Las Revistas de la UNJBG (Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann)
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    Prevalencia de maloclusiones esqueléticas en relación con el género y los hábitos orales perniciosos: Revisión bibliográfica

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    La estética de la sonrisa ejerce un papel primordial en la percepción personal y social, es por ello que muchos pacientes buscan tratamientos ortodónticos principalmente para mejorar la apariencia de su sonrisa, olvidando la correcta oclusión. Objetivo: Describir la literatura existente sobre cómo la prevalencia de maloclusiones esqueléticas se relaciona con el género y los hábitos orales perniciosos. Materiales y métodos: Se realizó una revisión de estudios publicados entre los años 2019 y 2023 que abarcó libros y artículos científicos, utilizando bases de datos como Scopus, PubMed, Latindex, Dialnet y SciELO.  Resultados: Los estudios de la literatura evidencian que las maloclusiones esqueléticas, Clase II y III, son prevalentes en diferentes regiones de Latinoamérica, con variaciones significativas según el país y el género. El presente manuscrito dio a conocer la relación de las maloclusiones esqueléticas asociadas al género y los hábitos orales perniciosos. El género es la construcción social que determinan el sexo biológico de los individuos, se lo ha clasificado en femenino y masculino. Conclusión: La literatura revisada muestra una relación significativa entre la prevalencia de maloclusiones esqueléticas, el género y los hábitos orales perniciosos. Los resultados de la revisión bibliográfica destacan una mayor prevalencia de estas maloclusiones en mujeres en comparación con los hombres, aunque un solo estudio señaló una mayor incidencia en el género masculino. Además, se identificó que la repetición constante de hábitos orales perniciosos, como succión digital y respiración bucal, contribuye al desarrollo de alteraciones dentoesqueléticas

    Higiene oral en niños e inserción social

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    Objetivo: Determinar la cantidad de placa bacteriana en escolares de 6 años de edad y su relación con la inserción laboral de sus padres de la parroquia El Batán del Cantón Cuenca. Materiales y métodos: Se aplicó un enfoque cuantitativo, observacional, descriptivo y transversal, con una muestra de 88 escolares. Para el diagnóstico se utilizó el Índice de Higiene Oral Simplificado de Greene y Vermillion, el Índice de Placa Blanda y el de Placa Calcificada, y el cuestionario sobre inserción social “INSOC”. Resultados: Del 100 % de escolares, el 54.5 % presenta un IHO bueno, un 37.5 % un IHO regular, el 5.7 % un IHO excelente y un 2.3 % un IHO malo. El promedio de placa blanda fue de 1.16, con un máximo de 3 y un mínimo de 0. La placa calcificada fue de 0.07 con un máximo de 1.17 y un mínimo de 0. Las mujeres presentaron ligera superioridad de IHO bueno (56.5 %) frente a los varones (52.4 %). Predominó la higiene oral buena (58.9 %) en niños de padres en categoría productores de subsistencia. Conclusiones: El IHOS en escolares de 6 años de edad, en su mayoría, fue bueno. El sexo femenino obtuvo en promedio un ligero porcentaje mayor de IHO bueno en relación con los varones evaluados, sin ninguna diferencia estadísticamente significativa. Finalmente, la higiene oral fue buena en la mayoría de escolares, cuyos padres pertenecen al nivel de inserción laboral productores de subsistencia, y no tuvo diferencias estadísticamente significativas con las demás categorías

    Efecto de dietas con ensilado de residuos industriales pesqueros en el crecimiento de trucha arcoíris (Oncorhynchus mykiss)

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    El estudio se llevó a cabo con el objetivo de evaluar el efecto de las dietas formuladas con ensilado de residuos industriales pesqueros en la producción de trucha arcoíris (Oncorhynchus mykiss). Se planteó la hipótesis de que el ensilado, elaborado mediante la fermentación de residuos industriales pesqueros utilizando bacterias lácticas, melaza, azúcar y sorbato de potasio, podría sustituir parcialmente la harina de pescado en las dietas de trucha sin afectar negativamente los parámetros productivos. Para la investigación, se seleccionaron truchas en la etapa de engorde y se diseñó un experimento con tres dietas diferentes: una dieta test con 0 % de ensilado y dos dietas experimentales con 20 % y 30 % de ensilado, respectivamente. Durante un período de 72 días, se monitorearon parámetros como ganancia de peso, conversión alimenticia y mortalidad. Los resultados mostraron que no hubo diferencias estadísticamente significativas en la ganancia de peso entre los tratamientos, con pesos promedio finales de 210,7 ± 50 gramos para la dieta test, 188,7 ± 51 gramos para la dieta con 20 % de ensilado y 206,1 ± 46 gramos para la dieta con 30 % de ensilado. En cuanto a la conversión alimenticia, los valores fueron similares entre los tratamientos, con ratios de 1,75 para la dieta test, 2,16 para la dieta con 20 % de ensilado y 1,78 para la dieta con 30 % de ensilado. La mortalidad también fue comparable entre los diferentes grupos. Se concluye que el ensilado de residuos pesqueros puede reemplazar parcialmente la harina de pescado en las dietas de trucha, obteniéndose resultados productivos similares

    Vivencias de estudiantes de enfermería sobre el apoyo recibido ante la muerte de un paciente durante las prácticas clínicas

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    Objetivo: Describir la vivencia del apoyo que reciben los estudiantes de enfermería por parte de profesores y personal de salud ante la muerte de un paciente durante sus prácticas clínicas. Metodología: Estudio cualitativo con enfoque fenomenológico, realizado en Guanajuato, México, entre enero y diciembre de 2024. Se empleó un muestreo por conveniencia con 18 participantes que cursaban entre cuarto y décimo semestre de la Licenciatura en Enfermería en universidades públicas. La recolección de datos se efectuó mediante entrevistas fenomenológicas audiograbadas, y el análisis se llevó a cabo utilizando el enfoque fenomenológico de Van Manen. Resultados: El estudio identificó la impotencia, tristeza y frustración como las principales emociones experimentadas por los estudiantes ante la muerte de un paciente. Asimismo, se evidenció una carencia de apoyo y una tendencia a la normalización de la muerte por parte del personal de salud. No obstante, también se identificaron casos en los que los estudiantes recibieron apoyo positivo y orientación espiritual, lo cual contribuyó a afrontar de mejor manera esta experiencia. Conclusión: La muerte de pacientes genera sentimientos diversos en los estudiantes de enfermería, siendo esta una experiencia compleja y difícil de enfrentar. El apoyo brindado por profesores y personal de salud resulta fundamental para ofrecer una contención emocional adecuada. Es necesario dejar de normalizar la muerte como un hecho frío y cotidiano, y en su lugar, fomentar la empatía y el acompañamiento durante la formación profesional, ya que se trata de una vivencia que puede marcar profundamente la vida personal y profesional del estudiante

    Cuidados de enfermería en un paciente con edema agudo de pulmón (j81.0) en el Servicio de Emergencias, un estudio de caso

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    Objetivo: Brindar intervenciones de enfermería adecuadas y oportunas que logren la mejoría del paciente. Caso clínico: Paciente adulto maduro de 35 años de sexo masculino con iniciales A. M. N., ingresó al Servicio de Trauma Shock del Hospital Nacional PNP LUIS N. SAENZ el 15-10-2024, por presentar dificultad respiratoria sobre todo cuando está acostado, siente que se ahoga, presenta fatiga y tos con secreción espumosa con sangre, con antecedentes de ser hipertenso y fumador activo. Se determinó diagnóstico médico de edema agudo de pulmón. Métodos: El método utilizado es un estudio de caso único de enfoque cualitativo. Como instrumento de valoración se utilizó la teoría de 11 patrones funcionales de Marjory Gordon; además, para los diagnósticos enfermeros se utilizó el NANDA 2024-2027, NOC y NIC. Resultados: La evolución del paciente fue paulatinamente favorable durante su estancia en el Servicio de Emergencias. Conclusión: En cuanto a la saturación de O2, se logró la puntuación deseada +2, en la presión arterial se evidencia una puntuación de cambio de +2 y en la disnea en reposo, una puntuación de cambio de +1

    Las virtudes organizacionales y su impacto en el bienestar social en una municipalidad peruana

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    Las virtudes organizacionales son los valores y principios éticos que dirigen el comportamiento y la cultura de una organización, fomentando la excelencia y la unidad entre los miembros. Por otro lado, el bienestar social en el trabajo se refiere a las condiciones que ayudan a que los trabajadores se sientan satisfechos y saludables emocionalmente y tengan buenas relaciones entre ellos. El objetivo del estudio fue analizar la relación entre las virtudes organizacionales y el bienestar social en el trabajo en un entorno municipal. La investigación fue cuantitativa, básica, de diseño no experimental y nivel descriptivo-correlacional. Contó con la participación de 132 trabajadores. Se aplicó el análisis de correlación Rho Spearman para probar las hipótesis. Los resultados mostraron una relación positiva fuerte entre las virtudes organizacionales y el bienestar social en el trabajo (Rho = 0,716; p = 0,000), lo que confirma la hipótesis. Este resultado indica que las virtudes organizacionales constituyen un factor que promueve el bienestar social en el trabajo

    Conocimiento sobre prácticas de riesgo en VIH/SIDA en adolescentes de preparatoria de 15 a 18 años

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    Objetivo: Describir el nivel de conocimiento que tienen los adolescentes de preparatoria, de 15 a 18 años de edad, sobre el VIH/SIDA y las prácticas de riesgo asociadas. Materiales y métodos: Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo y de corte transversal en octubre de 2024, en un bachillerato de Martínez de la Torre, Veracruz. La población estuvo conformada por 550 estudiantes, de los cuales se seleccionó por conveniencia una muestra de 230 adolescentes. Se aplicaron dos instrumentos: un cuestionario sociodemográfico y otro validado para evaluar conocimientos sobre el VIH/SIDA, compuesto por 30 reactivos dicotómicos. Se establecieron tres niveles de conocimiento: bajo, medio y excelente. El análisis estadístico fue descriptivo y se efectuó mediante SPSS versión 25. Resultados: La mayoría de los participantes tenía 16 años (63%) y fueron mujeres (54.8%). El 88.3% reconoció la importancia del diagnóstico especializado; 86.5% identificó la transmisión durante el embarazo, y 89.6% supo que el uso del condón reduce el riesgo. No obstante, persistieron creencias erróneas: 25% consideró que el VIH puede transmitirse por picaduras de mosquito y el 20.6% creyó que el virus atraviesa el condón. En general, el 79.6% presentó un nivel medio de conocimiento, siendo los adolescentes de 16 años quienes demostraron mayor dominio del tema. Conclusiones: Los adolescentes presentan un nivel de conocimiento general adecuado sobre el VIH/SIDA, especialmente en lo referido a la prevención y las formas comunes de transmisión. Sin embargo, aún persisten mitos y concepciones erróneas que demandan atención educativa. Se resalta la necesidad de fortalecer estrategias integrales de educación sexual con un enfoque crítico, científico y culturalmente pertinente, que contribuya a reducir los riesgos y fomentar actitudes responsables frente a la salud sexual

    Cuidados de enfermería a una paciente con neumonía (J18.9) en fase crónica en un Hospital Público, reporte de caso clínico

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    Introducción: El presente reporte de caso clínico se desarrolló utilizando el método científico del lenguaje enfermero de tercera generación vinculando las taxonomías de NANDA, clasificación de intervenciones de enfermería y clasificación de resultados de enfermería. Objetivo: Brindar intervenciones de enfermería que mejoren el estado de salud del usuario. Presentación del Caso Clínico: Paciente adulto mayor de 61 años sexo femenino, con antecedentes de enfermedad desde hace 5 años de fibrosis pulmonar cuyo inicio de enfermedad fue progresivo, ingresa al Hospital en mal estado general, el día 19/09/2024, motivo de ingreso por neumonía complicada; fue traído por su esposo e hijo. Actualmente se encuentra hospitalizado en el servicio C31A medicina con dx neumonía (J18.9), desnutrición proteica, calórica y portadora de traqueostomía, con tratamiento farmacológico, psicológico y terapia respiratoria. Método: El método es un estudio de caso único de enfoque cualitativo, se utilizó como instrumento de valoración la teoría de 11 patrones funcionales de Marjory Gordon, para el procesamiento de datos se utilizaron las nomenclaturas taxonómicas internacionales de diagnóstico enfermeros 2024- 2026 de NANDA, NOC y NIC. Resultado: La evolución del usuario fue desfavorable debido a la complejidad de la enfermedad, se brindaron todos los cuidados basados en planes de cuidado individualizado. Paciente fallece el 23de enero del 2025 Conclusiones: Para el diagnóstico priorizado limpieza ineficaz de las vías aéreas, tuvo como puntuación de cambio en base a los indicadores: frecuencia respiratoria puntuación cambio (+1), acumulación de esputos puntuación cambio (-1) y para el indicador capacidad de eliminar secreciones la puntuación cambio (+2)

    Características del estrés académico y estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios

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    Objetivo: Caracterizar el estrés académico y sus estrategias de afrontamiento en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Tacna. Material y métodos: Estudio descriptivo, transversal, en 133 universitarios de los semestres V, VI y IX - 2019 de la Escuela de Educación. Para evaluar el estrés académico se aplicó el Inventario Sistémico Cognoscitivista (SISCO) y una versión ampliada y adaptada para evaluar los estresores académicos y las estrategias para el afrontamiento, previo consentimiento informado y anónimo. Para su procesamiento se empleó la estadística descriptiva y la prueba Chi-cuadrado de Pearson. Resultados: Los estudiantes presentan niveles de estrés académico moderado en un 69,9 % y severo en un 17,3 %. Los principales estresores asociados fueron sobrecarga de tareas, tipo de demandas evaluativas, tiempo asignado para su realización, métodos y estilos empleados por el profesor para impartir la docencia. Como síntomas físicos, el 38,3 % presentó fatiga o cansancio crónico y el 33,9 %, sudoración en las manos. Como síntomas comportamentales, el 37,6 % presentó cambios de humor constante y el 35,3 %, deseos de gritar, golpear o insultar. Las principales estrategias que emplearon para afrontar los estresores fueron mantener un control sobre sus emociones para que no interfieran a la hora de enfrentar la situación que les preocupa y elaborar un plan y ejecutar sus tareas para resolver la situación que les preocupa. Conclusión: Los estudiantes universitarios de Tacna tienen estrés académico moderado, caracterizado por fatiga, inquietud y cambios de humor. Las estrategias de afrontamiento más empleadas estuvieron centradas en la solución del problema.

    Prevalencia de caries dental en niños de 6 y 12 años en un distrito de la provincia de Islay, Arequipa

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    Objective: To determine the prevalence of caries using the CEOD and CPOD indices and compare them according to sociodemographic characteristics in children aged 6 and 12 years in a district of the province of Islay, Arequipa. Material and methods: Relational, cross-sectional, prospective, cross-sectional study. After informed parental consent, 50 children underwent an oral examination, using the CEOD index for 6-year-old children and CPOD for 12-year-old children, who participated in an educational program in the year 2023. These data were recorded in individual files and then processed in the SPSS program. Descriptive statistics and Chi2 test were used for the analysis. Results: Of the total number of children, 56 % were female and 52 % were 12 years old. The prevalence of caries was high in 28 % and very high or moderate in 22 %. According to gender, 32.1 % of the girls had a high caries index and 21.4 % had high or moderate caries, while 22.7 % of the boys had moderate, high or very high caries. According to age, in children 6 years old, the presence of low, moderate, high and very high categories was 25 % for all cases; while in children 12 years old, the high category was the most frequent in 30.8 %. Conclusion: When considering the sociodemographic characteristics of the children, no significant differences were found in the prevalence of caries according to gender or age.Objetivo: Determinar la prevalencia de caries utilizando los índices CEOD y CPOD y compararlos según las características sociodemográficas en niños de 6 y 12 años en un distrito de la provincia de Islay, Arequipa. Material y métodos: Estudio relacional, de corte transversal, prospectivo. Previo consentimiento informado de los padres, se realizó una revisión bucodental a 50 niños, utilizando los índices CEOD para niños de 6 años y CPOD para niños de 12 años, que participaron de un programa educativo en el año 2023. Estos datos fueron registrados en fichas individuales y luego procesados en el programa SPSS. Se utilizaron estadísticos descriptivos y la prueba Chi2 para el análisis. Resultados: Del total de niños, el 56 % fueron de sexo femenino y el 52 % presentaron 12 años. La prevalencia de caries fue alta en el 28 % y muy alta o moderada en el 22 %. Según el género, el 32,1 % de las niñas presentó alto índice de caries, siendo alta o moderada en un 21,4 %; mientras que, en los niños, en el 22,7 % fue moderada, alta o muy alta. Según la edad, en los niños de 6 años, la presencia de categorías baja, moderada, alto y muy alto fue del 25 % para todos los casos; mientras que, en los niños de 12 años la categoría alta fue la más frecuente en el 30,8 %. Conclusión: Al considerar las características sociodemográficas de los niños, no se encontraron diferencias significativas en la prevalencia de caries según género o edad

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