E-Journal Universitas Nurul Huda
Not a member yet
1078 research outputs found
Sort by
Pengembangan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Visual (SMART SPINNER)
Get PDFPengembangan media pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis visual (Smart Spinner) ini didasarkan pada kenyataan bahwa mayoritas guru Pendidikan Agama Islam masih cenderung menggunakan media gambar yang terdapat di buku maupun gambar yang berbentuk lukisan. Permasalahan hadir tatkala siswa mulai jenuh dan merasa monoton jika hanya terfokus pada gambar yang ada di buku dikarenakan sifatnya hanya satu arah.
Hasil penelitian dan pengembangan media pembelajaran ini berupa media berbasis visual yaitu smart spinner yang terbuat dari bahan sederhana berupa triplek, kertas warna dan beberapa gambar yang ditujukan sebagai penguat materi. Adapun hasil uji coba media pembelajaran oleh ahli media pembelajaran dengan tingkat kelayakan media pembelajaran sebesar 75,7 %, dengan kualifikasi cukup. Uji coba perorangan ada peningkatan sebesar 15% setelah menggunakan produk media pembelajaran, uji coba kelompok kecil sebesar 13,8% dan uji coba lapangan sebesar sebesar 17%. Jadi dapat diambil kesimpulan akhir bahwa media pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis visual bagi kelas X SMK Istiqlal Sidomulyo, dapat meningkatkan hasil belajar siswa
Peran Orang Tua Dalam Membina Akhlak Anak Pada Era Milenial
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua dalam membina akhlak anak pada era milenial. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif, jenis penelitian yang digunakan yaitu studi kasus (case study). Objek penelitian 11 orang tua yang mempunyai anak berusia 4-12 tahun. Pengumpulan datadengan teknik yaitu teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian disimpulkan bahwa akhlak anak usia 4-12 tahun pada era milenial banyak yang kurang baik, terbukti dengan banyaknya anak yang lebih senang bermain gadget, senang merokok sehingga mereka melupakan kewajibannya seperti, shalat, mengaji, dan mematuhi perintah orang tua. Peran orang tua sangat dibutuhkan dalam membina akhlak anak menjadi lebih baik supaya tidak mudah terpengaruh dengan kemajuan teknologi. Di desa Sidogede orang tua ada yang berperan sebagai guru dan sebagai pemimpin. Orang tua selalu berusaha memberikan yang terbaik untuk anaknya yang masih dalam proses perkembangan. Beberapa langkah yang digunakan orang tua dalam membina akhlak anak yaitu dengan memberikan strategi keteladanan, strategi nasihat, serta strategi perhatian dan pengawasan. Hal ini dilakukan supaya anak tidak mudah terpengaruh dengan kemajuan teknologi seperti gadget dan game online. Setiap orang tua memberikan strategi yang berbeda-beda tetapi tetap sesuai dengan nilai-nilai agama dan memiliki tujuan yang sama yaitu supaya anak mempunyai akhlak yang lebi
Pengaruh Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching and Learning) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Subtema 1 Tema 2 Kelas V SD N 1 Nusa Bakti Kecamatan Belitang III Kabupaten OKU Timur
Get PDFPenelitian ini menggunakan penelitian eksperimen. Design penelitian ini adalah One-Shot Case Study. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas V SD N 1 Nusa Bakti sebanyak 198 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas V sebanyak 20 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara cluster random sampling. Variabel yang diteliti yaitu model pembelajaran CTL (X) dengan hasilbelajar (Y). Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah observasi, dokumentasi, dan tes. Analisis data yang digunakan uji normalitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian persentase model CTL terhadap hasil belajar kelas V kategori tinggi pembelajaran 1 sebesar 15,0%, kategori sedang sebesar 75,0%, kategori rendah sebesar 10,0%. Persentase hasil belajar siswa kelas V nilai rata-rata kelas eksperimen pembelajaran 1 sebesar 80,20%. Uji hipotesis yang dilakukan dengan uji One Sampel t Test, maka diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000. Karenanilaisignifikan < 0,05, maka Ho ditolak. Sedangkan nilai thitung hasil belajar sebesar 15.968 > ttabel 2,086l sehingga dapat disimpulkan Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil analisa data dengan menggunakan uji regresi linier menunjukkan nilai signifikan (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Artinya Ho ditolak dan Ha diterima. Berdasarkan data tersebut maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh model pembelajaran CTL
Pengaruh Perhatian Orang Tua dalam Kegiatan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SD Negeri Nusa Tunggal Kecamatan Belitang III
Get PDFPerhatian orang tua memiliki pengaruh psikologis yang kuat dalam kegiatan belajar anak. Anak cenderung akan giat dan sungguh-sungguh dalam belajar karena merasa diperhatikan oleh orang tuanya. Sehingga dapat dikatakan bahwa kurang maksimalnya prestasi belajar yang dicapai siswa, dikarenakan pengaruh dari kurangnya perhatian orang tua terhadap kegiatan belajar anak di rumah. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh perhatian orang tua dalam kegiatan belajar terhadap prestasi belajar siswa di SD Negeri Nusa Tunggal Kecamatan Belitang III.Penelitian ini menggunakan ex post facto. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik observasi, dokumentasi dan angket dengan menggunakan skala likert dengan 4 alternatif jawaban. Populasi penelitian ini yaitu 146 siswa. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan teknik Non Random Sampling atau sampel otomatis. Pengambilan sampel dapat dilakukan hanya mengambil nomor ganjil saja dan mendapatkan sampel sebanyak 24 siswa. Perhitungan pengujian hipotesis menggunakan program SPSS versi 16. Teknik pengujian hipotesis menggunakan teknik validitas dan reliabilitas, dan uji prasyarat yaitu menggunakan uji one sample t test dan regresi linear sederhana.Hasil penelitian menunjukkan pengujian hipotesis dengan taraf signifikansi 5% diperoleh hasil terdapat pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa di SD Negeri Nusa Tunggal dengan hasil yang menunjukkan bahwa signifikansi (Sig.) 0,000 < 0,05. Oleh karena itu, hipotesis (Ho) ditolak sedangkan (Ha) diterima. Jadi, dapat disimpulkan bahwa besarnya perhatian orang tua angat berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa di SD Negeri Nusa Tunggal Kecamatan Belitang III
Pembuatan Sistem Perancang Peredam Kebisingan
Get PDFOne of the problems experienced by the community, whether at home or at work, was the disruption in the sense of concentration caused by noise. This study aims to measure noise as well as provide materials to reduce noise in the area. The time for data collection was one day, carried out for 4 samples of data collection based on a reference from the Ministry of Environment, no: Kep-48 / MENLH / 11/1996. The measurement method also using SNI standard number 7231 in 2009. Then based on the noise value displayed on the instrument, material recommendations will be given based on the value of Noise Reduction Coefficient (NRC), Sound Transmission Coefficient (STC) and Loss Factor. The results of noise measurements at the AT-Taqwa Mosque are 77.1 dB and the recommended material recommended by the tool is Acourete Perfowood - Acoustic Panel 881 with NRC 0.375. While the measurement at the Musholla at Pasar Minggu station is 76.8 dB and the recommended material recommended by the tool is Accourete Fiber 300 with an NRC of 0.44
Identifikasi Kualitas Beras Putih (Oryza sativa L.) Berdasarkan Kandungan Amilosa dan Amilopektin di Pasar Tradisional dan “Selepan” Kota Salatiga
Get PDFKualitas beras dapat dipengaruhi dari karakteristik kimiawi yang berbeda seperti kandungan amilosa dan atau amilopektin. Penelitian ini bertujuan untuk mengindentifikasi kualitas beras berdasarkan kandungan amilosa dan amilopektin pada berbagai varietas beras putih di pasar tradisional dan “selepan” daerah Kota Salatiga dan sekitarnya. Metode yang digunakan yaitu spektrofotometri UV-Vis pada panjang gelombang 530nm dan 630nm. Perbedaan rata-rata kandungan amilosa dan amilopektin antar varietas diuji menggunakan RAL dengan metode ANOVA satu arah dengan selang kepercayaan 95%. Berdasarkan data yang diperoleh, kandungan amilosa dalam varietas IR64 (27,40-28,64%), GH (26,39-28,48%), MW (22,84-27,52%;), PW (18,94-23,57%), dan Umbul (27,21-28,02%). Kandungan amilopektin pada varietas IR64 (59,57-60,06%), GH (56,72-63,52%), MW (53,64-61,63%), PW (54,67-62,43%), dan Umbul (53,41-57,98%). Berdasarkan uji ANOVA, kandungan amilosa pada varietas PW “selepan” kandungan amilosa paling rendah dibandingkan dengan di pasar tradisional dan varietas lainnya. Kandungan amilosa yang rendah akan meningkatkan kriteria kepulenan nasinya. Kandungan amilopektin tertinggi terdapat pada varietas beras GH “selepan”
An Analysis of Code Switching and Code Mixing in Fashion Program “I Look” on Net Tv
Get PDFThis study focuses on the form and function of code-switching and code-mixing used in the Fashion Program "I LOOK " on NET TV. This study is aimed to answer the following problem: 1.What is the forms of code-switching and code-mixing used in the Fashion Program "I LOOK" on NET TV, and What are the functions of code-switching and code-mixing in Fashion Program "I LOOK" on NET TV. To answer the problem, the writer used descriptive qualitative research through theoretical triangulation the total data 72 unit of analysis of code-switching found that 22 data used tag switching, 18 data used inter-sentential switching, and 32 used intra-sentential switching. It showed that intra-sentential switching is commonly used by Kimmy Jayanti in the fashion program "I LOOK" on NET TV. Furthermore, 127 unit data analysis of code-mixing performed 74 insertions of words, 48 insertions of phrases, 2 insertions of hybrids, and 3 insertions of reduplications. Meanwhile, there is 250 function of code-switching and code-mixing used by Kimmy Jayanti in the fashin program "I LOOK" in NET TV. They are quotation 1, addressee specification 24, repetition 1, interjection 31, message qualification 12, personalization and objectivization 15, and facility of expression 121
Draw Label Caption (Dlc) Strategy to Improve Students’ Writing Descriptive Text
Get PDFThe purpose of this research was to determine whether there was a significant difference between students who were taught using the Draw Label Caption (DLC) Strategy and students who were not taught using the Draw Label Caption (DLC) Strategy to improve the quality of descriptive text written by eighth-graders of SMP Muhammadiyah 2 Karang Tengah in academic year 2019/2020. The type of research used is quantitative research with experimental methods, with a quasi-experimental design. The population was 78 students, the sample was 50 students by purposive sampling. The research was collected using a written description test and analyzed with the Independent t-test SPSS 16, it was found that the t-obtained was higher than t-t (3.060> 2.021) at the significant level α = 0.05 on the two-sided test. This meant that there is a significant difference between the experimental group and the control group. So the null hypothesis (Ho) is rejected and the alternative hypothesis (Ha) is accepted. It can be concluded that the Draw Label Caption (DLC) strategy has a significant on the improvement of the ability to write the descriptive text of eighth-graders of SMP Muhammadiyah 2 Karang Tengah
Isu-isu Pendidikan Islam di Madrasah
Get PDFMadrasah merupakan suatu lembaga yang memiliki peran besar dalam pendidikan Islam salah satunya pembentukan kepribadian, karakter serta akhlakul kharimah. Keadaan madrasah saat ini masih memprihatinkan, banyak masyarakat yang belum memiliki minat untuk menyekolahkan anaknya di madrasah. Hal tersebut dikarenakan masih diragukannya pendidikan umum yang ada di madrasah serta kurangnya dukungan dari pemerintah. Semakin majunya bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, secara sadar mau tidak mau madrasah harus menghadapi globalisasi. Kita akan menyadari bahwa keberadaan madrasah sangat dibutuhkan dalam membentuk insan yang memiliki fitrah muslim baik jasmani maupun rohani. Untuk itu masyarakat sangat mengharapkan madrasah mampu mencetak generasi penerus bangsa yang memiliki pengetahuan agama maupun ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) yang tinggi
Peningkatan Kualitas Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar Kelas Tinggi dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Crossword Puzzle
Get PDFProses pembelajaran yang menggunakan model, strategi, dan media pembelajaran yang kurang inovatif dan menarik mengakibatkan minat belajar siswa menjadi rendah. Selain itu, siswa kurang berpartisipasi aktif dalam pembelajaran sehingga mengakibatkan pembelajaran kurang bermakna bagi siswa. Pembelajaran yang berlangsung masih berpusat pada guru. Penelitian ini berjudul Peningkatan Kualitas Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar Kelas Tinggi dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe crossword puzzle. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada peningkatan kualitas hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di sekolah dasar kelas tinggi dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe crossword puzzle. Tujuan penelitian ini untuk mendapakan gambaran objektif peningkatan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe crossword puzzle. Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan metode kajian pustaka. Peneliti mengkaji dari beberapa penelitian yang bersumber dari artikel lain. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi pembelajaran aktif tipe crossword puzzle menjadikan pembelajaran lebih menyenangkan dan siswa mudah memahami materi pembelajaran