Universidad Antonio Ruiz de Montoya
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Uso de portafolios electrónicos y rúbricas para desarrollar habilidades metacognitivas en el curso de historia del Perú en una institución educativa bilingüe de Lima
Las habilidades metacognitivas son fundamentales para la gestión autónoma del aprendizaje y para poder aprender a lo largo de la vida. Si se comprende la evaluación como vinculada íntimamente al aprendizaje, las habilidades metacognitivas deben colocarse en el centro del proceso para poder fomentar la autorregulación del aprendizaje a partir de autoevaluar el propio desempeño con el propósito de profundizar en el conocimiento de logros y necesidades y así fijarse metas concretas de aprendizaje. El proyecto de innovación que presentamos se propone desarrollar portafolios electrónicos de evaluación que incorporan rúbricas holísticas con el propósito de fomentar el desarrollo de estas habilidades en estudiantes de los primeros años de secundaria. Para ello es importante que los docentes, antes de llevar las innovaciones al aula, reflexionen sobre el sentido de la evaluación en la escuela y pasen ellos mismos por el proceso de elaborar portafolios y evaluar sus propios aprendizajes.Metacognitive skills are fundamental for self-directed learning and lifelong learning. If assessment is understood as intimately linked to learning, metacognitive skills must be placed at the centre of the process in order to encourage self-regulation of learning by assessing the own performance in order to deepen knowledge of achievements and needs and thus set concrete learning goals. The innovation that we present proposes to develop electronic portfolios of evaluation that incorporate holistic rubrics with the purpose of promoting the development of these skills in high school students. For this, it is important that teachers, before bringing innovations to the classroom, think about the meaning of assessment in schools and go through the process of developing portfolios and reflecting on their own learning
El comportamiento de la "ignorancia" : una aproximación al elector en los distritos de Villa María y Puente Piedra en las elecciones presidenciales 2016
El presente trabajo analiza el comportamiento electoral del elector de los distritos de Villa María del Triunfo y Puente Piedra en las elecciones presidenciales 2016, sosteniendo que, dados ciertos factores como las variables sociodemográficas, la campaña electoral, las actitudes y percepciones hacia el sistema político y la coyuntura, este ha desarrollado una propia racionalidad malinterpretada y/o estereotipada como ignorancia, amnesia o irracionalidad. Igualmente concluimos, que estos factores funcionan como un marco para aprehender que esta racionalidad implica entender la función del voto en la construcción de la democracia en sectores de la población empobrecidos.This research analyzes the electoral behavior of the citizens of the electoral districts Villa María del Triunfo and Puente Piedra in the presidential elections 2016, holding that, in regard of certain factors such as the sociodemographic variables, the attitudes and perceptions towards the political system, the electoral campaign and the joint, the voters have developed their own rationality misinterpreted or stereotyped as ignorance, amnesia or irrationality. It is concluded, that these factors work as a frame to apprehend that this rationality implies understanding the function of the vote in the construction of the democracy in impoverished sectors of the population
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de tercer año de secundaria en una institución educativa de Fe y Alegría en San Juan de Lurigancho
El objetivo principal de la presente investigación es determinar la relación entre el
constructo de inteligencia emocional y el rendimiento académico en estudiantes de
tercer año de secundaria de una institución educativa de Fe y Alegría en San Juan de
Lurigancho.
La investigación es de tipo cuantitativa con un diseño no experimental
transeccional correlacional. Se aplicó el inventario adaptado a la realidad de Lima
Metropolitana de Bar-On ICE:NA a una muestra de 126 estudiantes entre hombres y
mujeres. Los resultados del test y las calificaciones anuales obtenidas a través de los
registros oficiales del SIAGIE (Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la
Institución Educativa) se correlacionaron a través del programa SPSS 24.
Los resultados obtenidos afirmaron la hipótesis principal arrojando un rho de
Spearman de 0,767 siendo una significancia alta. También se probaron las hipótesis
específicas demostrando que la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento
académico es significativa.The main objective of this research is to determine the relationship between the construct of emotional intelligence and academic performance in junior high school students of an educational institution of Fe y Alegría in San Juan de Lurigancho. The research is quantitative with a non-experimental correlational transectional design. The inventory adapted to the reality of Lima Metropolitan of Bar-On ICE: NA was applied to a sample of 126 students between men and women. The results of the test and the annual grades obtained through the official records of the SIAGIE (Information System of Support to the Management of the Educational Institution) were correlated through the SPSS 24 program. The obtained results affirmed the main hypothesis yielding a Spearman rho of 0.767 being a high significance. Specific hypotheses were also tested by demonstrating that the relationship between emotional intelligence and academic performance is significant
Conflictos sociales : formas cómo inciden en la gobernabilidad : el caso del Conflicto minero del Proyecto Conga, 2011-2012
Los conflictos sociales en torno a la minería en Perú y, particularmente en Cajamarca,
se originan por diferentes tipos de razones, muchas veces, complejas: la defensa del
territorio, los reclamos por los recursos naturales, la contaminación de fuentes naturales
de agua, la protección del medio ambiente, la falta de acceso de la mayoría de las
poblaciones a los beneficios que trae la minería, etc. (De Echave y Diez, 2013). Entre
esas razones, la defensa del agua contra la expansión de la Minera Yanacocha hacia la
zona de Conga, considerada cabeceras de cuenca, había ocasionado un conflicto cuya
magnitud superó los espacios regionales provocando inestabilidades en el gobierno del
expresidente Ollanta Humala. Los conflictos sociales, como en el caso de Conga,
adquieren diferentes formas para incidir en la gobernabilidad y, requieren ser abordados
con un espíritu democrático, considerando las sensibilidades de los actores estratégicos,
para permitir la construcción o el fortalecimiento de la gobernabilidad. Sin embargo, el
tema de Conga ha puesto a la luz las debilidades del Estado en cuestión de prevención,
gestión y/o transformación del conflicto y, constituye al mismo tiempo, una
interpelación hacia todos los actores estratégicos cuyas acciones pueden comprometer o
fortalecer la gobernabilidad.The social conflicts surrounding mining in Peru and, particularly in Cajamarca,
originate from different, often complex, types of reasons: the defense of the territory,
the claims for natural resources, the contamination of natural water sources, the
protection of the environment, the lack of access of most of the populations to the
benefits that mining brings, etc. (De Echave and Diez, 2013). Among those reasons, the
defense of the water against the expansion of the Yanacocha Mining Company towards
the area of Conga, considered basin headwaters, had caused a conflict whose magnitude
exceeded the regional spaces causing instability in the government of former President
Ollanta Humala. Social conflicts, as in the case of Conga, take different forms to
influence governance and, they need to be approached with a democratic spirit,
considering the sensitivities of strategic actors, to allow the construction or
strengthening of governance. However, the issue of Conga has highlighted the
weaknesses of the State in terms of prevention, management and / or transformation of
the conflict and, at the same time, constitutes an interpellation towards all strategic
actors whose actions can compromise or strengthen governance
Reducción de defectos en los envases de vidrio rediseñando el sistema de refrigeración en los premoldes y aumentar la eficiencia de las máquinas formadoras (OI)
La presente investigación debe responder al siguiente problema general: ¿De qué manera disminuir
la cantidad de envases que presentan defectos en el proceso de formación?, siendo el objetivo
general la reducción de defectos en los envases de vidrio así aumentar la eficiencia de las máquinas
formadoras de envases de vidrio de la empresa OI (Owens Illinois). La hipótesis que debe de
contrastarse es: “Rediseñar el sistema de refrigeración en los pre – moldes en la zona de formación
de envases de la empresa OI de la ciudad de Lima, 2019”.
El tipo de investigación es aplicado, con un nivel de investigación descriptivo-explicativo y con un
diseño experimental. La conclusión fundamental es rediseñar el sistema de refrigeración en los pre
– moldes, se disminuyó el número de envases descartados que presentaban defectos por una
inadecuada refrigeración, aumentando significativamente la eficiencia de producción en 2%.The present investigation must respond to the following general problem: How will the quantity of
containers that will be presented in the training process decrease? The general objective being the
reduction of defects in glass containers as well as the efficiency of the glass container forming
machines from OI (Owens Illinois). The hypothesis that must be contrasted is: "Redesign the
cooling system in the molds in the zone of formation of the containers of the company OI of the
city of Lima, 2019".
The type of research is applied, with a level of descriptive-explanatory research and with an
experimental design. The fundamental conclusion is to redesign the cooling system in the molds,
the number of discarded containers that have defects of inadequate refrigeration has been reduced,
contributing to the production efficiency by 2%
Relación entre los componentes de empatía y desgaste psíquico (Burnout) en docentes
El objetivo del estudio consistió en analizar la relación teórica entre empatía y el síndrome
de burnout en 40 docentes de una institución educativa pública de nivel secundario, en
Perú. Específicamente, se exploraron las relaciones entre ambas variables y las
características sociodemográficas de la muestra. Se utilizaron, el Índice de Reactividad
Interpersonal (IRI) y el Cuestionario de Burnout del Profesorado (CBP-R). Los hallazgos
a nivel de la muestra obtenida sugieren una relación negativa, estadísticamente
significativa, entre el Burnout y la dimensión Preocupación Empática (EC), así como una
relación positiva entre el síndrome y Aflicción Personal (PD). Otros resultados indicarían,
de forma coherente con la literatura revisada, la importancia de examinar el contexto
social, así como las variables sociodemográficas: sexo, relaciones personales, edad y
grado de estudios alcanzados que parecen estar relacionadas con el síndrome, así como a
la disposición empática de los docentes en la enseñanza. Se recomienda extender y
replicar la investigación a fin de generar acciones preventivas en el marco de la relación
hallada.The aim of this study was to analyze the theoretical relationship between empathy and
burnout syndrome among 40 teachers of a public high school in Peru. Specifically, the
relationship between both variables and the sociodemographic characteristics of the
sample were also analyzed. The Interpersonal Reactivity Index (IRI) and the
Questionnaire of Teacher´s Burnout (CBP-R) were used for data gathering. Findings
suggest a negative relationship, with statistical significance, between Burnout and
Empathic Concern (EC) dimension, and a positive relationship between the syndrome
and Personal Distress (PD). Others results show, in coherence with the revised literature,
the importance of social context examination, as well as the sociodemographic variables:
sex, personal relations, age and grade of studies achieved, which seems to be related with
the syndrome and the empathic disposition of teachers. An extended and peer reviewed
study is recommended
Estudio de pre factibilidad para la instalación de una planta de producción de larvas de mosca soldado negra (Hermetia illucens)
El presente proyecto consiste en el estudio de factibilidad para la implementación de una empresa dedicada a la producción de larvas de mosca soldado negra, ofreciendo un producto innovador que satisfaga las necesidades de alimento del sector avícola en la ciudad de Lima.
Por esta razón este proyecto de investigación se basa en el análisis socio económico de nuestro país y en el crecimiento del sector avícola en el país y sobre todo en la ciudad de lima, se realizó el estudio de mercado definiendo de esta manera la oferta y la demanda; a su vez se desarrolló un estudio técnico en el que se habla del tamaño del proyecto determinándose la capacidad utilizada; seguidamente se desarrolló un estudio organizacional el cual se establece los organigramas en la empresa con las respectivas funciones del personal, se realizó el estudio económico financiero del proyecto, en el cual se determinará la factibilidad y rentabilidad del proyecto a invertir.
Finalmente se presentarán las conclusiones y recomendaciones del trabajo.The present project consists of the feasibility study for the implementation of a
company dedicated to the production of black soldier fly larvae, offering an
innovative product that satisfies the food needs of the poultry sector in the city of
Lima.
For this reason this research project is based on the socio-economic analysis of our
country and the growth of the poultry sector in the country and especially in the city
of Lima, the market study was carried out, defining the offer and the demand; At the
same time, a technical study was developed in which the size of the project was
discussed, determining the capacity used; then an organizational study was
developed which established the organizational charts in the company with the
respective functions of the personnel, the economic financial study of the project was
carried out, in which the feasibility and profitability of the project to be invested will
be determined.
Finally, the conclusions and recommendations of the work will be presented
El autoconcepto en personas de 20 a 30 años, adictas a sustancias psicoactivas que inician su proceso de rehabilitación
El objetivo de esta investigación fue explorar el autoconcetpo en personas adictas a sustancias psicoactivas, de 20 a 30 años que inician su proceso de rehabilitación. Los participantes fueron varones de 20 a 30 años de un centro de rehabilitación. La metodología utilizada para conseguir el objetivo estuvo basada en entrevistas semiestructuradas en base a tres dimensiones del autoconcepto: personal, emocional y social. Los resultados muestran que en la dimensión personal se encuentra un self disociado, fragmentado y escindido. En la dimensión emocional la presencia de emociones negativas, en su mayoría, se hacen evidentes, pero al mismo tiempo algunas características como baja tolerancia a la frustración mecanismos de defensa, mecanismos maníacos de protección y la escaza habilidad para manejar afectos negativos. Finalmente, en cuanto a la dimensión social se puede señalar que la presencia de habilidades sociales es escaza cuando se relacionan con otros. Este estudio servirá como un aporte para diseñar e implementar nuevas estrategias en el proceso de rehabilitación de personas adictas a sustancias psicoativas.The aim of this research was to explore the self-concept in people addicted to psychoactive substances, from 20 to 30 years old, who begin their rehabilitation process. The participants were male from 20 to 30 years of a rehabilitation center. The methodology used to achieve the objective was based on semi-structured interviews, based on three dimensions of selfconcept: personal, emotional and social. The results show that in the personal dimension there is a dissociated, fragmented and split self. In the emotional dimension the presence of negative emotions, for the most part, becomes evident, but at the same time some characteristics such as low tolerance to frustration, defense mechanisms, manic protection mechanisms and the ability to handle negative affects. Finally, as regards the social dimension, it can be pointed out that the presence of social skills is scarce when they are related to others. This study will serve as a contribution to design and implement new strategies in the process of rehabilitation of people addicted to psychoactive substances
Autorregulación, flexibilidad mental y habilidades sociales en estudiantes adolescentes de nivel secundario
La presente investigación cuantitativa titulada “Autorregulación, flexibilidad mental, y habilidades sociales de estudiantes adolescentes del nivel secundaria”, tiene como objetivo determinar los niveles de cada variable y su relación. El tipo y diseño es descriptivo correlacional no experimental. La muestra está representada por 100 sujetos de ambos sexos, entre 12 y 17 años de edad, seleccionada mediante muestreo por criterio lógico e intencional. Los instrumentos utilizados son el test de clasificación de cartas de Wisconsin, test de colores y palabras de Stroop y el cuestionario de Habilidades Sociales (MINSA). El análisis de datos se realizó mediante el programa SPSS- prueba T de Student y el coeficiente de correlación de Pearson con prueba de significación bilateral. Los resultados indican que los estudiantes se encuentran en un nivel promedio en las tres variables, existen diferencias significativas según sexo para la variable de habilidades sociales, y se muestra una correlación significativa entre la flexibilidad mental y las habilidades sociales, y la autorregulación con el componente toma de decisiones.The present quantitative research entitled "Self-regulation, mental flexibility and social skills of secondary school teenage students" has as a target to determine the levels of each variable and their relationship. The type and design is descriptive correlational not experimental. The sample is represented by 100 subjects of both sexes, between 12 and 17 years old; it has been selected through sampling by logical and intentional criterion. The instruments used are the Wisconsin Card Classification Test, the Stroop Color and Words Test, and the Social Skills Questionnaire (MINSA). Data analysis was performed using the SPSS-Student's T-test and the Pearson's correlation coefficient with a bilateral significance test. The results indicate that the students are in an average level in the three variables, there are significant differences according to sex for the variable of social skills, and a significant correlation between mental flexibility and social skills is shown, and self-regulation with the component decision making
Estudio de pre factibilidad para la implementación de una empresa de producción y comercialización de bolsas oxo-biodegradables
El presente proyecto consiste en el estudio de pre factibilidad para la creación de una empresa dedicada a la producción y comercialización de bolsas oxo- biodegradables, como alternativa a la reciente problemática mundial asociada a la contaminación del medio ambiente con plásticos convencionales; en concordancia a la nueva ley peruana N°30884 que regula el plástico de un solo uso y envases descartables, buscando la satisfacción de nuestros clientes y las necesidades del mercado nacional.
Por este motivo el trabajo de investigación analiza el entorno social y económico de nuestro país para identificar conductas de consumo y su relación con variables de densidad demográfica, se realiza el estudio de mercado para identificar los agentes que influyen en el proyecto y determinar la oferta y la demanda; posteriormente se desarrolló un estudio técnico que busca determinar la localización del proyecto, capacidades y tecnología a emplear; también se realiza el estudio legal y organizacional en el que se verifican los requisitos legales para registrar la empresa; se diseña el organigrama de la empresa y se describen las funciones de cada puesto; se realiza además el estudio económico y financiero, para determinar la viabilidad y rentabilidad económica del proyecto.
Finalmente, en base a los resultados obtenidos se dan las conclusiones y recomendaciones del estudio.The present project consists of the pre-feasibility study for the creation of a company dedicated to the production and marketing of oxo-biodegradable bags, as an alternative to the recent global problems associated with the contamination of the environment with conventional plastics; in accordance with the new Peruvian law N ° 30884 that regulates single-use plastic and disposable containers, seeking the satisfaction of our customers and the needs of the national market.
For this reason, the research work analyzes the social and economic environment of our country to identify consumption behaviors and their relationship with demographic density variables, the market study is carried out to identify the agents that influence the project and determine the supply and the demand; later a technical study was developed that seeks to determine the location of the project, capabilities and technology to be used; The legal and organizational study is also carried out in which the legal requirements to register the company are verified; the organization chart of the company is designed and the functions of each position are described; The economic and financial study is also carried out to determine the viability and economic profitability of the project.
Finally, based on the results obtained, the conclusions and recommendations of the study are given