Envigogika (E-Journal, Charles University Environment Center in Prague)
Not a member yet
613 research outputs found
Sort by
Lack of credibility of scientific texts
No full textStručný přehled nejdůležitějších, někdy však ne příliš zjevných znaků nedůvěryhodnosti odborného zdroje či textu.Concise overview of the most important, but sometimes not obvious signs of untrustworthyness in expert sources and texts
Mutually sustainable behavior
No full textPrvní z článků, jenž byl publikován v loňském čísle Envigogiky, a jehož zkrácený český překlad tímto přinášíme, zkoumá osobní a vzájemné chování s ohledem na udržitelnost a budoucnost života, a reflektuje nezbytné dopady na vzdělávání. Je úvodem série, kde se autor zabývá osobním rozvojem, jednotou a dualismem, hlubokým lidstvím, nepřetržitým osobním vzděláváním, individuálními procesy učení, a význam všech těchto témat z hlediska výchovného. Jde v podstatě o to, jak zacházet s tzv. třemi P: populací, planetou a profitem, ve smyslu vyvážené prosperity. Závěrem je určitá integrální vize, jež bude shrnuta v posledním příspěvku
Teaching Cases in Environmental Economics and Policy
No full textKaždý univerzitní učitel by se čas od času měl zamyslet nejen nad tím, co učit, ale také jak to učit. Jednou z moderních metod výuky jsou tzv. výukové případové studie. Uplatnění nacházejí nejvíce v aplikovaných společensko-vědních disciplínách, nejvíce tam, kde vyučovaná látka zahrnuje nějaké rozhodování lidí na různých pozicích.Teaching cases is quite well-known powerful educational tool, which belongs to modern methods of teaching and learning. They are distinguished from case studies used for research purposes
Unity and dualism
No full textSérie článku se pokouší vyjádřit podstatu udržitelnosti. Autor nejprve podal přehled způsobů chování a úkolů vzdělávání, poté vytýčil směr, kterým se musí ubírat náš osobností rozvoj. V tomto stručném překladu původního textu je představena myšlenka, že kvůli jednotě musíme opustit vyšlapané cesty.In this series of articles I try to explicit the core of sustainability. First I gave an overview as regards our behaviour and the assignment for education, after that I pointed out the direction in which our personal development has to go. Now I will show the thinking that from unity we need to leave the downtrodden paths. Therefore I start with an example
Ecological ethics - Education and environmental sensitivity
No full textEkogramotnost je analyzována z hlediska svých základních složek v oblasti poznání, etiky a také ve svých důsledcích a praktických projevech. Závěrem je konstatování, že jde o nezbytnou součást vzdělání utvářející pozitivní postoj ke všemu stvoření
Composite indicators of sustainable growth
No full textUdržitelný růst je komplexní historicky se vyvíjející pojem, který má bohatou tradici i na území ČR. Podrobnější rozpracování tohoto pojmu umožňuje vymezení jeho struktury v podobě tří základních atributů (přiměřený růst, kvalita růstu a poruchovost) umožňujících přistoupit k rozpracování systému jeho praktického systémového měření
Minister for Environment Awards for 2006
No full textPět již tradičních prestižních ocenění – Cen ministra životního prostředí za rok 2006 – předal v Národním domě na Vinohradech vybraným osobnostem a organizacím českého veřejného života ministr životního prostředí a místopředseda vlády Martin Bursík. Stalo se tak ve Světový den životního prostředí, který je již tradičně příležitostí pro ocenění jednotlivců, firem a nekomerčních neziskových organizací, které každodenní praxí, vědeckým výzkumem, vzděláváním a osvětou nebo uměleckou tvorbou přispívají k udržitelnému rozvoji.Prestigious awards for praxis, scientific research, education and awareness or arts for the environment
Toward an Agathocentric Ecology
No full textI should like to submit to you a simple, basic thesis--that what we are accustomed to calling the "ecological crisis" is not a product of a conflict between human needs and the needs of nature but of a flawed perception of what our needs in truth are. It is, I believe, a crisis of our humanity rather than one of nature or technology, and so requires not only technological but also humanistic answers
The starting position of the waking man
No full textText se zabývá výchozím postavením člověka při nahlížení jakékoli věci či činnosti a následným ovlivněním jeho jednání v závislosti na ontologickém východisku. Upozorňuje na nutné součinění s celkem a otevřenost. Vysvětluje základní princip udržitelnosti lidského vývoje
Some aspects of sustainability development
No full textPříspěvek se věnuje vývoji integrovaného přístupu a budoucímu přechodu k udržitelnému způsobu života. Blížeji vyzdvihuje důležitost vzdělávání k udržitelnému rozvoji, zvyšování uvědomění a participace veřejnosti a zlepšení i šíření informací. Zdůrazňuje úlohu inovací a výzkumu. Zaměřuje se na vývoj v této oblasti ve světě i u nás