Sistema de Revistas - SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje)
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Impacto de la inclusión del ajedrez como herramienta de gamificacion para el desarrollo de habilidades personales útiles para el desempeño académico y laboral dentro de los procesos formativos.
Get PDFWhite starts the game using the Spanish opening with the purpose of strengthening the center of the board and developing the bishop to the corner of it, before this Black poses a Berlin defense threatening White's advance in the center with the knight; White begins the battle by proposing a queen's gambit seeking to consolidate his dominance in the center, Black reacts by proposing a Caro khan defense made up of a diagonal of pawns that constitutes the basis for a strong counterattack on the queenside... in short, these alternatives of game opening are part of a range of possibilities that chess players have to start the game. Possibilities that are not the result of chance but the result of theoretical developments that constitute the richness of since its inception. It is only a matter of remembering the king's annoyance with Sissa, son of the astronomer Daher, who according to Gude (1992), is the creator of chess. Annoyance caused when the first wanted to reward him for creating the game and he asked for a grain of wheat for the first square of the game, 2 for the second, 4 for the third and so on until completing the 64 squares of the board, the annoyance of the monarch it was because he thought it was a very simple and offensive reward for the greatness of his kingdom, this did not occur until the court officials, continuing with the projection of grains and squares, found that finally Sissa should be given by projection geometric 18,446,744,073,709,551,615 grains of wheat.
An amount that not even all the plots together could produce. This gives us the of the complexity of the game and is that contrary to what people without knowledge in the maLas blancas inician la partida utilizando la apertura española con el propósito de fortalecer el centro del tablero y desarrollar el alfil hasta la esquina del mismo, ante esto las negras plantean una defensa berlinesa amenazando con el caballo el avance de las blancas en el centro; Las blancas comienzan la batalla planteando un gambito de dama, buscando consolidar su predominio en el centro, las negras reaccionan planteando una defensa Caro Khan1, conformado una diagonal de peones que constituye la base para un fuerte contraataque por el flanco de reina… en fin estas alternativas de apertura de juego hacen parte de un abanico de posibilidades que tienen los ajedrecistas para iniciar el juego. Posibilidades que no son fruto del azar sino el resultado de desarrollos teóricos que constituyen la riqueza del ajedrez, un juego subvalorado por algunas personas desde sus inicios. Solo es cuestión de recordar la molestia del rey con Sissa hijo del astrónomo Daher, quien según Gude (1992), es el creador del ajedrez. Molestia provocada cuando el primero quiso recompezarlo por crear el juego y este le pidió un grano de trigo por la primera casilla del juego, 2 por la segunda, 4 por la tercera y así sucesivamente hasta completar las 64 casillas del tablero, la molestia del monarca se debió a que pensó que era una recompensa muy simple y ofensiva para la grandeza de su reino, esta no seso hasta que los funcionarios de la corte al seguir con la proyección de granos y casillas encontraron que finalmente de Sissa se le deberían dar por proyección geométrica 18.446.744.073.709.551.615 granos de trigo.
Una cantidad que ni siquiera todas las parcelas juntas podrían producir. Esto nos da la idea de la complejidad del juego y es que en contrario a lo que personas sin conocimiento en la materia podrían pensar, la posibilidad de que se den dos partidas iguales es prácticamente nula, pues los ordenadores tecnológicos más avanzados de nuestros días han demostrado que después de 3 movimientos existen 121 millones de partidas diferentes probables y con cada movimiento de más este número sigue aumentando dramáticamente, de una forma tal que ni estas supercomputadoras han podido hallar como sería una partida perfecta, algo que según las investigaciones de la FIDE2, está lejos aún de suceder . El juego ciencia como también es conocido el ajedrez exige que los ajedrecistas tengan distintas habilidades cognitivas personales como capacidad de análisis, planeación estratégica, lógica, ética, tolerancia a la frustración, responsabilidad, inteligencia emocional, pensamiento deductivo e inductivo, disciplina, proyectividad dentro de diferentes escenarios, entre otras. Los procesos académicos modernos buscan estudiantes ya que no solo facilitan el desarrollar estas habilidades dentro de la asimilación de los conocimientos, sino que
también les facilita el logro de mejores resultados en su vida laboral, bien sea como trabajadores de una empresa ajena o como emprendedores. Entonces en este a
Diseño y construcción de un banco didáctico para prácticas de alineación, balanceo de ejes de máquinas rotativas
No full textThis work presents the design and construction of a didactic bench for shaft alignment and balancing practices in rotating machines, with the purpose of reinforcing and complementing the theoretical and practical knowledge of the apprentices in mechanical and electromechanical industrial maintenance technology training at SENA CDITI in Dosquebradas. The different methods of machine shaft alignment and rotor balancing methods are specified. The methodological process for the development of the concept and the manufacturing process of the mechanical components of the systems is detailed, both for the alignment practices and for the balancing in the maintenance workshop. The didactic bench was designed with SOLIDWORKS software and the manufacturing was carried out by apprentices of industrial mechanical maintenance, industrial electromechanical maintenance and development of mechanical components for manufacturing on CNC machines.Este trabajo presenta el diseño y construcción de un banco didáctico para prácticas de alineación y balanceo de ejes en máquinas rotativas, con el fin de reforzar y complementar el conocimiento teórico practico de los aprendices en formación de tecnología en mantenimiento mecánico y electromecánico industrial del SENA CDITI en Dosquebradas. Se especifican los diferentes métodos de alineación en ejes de máquinas y los métodos de balanceo de rotores. Se detalla el proceso metodológico para el desarrollo del concepto y el proceso de fabricación de los componentes mecánicos de los sistemas, tanto para las prácticas de alineación como para el balanceo en el taller de mantenimiento. El esquema del banco didáctico se realizó con el software SOLIDWORKS y la manufactura fue ejecutada por aprendices de mantenimiento mecánico industrial, mantenimiento electromecánico industrial y desarrollo de componentes mecánicos para su manufactura en máquinas CNC
El cambio climático global impacta el círculo polar ártico
Get PDFNumerous evidences confirm that the Earth is warming, including: warmer days and nights, warming of the ocean, reduction in cold weather, snow cover in the northern hemisphere is decreasing at a rapid pace, retreating glaciers, change in rainfall patterns, rising sea levels, decreasing sea ice in the Arctic Circle, ocean acidification; Previously impeded routes are now opening up, offering the potential to connect international markets via shorter polar routes. Global climate change is causing permafrost to thaw and the Arctic Ocean ice sheet to shrink, making the vast mineral deposits in this part of the world more accessible. The Arctic contains the world's vast reserves of natural resources: fresh water (20 %), estimated unexplored natural gas reserves (13 %), and oil reserves (30 %). The region is rich in non-ferrous and rare earth metals, gold, diamonds and hydrocarbons. China, a non-Arctic country, seeks to gain access to the resources and maritime routes of the Arctic to ensure and reinforce its military, economic and scientific rise.Numerosas evidencias confirman que la Tierra se está calentando, y entre ellas se incluyen: días y noches más calurosos, calentamiento del océano, reducción del tiempo frío, la capa de nieve en el hemisferio norte está disminuyendo a ritmo vertiginoso, retiro de los glaciares, cambio en los patrones de lluvia, aumento del nivel del mar, disminución del hielo marino en el Círculo Polar Ártico, acidificación de los océanos; ahora se están abriendo rutas que antes estaban impedidas, lo que ofrece el potencial de conectar mercados internacionales a través de rutas polares más cortas. El cambio climático global está provocando el deshielo del permafrost y la reducción de la capa de hielo del océano Ártico, lo que hace que los vastos depósitos minerales de esta parte del mundo sean más accesibles. El Ártico contiene vastas reservas de recursos naturales del mundo: agua dulce (20 %), reservas estimadas de gas natural inexploradas (13 %) y reservas de petróleo (30 %). La región es rica en metales no ferrosos y de tierras raras, oro, diamantes e hidrocarburos. China, país no ártico, pretende obtener acceso a los recursos y a las rutas marítimas del Ártico para asegurar y reforzar su ascenso militar, económico y científico
Fortaleciendo la Práctica Pedagógica: Un Análisis del Programa de Formación de Profesores en Competencias TIC
Get PDFThe article deals with training in ICT competencies for teachers, focusing on the San Fernando branch of a school in the context of reading fluency, with the objective of presenting the experiences related to the construction of a training program aimed at strengthening competencies in Information and Communication Technologies (ICT) in the pedagogical practices of teachers. The methodology involves the assessment of the pedagogical practice reconstructed through collective reflections, surveys, analysis of field diaries and interviews, using evaluation criteria such as relevance, updating, objectivity, applicability, sufficiency, effectiveness, efficiency, comprehensiveness, relevance and coherence. The results reveal improvements in ICT skills, increased confidence in the use of technological resources and greater motivation to integrate ICT in teaching. However, weaknesses are identified in the initial training of teachers in ICT competencies. The conclusion highlights the importance of focusing training on the context and needs, recognizing the key role of co-responsibility between educators and the Ministry of National Education, the positive transformation of pedagogical practices is highlighted, evidencing the training program.El artículo aborda la formación en competencias TIC para profesores, centrándose en la sede San Fernando de un colegio en el contexto de la fluidez lectora, el objetivo presentar las experiencias relacionadas con la construcción de un programa de formación destinado a fortalecer las competencias en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en las prácticas pedagógicas de los profesores. La metodología involucra la valoración de la práctica pedagógica reconstruida a través de reflexiones colectivas, encuestas, análisis de diarios de campo y entrevistas, se emplean criterios de evaluación, como pertinencia, actualización, objetividad, aplicabilidad, suficiencia, eficacia, eficiencia, comprensividad, relevancia y coherencia. Los resultados revelan mejoras en las habilidades TIC, aumento de la seguridad en el uso de recursos tecnológicos y mayor motivación para integrar TIC en la enseñanza. Sin embargo, se identifican debilidades en la formación inicial de los profesores en competencias TIC. La conclusión destaca la importancia de centrar la formación en el contexto y necesidades, reconociendo el papel clave de la corresponsabilidad entre educadores y el Ministerio de Educación Nacional, se resalta la transformación positiva de las prácticas pedagógicas, evidenciando la pertinencia y efectividad del programa
Descubriendo el Poder de STEAM: Una Mirada Innovadora a la Educación Inicial en la Región Caribe de Colombia
Get PDFThis article explores the integration of the STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) approach in the Early Childhood Education programs of the Colombian Institute of Family Welfare (ICBF) in the Caribbean region of Colombia. The author seeks to analyze the challenges and opportunities that such integration represents, in order to enrich pedagogical strategies and promote quality comprehensive development for the children served. From a phenomenological perspective, the study adopts a qualitative methodology, collecting data through semi-structured interviews and observations of 100 educational agents participating in a STEAM training diploma course. The results reveal that, although there are challenges such as the need for teacher training and didactic resources, the implementation of STEAM has a positive impact on the development of key skills in children. The author concludes that ICBF has the opportunity to assume a transformative leadership role by adopting an organizational culture centered on educational excellence through the comprehensive integration of STEAM. Future lines of research include further exploration of teacher training strategies, acquisition of resources, and family and community participation.Este artículo explora la integración del enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) en los programas de Educación Inicial del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) en la región Caribe de Colombia. El autor busca analizar los desafíos y oportunidades que representa dicha integración, con el fin de enriquecer las estrategias pedagógicas y promover un desarrollo integral de calidad para los niños atendidos. Desde una perspectiva fenomenológica, el estudio adopta una metodología cualitativa, recopilando datos a través de entrevistas semiestructuradas y observaciones a 100 agentes educativos del ICBF participantes en un diplomado de formación STEAM. Los resultados revelan que, si bien existen retos como la necesidad de capacitación docente y recursos didácticos, la implementación de STEAM tiene un impacto positivo en el desarrollo de habilidades clave en los niños. El autor concluye que el Estado Colombiano tiene la oportunidad de asumir un liderazgo transformador, a través del fomento de las habilidades cognitivas básicas como el pensamiento, la lectura y el aprendizaje, adoptando una cultura organizacional centrada en la promoción e implementación de la transdisciplinariedad de las ciencias que promueve STEAM. Como líneas futuras, se plantea profundizar en estrategias de formación docente, adquisición de recursos y participación familiar y comunitaria
Producción de proteínas recombinantes farmacéuticas en sistemas vegetales: Una mirada al Factor de crecimiento epidérmico humano (hEGF)
Get PDFRecombinant proteins represent a crucial group of molecules for the treatment of many complex diseases afflicting humanity. Their production method involves not only DNA manipulation but also the utilization of biological production systems, including bacterial, mammalian, or insect cells. Despite the several advantages offered by plant-based or suspension-cultured plant cell production systems, the penetration of recombinant plant proteins into the pharmaceutical market remains low. This review presents the fundamental aspects of protein production technology using plant expression platforms, with a focus on advancements achieved in the production of recombinant human Epidermal Growth Factor (rhEGF), a model protein with pharmaceutical and cosmetic applications.Introducción: Las proteínas recombinantes son esenciales para el tratamiento de enfermedades complejas debido a su alta eficacia y seguridad. Su producción involucra manipulación genética y el uso de sistemas biológicos, incluyendo células bacterianas, de mamíferos e insectos. Sin embargo, los sistemas basados en plantas están emergiendo como una alternativa prometedora, con ventajas como menores costos y menor riesgo de contaminación.
Objetivo: Esta revisión tiene como objetivo examinar los aspectos clave de la producción de proteínas en plataformas de expresión vegetal, con un enfoque particular en los avances en la producción de Factor de Crecimiento Epidérmico Humano Recombinante (rhEGF).
Metodología: Se realizó una revisión de la literatura científica y técnica sobre plataformas de expresión vegetal. El análisis incluyó una evaluación de las ventajas, desafíos y aplicaciones de estos sistemas, con especial énfasis en los desarrollos recientes en la producción de rhEGF.
Resultados: La revisión revela que los sistemas vegetales han logrado avances significativos en la producción de rhEGF. Estos sistemas ofrecen beneficios como costos reducidos, mayor seguridad y capacidad para producir proteínas con modificaciones postraduccionales adecuadas, mostrando ser una alternativa viable a los métodos tradicionales.
Discusión y Conclusión: Las plataformas de expresión vegetal se presentan como una opción prometedora para la producción de proteínas recombinantes, superando a los métodos tradicionales en términos de eficiencia y seguridad. Los resultados positivos en la producción de rhEGF sugieren que esta tecnología podría ser adoptada ampliamente en la industria farmacéutica y cosmética en el futuro cercan
La lmportancia de la Mineria en el Desarrollo Social y Tecnol6gico de las Regiones.
No full textLa minerfa es una de las principales actividades econ6micas en Colombia. Segun la Agencia Nacional de Minerfa (ANM) en el ano 2027 represent6 cerca def 7,3 % def producto interno bruto, el 24 % de las exportaciones y el 70 % de la inversion extranjera directa. Ademas, genera 254 mil empleos directos y contribuy6 con 602 mil/ones de do/ares par concepto de regalfas (ANM, 2022). Estos impuestos contribuyen con el desarrollo de proyectos de infraestructura y desarrollo social en las regiones def pafs. Ademas, la minerfa contribuye con el desarrollo tecno/6gico a nivel mundial, ya que permite la obtenci6n de diferentes materiales esenciales para la fabricaci6n de productos electr6nicos, equipos de energfa renovable, dispositivos medicos, entre otros. Toda lo anterior, hace parte de un panorama sumamente alentador. No obstante, tambien se asocian a esta actividad econ6mica problemas ambientales, tales coma: erosion y degradaci6n de sue/as, y la contaminaci6n de fuentes hfdricas y def a ire. En el presente artfculo, se realizara una reflexion acerca de la minerfa en Colombia, su importancia en el desarrollo social y tecno/6gico y las impactos ambientales, generados mayoritariamente par grupos focalizados de minerfa informal distribuidos en todo el territorio nacional. 
Análisis retrospectivo de la convocatoria fondo emprender sobre las pymes en el departamento del Caquetá
No full textLa investigación buscó mostrar los datos cuantitativos de los recursos asignados a las empresas del departamento del Caquetá que fueron aprobadas con asignación de recursos durante los últimos 18 años por la convocatoria Fondo emprender. En la investigación se empleó el método de recolección de información por medio de base de datos en la cámara de comercio de la ciudad de Florencia, con el fin de conocer el total de empresas registradas actualmente, donde se pudo evidenciar la liquidación de un gran porcentaje de estas, así como una gran cantidad de empresas que no renovaron su inscripción en la cámara de comercio, conocidas como MI. Esto dio lugar para discutir sobre esta problemática, ya que si bien cada año el sector de las empresas, el municipio y el monto experimentaron variaciones, se realizó un seguimiento y análisis de estos datos obtenidos para dar a conocer el impacto de la convocatoria FE
Deuda Pública: Análisis Bibliométrico y Caracterización de Perspectivas
No full textThe issue of public debt is becoming more and more relevant, and there is a worldwide concern about the increase of public debt in both developing and first-world countries. The objective of this review is to provide an overview of the evolution of the academic literature on public debt. For the development of the research, the methodological process consisted of two phases. On the one hand, a scientific mapping of the area, consisting of a bibliometric analysis of the scientific production registered in Scopus and, on the other hand, a network analysis that allowed the identification of the most relevant documents on public debt; from which the main research trends in the area were established. It was found that the network allows for the identification of three perspectives: 1. Relationship between public debt and economic growth; 2. Public debt and its social impact; 3. Relationship between public debt and fiscal policy. It is concluded that the literature agrees on public debt as a response mechanism not only to investment needs or compliance with the Sustainable Development Goals but also to pandemics, natural disasters, and other unplanned events.El tema de la deuda pública cobra cada vez mayor relevancia, se nota una preocupación mundial por el aumento de ésta tanto en países en desarrollo como del primer mundo. El objetivo de esta revisión es ofrecer un estado de la evolución de literatura académica sobre la deuda pública. Para el desarrollo de la investigación el proceso metodológico constó de dos fases. Por un lado, un mapeo científico del área, consistente en un análisis bibliométrico de la producción científica registrada en Scopus y, por otro lado, un análisis de red que permitió identificar los documentos más relevantes sobre la deuda pública; a partir de lo cual se establecieron las principales tendencias de la investigación en el área. Se encontró que la red permite identificar tres perspectivas: 1. Relación entre deuda pública y crecimiento económico; 2. La deuda pública y su impacto social; 3. Relación entre deuda pública y política fiscal. Se concluye que la literatura coincide respecto a la deuda pública como mecanismo de respuesta no sólo frente a las necesidades de inversión o cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible sino, también, en cuanto a la atención a pandemias, desastres naturales y otros eventos no planificados
Efecto de la naturaleza química de nanopartículas en las propiedades mecánicas del cemento portland
No full textThe main objective of this study is to evaluate the effect of the chemical nature of three types of nanoparticles when added to Portland cement. In this way, the fluidity, compressive strength at four ages, and setting time of this material were investigated at a constant nanoparticle composition. It was determined that all nanoparticles reduced the material's fluidity by less than 18 %, while the setting time showed improvements of up to 15 minutes with the addition of nano-SiO2 and delays of over 20 minutes when interacting with nano-Al2O3 or nano-FeO. Subsequently, it was observed that the chemical nature of nano-FeO provided the cement with strength increases at 28 days of up to 7 MPa (29 % compared to the standard), results that were considerably higher than the changes of nano-SiO2 and nano-Al2O3 at +2 and -2 MPa respectively over the sample without nanoparticles. For the most efficient one, a cost vs stability design analysis was performed to give the reader an idea of the projections these nanotechnological effects have in contemporary society.
El objetivo principal de este estudio es evaluar el efecto de la naturaleza química de tres tipos de nanopartículas cuando se adicionan al cemento Portland. Para ello, se investigó la fluidez, la resistencia a la compresión en cuatro edades y el tiempo de fraguado de este material a una composición de nanopartículas constante. Se pudo determinar que todas las nanopartículas disminuían la fluidez del material en menos de un 18 % mientras que el tiempo de fraguado mostró mejoras de hasta 15 minutos con adición de nano-SiO2 y retrasos de más de 20 minutos al interactuar con nano-Al2O3 o nano-FeO. Posteriormente, se observó que la naturaleza química de la nano-FeO le suministró al cemento aumentos de resistencia a los 28 días de hasta 7 MPa (un 29 % respecto al patrón), resultados considerablemente mayores que los cambios de la nano SiO2 y nano Al2O3 en +2 y -2 MPa respectivamente sobre la muestra sin nanopartículas. Para la más eficiente se realizó un análisis de diseño en costos vs estabilidad que permite dar una idea al lector de las proyecciones que tienen estos efectos nanotecnológicos en la sociedad contemporánea