E-Journal Universitas Nurul Huda
Not a member yet
1078 research outputs found
Sort by
Analisis Kemampuan Self Regulation Siswa pada Pembelajaran Sains saat PJJ Online di Era Pandemi Covid-19
Get PDFThis study aims to determine students\u27 self regulation during the Covid-19 pandemic at islamic senior high school in Kabupaten Karawang, West Java. The research method used descriptive method and data collection techniques using a survey through Google Form. The research subjects were Grade X,XI,XII . The results showed that the skill of students’ self regulation was in the high category with presentage of 17%, medium category 69% and high catogory 14%. Based on three components of self-regulation, majority of students were in medium category (cognitive 66%, behavior 62% dan motivation 50%). Analysis also have done to measure the skill of students’ self regulation before and after online learning. Majority of the students were ini medium category (preparation 76%, implementation 53%, reflection 64%). The result of the reasearch show that the students need more effort to enhance the skill of self regulation, to be success in online learning
Analisis Kebutuhan Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika SMA Berbasis Pendekatan STEM
Get PDFThe application of the STEM approach must be supported by the existence of teaching materials that are in accordance with the characteristics and needs of students. One of the teaching materials that can support independent learning is modules. However, there are still modules that have not fully facilitated the application of STEM in physics learning. Modules that have not fully facilitated the application of the STEM approach in learning physics. This study aims to analyze the needs of module based on the STEM approach in learning physics. This research is a descriptive study conducted through observations in Senior High Schools (SMA N 9 Padang) with the research sample being students of class XI. Analysis of module needs based on the STEM approach, including student analysis, analysis of learning activities, analysis of graduate competency standards, and assessment analysis. The instruments in this study were questionnaires and interview sheets. The results showed that the mean score of the students was 71.42, the analysis of learning activities obtained an average value of 92.84, the standard analysis of the competence of graduates obtained an average value of 91.84 and the assessment analysis obtained an average value of 100. Therefore, it is necessary to develop physics teaching materials in the form of modules based on the STEM approach
Online English Class in Pandemic Time: A Learning Challenge
No full textLearning English before and after the Covid-19 pandemic shows a very different process. Face to face in schools in Indonesia has turned into a learning process entitled Learning From Home (LFH). Moreover, the Ministry of Education and Culture has issued Circular Letter Number 15 of 2020 which contains Guidelines for Learning from Home related to the intensity of increasing the number of residents who are indicated positive for Covid-19. This study aims to describe the challenges faced by teachers and students of grade 6 elementary schools in implementing online learning of English. The case study is applied in this study by direct observation of online learning that occurs in State Elementary Schools (SDN) in the Banyuwangi area; documentation of student learning materials, assignments, and projects; and interviews. The results of the study indicate that the challenges faced include the economics of students related to the difficulty of procuring mobile phones with certain specifications to support learning and the provision of quotas, networks, time, learning supplement materials, and the very diverse abilities of students
PENGARUH DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMK NEGERI 3 PALEMBANG
Get PDFProfesionalisme seorang guru dapat dilihat dari kedisiplinannya, tanggung jawab dalam mendidik merupakan tolak ukur kinerjanya. Guru yang profesional adalah guru yang menerapkan prinsip kedisiplinan. Penelitian merupakan penelitian kuantitaif yang bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Disiplin Kerja (X1) terhadap variabel dependent Kinerja Guru di SMK Negeri 3 Palembang. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah purposive sampling. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian sebanyak 56 responden. Instrumen pengukuran variabel adalah validitas dan reliabilitas sedangkan teknik analisis yang digunakan uji T dan analisis regresi sederhana. Dari hasil uji T (parsial), Disiplin Kerja (X1) berpengaruh terhadap Kinerja Gurudi SMK Negeri 3 Palembang dengan taraf signifikansi kurang dari 5% dengan nilai thitung untuk variabel Disiplin Kerja adalah sebesar 5,309 dan ttabel dengan α = 5% dengan demikian thitung lebih besar dari ttabel (5,309 > 1,674), artinya Disiplin Kerja berpengaruh secara Positif
KORELASI BIMBINGAN BELAJAR SEBAGAI ALTERNATIF BELAJAR DI LUAR SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 3 BELITANG MADANG RAYA
Get PDFPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan secara objektif tentang korelasi bimbingan belajar sebagai alternatif belajar di luar sekolah dengan prestasi belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan jenis korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Hasil analisis pengolahan data penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara bimbingan belajar sebagai alternatif belajar di luar sekolah dengan prestasi peserta didik. Berdasarkan uji hipotesis, uji statistik menggunakan rumus t dan didapat bahwa nilai t hitung lebih besar dari nilai t tabel, yaitu 11,518 ≥ 1,703. Nilai dari regresi sederhana yaitu Ȳ = 28,625 + 0,664 X. Hal ini berarti semakin baik bimbingan belajar sebagai alternatif belajar di luar sekolah dilaksanakan maka akan semakin meningkat pula prestasi peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 3 Belitang Madang Raya
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 BELITANG
Get PDFTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran powerpoint terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS di kelas VIII. Dalam penelitian ini menggunakan desain Quasi Experimental Design dengan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Penelitian menggunakan kelas eksperimen dan kelas kontrol, yang menjadi kelas eksperimen dalam penelitian ini adalah kelas VIII.9 dengan jumlah 32 peserta didik, dan yang menjadi kelas kontrol adalah kelas VIII.10 dengan jumlah 32 peserta didik. Berdasarkan hasil uji deskriptif diperoleh hasil belajar peserta didik dengan kategori sedang sebesar 71,875%. Berdasarkan uji normalitas dan uji homogenitas yang telah dilakukan kedua sampel berdistribusi normal dan homogen. Uji hipotesis, diperoleh kesimpulan terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran powerpoint terhadap hasil belajar peserta didik mata pelajaran IPS di kelas VIII di SMP Negeri 2 Belitang. Hal ini dibuktikan dengan nilai thitung 2,265 > ttabel 1,693 dengan taraf signifikan 0,031 < 0,05 sehingga Ha diterima dan H0 ditolak
Desain Rancang Bangun Trainer Kit untuk Menentukan Pengaruh Jenis Bahan Tali Terhadap Cepat Rambat Gelombang
Get PDFThe aim of the research is to establish the design of the trainer kit project to determine the effect of the rope material type toward the rope wave velocity and the effect of the type of nylon, raffia, polyester, hemp and chinnese satin rope materials on the velocity of rope wave propagation. The research method used is the Research and Development method using Nieveen design. The development of trainer kit uses an Arduino UNO microcontroller equipped with a proximity sensor HC-SR04 for measuring the rope wavelength. One point of the rope is tied with a timer ticker and the other is tied to a hanging load which is resting on a pulley. When the power supply is turned on, the timer ticker will vibrate to move the rope that has been tied. The rope will form a transverse wave. The result of this research, the design of trainer kit is development by using micro-controlled Arduino UNO and a proximity sensor HC-SR04 can be declared as a valid result. There are mass convention impacts of the type of rope likely nylon, polyester, raffia, hemp and chinese satin toward the rope wave velocity
Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Pendidikan Fisika STKIP Nurul Huda pada Mata Kuliah Optika
Get PDFThis study aims to determine the Science Process Skills (KPS) of Physics Education Study Program Students in the Optics Subject. This research uses a descriptive method. The analyzed consists of 9 indicators including observing, clarifying, interpreting data, predicting, hypothesizing, analyzing, planning, experimenting / researching, using tools and materials, applying concepts and communicating. The results showed that the Science Process Skills as a whole obtained an average score of 84.10% in the very good category. Thus it is very clear that KPS Physics Education student STKIP Nurul Huda has excellent skills so that it has a positive effect on the development of student thinking patterns and attitudes which will ultimately have an impact on student success in learning.
Pengaruh Locus Of Control Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh locus of control terhadap prestasi belajar. Metode yang digunakan adalah metode survey yang bersifat asosiatif. Hasilnya adalah jumlah skor variabel locus of control yang diperoleh melalui pengumpulan data sebesar 830. Jumlah skor ideal sebesar 924. Locus of control peserta didik yang ditampilkan adalah 830:924= 0,89= 89%. Jadi nilai locus of control peserta didik = 89%. Prestasi belajarnya setelah dihitung dapat ditemukan bahwa nilai rata-rata prestasi belajar yang diperoleh melalui pengumpulan data sebesar 1.626. Jumlah skor ideal sebesar 2.100. Prestasi belajar yang ditampilkan adalah 1.626:2.100= 0,77= 77%. Jadi nilai locus of control peserta didik = 77%. Adapun pengaruh keduanya adalah dengan analisis regresi linier sederhana dengan melihat nilai sig 0.025 < 0.05 yang artinya bahwa ada pengaruh antara locus of control terhadap prestasi belajar di SDN Karang Jadi
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI STRUKTUR MODAL DAN PENGARUHNYA TERHADAP RETURN ON EQUITY PERUSAHAAN MANUFAKTUR DI BURSA EFEK INDONESIA
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh arus kas bebas, struktur aktiva dan pertumbuhan penjualan terhadap struktur modal; menganalisis pengaruh arus kas bebas, struktur aktiva, pertumbuhan penjualan dan struktur modal secara langsung terhadap ROE; dan menganalisis pengaruh arus kas bebas, struktur aktiva, dan pertumbuhan penjualan secara tidak langsung terhadap ROE melalui struktur modal pada perusahaan manufaktur yang tercatat di Bursa Efek Indonesia. Penelitian ini menggunakan regresi linear berganda . Hasil penelitian menunjukkan bahwa struktur aktiva berpengaruh positif dan signifikan terhadap struktur modal; pertumbuhan penjualan berpengaruh positif dan signifikan, terhadap ROE serta struktur modal berpengaruh negatif dan signifikan terhadap ROE; arus kas bebas, struktur aktiva dan pertumbuhan penjualan memiliki pengaruh secara tidak langsung terhadap ROE melalui struktur modal