI DARI STATUS SANTRI MENJADI SISWA (STUDI KASUS DI SMP PLUS MIFTAHUL ULUM PADA LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN AL-USYMUNI TARATE PANDIAN SUMENEP)

    No full text
    Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan perubahan perilaku santri ketika berstatus menjadi santri dan menjadi siswa serta juga memberikan gambaran faktor-faktor apa saja yang memperngaruhi perubahan perilaku santri tersebut baik secara internal maupun eksternal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengambilan data dilakukan pada Kepala Sekolah, guru-guru, Ustadz/ah, pengurus pondok dan Santri. Teknik pengambilan data dilakukan dengan cara wawancara, kajian domumen dan observasi ke dalam kehidupan santri baik ketika di pondok maupun di sekolah. Data hasil penelitian disajikan dalam bentuk deskriptif. Pemeriksaan keabsahan data dilaksanakan dengan  teknik triangulasi. Model analisis   dilakukan dengan  reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan atau verivikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa status sebagai santri itu lebih melekat terhadap mereka daripada status sebagai siswa karena memang tujuan awal mereka adalah mondok bukan sekolah, sedangkan yang mempengaruhi perubahan perilaku mereka banyak sekali faktornya baik secara individu dan lingkungan atau faktor internal dan eksternal

    224

    full texts

    625

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Jurnal IKIP PGRI Jember
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇