Huma Jurnal Itah UIN Palangka Raya Open Journal System (OJS)
Not a member yet
1723 research outputs found
Sort by
KEADILAN GENDER: PENDIDIKAN, KEPEMIMPINAN DAN HAK KEWARISAN ISLAM (Studi Analisis Pemikiran Hamka Haq)
Tulisan ini merupakan analisis terhadap pemikiran Hamka Haq yang terkait dengan keadilan gender. Keadilan gender dapat diartikan kesetaraan hak dan martabat antara laki-laki dan perempuan. Senyatanya dalam sejarah Islam kedudukan laki-laki dianggap lebih utama dibanding perempuan seperti dalam hal kewarisan dan kepemimpinan. Padahal menurut Hamka Haq Islam dalam nash Al-Qu
Spiritual Intelligence with TQN Zikr Method
Spirituality is a human spiritual aspect that determines the quality of attitudes and behavior. A lot of cases of immorality are caused by weak spiritual intelligence. Therefore, such intelligence needs to be seriously improved. One of the methods that can be used is reciting zikr (remembrance). This research proves that practicing zikr can have a positive effect on mental condition. This research was conducted at a student boarding school in Palangka Raya who practiced the zikr of the Qadiriyah Naqsyabandiyah Order (TQN). This research is descriptive qualitative as well as quantitative. The result proves that TQN Zikr has a positive impact on the spiritual intelligence of its practitioners. Th
Pengaruh Sertifikasi Halal terhadap Minat Beli Mahasiswa UIN KHAS Jember
Indonesia adalah negara dengan masyarakat yang mayoritas beragama Islam. Dalam ajaran Islam sangat ditegaskan kepada umatnya untuk mengonsumsi sesuatu yang halal. Oleh sebab itu, dari MUI (Majelis Ulama Indonesia) mewajibkan kepada seluruh produsen di Indonesia untuk mengajukan sertifikasi halal terkait produk yang mereka produksi. Khususnya pada produk makanan dan minuman. Sertifikasi halal ini sangat berpengaruh terhadap minat beli konsumen. Tujuan dari penelitian untuk mengetahui seberapa minat mahasiswa UIN Khas jember terhadap produk yang sudah bersertifikasi halal. Serta seberapa penting sertifikasi halal itu sendiri. Apabila ada produk yang belum bersertifikasi halal, apakah konsumen tadi tetap akan membelinya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pengumpulan data melalui pertanyaan yang dilakukan denga
The influence of the guided discovery learning model on critical thinking ability and problem-solving ability
This study aims to determine the effect of the guided discovery learning (GDL) model on critical thinking skills and problem-solving skills, the extent of the influence of the model on each aspect of critical thinking skills and aspects of problem-solving skills and look for the effectiveness of the model on critical thinking skills and problem-solving skills. The population in this study were all students of class X Mathematics and Natural Sciences. The sampling technique was purposive sampling. Research instrument with description test. The results showed that there was an influence of the model on critical thinking skills and problem-solving skills, the influence of the model on aspects of critical thinking skills from high to low are advanced clarification, inference, elementary clarification, strategies and tactics, basic support and aspects of problem-solving skills from high to low are define the problem, planning solutions, implement solutions, evaluate and check problems. The GDL model is effective for improving critical thinking skills and problem-solving skills
Interlanguage syntactic temporary, permanent, and fossilized errors in second language writing
Although writing argumentative essays has been widely investigated, limited research has focused on types of syntactic fossilization errors, let alone in doctoral students of English department contexts. This study investigated the interlanguage temporary, permanent, and fossilized errors in the second language writing of seven doctoral students from one private university in Jakarta, Indonesia. The study employed a linguistics content analysis method using the argumentative essay products taken from the course of Lexicology and Lexicography during one semester. The data were analyzed using the framework of four syntactic fossilization errors: verb omission, subordination, double verb, and passive voice. In addition, inter-rater reliability was used to measure the trustworthiness of fossilized error analysis in students\u27 argumentative essays. The findings revealed that the doctoral students made four fossilized errors: subordination, omission, double verb, and passive voice. However, verb omission and sub-ordination emerged as temporary fossilization errors and a double verb and passive voice as permanent syntactic fossilization errors in writing argumentative essays. This result suggests that doctoral students need a bridging course to reduce all kinds of errors in writing an argumentative essay as the requirements before they join the real classroom
Promoting learner autonomy through EFL textbook: the textbook facilitation and the students
Studies on learner autonomy (LA) in EFL learning have been widely reported. However, the promotion of LA through EFL textbooks in Indonesia remains under-explored. This study investigated the extent to which the EFL textboo
Hubungan kemampuan berpikir reflektif matematis dengan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kemampuan berpikir reflektif matematis dengan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu Correlational Desaign. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa tes kemampuan berpikir reflektif matematis dan tes kemampuan pemecahan masalah matematis. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis Regresi Linier Sederhana. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat hubungan antara kemampuan berpikir reflektif matematis dengan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik. Besar pengaruh kemampuan berpikir reflektif matematis terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis yaitu sebesar
Self-regulated learning mahasiswa dalam pembelajaran daring
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Self-regulated learning mahasiswa dalam pembelajaran daring saat pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian adalah 46 mahasiswa Tadris Fisika UIN Antasari Banjarmasin. Data dikumpulkan menggunakan angket Self-regulated learning yang terdiri dari 17 pernyataan dengan skala Likert 1-5. Indikator Self-regulated learning meliputi strategi kognitif, strategi motivasi, dan strategi perilaku. Item pernyataan dalam angket telah dinyatakan valid dan reliabel (α=0,832). Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif meliputi skor minimal, skor maksimal, mean, dan standar deviasi
PERAN TRADISI PERHITUNGAN WETON PERKAWINAN DITINJAU DARI PERSPEKTIF HUKUM ISLAM (Studi Kasus Dusun Lemah Jungkur, Desa Keniten, Kecamatan Mojo, Kabupaten Kediri)
Masyarakat Indonesia khususnya di pulau Jawa masih memiliki banyak keragaman budaya, beberapa diantaranya masih memegang teguh kepercayaan budaya leluhur. Salah satunya adalah budaya komputasi weton yang menentukan pernikahan. Dari dulu hingga sekarang, masih ada orang yang pernikahannya terhalang oleh weton Jawa. Penelitian ini mengupas tentang perhitungan tradisional weton, yaitu perhitungan weton sebagai penentu tanggal pernikahan, yang mengakar kuat dalam budaya Jawa dalam budaya Jawa Dusun Lemah Jungkur, Desa Keniten, Kecamatan Mojo, Kabupaten Kediri. Penelitian dengan menggunakan penelitian kualitatif bertujuan untuk menggali atau menetapkan suatu proposisi atau menjelaskan alasan di balik kenyataan. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan penelitian kepustakaan, sedangkan analisis data menggunakan metode deduktif. Adapun hasil penelitian ialah Weton adalah himpunan tujuh hari pada seminggu Ahad, Senin, Selasa, Rabu, Kamis, Ju
Tracking Scientific Networks of Syekh Aluma Koto Tuo Kabupaten Agam Sumatera Barat
Silsilah Keguruan Syekh Aluma Koto Tuo merupakan sebuah penelitian ilmiah tentang jaringan keilmuan tarekat Syattariyah yang berkembang di daerah Koto Tuo.. Tujuan dari penelitian ini untuk melihat bagaimana ranji dari silsilah keguruan Syekh Aluma serta kegiatan tarekat Syattariyah di Surau Syekh Aluma Koto Tuo. Penelitian ini menggunakan metode penelitian sejarah, langkah pertama yang dilakukan yaitu heuristik merupakan tahap pengumpulan data-data dan informasi dari saksi sejarah, dokumen-dokumen, arsip, naskah, buku dan jurnal. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan sebuah fakta baru mengenai tarekat Syattariyah di Koto Tuo dan pertalian keilmuan Syekh Aluma. Pertama, Syekh Aluma memulai pengajianya kepada Angku Sutan Koto Tuo, Syekh Muhammad Yusuf dan Syekh Malalo Limopuluah. Sebagai guru besar tarekat Syattariyah, Syekh Aluma memiliki banyak murid yang berasal dari berbagai daerah diantaranya: Angku Labai I Malalak, Syekh Ismail Kiambang, Angku Talawi, Ungku Saliah Sungai Sariak, Tuanku Mudo Ismail Koto Tuo, Tuanku Haji Musa Kabun Tapakis Ulakan, Angku Kali Pincuran Tujuah Tanah Datar, Angku Labai Mudo Batipuah, Angku Panjang Sungai Janiah, Labai Maruhun Padang Laweh, Tuanku Kali Sabuak Andaleh, Tuanku Muhammad Pauah Kamba, Angku Paingan Sungai Lima