Las Revistas de la UNJBG (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann)
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    Reactivo de Duquenois: química, historia e importancia

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    En este artículo se exploran diversos aspectos involucrados en el diseño de la prueba de Duquenois. Se exponen algunos aspectos biográficos de su creador Pierre Duquenois. No se conocen muchos detalles de su vida personal, pero sí de su vida académica, así como fue la primera publicación que mencionaba la prueba en cannabis. En cuanto a la reacción química, se explica el tipo de reacción que forma el cromóforo color morado y la modificación de Levine, que es la prueba actualmente utilizada. Finalmente, se hace mención de las diversas plantas y drogas que producen posibles falsos positivos entre las que destacan la nuez moscada y el café

    Sintomatología y nivel de ansiedad en jóvenes universitarios de Teziutlán, Puebla: : un estudio transversal

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    Objetivo: Caracterizar la sintomatología y nivel de ansiedad en jóvenes universitarios de Teziutlán, Puebla. Material ymétodos: Estudio de corte transversal de tipo descriptivo realizado a través de un muestreo no probabilístico a convenienciaen 200 universitarios de ambos sexos de una universidad privada del municipio de Teziutlán, Puebla, México. Se hizo usode un cuestionario de datos personales elaborado exprofeso por los investigadores y el Inventario de Ansiedad de Beck. Elestudio se apegó a los requerimientos éticos definidos a nivel mundial y el análisis de los datos se realizó en el programaSPSS V25. Resultados: El 50,5 % corresponde al sexo femenino, predominó el estado civil soltero con el 92 %, el 37 %señaló estudiar y trabajar al mismo tiempo. En función a la sintomatología, los datos muestran en forma general que en lasmujeres el nerviosismo es el síntoma que más prevalece y en los varones la incapacidad de relajarse y el miedo a que paselo peor. Al categorizar las puntuaciones predominó el nivel moderado en las mujeres y la categoría leve en los hombres.Conclusión: Estos datos representan un área de oportunidad para que los profesionales de la educación y la salud refuercenlazos de colaboración ante la prevención de la ansiedad a través de un abordaje inter- y multidisciplinar

    Conductas sexuales en hombres con exceso de peso que tienen sexo con hombres

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    Objetivo: Identificar las conductas sexuales de hombres que tienen sexo con hombres y que presentan exceso de peso,residentes de Monterrey, Nuevo León. Material y métodos: Estudio descriptivo de corte transversal en 50 hombres conexceso de peso que tienen sexo con hombres. Se utilizó el cuestionario de conducta sexual segura para recolectar los datosque fueron analizados mediante el software SPSS v23. Resultados: Los participantes informaron un índice de masa corporalde obesidad I y una práctica frecuente de sexo anal y oral con parejas estables y ocasionales. Aunque al menos la mitad tieneun plan para practicar sexo seguro, menos del 50 % utiliza condón regularmente y muchos no son capaces de negociar su usocon sus parejas. Más de la mitad admite no portar condones, a pesar de la posibilidad de tener relaciones sexuales. Además,la mayoría de ellos reportó tener relaciones orales y anales sin protección y muchos consumen drogas o alcohol durante estosencuentros, lo que contribuye a la falta de uso del condón y a un aumento del riesgo en sus prácticas sexuales. Conclusión:Existe una preocupación significativa en relación con la salud sexual. A pesar de que muchos participantes reconocen laimportancia de practicar sexo seguro, baja utilización de condón y dificultad de negociar el condón, evidencian una falta dehabilidades y estrategias efectivas para utilizar un condón

    Yape, calidad y satisfacción según el servicio

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    Taking into account that globalization generates greater economic dynamism, banks must opt for new ways to keep their products in the market. Therefore, the main purpose of this research is to describe the quality and satisfaction that the Yape digital application provides to the user and to know the relationship that exists between quality and satisfaction. The students of the fifth, seventh and ninth semester of the Professional School of Administration of the National University of San Agustín de Arequipa were considered as users. Students between 18 and 23 years of age were taken as a sample. IBM SPSS software was used in the Spearman method and Cronbach\u27s alpha to determine data validation and reliability. The work was carried out under a descriptive method with a quantitative approach and correlational scope. The results show that quality and service are in a close and direct relationship. Because both complement each other. Furthermore, 98.7 % of the population sample agree or totally agree that the Yape digital application is easy to use, and its software design meets the needs presented. It is concluded that the hypothesis about the high satisfaction of university students of the Faculty of Administration towards the services provided by Yape is valid. It is worth mentioning that technology continues to develop, and it is essential to be flexible to change.Teniendo en cuenta que la globalización genera un mayor dinamismo económico, los bancos deben optar por nuevas formas de mantener sus productos en el mercado. Por ello, el propósito principal de la presente investigación consiste en describir la calidad y la satisfacción que brinda al usuario la aplicación digital Yape y conocer la relación que existe entre la calidad y la satisfacción. Se consideró como usuarios a los estudiantes del quinto, séptimo y noveno semestre de la Escuela Profesional de Administración de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. Se tomó como muestra a los estudiantes de 18 a 23 años de edad. Se usó el software IBM SPSS en el método Spearman y alfa de Cronbach para determinar la validación de datos y la fiabilidad. El trabajo se realizó bajo un método descriptivo, con enfoque cuantitativo y con alcance correlacional. En los resultados se demuestra que la calidad y el servicio están en relación estrecha y directa. Debido a que ambos se complementan. Además, el 98.7 % de la muestra poblacional está de acuerdo o totalmente de acuerdo con que la aplicación digital Yape tiene fácil uso y su diseño de software se ajusta a las necesidades presentadas. Se llega a la conclusión de que la hipótesis sobre la alta satisfacción de los estudiantes universitarios de la Facultad de Administración hacia los servicios brindados por Yape es válida. Cabe mencionar que la tecnología continúa desarrollándose y es indispensable ser flexibles al cambio

    Impacto del Foncodes en los emprendimientos rurales que cambian vidas en Perú

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    Today, governments see entrepreneurship as a means to promote the economic, social, productive and even cultural development of their countries, but despite the benefits of this trend, there are still many important challenges that must be overcome for the benefits of entrepreneurship to be truly sustainable and long-lasting (Jurado, 2022). This is the problem that Foncodes considers necessary to address: the limited access of subsistence families to local markets in densely populated rural Andean and jungle areas. The challenge is to overcome the underlying causes, namely limited technical knowledge of family production in rural areas, lack of capitalization of family assets, and poor knowledge of input and service markets and product destinations, through the creation of agricultural and non-agricultural enterprises in high mountain and jungle areas, managed by rural subsistence farmers, organized according to a basic implementation model and using Foncodes financial resources. From 2012 to August 2023, Foncodes financed 16,261 enterprises, with the amount financed being S/169,700,250. As main results, 97% of the implemented enterprises were operational and users in the jungle increased their income by 60.95% and those in the highlands by 72.08%, also 45.59% of ERI participate in expanded markets; allowing the generation and/or preservation of 63,273 family self-employment.Hoy en día, los gobiernos ven el espíritu empresarial como un medio para promover el desarrollo económico, social, productivo e incluso cultural de sus países, pero a pesar de los beneficios de esta tendencia, todavía existen muchos retos importantes que deben superarse para que los beneficios del espíritu empresarial sean realmente sostenibles y duraderos (Jurado, 2022). Este es el problema que Foncodes considera necesario abordar: el limitado acceso de las familias de subsistencia a los mercados locales en zonas rurales andinas y selváticas densamente pobladas. El reto consiste en superar las causas subyacentes, a saber, el limitado conocimiento técnico de la producción familiar en las zonas rurales, la falta de capitalización de los activos familiares y el escaso conocimiento de los mercados de insumos y servicios y de los destinos de los productos, mediante la creación de empresas agrícolas y no agrícolas en las zonas de alta montaña y selva, gestionadas por agricultores rurales de subsistencia, organizadas según un modelo básico de implementación y utilizando los recursos financieros de Foncodes. Del 2012 a agosto de 2023, Foncodes financió 16 261 emprendimientos, siendo el monto financiado de S/169 700 250. Como principales resultados un 97 % de los emprendimientos implementados estaban operativos y los usuarios de la selva incrementaron sus ingresos en 60.95 % y los de la sierra en 72.08 %; también, el 45.59 % de ERI participan en mercados ampliados; permitiendo la generación y/o preservación de 63 273 autoempleos familiares

    Diseño de una escala para evaluar las necesidades de enfermería para relacionarse con la familia del paciente en cuidados intensivos

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    Objetivo: Diseñar y determinar las propiedades psicométricas del instrumento NERF-UCI para la evaluación de las necesidades de enfermería para relacionarse armónicamente con la familia del paciente en cuidados intensivos (UCI). Material y métodos: Estudio de tipo instrumental de 2 etapas: diseño del instrumento y determinación de evidencias de validez. Las evidencias de validez estuvieron representadas por una validez de contenido, validez facial y validez de constructo por análisis factorial exploratorio. Adicionalmente, se determinó la confiabilidad por test-retest y alpha de Cronbach. Resultados: La operacionalización del constructo permitió el diseño de 42 ítems iniciales y la definición de una escala tipo Likert de frecuencia de 5 opciones. De los cuales, 23 ítems cumplieron con índices de validez de contenido (IVC) superiores a 0,75. En la validez facial, se obtuvo un índice de acuerdo con V de Aiken mayor a 0,9 en los 23 ítems y un alpha de Cronbach inicial de 0,899. El análisis factorial exploratorio permitió la extracción de 3 factores que explicaron el 65 % de la varianza total de la escala. La confiabilidad del instrumento se definió con un alpha de Cronbach final de 0,898 y un coeficiente de correlación intraclase (test-retest) de 0,986. Conclusión: Se cuenta con una escala final de tres dimensiones de 22 ítems válida y confiable, que permite evaluar el nivel de satisfacción de las necesidades de enfermería para relacionarse armónicamente con la familia del paciente en UCI

    Soft skills en Enfermería

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    Para el psicólogo y escritor norteamericano Daniel Goleman, la inteligencia emocional representa el 80 % del éxito en la vida y solo el 20 % está asociado al coeficiente intelectual tradicional.1 Las competencias emocionales derivadas de la inteligencia emocional son un tipo de competencias genéricas o transversales, denominadas también soft skills.2 En enfermería, estas competencias cobran valor en la relación con los sujetos de cuidado, equipos de trabajo y estudiantes; por lo tanto, repercuten en la humanización del cuidado desde la asistencia, la gestión y la docencia. Las soft skills o habilidades blandas son habilidades relacionadas con la interacción entre las personas y su forma de afrontar las tareas.3 Estas competencias se complementan con las competencias técnico-profesionales específicas, enfocadas en los conocimientos y procedimientos propios de la profesión.2 Las soft skills son importantes en el desarrollo personal y profesional, actúan como predictoras del rendimiento académico y se relacionan con el desempeño clínico de los estudiantes, el pensamiento crítico y la resolución de problemas.3 Sin embargo, debido a factores tecnológicos y sociológicos, las enfermeras que son parte de la generación millennial (nacidas entre 1978 y 2004) pueden enfrentar desafíos importantes en lo que respecta a las soft skills, arraigadas al sentido de pertenencia y de conexión de un individuo con una comunidad. Al respecto, Kimberly Hires propuso cinco formas para ayudar a los millennials a desarrollar soft skills: predicar con el ejemplo, reconocer su potencial, incorporarse a su realidad, educar sin castigar y recordar que las soft skills son habilidades para la vida.4 Asimismo, en 2021, a través de una encuesta aplicada a los profesores de enfermería de los programas mejor clasificados en los Estados Unidos, Bajjaly y Saunders exploraron si los profesores enseñaban soft skills y cómo lo hacían. Las autoras encontraron que, además de enseñar estas habilidades, los profesores brindaban retroalimentación a los estudiantes y se sentían responsables de enseñarles principalmente trabajo en equipo y habilidades de comunicación. Las estrategias de enseñanza más comunes fueron conferencias, lecturas y debates; también, tareas de escritura para enseñar práctica reflexiva; proyectos grupales para trabajo en equipo, habilidades interpersonales y de comunicación; exposiciones de los estudiantes para habilidades de presentación, y actividades prácticas para flexibilidad y adaptabilidad.5 Cada vez más valoradas en el ámbito laboral y académico, las soft skills se asocian al éxito profesional y personal y, aunque son menos tangibles que las habilidades técnico-profesionales, tienen una importante aplicación en la humanización del cuidado en enfermería; por lo tanto, deben desarrollarse desde la formación con estrategias de enseñanza acordes a la generación actual

    Percepción de autoeficacia para brindar cuidados humanizados por parte de estudiantes de enfermería

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    Objetivo: Evaluar la percepción de autoeficacia para brindar cuidados humanizados por parte de estudiantes de enfermería de una institución de carácter confesional adventista de la provincia de Entre Ríos, Argentina. Material y métodos: Estudio descriptivo, transversal y cuantitativo. Participaron 90 estudiantes de la Licenciatura en Enfermería, quienes diligenciaron el instrumento Caring Efficacy Scale de Coates. Resultados: La mediana de autoeficacia para brindar cuidados humanizados y relacionarse con los pacientes fue de 145,00 (RIQ: 30). Las dimensiones con los puntajes más altos y bajos fueron relación interpersonal y empatía, respectivamente. Conclusión: Se identifica una percepción positiva de autoeficacia para brindar cuidados humanizados en los estudiantes de la Licenciatura en Enfermería y esta se halló vinculada a la formación previa en el tema y con el estado civil

    Prevalencia de diagnósticos de Enfermería en la implementación de una nueva hoja de registros de enfermería.

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    Objetivo: Determinar la prevalencia de diagnósticos de enfermería en la implementación de una nueva hoja de registros de enfermería. Material y métodos: Se utilizó una metodología cualitativa, documental, con un modelo de investigación de campo. Resultados: Los diagnósticos fueron riesgo de infección, dolor agudo, deterioro de la integridad cutánea, deterioro de la movilidad física y deterioro de la eliminación urinaria. Conclusión: La metodología del proceso de enfermería incluye una taxonomía de diagnósticos y otorga una mayor certeza en los cuidados brindados, dejando la puerta abierta a nuevas investigaciones que establezcan si los diagnósticos mayormente utilizados son los correctos según el tipo de pacientes, además de evaluar si se utilizan de acuerdo con la metodología correcta

    Satisfacción del paciente hospitalizado en el Servicio de Medicina de un hospital de Perú mediante el indicador SERVQHOS

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    Resumen Objetivo: Determinar la evolución de la satisfacción del paciente hospitalizado en el Servicio de Medicina Interna del Hospital III de Tacna, mediante el indicador SERVQHOS, y comparar si las medidas de intervención incrementan la calidad de atención en el segundo grupo de pacientes. Material y métodos: Estudio longitudinal, descriptivo con componente analítico. La muestra es de 343 pacientes divididos en dos grupos. Se trabajó con el instrumento SERVQHOS. A través de la diferencia de medias, se verificaron los cambios de la percepción en las fases del estudio. Resultados: Hubo un incremento de la satisfacción global en ambos sexos en el segundo grupo. La condición de “muy satisfecho” se incrementó en todos los grupos etarios. Sobre la calidad hospitalaria, se evidencian cambios al comparar ambos grupos de pacientes. En el segundo grupo, en la dimensión calidad objetiva, se evidencia que el mayor cambio se presenta en el ítem “recuerda el nombre del médico” con 1,8 y el menor cambio se presenta en el ítem “la información que el médico le proporciona” con 0,3. En la dimensión de calidad subjetiva, el mayor cambio se presenta en el ítem “rapidez para conseguir lo que se necesita” con 0,7 y el menor cambio se presenta en el ítem “capacidad del personal para comprender necesidades” con 0,4. Conclusión: Las estrategias de optimización en los aspectos técnicos, interacción interpersonal y condiciones de atención en el área no COVID-19 de hospitalización han mejorado el nivel de satisfacción de los pacientes atendidos en el periodo de estudio

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