Jurnal Online STIQ Amuntai (Sekolah Tinggi Ilmu Al-Quran)
Not a member yet
1853 research outputs found
Sort by
Electronic Archive Management in an Effort to Improve Service Quality at IAIN Palangka Raya
The development of internet technology in Indonesia is entering the digital era which greatly affects the community to fulfill information needs through archives in electronic form. This study aims to review the management of electronic archives in improving the quality of service at IAIN Palangka Raya as one of the best archive units in Central Kalimantan. The analysis of electronic archive management in improving service quality is reviewed through the dimensions of tangible, responsive, assurance, reliability, and empathy. This study uses a qualitative descriptive method with data collection techniques carried out by triangulation with primary and secondary data sources. Data collection methods were obtained through questionnaires, interviews, and documentation by testing data sources through checking data from sources that were obtained repeatedly. In analyzing the data, the researcher used data collection, data reduction, data display, and conclusion drawing. The results of the study as a whole explain that the application of electronic archive management has been proven to improve service quality through tangible, responsive, assurance, reliability, and empathy dimensions at the archives unit of IAIN Palangka Raya. This condition is due to the quality of user services to the archive access service management system at IAIN Palangka Raya based on the percentage shown is satisfied. However, the electronic archive service quality management system at IAIN Palangka Raya still needs to be completed and improved because some services are still manual and not standardized for archive management from ANRI
Pengaruh Pembiayaan Mudharabah, Musyarakah, dan Murabahah terhadap Profitabilitas melalui Non-Performing Financing sebagai Variabel Intervening (pada Bank Pembiayaan Rakyat Syariah di Indonesia Periode 2020-2022)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh non-performing financing (NPF) yang dijadikan sebagai variabel intervening terhadap return on assets (ROA) pinjaman dalam bentuk mudharabah, musyarakah, dan murabahah. Penelitian saat ini dilakukan pada 47 bank yang tergabung dalam Otoritas Jasa Keuangan (OJK) antara tahun 2020 hingga 2022. Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data tingkat kedua yang dikumpulkan dengan menggunakan teknik pengambilan sampel yang disebut Purposive Sampling, dan analisis statistik. dilakukan dengan menggunakan software Eviews versi 10. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pembelian mudharabah, musyarakah, dan murabahah berdampak negatif terhadap ROA. Selain itu pembiayaan mudharabah dan murabah juga memberikan dampak negatif terhadap NPF, sedangkan pembiayaan musyarakah memberikan dampak positif. Namun NPF tidak mempunyai efek peredam yang signifikan terhadap ROA. Selain itu, pembiayaan mudharabah dan murabahah juga memiliki dampak negatif terhadap NPF, sementara pembiayaan musyarakah memiliki dampak positif terhadap NPF. Namun, NPF tidak memiliki dampak signifikan terhadap ROA. Selain itu, pembiayaan dalam bentuk mudharabah dan murabahah memberikan dampak positif terhadap ROA melalui penggunaan NPF sebagai variabel intervening, sementara pembiayaan musyarakah memberikan dampak negatif terhadap ROA melalui penggunaan NPF sebagai variabel intervening
Analisis Profil Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Sains di Sekolah Dasar
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan siswa masih sulit dalam menganalisis soal yang berbentuk essay karena soal essay memerlukan kemampuan berpikir kritis yang mendalam seperti menganalisis memberi argument. Tujuan penelitian mengidentifikasi kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran sains dan memahami bagaimana profil kemampuan berpikir kritis siswa pada sains untuk menyelesaikan permasalahan di sekolah dasar. Penelitian ini menerapkan metode kualitatif, dengan bentuk deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di salah satu SDN kota Yogyakarta. Hasil dari penelitian adalah ada perkembangan kemampuan berpikir kritis siswa telah berkembang dan siswa mulai berpartisipasi aktif dalam pemecahan masalah. Dengan melakukan eksperimen dan berpartisipasi lebih aktif dalam diskusi kelompok, siswa menjadi lebih kritis dalam memberi argument dan terlibat dalam proses pembelajaran. Berdasarkan diskusi kelompok dan pengetahuannya sendiri, siswa mampu memecahkan masalah. Proses pengumpulan informasi secara wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi dikenal sebagai teknik analisis data. Teknik analisis data meliputi pengklasifikasian, karakterisasi, sintesis, dan pengorganisasian data ke dalam pola
Studi tentang Keputusan Nasabah dalam Menggunakan Mobile Banking Livin by Mandiri pada PT. Bank Mandiri Area Semarang Pahlawan
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi keputusan nasabah dalam menggunakan mobile banking Livin by Mandiri. Jenis data yang digunakan adalah data kualitatif dengan menggunakan Teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data melalui wawancara kepada informan. Hasil wawancara terhadap keenam narasumber, yaitu wawancara Attitude Towards Behaviour nasabah yang menggunakan Livin By Mandiri merasakan kenyamanan dan tidak ada keluhan. Hasil wawancara Subjective Norm nasabah menyatakan faktor lingkungan dan keluarga juga menjadi salah satu keputusan nasabah dalam menggunakan Livin By Mandiri. Lalu nasabah yang sudah mempunyai aplikasi Livin by Mandiri tetapi tidak aktif dalam penggunaanya dikarenakan aplikasi sering error dan memakan memori yang cukup besar. Bagi non nasabah Livin By Mandiri merasa belum ada kebutuhan sehingga belum memutuskan untuk menggunakan Livin By Mandiri
Keefektifan Guru IPA dalam Penggunaan Laboratorium pada Kurikulum Merdeka
Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum baru yang sudah diimplementasikan disekolah pada saat ini. Ada beberapa masalah yang muncul disekolah dalam menerapkan kurikulum merdeka karena masih kurikulum baru. Penelitian ini bertujuan guna menganalisis efektivitas penggunaan laboratorium IPA pada kurikulum merdeka. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang di analisis secara deskriptif. penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 4 Kualuh Hulu pada bulan Agustus sampai November 2023. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX berjumlah 127 siswa dan guru mata pelajaran IPA. Tekhnik pengambilan data dilakukan dengan menggunakan wawancara,observasi dan kuisioner yang dibagikan melalui Platform Google Form. Tehknik sampling yang digunakan dengan purposive sampling dan tekhnik analisis data Miles & Huberman. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan laboratorium belum optimal karena beberapa faktor. Pertama, kurangnya kemampuan sumber daya manusia dalam mengelola dan memanfaatkan laboratorium secara efisien, termasuk kurangnya teknisi/laboran yang membantu guru dalam persiapan praktikum. Kedua, kurangnya koordinasi dan kolaborasi antara guru dan unit yang menggunakan laboratorium serta kebutuhan akan pengembangan sistem manajemen laboratorium yang terstruktur. Ketiga, peran aktif pemimpin sekolah, pendidik, dan tenaga pendidikan dalam membangun budaya sekolah yang mendukung penggunaan laboratorium sebagai sarana pembelajaran yang efektif. penggunaan laboratorium diharapkan dapat ditingkatkan untuk mendukung pengembangan soft skills dan karakter siswa.Diperlukan upaya untuk meningkatkan pemanfaatan laboratorium dalam pendidikan, termasuk peningkatan kemampuan sumber daya manusia, koordinasi antar unit yang menggunakan laboratorium, pengembangan sistem manajemen laboratorium yang terstruktur, dan pembangunan budaya sekolah yang mendukung penggunaan laboratorium sebagai sarana pembelajaran yang efektif. Hal ini penting untuk memastikan bahwa laboratorium dapat menjadi tempat yang efektif bagi siswa untuk mengembangkan pemahaman ilmiah dan keterampilan praktis mereka, sesuai dengan visi kurikulum merdeka Dalam konteks kurikulum merdeka
Efektivitas Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Studi Kasus Impementasi Platform E-Learning
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas penggunaan teknologi dalam pembelajaran pendidikan agama islam dengan fokus pada implementasi aplikasi e-learning. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalui studi literatur. Selanjutnya, informasi yang telah diperoleh dianalisis melalui beberapa tahapan, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menujukkan bahwa penerapan aplikasi e-learning dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dianggap memiliki potensi besar untuk meningkatkan efektivitas dan aksesibilitas pendidikan. Dalam hal ini, teknologi dimanfaatkan sebagai alat untuk mengintegrasikan materi pembelajaran Pendidikan Agama Islam secara interaktif dan fleksibel. Dampaknya, siswa dapat meningkatkan partisipasi dan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran. Selain itu, aplikasi e-learning juga memungkinkan pemantauan dan penilaian kemajuan siswa dengan lebih efisien. Namun, keberhasilan implementasi ini sangat bergantung pada ketersediaan infrastruktur, pelatihan pengguna, dan dukungan teknis yang memadai untuk memaksimalkan potensi pembelajaran Pendidikan Agama Islam melalui teknologi ini
Implementation of Restorative Justice in Traffic Accident Cases in Sukabumi City Viewed from Reintegrative Shaming Theory
This study aims to describe the implementation of restorative justice approach in handling traffic accident cases in Sukabumi City, focusing on the theory of reintegrative shaming. Restorative justice offers a different alternative to conflict resolution, prioritizing the repair of relationships between perpetrators, victims and communities. In the context of traffic accidents, this approach highlights a process of learning and accountability that can result in improved behavior and healing for all parties involved. This research will use a qualitative method with data collection techniques through interviews with relevant parties, observation, and literature study. The data collected will be analyzed using the reintegrative shaming theory approach to understand the effectiveness and impact of the application of restorative justice in traffic accident cases in Sukabumi City. The results of this research are expected to provide deeper insights into how this approach can be applied effectively in the context of criminal law and restorative justice, making policies that are unified and provide recommendations for improving a more just and rehabilitative law enforcement system in handling traffic accident cases
Implementasi Cita Hukum dalam Putusan Isbat Cerai Pengadilan Agama Situbondo
Putusan Isbat cerai akan menimbulkan dampak atau akibat hukum dan berimplikasi pada hak pasca penceraian. Oleh karena itu putusan isbat cerai harus memerhatikan tiga cita hukum. Namun terdapat legal gab dimana dalam putusan isbat cerai Pengadilan Agama Situbondo nampaknya tidak memerhatikan cita hukum yang harus diperhatikan dalam putusan hakim sebagai produk hukum. Jenis penelitian ini tergolong hukum normatif (normative legal research) dengan pendekatan penelitian Perundang-Undangan (Statute Approach) dan Pendekatan kasus (Case Approach). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertimbangan hukum hakim (ratio decidendi) pada Pengadilan Agama Jember terhadap putusan isbat cerai, termasuk kesesuaian dengan cinta hukum. Hasil penelitian ini menunjukkan, dalam putusan 596/Pdt.G/2023/PA.Sit mejelis hakim menolak seluruh gugatan Penggugat karena itu cita hukum pada putusan ini lebih menekan pada aspek kepastian hukum dan tidak mengakomodir dua cita hukumnya yakni keadilan dan kemanfaatan hukum. Dalam putusan 1158/Pdt.G/2019/PA.Sit dan putusan 1576/Pdt.G/2019/PA.Sit mejelis hakim mengabulkan seluruh permohonan isbat cerai pemohon. Tiga cita hukum, keadilan kepastian dan kemanfaatan sudah terimplimentasi. Hanya jika dalam putusan 1158/Pdt.G/2019/PA.Sit majelis hakim memutuskan nafkah anak maka putusannya jauh lebih implimentatif mengakomodir cita hukum. Implikasi dari putusan tersebut adalah istri sebagai pihak Penggugat tidak mendapatkan hak-haknya pasca penceraian. Implikasi hukum lainnya seperti dalam putusan 1158/Pdt.G/2019/PA.Sit tidak memutus nafkah anak. Implikasinya tidak menimbulkan kepastian hukum bagi nafkah anak pasca penceraian
Perjanjian Perkawinan Dan Konsekuensinya Terhadap Harta Bersama Pasca Perceraian (Studi Komparatif Hukum Perdata Dengan Kompilasi Hukum Islam)
Perjanjian perkawinan merupakan salah satu perjanjian yang dibuat oleh calon atau pasangan suami istri untuk mengatur harta kekayaan dalam perkawinan. Salah satunya adalah harta bersama yang kerap kali menjadi problem ketika terjadi perceraian khususnya pada pembagiannya. Permasalahan tersebut menarik, karena untuk mengetahui bagaimana pembagian harta bersama pasca perceraian berdasarkan perjanjian perkawinan dalam hukum perdata dan Kompilasi Hukum Islam dan bagaimana perbedaan dan persamaan regulasi pembagian harta bersama pasca perceraian berdasarkan perjanjian perkawinan dalam hukum perdata dan Kompilasi Hukum Islam perspektif maqasid syariah. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan yuridis normatif. Dalam penelitian ini menghasilkan simpulan bahwa pertama bahwa dalam pembagian harta bersama pasca perceraian berdasarkan perjanjian perkawinan dalam hukum perdata dan Kompilasi Hukum Islam adalah sesuai isi perjanjian perkawinan berdasarkan aspek keadilan dan nilai-nilai maqasid syari’ah kedua bahwa yang menjadi perbedaan dan persamaan regulasi pembagian harta bersama pasca perceraian berdasarkan perjanjian perkawinan dalam hukum perdata dan Kompilasi Hukum Islam perspektif maqasid syariah adalah sama-sama dibagi sesuai isi perjanjian perkawinan, perbedaannya terletak pada pelaksanaan pengajuan perkara pada lembaga peradila
TATHBIQ MAHAROH AT TAFKIR DZAT AT TARTIB AL ADNA (LOTS) FI ITQONI AL MUFRODAT AL LUGHOH AL ARABIYAH FI MA’HAD MIRQOTUL ULUM AL ISLAMI
Learning Arabic at the Mirqotul Ulum Islamic boarding school has characteristics that differentiate it from other Islamic boarding schools. This is because this Islamic boarding school pays great attention to mastering Arabic vocabulary, where initially Arabic was something scary and has now turned into something fun because of the learning model. This research aims to determine the Arabic language learning model implemented at the Mirqotul Ulum Islamic boarding school so that they can master one of the skills in Arabic, in the form of listening, speaking, reading, and writing. The objects studied were students and Arabic language teachers. Data analysis in this research uses qualitative descriptive analysis techniques consisting of observation, interview, and documentation stages for data collection. The results of this research show that Arabic language learning at the Mirqotul Ulum Islamic boarding school uses Bloom's Taxonomy in category LOTS (Lower Order Thinking Skills). This application has been integrated in a balanced manner through the abilities possessed by the students of the Mirqotul Ulum Islamic boarding school. In teaching Arabic, we use the method of memorizing vocabulary through trendy songs, both in the 90s and 2000s, so that we can train students to be creative and innovative, as well as create students who can master Arabic vocabulary well and correctly