Universidad Autónoma de Asunción: Revistas Científicas
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A LITERATURA COMO DISCIPLINA ESCOLAR E UNIVERSITÁRIA ATRAVÉS DAS VOZES DOS LICENCIANDOS EM LETRAS, DO CAMPUS I, DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS
Get PDFA presente pesquisa, intitulada "A literatura como disciplina escolar e universitária através das vozes dos licenciandos em Letras, do Campus I, da Universidade Estadual de Alagoas", tem como objetivo analisar como se dá a formação de leitores literários propiciada pela Educação Básica a partir de discursos escritos de licenciandos em Letras da Universidade Estadual de Alagoas/UNEAL. A pesquisa se vale de uma abordagem qualitativa, aplicando um método fenomenológico de estudo descritivo e interpretativo. Para alcançar seus propósitos, contou com a participação de 55 licenciandos do curso de Letras da UNEAL, que responderam a um questionário composto por 13 questões. A coleta de dados foi realizada no período de agosto a dezembro de 2022, com foco na análise e interpretação dos discursos dos estudantes em formação docente, contextualizados no ambiente acadêmico. A análise dos dados ocorreu em três etapas, conforme o método de análise de conteúdo, e incorporou também a análise crítica de documentos oficiais relacionados ao ensino. Os dados coletados foram sistematizados por meio de técnicas específicas, incluindo a criação de tabelas e nuvens de palavras, a fim de elaborar sínteses que atendessem aos objetivos propostos.Três categorias distintas emergiram da análise: conhecimentos prévios sobre literatura e leitura literária dos estudantes de graduação, formação de leitores literários a partir das falas dos licenciandos em Letras e a contribuição da aproximação entre a Educação Básica e o Ensino Superior para a formação inicial de professores de Língua Portuguesa e Literatura. Os resultados deste estudo evidenciaram a importância do papel do professor na promoção da formação do leitor literário e a necessidade de uma revisão nas práticas de ensino de literatura nas escolas, apoiada em conceitos teóricos e documentos pertinentes à área. Em última análise, este estudo propõe uma reflexão sobre as práticas docentes, com ênfase na formação de professores de literatura, visando a contribuir para melhorias e novas diretrizes para o aprimoramento do ensino de literatura, bem como a formação dos profissionais docentes na área de Letra
TRABALHO INFANTIL E VIOLAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS: Desafios e perspectivas para o Estado do Tocantins
Get PDFEmbora a Constituição Federal de 1988 estabeleça em seu corpo normativo a proteção às crianças, o problema do trabalho infantil ainda é constante no Brasil, seja como uma forma de complementação da renda das famílias que vivem na pobreza ou por questões culturais que ainda valorizam o trabalho na infância. Mesmo o Brasil tendo avançado na formulação e implementação de políticas públicas direcionadas a prevenção e erradicação do trabalho infantil ainda é observado mediante as divulgações principalmente do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE um o grande número de crianças e adolescentes sendo exploradas através da sua mão de obra. Diante disso, o aparato legal no ordenamento jurídico ainda não conseguiu para coibir o trabalho infantil. Este estudo foi realizado por meio do método de abordagem dedutiva com técnicas de pesquisa bibliográfica e documental, mediante análise de artigos, livros, legislações e planos, explorando, sobretudo à violação da dignidade da pessoa humana. O interesse pela temática surgiu a partir das divulgações pela Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) no ano de 2016, que apontou que cerca de 1,8 milhão de crianças e adolescentes entre 5 e 17 anos trabalhavam no Brasil no ano de 2016. Para fins deste estudo, os dados que auxiliaram no desenvolvimento da pesquisa foram as informações divulgadas em domínio público, contidas nas publicações do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, do Ministério do Trabalho e na Rede Peteca - Chega de Trabalho Infantil que é uma plataforma que visa a promoção dos direitos da criança e do adolescente a partir da erradicação do trabalho infantil no país. Diante disso buscou-se evidenciar quais as propostas para a erradicação do trabalho infantil, dentre eles o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil – PETI e o Plano Decenal dos Direitos Humanos da Criança e do Adolescente do Estado do Tocantins para 2017 a 2027
Producción científica, transferencia y trabajo decente en países del Cono Sur
Get PDFLa investigación posee como objetivo, brindar una descripción de cómo se presenta la producción científica, la transferencia de conocimientos y el trabajo decente en países del cono sur: Argentina, Paraguay y Uruguay, específicamente en universidades públicas. Se indaga sobre volumen de producción, modalidades de transferencia del conocimiento y condicionantes observados en torno a trabajo decente como objetivo del desarrollo sostenible de la Agenda 2030. La fundamentación científica se basa en afirmaciones hechas por Bokser (2019), Restrepo (2003), (Galindo Melero, Sanz Angulo, & De Benito Martín, 2011), PNUD, UNESCO, ODS y la OIT. Posee nivel descriptivo, mixto con enfoque predominante; se consultó a 45 investigadores de universidades públicas de manera aleatoria por accesibilidad; la interpretación de los resultados se realizó con el Diseño Exploratorio Secuencial (DEXPLOS) y transversal. Producción científica y transferencia: en un lapso de 12 años, posee 99 publicaciones, mayoritariamente en el contexto de la economía y áreas afines a la ingeniería comercial (ínfima producción). Las revistas científicas son el medio de transferencia por excelencia. Se califica la gestión de las universidades en media y baja; se valora el acceso a las informaciones y convocatorias abiertas, reconocimiento social. Los condicionantes de trabajo decente observados, se sintetizan en desarrollo personal, seguridad laboral, libertad, autorrealización y posicionamiento académico
El derecho a la salud y su ponderación en época de pandemia del Covid-19
Get PDFAnte la pandemia del Covid-19, al igual que otros países en Paraguay el Poder Ejecutivo dispuso entre otras acciones, el aislamiento preventivo general en su momento, como así también, se adoptaron medidas presupuestarias, administrativas, de protección al empleo y mitigación financiera, de financiamiento y rendición de cuentas. Las medidas y acciones preventivas, son reguladas por el artículo 25 del Código Sanitario, y se ejecutaron a través del Ministerio de Salud Pública. En este trabajo se analizan dichas decisiones. Analizadas las justificaciones, se estudiarán los conflictos de derechos que entran en colisión con las medidas adoptadas por el gobierno para proteger el derecho a la salud, y una propuesta de balance o ponderación de tales derecho
El derecho a la igualdad de oportunidades y la inclusión de la mujer en la gestión empresarial en el MERCOSUR
Get PDFSe presenta la investigación con el objetivo general de analizar el derecho a la igualdad de oportunidades y la inclusión de la mujer en la gestión empresarial en el MERCOSUR mediante la detección de estereotipos de género en organizaciones del ámbito antes mencionado. Para el cumplimiento del objetivo se ha realizado una investigación cuantitativa, de tipo descriptivo, de corte transversal, de diseño no experimental y responde al paradigma positivista. Para el trabajo de campo se ha aplicado un cuestionario técnico utilizado para la detección de estereotipos de género en organizaciones, se ha aplicado a una muestra de 213 representantes de empresas del Mercosur. De los resultados se puede mencionar la alta participación de mujeres antes que hombres en el estudio, se ha comprobado la existencia de patrones socioculturales de estereotipo de género como la masculinización o feminización de ciertos cargos, de la encuesta aplicada se puede concluir que solo el 29% de los encuestados pertenece a una organización que se encuentra aplicando una cultura igualitaria, el 40% de los encuestados se encuentra en una organización que precisa revisar sus creencias y cultura organizacional y el 31 % de los encuestados, quienes se encuentran dentro de una organización que precisa aplicar en la brevedad un programa de actuación en igualdad y establecer estrategias tendientes a su corrección
La demanda como medio de interrupción de la prescripción y la seguridad jurídica en Paraguay
Get PDFLa presente investigación tiene como objetivo realizar un análisis jurídico de la factibilidad de que la demanda civil constituya un medio efectivo de interrupción de la prescripción de la acción y su contribución a la Seguridad Jurídica del Paraguay. Es importante señalar que en el Derecho Civil Paraguayo, en la actualidad, la interrupción del plazo de prescripción se realiza mediante la notificación de la demanda, por ende, el acto de interposición de demanda por sí misma no constituye un acto interruptivo de la prescripción de la acción, que en la práctica genera un perjuicio a los accionantes quienes se encuentran supeditados a la gestión eficiente y rápida de los Juzgados en lo Civil y Comercial de la Resolución de Admisión de la Demanda y de la labor del Ujier Notificador del Juzgado para que la interrupción de la prescripción de la acción sea efectivo, de esta manera, se vulnera el valor que importa la reclamación de los derechos, situación que es aprovechada por los demandados para librarse de una responsabilidad, valiéndose de mecanismos previstos en la ley, generando una situación de injusticia y vulnerando la Seguridad Jurídica del país. Para el análisis jurídico se ha adoptado la investigación es el cualitativo, de diseño no experimental de tipo descriptico desarrollado en la ciudad de Asunción en el año basado en el examen de la legislación, la doctrina, las soluciones jurisprudenciales vertidas en la materia a través de una guía o lista de cotejo y la técnica de análisis o revisión documental, así como también se han aplicado entrevistas a expertos para determinar el alcance de las normas aplicadas al caso concreto. De acuerdo a los hallazgos se puede evidenciar que Como producto de las actividades investigativas entre los hallazgos más significativos se pueden mencionar que la demanda civil y los efectos jurídicos que se le conceden en el proceso judicial se encuentra directamente relacionados con el cumplimiento de una garantía constitucional de acceso a la justicia por parte del actor, de los casos cinco estudios de caso realizados se ha comprobado un promedio de dos meses entre la fecha de presentación de la demanda y la efectiva notificación de la misma acto de interrupción de la prescripción de acuerdo a la ley civil, por lo que es necesario reflexionar si efectivamente el principio dispositivo y de bilateralidad tienen mayor preeminencia que el principio de igualdad de partes y moralidad que rigen el proceso civil. Además, debe reflexionarse si el principio constitucional de acceso a la justicia no se encuentra siendo vulnerada por el art. 647 inc, a, en cuya redacción no se tiene en cuenta factores facticos y realidad de los juzgados en detrimento de los derechos del actor de la demanda
Análisis de la pena de muerte en la prevención de delitos
Get PDFEl presente artículo tiene como objetivo analizar si la sentencia de la pena de muerte sería una solución que preserve el estado de derecho y el orden entre la sociedad en general, y entre el estado y la sociedad. A partir de un marco de antecedentes históricos acerca de la evolución que ha tenido este sistema inquisitorio, que ha funcionado como sanción a diversos crímenes a lo largo de la historia de la humanidad, y así mismo, los posibles factores que llevaron a tomar en cuenta esta medida punitiva como la más grave, o bien, más extrema en cuanto a la sentencia de un indiciado en algún procedimiento de tipo jurídico y para ser específicos, también de tipo penal. En este estudio documental, se analizaron los contextos sobresalientes en los cuales la pena de muerte ha sido aplicada, y así mismo hoy en día, como esta situación o este fenómeno social que es un objeto importante de estudio, ha sido manejado por los países para que en sus sistemas normativos jurídicos. Se concluye que sea retirada y se asuma como una condena prohibida, justamente atendiendo a lo que hoy en día son los derechos humanos y preservando sin duda alguna, el más importante que en este caso es la vida
Maternidad/paternidad de adolescentes: Propuesta de regulación normativa del alcance de la PP de los padres adolescentes en el sistema paraguayo
Get PDFEl objetivo del presente trabajo es analizar las implicaciones jurídicas de la maternidad y paternidad adolescente en el Paraguay a la luz del instituto de la patria potestad, 2018 - 2020. El diseño es no experimental y el tipo bibliográfico, documental y de campo. De carácter teórico documental, descriptivo y analítico concatenando diferentes metodologías: “dogmático, hermenéutico, científico”. El nivel es analítico. La técnica de recolección cualitativa; se utilizó una guía de revisión de datos y se recurrió a la entrevista individual del tipo a profundidad o semiestructurada con preguntas abiertas, realizadas a 10 expertos nacionales e internacionales en Derecho de Niñez como en salud de adolescentes. Se concluyó que la capacidad de los adolescentes desde el Derecho Civil precisa una redefinición, considerando la autonomía progresiva, a la luz Doctrina de la Protección Integral. La relación filioparental entre padres adolescentes y sus hijos no está regulada y requiere la incorporación de una figura jurídica que contemple la responsabilidad progresiva de los padres adolescentes y a su vez defina el alcance de la patria potestad de la que son titulares, bajo la luz de la paternidad y maternidad responsables, ejercicio progresivo de derechos y reconocimiento de los NNA como sujetos de derechos
Un sistema de separación, equilibrio, coordinación y recíproco control de los poderes del Estado, es fundamental para seguir hablando de República en la que rija un Estado de Derecho.
Get PDFLa independencia se encuentra así justificada en la necesidad que existe, en un sistema republicano de gobierno, de que los poderes sean independientes entre sí y de que ningún otro de los poderes políticos interfiera en sus funciones. La función del poder judicial es la de resolver con fuerza de verdad legal las cuestiones de derecho sometidas a sus estrados. De ese modo, los jueces que integran este poder completan el sistema representativo al aplicar las normas al caso individual. A lo anterior se agrega, que los jueces solo hablan por; boca de la Ley y que a la aplicación de sus textos se limitan; ya que todo exceso de tales márgenes afectaría el principio de división de los poderes que el mismo barón Montesquieu propuso a manera de frenos y contrapesos al ejercicio de la autoridad política. La idea que los jueces solo hablan por "boca de la ley" y que a la aplicación de sus textos se limitan; ya que todo exceso de tales márgenes afectaría el principio de división de los poderes que el mismo barón Montesquieu propuso a manera de frenos y contrapesos al ejercicio de la autoridad política
O JOGO DE XADREZ COMO RECURSO DIDÁTICO PEDAGÓGICO PARA APRENDIZAGEM E MOTIVAÇÃO ESCOLAR
Get PDFEste estudo investigativo tem como objetivo investigar a experiência da utilização do jogo de xadrez como recurso didático pedagógico, na facilitação da aprendizagem e motivação escolar, através do projeto xadrez na escola estadual Helena Pugó, escola onde foi realizado o estudo, com os alunos do ensino médio desta referida escola no município de Recife do estado de Pernambuco, Brasil. Com o referido trabalho, procuramos saber qual a influência que o jogo de xadrez pode ter proporcionado na aprendizagem e motivação escolar dos estudantes do 3º (terceiro) ano do ensino médio, mostrando os benefícios que esse jogo aparentemente tão simples teve sua contribuição, ajudando no desempenho escolar e rendimento dos estudantes. A metodologia do estudo utilizada foi de natureza qualitativa, por ser mais adequada e indicada para esta investigação educacional, com melhores resultados de aplicação. Os instrumentos de coleta de dados utilizados foram para os alunos participantes um questionário semiestruturado aplicado pelo pesquisador e para os professores participantes uma entrevista com o investigador. A pesquisa mostrou que a prática dos alunos com o jogo de xadrez proporcionou todos os benefícios narrados no referencial teórico, como o aprimoramento do raciocínio, memorização, concentração, atenção, tomada de decisão, entre outras qualidades que o xadrez estimula em seus praticantes, ajudando a melhorar a aprendizagem e a motivação escolar dos alunos e, consequentemente, o desempenho escolar e o sucesso educacional como um todo