Jurnal Online STIQ Amuntai (Sekolah Tinggi Ilmu Al-Quran)
Not a member yet
1853 research outputs found
Sort by
ToT Khatib as an Effort to Improve Leadership and Communication Skills in Islamic Economic and Financial Da'wah
No full textThe Khatib (Friday prayer preachers) Training of Trainers (ToT) activity conducted by Bank Indonesia Representative Office of West Java Province is aimed at improving the leadership and communication skills of Khatib in West Java Province in improving the level of Islamic economics and finance (Eksyar) understanding. The participants of this activity were 300 people consisting of Islamic boarding school representatives, Islamic community organizations, and the Indonesian Mosque Council of West Java Province. One of the challenges in Eksyar development is related to the low understanding or literacy of the community regarding Eksyar which was only 9.14% and the weak market share of Islamic economics when compared to conventional economics nationally. The key success of this Khatib ToT is the competency of speakers and the time efficiency given by the committee so that the activity was carried out in a comprehensive manner for 1 (one) day. In developing the program, collaboration with vertical and horizontal institutions was needed such as OJK, KNEKS, KDEKS of West Java Province, PT. Bank Syariah Indonesia, Tbk., MES of West Java Province, academics, and other stakeholders. Increasing understanding of Eksyar literacy is expected to encourage Indonesia's potential globally related to the development of the sharia industry
Implementasi Model Cooperative Think Pair and Share pada Mata Pelajaran IPAS untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas 3 SD Negeri Semin I
No full textPembelajaran yang efektif membutuhkan kreativitas serta keterampilan yang baik dari seorang guru supaya kreativitas dan kerja sama siswa dalam proses belajar dapat berkembang. Studi ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan kerja sama siswa lewat penerapan model pembelajaran Think Pair and Share di kelas III SDN Semin I, Gunungkidul, DIY. Studi ini memakai metode kuantitatif dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dan subjek penelitiannya ialah siswa kelas III SDN Semin I. Studi ini dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus ada 2 pertemuan. Terjadi peningkatan skor kreativitas dan kerja sama siswa dalam pembelajaran IPAS, yang ditunjukkan oleh pergeseran dari tingkat kreativitas dan kerja sama yang rendah ke tingkat sedang, dengan kisaran rata-rata persentase antara 41–60%. Hasil studi memperlihatkan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TPS mampu meningkatkan kreativitas dan kerja sama siswa dalam proses pembelajaran. Selain itu, model TPS juga mempermudah siswa pahami materi karena proses pembelajaran menjadi lebih interaktif dan tidak hanya berpusat pada guru, melainkan juga mendorong partisipasi aktif siswa
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pembagian Bilangan Bulat Berdasarkan Jenis Kelamin dengan Menggunakan Teori Newman
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan siswa menurut teori newman dalam menyelesaikan soal cerita pembagian bilangan bulat ditinjau dari jenis kelamin pada siswa SDN Inpres 3 Tondo. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan subjek penelitian 2 siswa dari kelas IV SDN Inpres 3 Tondo. Teknik pengumpulan data meliputi tes tertulis dan wawancara. Teknik analisis data meliputi kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh (1) hanya siswa perempuan yang melakukan kesalahan memahami, yaitu siswa tidak dapat memahami arti masalah secara keseluruhan. (2) Siswa laki-laki dan siswa perempuan melakukan kesalahan mentransormasi, yaitu siswa tidak dapat menentukan operasi matematika untuk memecahkan masalah dengan benar. (3) Siswa laki-laki dan siswa perempuan melakukan kesalahan Keterampilan proses, yaitu tidak dapat melakukan operasi hitung yang digunakan dengan benar. (4) Siswa laki-laki dan siswa perempuan melakukan kesalahan menuliskan jawaban akhir, yaitu siswa tidak dapat memberikan jawaban dengan tepat. Terdapat beberapa faktor penyebab siswa melakukan kesalahan, yaitu: Tidak teliti dan terburu-buru, tidak fokus dan lupa
Penggunaan Media Augmented Reality Pada Pembelajaran IPA: Studi Kasus di Salah Satu Sekolah Dasar Islam Karawang
No full textPembelajaran IPA dianggap sebagai salah satu mata pelajaran yang penting dimana peserta didik mempelajari sekumpulan ilmu tentang alam atau makhluk hidup tetapi juga memerlukan cara dalam memecahkan permasalahan yang abstrak. Pembelajaran IPA membutuhkan berbagai penggunaan media dalam proses pembelajaran untuk membantu peserta didik memahami ilmu yang dipelajari, yang diantaranya yaitu penggunaan media augmented reality. Dengan memilih media pembelajaran yang tepat maka akan dengan mudah bagi guru untuk mencapai tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi penggunaan media augmented reality pada pembelajaran IPA: studi kasus di salah satu Sekolah Dasar Islam Karawang. Dalam penelitian ini, peneliti melakukan observasi langsung, kemudian melakukan wawancara dan dokumentasi untuk memperoleh data yang akurat serta obyektif. Adapun hasil penelitian ini adalah penggunaan media augmented reality pada pembelajaran IPA di salah satu Sekolah Dasar Islam Karawang dapat membuat proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan peserta didik menjadi lebih aktif dalam mengikuti proses belajar mengajar di kelas
Penguatan Potensi Kelembagaan Desa Menuju Desa Bersih dari Narkoba (Desa Bersinar) di Kabupaten Pelalawan
No full textPenguatan potensi kelembagaan desa menuju Desa Bersih dari Narkoba (Desa Bersinar) di Kabupaten Pelalawan bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat desa tentang bahaya narkoba dan memperkuat peran serta pemerintah desa dalam pencegahan serta pemberantasan narkoba di tingkat desa. Kegiatan ini dilakukan dengan metode pemberian sosialisasi dan diskusi bersama aparat desa, tokoh masyarakat, serta warga desa. Sosialisasi mencakup materi mengenai jenis-jenis narkoba, dampaknya terhadap individu dan masyarakat, serta cara-cara pencegahan yang dapat dilakukan secara mandiri di lingkungan desa. Selain itu, dilakukan pula diskusi interaktif untuk menggali peran aktif aparat desa dalam pengawasan dan pengendalian peredaran narkoba. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan peningkatan kesadaran masyarakat terhadap masalah narkoba, dengan adanya partisipasi aktif warga dalam sesi diskusi dan pelaporan potensi peredaran narkoba. Selain itu, terbentuknya kerjasama yang lebih erat antara masyarakat dengan pemerintah desa dan lembaga terkait, seperti BNN, untuk menjalankan program pencegahan narkoba yang lebih terkoordinasi. Program ini diharapkan dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan dalam menciptakan lingkungan desa yang bersih dari narkoba
Mengatasi Kasus Perceraian di Kota Medan Perspektif Zainab Al-Ghazali dalam Tafsir Nazharât fȋ Kitâbillâh
Get PDFAngka perceraian yang tinggi di kota Medan mencerminkan tantangan besar dalam mempertahankan hubungan pernikahan yang stabil. Masalah ini sering kali dipengaruhi oleh pemahaman yang keliru mengenai peran dan tanggung jawab dalam pernikahan, serta kurangnya komunikasi efektif antara pasangan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan kontribusi dalam mengurangi angka perceraian dengan mengeksplorasi dan menganalisis panduan yang terdapat dalam Al-Qur'an dan tafsir Tafsir Nazharât fȋ Kitâbillâh Zainab al-Ghazali, khususnya dalam Surah An-Nisa’/4:1, 4:34, dan 4:19. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan mengumpulkan data dari dua sumber utama: teks-teks suci dan tafsir, serta data praktis dari Pengadilan Agama Kota Medan. Penelitian ini dimulai dengan analisis mendalam terhadap ayat-ayat Al-Qur'an yang berkaitan dengan hak dan kewajiban dalam pernikahan, dan diikuti oleh interpretasi tafsir Zainab al-Ghazali untuk memahami makna dan aplikasinya dalam konteks keluarga. Selanjutnya, data dari Pengadilan Agama digunakan untuk menggali faktor-faktor penyebab perceraian dan dinamika kasus yang ada. Hasilnya menunjukkan bahwa pemahaman yang tepat mengenai qiwāmah, yang sering kali disalahartikan sebagai dominasi laki-laki, seharusnya diartikan sebagai tanggung jawab laki-laki untuk menjaga kesejahteraan dan keharmonisan keluarga. Komunikasi yang terbuka dan adil juga terbukti penting untuk menyelesaikan konflik dan memperkuat hubungan. Sehingga dapat menegaskan bahwa dengan mengedepankan tanggung jawab laki-laki dan komunikasi yang efektif, serta menerapkan prinsip-prinsip yang diperoleh dari tafsir, pasangan suami istri di Medan dapat menciptakan lingkungan pernikahan yang lebih harmonis dan mengurangi angka perceraian secara signifikan. Penelitian ini memberikan wawasan berharga untuk intervensi praktis dalam menangani isu perceraian dan memperkuat hubungan pernikahan
Keutuhan Harmoni Rumah Tangga Perspektif Hadis: Menghindari Stigma Sosial di Aplikasi Tiktok Sebagai Standar Kebahagiaan Keluarga
Get PDFPerkembangan media sosial, khususnya TikTok, telah mengubah cara masyarakat memandang kebahagiaan keluarga, sering kali menciptakan stigma sosial yang dapat memengaruhi keharmonisan rumah tangga. Representasi kehidupan keluarga di platform ini sering menjadi standar kebahagiaan, yang tidak selalu mencerminkan realitas. Dalam konteks ini, penelitian ini mengeksplorasi perspektif hadis terkait keharmonisan rumah tangga dan bagaimana nilai-nilai tersebut dapat membantu keluarga menghindari stigma sosial yang timbul dari konten TikTok. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi prinsip-prinsip keharmonisan rumah tangga dalam hadis, menganalisis relevansinya dengan tantangan sosial di era digital, dan menawarkan solusi praktis bagi keluarga agar tetap menjaga keutuhan hubungan berdasarkan nilai-nilai Islam. Metode yang digunakan adalah kualitatif berbasis literatur dengan pendekatan tematik terhadap hadis-hadis yang berkaitan dengan keharmonisan rumah tangga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip seperti kesabaran, komunikasi yang baik, saling pengertian, dan penghargaan terhadap peran masing-masing anggota keluarga sangat relevan untuk menjaga keharmonisan rumah tangga. Hadis-hadis ini memberikan pedoman agar keluarga tidak terjebak dalam pola pikir kompetitif yang dipicu oleh konten TikTok. Penelitian ini penting untuk memberikan panduan berbasis agama yang kontekstual dalam menghadapi tantangan modern, sehingga keluarga dapat membangun kebahagiaan autentik yang tidak bergantung pada validasi sosial
Analisis Tafsir dan Fikih tentang Pertengkaran Terus Menerus dan Syiqaq sebagai Alasan Perceraian
Get PDFArtikel ini membahas analisis tafsir dan fikih mengenai pertengkaran terus-menerus dan syiqāq sebagai alasan perceraian. Penelitian ini menyoroti pengertian dan ruang lingkup syiqāq melalui tafsir Al-Qur’an serta prinsip-prinsip fikih, serta evaluasi ketentuan hukum yang berlaku, terutama dalam konteks Pasal 19 huruf f Peraturan Pemerintah Nomor 9 Tahun 1975 jo. Pasal 116 huruf f Kompilasi Hukum Islam. Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan, dengan pendekatan doktrinal dan perundang-undangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara teoritik dan praktek pengaturan dalam Buku II huruf b yang memisahkan antara pertengkaran terus menerus dengan syiqāq tersebut sarat dengan problematika hukum. Dalam tinjauan berbagai pendekatan dan teori analisis, yaitu melalui pendekatan tafsir Al-Qur’an dan fiqih, melalui teori mashlahat, teori maqashid syariah dan teori sinkronisasi hukum, pemisahan tersebut tidak tepat dan berakibat kepada ketidaksinkronan dalam praktek hukum penanganan perkara perceraian dengan alasan pertengkaran terus-menerus. Karena itu dalam rangka memberikan solusi atas problematika hukum tersebut ketentuan dalam Buku II huruf b tersebut harus ditinjau ulang dan dilakukan rekonstruksi hukum. Perubahan/ revisi terhadap Buku II/SEMA Nomor 7/2015 yang mengatur penangan perkara cerai gugat dengan alasan syiqaq harus diajukan sejak awal gugatan diajukan, bukan perkara pertengkaran yang kemudian syiqaq-kan. Dirubah/direvisi menjadi kewenangan untuk menilai syiqaq atau tidaknya sepenuhnya menjadi kewenangan hakim
Pengaruh Media Monopoli Terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Rantai Makanan Kelas V Sekolah Dasar
Get PDFSalah satu tantangan yang dihadapi guru dalam pembelajaran adalah menemukan cara untuk membuat siswa lebih tertarik dan terlibat secara aktif dalam memahami materi. Dalam hal ini, media pembelajaran interaktif memiliki potensi besar untuk meningkatkan pemahaman siswa. Salah satu media yang menarik untuk diterapkan adalah media monopoli. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran monopoli terhadap pemahaman konsep siswa kelas V SD pada materi rantai makanan. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi-eksperimen dengan desain nonequivalent pretest-posttest control group. Dua kelas V sekolah dasar dipilih secara acak, dengan satu kelas sebagai kelompok eksperimen yang menggunakan media pembelajaran monopoli, dan satu kelas sebagai kelompok kontrol yang menggunakan Media pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian berupa tes pemahaman konsep. Populasi penelitian mencakup dua sekolah yang dipilih sebagai sampel, yaitu SDN 1 Anjatan Baru dengan 33 peserta didik dan SDN 1 Anjatan Utara dengan 33 peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kedua metode pembelajaran, yaitu menggunakan permainan monopoli dan media pembelajaran konvensional, sama-sama efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa terhadap rantai makanan. Namun, analisis effect size menunjukkan bahwa pengaruh permainan monopoli terhadap peningkatan pemahaman konsep siswa tergolong rendah
Pengaruh Video Animasi Syamil Dodo Terhadap Pemahaman Konsep Materi Hari Akhir Siswa Kelas V Sekolah Dasar
No full textMateri tentang hari akhir dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) yang bersifat abstrak sering kali sulit dipahami oleh siswa. Akibatnya, pemahaman mereka terhadap materi tersebut cenderung rendah jika pendidik tidak menggunakan media pembelajaran yang sesuai. Di lapangan, banyak pendidik masih menggunakan media konvensional, sehingga pembelajaran kurang berpengaruh dalam pemahaman siswa. Pada penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui pengaruh penggunaan video animasi Syamil Dodo terhadap pemahaman konsep materi hari akhir siswa kelas V sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan model kuasi eksperimen. Desain penelitian ini menggunakan Nonequivalent Control Group Design, yang melibatkan pengujian pretest dan posttest setelah perlakuan (treatment) diberikan kepada kedua kelompok. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di Kecamatan Sumedang Utara. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan sampel sebanyak 35 siswa dari SDN Panyingkiran II dan 35 siswa dari SDN Panyingkiran III. Hasil analisis data awal menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan terhadap pemahaman konsep, baik pada kelompok yang menggunakan video animasi Syamil Dodo maupun yang tidak. Analisis lanjutan menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan video animasi Syamil Dodo pada materi hari akhir menghasilkan hasil belajar yang lebih baik. Selanjutnya, analisis perbandingan hasil belajar antara kedua kelas menunjukkan perbedaan signifikan, dengan perhitungan N-Gain skor yang juga menunjukkan adanya pengaruh sebesar 0,52. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa penggunaan video animasi Syamil Dodo memiliki pengaruh terhadap pemahaman konsep materi hari akhir dengan kategori sedang