Jurnal Online STIQ Amuntai (Sekolah Tinggi Ilmu Al-Quran)
Not a member yet
1853 research outputs found
Sort by
Sharia Review Analysis in Digital Marketing Campaigns: Case Study of Google Adsense and Facebook Ads
Get PDFThis study aims to analyze the sharia perspective on digital marketing campaigns across two major platforms: Google Ads and Facebook Ads. Using a qualitative approach, this study evaluates the extent to which both platforms comply with sharia economic principles, such as fairness, transparency, and openness. The research focuses on algorithm transparency, audience targeting ethics, user data utilization, and ad content alignment with sharia values. The results show that Google Ads offers relatively good transparency in ad performance management, but many novice advertisers struggle to understand the complex algorithmic system. Meanwhile, Facebook Ads excels in data-driven audience targeting capabilities, but poses ethical challenges related to user data management. This study also found that advertisers' lack of understanding of platform policies is a major factor affecting the effectiveness of ad campaigns on both platforms. This research makes a significant contribution to the development of sharia-based digital marketing literacy, particularly by providing practical guidance for advertisers to run ethical campaigns that align with Islamic values. These findings are also expected to serve as a reference for policymakers in developing regulations that support the integration of sharia principles in digital marketing
Implementation of Good Corporate Governance to Increase Muzakki Loyalty in Zakat Institutions
Get PDFThe implementation of Good Corporate Governance (GCG) principles in the management of zakat institutions is one of the strategic efforts to increase muzaki loyalty. GCG, which includes the principles of transparency, accountability, responsibility, independence, and fairness, is an important foundation in the management of professional and trustworthy zakat institutions. This study aims to analyze the implementation of GCG and its impact on the level of muzaki loyalty in LAZ DPU East Kalimantan. Using qualitative research methods, data were collected through observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that LAZ DPU has implemented GCG on the principle of transparency in periodic reports, and institutional governance. Accountability is implemented through legal accountability, bookkeeping and recording, and duties and responsibilities. Performance and programs are also recognized in reports and audits. Independence is implemented to maintain integrity and neutrality in distribution, as well as fairness in service. The consistent and optimal implementation of GCG in LAZ DPU East Kalimantan has a positive impact on muzaki loyalty. Increasing trust and positive perceptions of muzaki towards transparent and accountable zakat management are the main factors influencing their loyalty
Development of PAI Learning Media Using Artificial Intelligence Wordwall to Improve Student Learning Motivation in Class 1A of SMPN 8 Kota Bima
Get PDFWith the current technological developments, many artificial intelligence (AI) have been created that are useful as interactive learning media. Therefore, to avoid boredom and lack of interest in learning possessed by students if the learning media used is too monotonous and unpleasant to be applied to the learning process. So it is necessary to develop integrated and innovative learning media based on digital technology, for example by using artificial intelligence wordwall as a learning media. This type of research is development (R & D) using the ADDIE model. The results of the study show that starting from analysis, design, development, implementation, and evaluation are carried out in accordance with the ADDIE development model procedures. The learning interest shown when developing learning media appears to increase by an average of 84% with media feasibility after product validation with an average of 88% and with the practicality of using this wordwall learning media with an average of 85% and the development of PAI learning media using this wordwall was carried out in class 1A SMPN 8 Kota Bima
Implementasi Al-'Arabiyah li an-Nāṭiqīna bi al-Indūnīsiyyah (ALBI) dalam Pembelajaran Bahasa Arab
Get PDFThis study aims to describe the implementation and supporting and inhibiting factors of the application of Al-'Arabiyah li an-Nāṭiqīna bi al-Indūnīsiyyah (ALBI) in Arabic language learning. This study uses a qualitative descriptive approach with data collection methods in the form of observation, in-depth interviews, documentation, and triangulation. The results of the study indicate that the implementation of ALBI is part of the reformulation of the Foreign Language Development Program (P2KBA) in intensive Arabic language learning to improve students' linguistic competence, which includes aspects of istimā', kalām, qirā'ah, and kitābah. This program is implemented twice a week with various learning methods and strategies and uses Al-'Arabiyah li an-Nāṭiqīna bi al-Indūnīsiyyah (ALBI) materials. Supporting factors for the success of this implementation include instructor competence, availability of teaching materials, and learning evaluation through the Final Online Test (FOT). Meanwhile, inhibiting factors include limited technological infrastructure, heterogeneity in student backgrounds, and suboptimal utilization of digital platforms. These findings indicate that despite significant progress, the optimization of ALBI implementation still requires improvement in various supporting aspects
Implementasi Teori Behaviorisme B.F Skinner Terhadap Penggunaan Bahasa Baku pada Keterampilan Menulis
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan teori behaviorisme B.F. Skinner terhadap penggunaan bahasa baku pada keterampilan menulis siswa kelas IV SD. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain one group pretest-posttest untuk melihat pengaruhnya terhadap keterampilan menulis siswa setelah pengimplementasian teori ini pada pembelajaran. Subjek penelitian adalah 30 siswa kelas IV SDN Kalimulya 2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran yang didasari oleh teori behaviorisme B.F. Skinner ini menunjukkan pengaruh yang positif terhadap penguasaan siswa menggunakan bahasa baku pada keterampilan menulis, dengan rata-rata skor pretest 70,23 naik menjadi 91,70 pada posttest. Uji Wilcoxon menunjukkan tidak ada penurunan nilai (Negative Ranks = 0), dengan nilai Z -4,798 dan signifikansi 0,000 (<0,05). Hasil penelitian menunjukkan pengaruh positif, dengan peningkatan keterampilan menulis bahasa baku pada seluruh siswa setelah perlakuan diterapkan. Pendekatan behaviorisme yang digunakan berhasil menciptakan pembelajaran yang efektif melalui stimulus-respons, sistem reinforcement, aktivitas beragam, respons positif terhadap punishment, dan integrasi teknologi, sehingga meningkatkan keterlibatan serta antusiasme siswa
Desain Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Indonesia
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Desain Pengembangan Kurikulum PAI di Indonesia. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan tipe literatur review. Pengumpulan informasi dilakukan dengan mencari beberapa sumber penting diantaranya meliputi sumber primer dari sumber literatur yang membahas tentang motivasi kerja dan beberapa sumber literatur lain yang berkaitan dengan penelitian. Data yang terkumpul selanjutnya dianalisis sehingga memperoleh hasil kajian yang menunjukkan bahwa Implementasi kurikulum PAI di Indonesia menghadapi tantangan kompleks yang memerlukan kerja sama lintas sektor, termasuk pemerintah, pendidik, orang tua, dan masyarakat. Solusi utama mencakup peningkatan kompetensi guru, penyediaan sarana dan prasarana, penguatan kolaborasi, serta adaptasi teknologi. Desain kurikulum PAI harus relevan dengan kebutuhan peserta didik, guru, dan masyarakat, serta terus diperbarui agar sesuai dengan dinamika zaman. Untuk keberhasilan implementasi, diperlukan panduan praktis yang jelas bagi semua pihak terkait, guna memastikan pendidikan agama Islam berkontribusi maksimal dalam membentuk generasi muda yang berkarakter, cerdas, dan siap menghadapi tantangan global
Pembentukan Akhlak Peserta Didik Melalui Program Hafalan Hadis di SD Muhammadiyah 8 “KH. Mas Mansur” Malang
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menguraikan kandungan materi dalam program hafalan hadis, implementasi program hafalan hadis dalam membentuk akhlak peserta didik, serta implikasi program hafalan hadis dalam membentuk akhlak peserta didik di SD Muhammadiyah 8 “KH. Mas Mansur” Malang. Pendekatan penelitian ini bersifat kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program hafalan hadis di SD Muhammadiyah 8 “KH. Mas Mansur” Malang disusun untuk membentuk akhlak peserta didik melalui target hafalan 60 hadis, yang dibagi ke dalam setiap jenjang kelas sebanyak 10 hadis. Hadis-hadis tersebut diklasifikasikan ke dalam 2 kategori utama, yaitu akhlak terhadap Khaliq dan akhlak terhadap makhluk. Proses implementasi mencakup beberapa tahap, seperti qudwah yaitu guru berperan sebagai teladan utama, ta’lim yaitu proses transfer ilmu yang melibatkan penerapan akhlak dalam kehidupan sehari-hari, ta’wid yaitu pembiasaan hafalan hadis dilakukan secara rutin, targhib yaitu guru memberikan motivasi melalui nasihat atau perumpamaan, tarhib yaitu penerapan hukuman dilakukan dengan pendekatan mendidik. Program ini berkontribusi dalam membentuk akhlak terpuji (akhlak manhmudah) serta menghindarkan peserta didik dari perilaku tercela (akhlak madzmumah)
Membangun Kesadaran Digital: Efektivitas Seminar Interaktif dalam Mengedukasi Dampak Gadget pada Anak
Get PDFPerkembangan teknologi digital telah membawa dampak besar dalam kehidupan anak-anak, terutama dalam penggunaan gadget untuk hiburan dan pembelajaran. Namun, penggunaan gadget yang tidak terkontrol dapat menyebabkan berbagai permasalahan, seperti kecanduan, gangguan sosial, dan penurunan prestasi akademik. Seminar interaktif tentang kesadaran digital ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman anak-anak, orang tua, dan pendidik mengenai dampak baik dan buruk penggunaan gadget serta memberikan strategi pengelolaan yang lebih bijak. Kegiatan ini dilaksanakan secara offline dengan metode penyampaian materi, diskusi interaktif, dan simulasi kasus yang melibatkan 48 peserta dari berbagai latar belakang. Hasil seminar menunjukkan bahwa metode interaktif efektif dalam meningkatkan pemahaman peserta mengenai pentingnya pengawasan dalam penggunaan gadget. Orang tua dan pendidik memperoleh wawasan mengenai strategi membatasi penggunaan gadget, sementara anak-anak belajar mengenai keseimbangan dalam penggunaan teknologi. Selain itu, seminar ini menegaskan pentingnya peran guru dalam mengajarkan literasi digital kepada siswa guna membantu mereka memahami penggunaan internet yang aman dan etis. Dengan hasil yang positif, seminar interaktif ini dapat menjadi model edukasi yang efektif dalam meningkatkan kesadaran digital masyarakat. Keberlanjutan program serupa di masa depan sangat dianjurkan untuk memperluas dampaknya
Implementasi Nagham dalam Seni Tilawah Al-Qur’an di Pesantren Al-Muhsinin Kec. Rimba Melintang
Get PDFLatar belakang penelitian ini muncul dari kebutuhan untuk mengembangkan metode efektif dalam pembelajaran seni tilawah Al-Qur'an, terutama penggunaan nagham sebagai teknik memperindah bacaan. Di Pesantren Al-Muhsinin, kegiatan seni tilawah menjadi salah satu program unggulan yang tidak hanya ditujukan untuk kompetisi Musabaqah Tilawatil Qur'an (MTQ), tetapi juga sebagai sarana mendekatkan santri dengan Al-Qur'an secara spiritual dan emosional. Namun, sebagian santri masih mengalami kesulitan dalam mengaplikasikan nagham, terutama pemula. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran nagham serta bagaimana implementasinya dalam praktik tilawah Al-Qur'an di pondok pesantren tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif, melalui teknik pengumpulan data observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode halaqah sangat efektif dalam mengajarkan seni tilawah. Metode ini memperkuat hubungan antara guru dan santri, mempermudah penyampaian materi, dan menciptakan lingkungan belajar yang harmonis. Implementasi nagham terbukti meningkatkan kualitas bacaan, kepercayaan diri, serta semangat santri dalam berlatih. Selain itu, pembelajaran nagham juga memberikan dampak sosial positif, di mana santri yang mahir menjadi teladan di masyarakat dan berperan sebagai pengajar tilawah di lingkungannya. Keseluruhan proses ini menunjukkan bahwa pembelajaran seni tilawah berbasis nagham dapat dijadikan model pembinaan keagamaan yang efektif
The Influence of Online Customer Review, Online Customer Experience, Brand Trust on Purchase Decisions Through TikTok Affiliate Content
No full textThe development of digital technology has been able to change the lifestyle of social society, especially in the marketing process which was originally conventional to digital or online. This change is supported by the emergence of affiliate programs that are useful for expanding marketing reach and increasing the effectiveness of marketing costs, by providing mutually beneficial benefits between sellers, buyers, and TikTok Affiliate content creators. The purpose of this study is to determine the effect of Online Customer Review, Online Customer Experience and Brand Trust on Purchasing Decisions through Tiktok Affiliate content for students in Sidoarjo Regency. This study uses a quantitative method with a descriptive approach. Sampling uses probability sampling techniques by distributing questionnaires through the help of Google Form. The sample used in this study amounted to 155 respondents. The data analysis technique in this study uses SEM-PLS analysis with the help of SmartPLS software. The results of the study show that Online Customer Review and Online Customer Experience have a positive and significant influence on Purchasing Decisions through TikTok Affiliate content. While Brand Trust has no influence and is not significant on Purchasing Decisions through TikTok Affiliate content. The main factors influencing purchasing decisions in this study are the quality and effectiveness of TikTok Affiliate content, which significantly affects Online Customer Review and Online Customer Experience