ETD - Unsyiah Central Library
Not a member yet
    92391 research outputs found

    APLIKASI MULSA ORGANIK PADA BERBAGAI JENIS DAN DOSIS PADA TANAMAN KEDELAI (GLYCINE MAX L .MERRILL)

    No full text
    Siti Rahmah. 1805150010010. Aplikasi Mulsa Organik pada Berbagai Jenis da Dosis padaTanaman Kedelai (Glycine max L.Merril). di bawah bimbingan Hasanuddin sebagaipembimbing utama dan Jumini sebagai pembimbing anggota.Keberadaan gulma dapat menyebabkan kehilangan hasil pada tanaman kedelai. Salahsatu upaya untuk mengatasi kehilangan hasil dilakukan pengelolaan tanaman menggunakanjenis dan dosis mulsa organik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh beberapajenis dan dosis mulsa organik terhadap pertumbuhan dan hasil kedelai. Penelitian ini telahdilaksanakan di Kebun Percobaan dan Laboratorium Pengelolaan Gulma, Fakultas PertanianUniversitas Syiah Kuala, Darussalam Banda Aceh. Rancangan percobaan yang digunakandalam penelitian ini adalah Rancangan Acak Kelompok (RAK) pola faktorial dengan 3x4dengan 3 ulangan. Faktor yang di teliti adalah jenis dan dosis mulsa organik. Faktor jenismulsa organik terdiri dari 3 taraf yaitu: eceng gondok, jerami padi, dan kirinyuh. Faktor dosismulsa organik yaitu: 0, 8, 16, dan 24 toh ha-1. Peubah yang diamati yaitu laju tinggi tanaman,jumlah polong per tanaman, jumlah biji per tanaman, bobot biji per tanaman, bobot biji 100butir, dan hasil biji kering. Jenis mulsa organik berpengaruh nyata terhadap jumlah polong pertanaman, dan jumlah biji per tanaman. Mulsa kirinyuh dapat meningkatkan jumlah polong pertanaman. Dosis mulsa organik berpengaruh nyata terhadap laju tinggi tanaman 30-45 HST,jumlah polong per tanaman, jumlah biji per tanaman, bobot biji per tanaman, dan hasil bijikering. Dosis mulsa sebanyak 24 ton-1 dapat meningkatkan laju tinggi tanaman 30-45 HST,jumlah polong per tanaman, jumlah biji per tanaman, bobot biji per tanaman, dan hasil bijikering. Ada interaksi antara jenis dan dosis mulsa organik terhadap jumlah biji per tanaman.Mulsa eceng gondok yang diberikan sebanyak 24 ton-1 dapat meningkatkan jumlah biji pertanaman

    ANALISIS POLA PEMBINAAN ATLET PON XXI ACEH

    No full text
    ANALISIS POLA PEMBINAAN ATLET PON XXI ACEHABSTRAK(Julpan Fahmi)Program pembinaan atlet PON Aceh melalui platda terprogram secara sistematis,terencana agar mencapai prestasi yang terbaik, program yang dilakukandirencanakan secara baik, sistematis, dan berkelanjutan untuk meningkatkankesegaran jasmani dan kemampuan fungsional dan sistem tubuh sehingga dapatmenimbulkan atlet PON Aceh mencapai prestasi yang lebih baik sesuai harapan.Komite Olahraga Nasional Indonesia (KONI) Aceh melakukan platda atlet PONAceh Tahun 2023 melalui beberapa mekanisme perekrutan atlet dan pelatih,mekanisme perekrutan atlet melalui penjaringan atlet yang memiliki prestasiditingkat nasional, internasional, dan Pekan Olahraga Aceh (PORA), dan pelatihmelalui penjaringan yang memiliki jam terbang tinggi, pengalaman yang baik dalambidang olahraga yang dibina dan memiliki sertifikat pelatih nasional maupuninternasional. Dukungan dari Pemerintah Aceh dalam platda atlet PON Aceh Tahun2023 terkait pendanaan, sarana dan prasarana yang memadai untuk berjalanyakelancaran platda dilakukan. Adapun yang menjadi Tujuan dalam Penelitian iniadalah: 1) Untuk mengetahui mekanisme pembinaan atlet PON Tahun 2023. 2)Untuk mengetahui pendekatan pembinaan platda PON Aceh Tahun 2023. 3) Untukmengetahui dukungan pembinaan platda PON Aceh Tahun 2023. Penelitian inimenggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis pendekatan deskriptif . Teknikpengumpulan data pada penelitian adalah: 1) Wawancara, Teknik analisis data untukwawancara adalah: 1) Pengumpulan data. 2) Reduksi data. 3) Penyajian data dan. 4)Penarikan kesimpulan. Sampel dalam penelitian ini lima cabang olahraga yakni: 1)Atletik, 2) Angkat besi, 3) Anggar, 4) Monthay dan, 5) Tarung drajat. Hasilpenelitian ini adalah: 1) Hasil wawancara menunjukan pembinaan platda yangdilakukan oleh Komite Olahraga Nasional Indonesia (KONI) Aceh selama platdadilakukan untuk bisa mengeluarkan atlet-atlet PON yang elit pada Tahun 2024selama melakukan platda Tahun 2023. Tingkat perekrutan pelatih dan atlet yangterlibat dalam pelaksanaan platda PON Aceh Tahun 2023, pelatih yang direkrut ialahpelatih yang sudah mempunyai jam terbang tinggi, pengalaman melatih dalamcabang yang dibina, mempunyai sertifikat nasional atau internasional. Atlet yangdirekrut merupakan atlet yang memiliki prestasi ditingkat nasional dan internasional.Dukungan Pemerinta Provinsi Aceh terkait manajeman pendanaan tersalurkandengan semestinya. Maka dapat disimpulkan bahwa, platda atlet PON Aceh Tahun2023 berda pada kategori baik.Kata kunci: Analisis, Pembinaan, Atlet PON Ace

    COLLABORATIVE GOVERNANCE ANTARA DINAS KESEHATAN DENGAN DP3AP2KB DALAM PENANGGULANGAN STUNTING DI KABUPATEN GAYO LUES

    No full text
    Berdasarkan Peraturan Bupati Gayo Lues Nomor 11 Tahun 2020 tentang pencegahan dan penanganan stanting teintegrasi di kabupaten Gayo Lues, penanganan stanting sebagai wadah lintas pemangku kepentingan dalam mengurangi stanting di Kabupaten Gayo Lues. Akan tetapi, keberadaan tim tersebut ternyata belum mampu mencapai tujuan dari pembentukannya yaitu untuk menguraingi penurunan stanting di Kabupaten Gayo Lues. Hal ini dibuktikan melalui data bahwa dalam beberapa tahun terakhir, Kabupaten Gayo Lues adalah daerah yang paling tinggi jumlah anak stanting. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengatahui pelaksanaan penurunan stanting di Kabupaten Gayo Lues oleh dinas kesehatan dan DP3AP2KB Gayo lues dengan pendekatan collaborative governance beserta hambatannya. Penelitian ini menggunakan teori collaborative governance Ansell dan Gash yaitu kondisi awal, SDM Pelaksana, partisipasi pelaksana, kepemimpinan pasilitatif, keanggotaan lembaga, aturan dasar kolaboratif, dan proses kolaboratif. Metode kualitatif. Hasil penelitian Collaborative process meliputi Komunikasi tatap muka dilakukan selama proses kolaborasi dan berbentuk rapat koordinasi dan rapat kerja antar pemerintah, kebijakan, rencana aksi, dan strategi penurunan stanting merupakan beberapa hasil dari pertemuan koordinasi dan rapat kerja antarpemerintah serta tantangan dalam mengimplementasikan penurunan stunting melalui model tata kelola kolaboratif, yaitu upaya pencegahan stunting masih dilaksanakan dengan sedikit koordinasi antar pemerintah. Menurut temuan penelitian, masih sedikit kerja sama antar pemerintah dalam hal pelaksanaan kolaborasi. Masalah ini diselesaikan melalui upaya pengawasan dari pihak pemerintah di tingkat yang lebih tinggi untuk meningkatkan kerja sama antarpemerintah dalam pelaksanaan pengurangan stunting di daerah Gayo Lues. Kata Kunci: Collaborative Governance, Penanggulangan stunting, Gayo Lues

    PENGARUH RELIGIOUS BELIEF DAN HALAL CERTIFICATION TERHADAP MINAT BELI KUTEK HALAL PADA WANITA MUSLIM GEN-Z DI BANDA ACEH DENGAN HALAL AWARENESS SEBAGAI VARIABEL MEDIASI

    No full text
    ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh religious belief dan halalcertification terhadap minat beli kutek halal dengan halal awareness sebagaivariabel mediasi. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner. Sampel padapenelitian 156 responden yang merupakan wanita muslim gen-z di Banda Aceh.Penentuan responden mengunakan rumus Slovin, selanjutnya dilakukan tekniksampling dengan pendekatan non probability sampling yaitu purposive sampling. Pengujian hipotesis menggunakan Struktural Equation Modeling (SEM). Hasilpenelitian ini menunjukan bahwa religious belief dan halal certificationberpengaruh positif signifikan terhadap halal awareness dan minat beli secaralangsung. Hasil yang sama ditemukan bahwa halal awareness berpengaruhterhadap minat beli. Hasil penelitian juga menemukan bahwa halal awarenessmempengaruhi religious belief dan halal certification terhadap minat beli secarapartially mediating. Kata kunci: Religious Belief, Halal Certification, Halal Awareness, Minat Bel

    HUBUNGAN TASK COMMITMENT DAN EDUCATIONAL INTERACTION DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA

    No full text
    Salsabiila Fithri (2023). Hubungan Task Commitment dan Educational Interaction dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Geografi FKIP Universitas Syiah Kuala.Prestasi belajar merupakan salah satu indikator keberhasilan studi mahasiswa. Prestasi belajar yang baik diharapkan mampu menggambarkan kualitas mahasiswa yang baik pula, apalagi sebagai calon guru yang harus mampu mencerdaskan generasi penerus bangsa. Task commitment merupakan faktor internal dan educational interaction merupakan faktor eksternal yang dapat mempengaruhi prestasi belajar seorang mahasiswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana hubungan task commitment dan educational interaction dengan prestasi belajar mahasiswa Jurusan Pendidikan Geografi FKIP Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan task commitment dan educational interaction dengan prestasi belajar mahasiswa Jurusan Pendidikan Geografi FKIP Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif Jurusan Pendidikan Geografi FKIP Universitas Syiah Kuala yang berjumlah 346 mahasiswa dan sampel berjumlah 77 mahasiswa aktif yang diambil menggunakan teknik proportional random sampling. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan dokumentasi dan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi ganda dan uji signifikansi. Hasil penghitungan diperoleh persamaan regresi ganda Y= 15,97+0,73X1+0,15X2 berarti kedua variabel bebas memberikan pengaruh positif terhadap variabel terikat. Koefisien korelasi task commitment dan educational interaction dengan prestasi belajar sebesar 0,80 termasuk dalam kategori sangat kuat dan koefisien determinasi sebesar 64%. Nilai perhitungan signifikansi menunjukkan Fhitung(66,7) > Ftabel(3,12) pada taraf signifikansi 5% sehingga tolak H0. Artinya terdapat hubungan yang signifikan antara task commitment dan educational interaction dengan prestasi belajar mahasiswa Jurusan Pendidikan Geografi FKIP Universitas Syiah Kuala.Kata kunci : hubungan, task commitment, educational interaction, prestasi belaja

    PENGARUH MINAT BELAJAR DAN IKLIM KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SMP NEGERI 1 BANDA ACEH

    No full text
    ABSTRAKZaida Magfirah (2023). Pengaruh Minat Belajar dan Iklim Kelas terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa di SMP Negeri 1 Banda AcehAda banyak faktor yang dapat mempengaruhi prestasi belajar matematika siswa. Salah satunya adalah minat belajar sebagai faktor internal dan iklim kelas sebagai faktor eksternal. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa; (2) mengetahui pengaruh iklim kelas terhadap prestasi belajar matematika siswa; (3) mengetahui pengaruh minat belajar dan iklim kelas secara bersama-sama terhadap prestasi belajar matematika siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri 1 Banda Aceh yang terdiri dari 9 kelas dimana seluruhnya berjumlah 285 siswa. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik probability sampling dengan jenis cluster sampling yaitu sampel diambil secara acak dengan mengundi setiap kelas dan diperoleh kelas IX-5 sebagai sampel yang berjumlah 31 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket dan dokumentasi. Angket digunakan untuk memperoleh data minat belajar dan data iklim kelas, sedangkan dokumentasi dilakukan untuk memperoleh data prestasi belajar matematika siswa yang didapatkan dari rata-rata nilai akhir bidang studi matematika semester ganjil tahun ajaran 2022/2023. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda, uji t, dan uji F setelah prasyarat pengujian terpenuhi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa; (2) tidak terdapat pengaruh iklim kelas terhadap prestasi belajar matematika siswa; dan (3) terdapat pengaruh minat belajar dan iklim kelas secara bersama-sama terhadap prestasi belajar matematika siswa. Kata kunci: Minat Belajar, Iklim Kelas, Prestasi Belajar Matematik

    ANALISIS KESANTUNAN BERBAHASA DALAM NOVEL PEREMPUAN YANG MENANGIS KEPADA BULAN HITAM KARYA DIAN PURNOMO

    No full text
    ABSTRAKKata kunci: kesantunan berbahasa, pragmatik, maksim.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesantunan berbahasa berdasarkan teori Leech pada novel Perempuan yang Menangis kepada Bulan Hitam karya Dian Purnomo. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian dalam penelitian ini adalah jenis deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini berupa karya sastra yang digunakan dalam penelitian ini adalah novel Perempuan yang Menangis kepada Bulan Hitam karya Dian Purnomo dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan mengidentifikasi, mengklasifikasi, menganalisis, dan menyimpulkan hasil yang didasarkan pada analisis data secara keseluruhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesantunan berbahasa dalam novel Perempuan yang Menangis kepada Bulan Hitam karya Dian Purnomo mengandung prinsip kesantunan berbahasa, yaitu maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim penghargaan, maksim permufakatan, maksim kesimpatisan, dan maksim kesederhanaan. Data kesantunan berbahasa tersebut terdiri dari 11 maksim kebijaksanaan, 6 maksim kedermawanan, 11 maksim penghargaan, 12 maksim permufakatan, 12 maksim kesimpatisan, dan 3 maksim kesederhanaan

    KESULITAN GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS RENDAH DI SD NEGERI 28 BANDA ACEH

    No full text
    Dalam kegiatan pembelajaran guru tidak hanya berperan sebagai seorangpengajar, melainkan guru juga memiliki peran penting terhadap pengelolaan kelas.Kegiatan pengelolaan kelas yang dilakukan oleh guru tidak selamanya berjalan denganlancar, terkadang juga guru mengalami kesulitan dalam mengelola kelas, terkhusus padakelas rendah dengan karakter peserta didiknya yang masih senang bermain dan bergerakdengan bebas. Oleh karena itu, maka dilakukan penelitian tentang kesulitan guru dalampengelolaan kelas rendah yang bertujuan mendeskripsikan kesulitan yang dialami olehguru dalam pengelolaan kelas di SD Negeri 28 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakanpendekatan kualitatif jenis deskriptif. Subjek penelitian adalah empat orang guru kelasrendah yang terdiri dari dua orang guru kelas I, satu orang guru kelas II dan satu orangguru III. Teknik pengumpulan data melalui observasi di dalam kelas dan wawancaradengan guru tentang kesulitan yang dihadapi dalam menngelola kelas. Analisis datadalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman yaitu reduksi data,penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis data wawancara dan observasi dikelas IA, IB, II, dan III bahwa guru sudah melakukan kegiatan pengelolaan kelas yangterdiri dari tiga kegiatan yaitu kegiatan menciptakan iklim belajar yang tepat, mengaturruangan belajar dan mengelola interaksi kegiatan belajar mengajar. Dari ketiga kegiatantersebut, terdapat kesulitan yang dihadapi oleh guru yaitu pada kegiatan menciptakaniklim belajar yang tepat berupa kesulitan dalam memusatkan perhatian peserta didik,kesulitan dalam mengendalikan tingkah laku peserta didik dan kesulitan dalammenggunakan media pengajaran (media teknologi). Oleh karena itu dapat disimpulkanbahwa guru mengalami kesulitan dalam mengelola kelas rendah pada kegiatan menciptakan iklim belajar yang tepat, Sedangkan pada kedua kegiatan lain daripengelolaan kelas yaitu mengatur ruangan belajar dan mengelola interaksi kegiatanbelajar mengajar, guru kelas rendah di SDN 28 Banda Aceh tidak mengalami kesulitan

    ANALISIS UNGKAPAN MAKIAN DALAM VIDEO DI APLIKASI TIKTOK

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk makian dan referen makian yang terdapat dalam video di aplikasi TikTok. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah video yang mengandung makian dari 5 akun yang telah ditentukan, yaitu akun @livenyamayden, @bundacorlaofficial, @emilmario69, @unusedacceve8, dan @xxxxxxxxyz16. Data dalam penelitian ini berupa kata, frasa, dan klausa yang mengandung makian dalam video di aplikasi TikTok. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah teknik simak catat. Data dianalisis melalui tiga tahap, yaitu (1) seleksi data, (2) klasifikasi data, dan (3) analisis data. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa makian bentuk kata dasar ditemukan sebanyak 80 makian, makian bentuk kata jadian ditemukan sebanyak 2 makian, makian bentuk frasa ditemukan sebanyak 22 makian, dan makian bentuk klausa ditemukan sebanyak 22 makian. Referen makian ditemukan sebanyak 80 makian yang mana rincian setiap referen, yaitu referen keadaan ditemukan sebanyak 17 makian, referen binatang 28 makian, referen benda-benda 3 makian, referen bagian tubuh 19 makian, referen kekerabatan 2 makian, referen makhluk halus 2 makian, referen aktivitas 5 makian, referen profesi 1 makian, dan referen seruan 3 makian. Kata kunci: ungkapan makian, bentuk makian, aplikasi TikTo

    31,325

    full texts

    92,391

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    ETD - Unsyiah Central Library
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇