Portal de Revistas de la Universidad de Panamá
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    relevancia del periodista en el mundo digital: análisis desde su formación

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    This paper contains the results of a scientific analysis based on the search for competencies of journalists in the twenty-first century to perform inside and outside the country, for this, research instruments were applied in 2021 to third- and fourth-year Journalism students at the University of Panama. To analyze the professional and personal skills of journalists in training in the face of the demands in the professional world. A focus group, structured interviews, comparison of syllabus, mock test, survey and questionnaire were applied. The students' deficiencies were: syntax, cultural baggage, analysis, proactivity, digital tools, motivation, lack of reading, interpretation and expression. 83.3% of third-year students stated that they reinforced knowledge apart from their career, and 16.7% did not.  The University can improve in: digital tools, guidance, extracurricular activities, internships and infrastructures. Fourth-year subjects prefer the traditional field of work. Journalists do not have international participation due to a lack of investigations. The skills that journalists need to develop nationally and internationally are the same. Third-year subjects do not meet the required skills; In writing, reading comprehension and ethics were deficient. The admissions process is flawed in admitting applicants without knowing their aspirations.  The lack of stimulation and oversaturated field make journalists unable to practice their profession.Este escrito contiene los resultados de un análisis científico basado en la búsqueda de competencias de los periodistas en el siglo XXI para desempeñarse dentro y fuera del país, para ello, se aplicaron en 2021, instrumentos de investigación a estudiantes de tercer y cuarto año de Periodismo de la Universidad de Panamá. Analizar las competencias profesionales y personales del periodista en formación frente a las exigencias del mundo laboral. Se aplicó un grupo focal, entrevistas estructuradas, comparación de planes de estudios, prueba simuladora, encuesta y cuestionario. Las deficiencias de los estudiantes fueron: sintaxis, bagaje cultural, análisis, proactividad, herramientas digitales, motivación, falta de lectura, interpretación y expresión. Un 83.3% de los estudiantes de tercer año, manifestaron reforzar conocimientos, aparte de la carrera, y el 16.7%, no lo hace. La Universidad puede mejorar en: herramientas digitales, orientación, actividades extracurriculares, prácticas e infraestructuras. Los sujetos de cuarto año prefieren el campo laboral tradicional. Los periodistas no tienen participación internacional por falta de investigaciones. Las capacidades que los periodistas necesitan para desarrollarse nacional e internacionalmente son las mismas. Los sujetos de tercer año no cumplen con las habilidades requeridas; en redacción, comprensión lectora y ética estaban deficientes. El proceso de admisión presenta fallas al admitir postulantes sin conocer sus aspiraciones.  La falta de estimulación y campo saturado, hacen que periodistas no logren ejercer su profesión

    O uso da gamificação no ensino superior, Centro Universitário Regional de San Miguelito

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    New educational scenarios have emerged for teachers, requiring them to update their teaching techniques and methodologies, implement new strategies, and employ resources and tools that increase student motivation. Among these methodologies is a learning technique called gamification, which uses game mechanics in the educational field to motivate, improve academic skills, reward, and internalize knowledge in a fun way. This study aims to measure the use of this technique at higher education levels and establish knowledge and, possibly, the level of this methodology used by professors working at the San Miguelito Regional University Center of the University of Panama. The objective is to implement gamified environments in the classroom, creating interactive and motivating environments in the educational environment, fostering this new teaching method and technique. The tool used in this research was a questionnaire sent digitally in the second semester of 2021, using the gamification tool Quizz, to 15 professors from various faculties who teach at this regional center. This study showed that most of the teachers surveyed were already familiar with gamification; however, they were unaware of its use and the application of this methodology in their classes to increase student interest and motivation.Han surgido nuevos escenarios educativos para los docentes, necesitando actualizar sus técnicas y metodologías de enseñanza, implementando nuevas estrategias, empleando recursos y herramientas que aumenten la motivación de los estudiantes. Entre estas metodologías, esta una técnica de aprendizaje llamada: Gamificación, la cual, usa la mecánica de los juegos en el ámbito educativo, con el objetivo de motivar, mejorar sus habilidades académicas, recompensar e interiorizar conocimientos de forma divertida. Se presenta este estudio con el objetivo de medir la utilización de esta técnica a nivel superior, para establecer conocimientos y posiblemente el nivel de esta metodología utilizada por los profesores que laboran en el Centro Regional Universitario de San Miguelito de la Universidad de Panamá. Con el objetivo de implementar ambientes gamificados en el aula, con la finalidad de crear ambientes de interacción y motivación en el entorno educativo, hacia esta nueva forma y técnica de enseñanza. La herramienta utilizada en esta investigación fue un cuestionario enviado digitalmente en el segundo semestre 2021, a través de la herramienta de gamificación Quizz, a 15 profesores de diversas facultades que dictan clases en este centro regional. Mediante este estudio se pudo observar que la mayor parte de los profesores encuestados ya conocían la técnica de la Gamificación; sin embargo, desconocen acerca del uso de la misma y la aplicación de esta metodología en sus clases para aumentar el interés y la motivación en sus estudiantes.Novos cenários educacionais surgiram para os professores, exigindo que atualizem suas técnicas e metodologias de ensino, implementem novas estratégias e utilizem recursos e ferramentas que aumentem a motivação dos alunos. Entre essas metodologias, encontra-se uma técnica de aprendizagem chamada gamificação, que utiliza mecânicas de jogos no âmbito educacional para motivar, aprimorar habilidades acadêmicas, recompensar e internalizar o conhecimento de forma lúdica. Este estudo tem como objetivo mensurar o uso dessa técnica no ensino superior e estabelecer o conhecimento e, possivelmente, o nível dessa metodologia utilizada por professores que atuam no Centro Universitário Regional San Miguelito da Universidade do Panamá. O objetivo é implementar ambientes gamificados em sala de aula, criando ambientes interativos e motivadores no ambiente educacional, fomentando esse novo método e técnica de ensino. A ferramenta utilizada nesta pesquisa foi um questionário enviado digitalmente no segundo semestre de 2021, por meio da ferramenta de gamificação Quizz, a 15 professores de diversas faculdades que lecionam neste centro regional. Este estudo mostrou que a maioria dos professores pesquisados ??já estava familiarizada com a gamificação; Contudo, desconheciam seu uso e a aplicação dessa metodologia em suas aulas para aumentar o interesse e a motivação dos alunos

    Análisis de inversiones de valores y depósitos de Metrobank en Panamá años. 2023-2024: 2023-2024

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    The analysis of Metrobank S.A.'s securities and deposits investments in Panama would involve evaluating the profitability and risk associated with the different investment options offered by the bank. This may include reviewing the interest rates offered on deposits, bonds, or other financial instruments, as well as evaluating the financial strength and reputation of Metrobank S.A. as a financial institution. Investors interested in this institution should consider factors such as the bank's investment policy, its risk management strategies, and its performance history. A thorough analysis would allow investors to make informed decisions about how to allocate their resources to get the maximum return with the minimum risk. a comprehensive analysis of Metrobank S.A.'s securities and deposit investments in Panama would involve evaluating both the financial aspects and the qualitative factors that may impact the profitability and risk of the investments. It is important for investors to conduct detailed research and consult with professional financial advisors before making investment decisions. Over the years, Metrobank has faced several challenges in an increasingly competitive and ever-evolving banking environment. Metrobank Panama is in the process of evaluating and developing innovative solutions that will allow it to improve its value proposition, strengthen its presence in the market and continue to be a benchmark in the Panamanian banking sector. El análisis de inversiones de valores y depósitos de Metrobank S.A. en Panamá implicaría evaluar la rentabilidad y el riesgo asociado con las diferentes opciones de inversión ofrecidas por el banco. Esto puede incluir la revisión de las tasas de interés ofrecidas en depósitos, bonos u otros instrumentos financieros, así como la evaluación de la solidez financiera y reputación de Metrobank S.A. como institución financiera. Los inversionistas interesados en esta institución deberían considerar factores como la política de inversión del banco, sus estrategias de gestión de riesgos y su historial de rendimiento. Un análisis exhaustivo permitiría a los inversionistas tomar decisiones informadas sobre cómo asignar sus recursos para obtener el máximo rendimiento con el mínimo riesgo. un análisis exhaustivo de las inversiones de valores y depósitos de Metrobank S.A. en Panamá involucraría evaluar tanto los aspectos financieros como los factores cualitativos que pueden impactar en la rentabilidad y el riesgo de las inversiones. Es importante que los inversionistas realicen una investigación detallada y consulten con asesores financieros profesionales antes de tomar decisiones de inversión. A lo largo de los años, Metrobank ha enfrentado varios desafíos en un entorno bancario cada vez más competitivo y en constante evolución. Metrobank Panamá se encuentra en el proceso de evaluar y desarrollar soluciones innovadoras que le permitan mejorar su propuesta de valor, fortalecer su presencia en el mercado y seguir siendo un referente en el sector bancario panameño.&nbsp

    Estudio sobre la producción de la harina de poroto en la provincia de Panamá Oeste. Año 2024

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    This article deals with the creation of an innovative product such as bean flour in the province of Panama Oeste, in a survey carried out on the use of bean flour, several key points were identified the respondents mainly highlighted its nutritional value and its potential as a substitute for more conventional flours.  such as wheat.       [1] Estudiante de Microeconomía, Lic. en Finanzas y Banca, Facultad de Economía   A significant percentage expressed interest in incorporating it into products such as breads, cookies, and cakes. The survey seeks to explore the perception, acceptance and uses of this flour, which is obtained from ground dry bean grains, and which stands out for its high content of proteins, fiber and essential nutrients. The results of the survey show that, although it is not yet as popular as other flours, there is growing interest among consumers and producers for its health benefits, such as support for vegetarian and gluten-free diets. However, some participants mentioned that the taste of bean flour can be a challenge for those who are not used to it, such as the need for education about its benefits and adaptation in the preparation of products. Despite this, most considered that, with the right mixing and preparation process, this flour has great potential in the food industry. The objective of bean flour in Panama Oeste is to promote the consumption of local and healthy products, improve the nutrition of the population and support farmers in the region.El presente artículo trata sobre la creación de un producto innovador como es la harina de poroto en la provincia de Panamá Oeste en un sondeo realizado sobre el uso de la harina de poroto, se identificaron varios puntos clave los encuestados destacaron principalmente su valor nutricional y su potencial como sustituto de harinas más convencionales, como la de trigo. Un porcentaje significativo expresó interés en incorporarla en productos como panes, galletas y tortas. El sondeo busca explorar la percepción, aceptación y usos de esta harina, que se obtiene a partir de granos de poroto seco molido, y que destaca por su alto contenido de proteínas, fibra y nutrientes esenciales. Los resultados del sondeo muestran que, aunque aún no es tan popular como otras harinas, hay un interés creciente entre consumidores y productores por sus beneficios para la salud, como el apoyo a dietas vegetarianas y sin gluten. Sin embargo, algunos participantes mencionaron que el sabor de la harina de poroto puede ser un desafío para quienes no están acostumbrados a ella, como la necesidad de educación sobre sus beneficios y la adaptación en la elaboración de productos. A pesar de ello, la mayoría consideró que, con el adecuado proceso de mezcla y preparación, esta harina tiene un gran potencial en la industria alimentaria. El objetivo de la harina de poroto en Panamá Oeste es fomentar el consumo de productos locales y saludables, mejorar la nutrición de la población y apoyar a los agricultores de la región

    La prevención de la violencia sexual en contra de la mujer en el contexto escolar de nivel secundario: una revisión documental

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    Sexual violence against women in the context of secondary school is one of the most prevalent human rights issues, with devastating consequences for victims and their communities. From this perspective, the main objective of this article is to carry out a critical and reflective analysis of the prevention of sexual violence against women in the secondary school context. The methodology is a qualitative approach with a descriptive scope carried out through a documentary review. Three main categories are identified: gender education, sexual violence and prevention of sexual violence. It is concluded that gender education is presented as a fundamental tool to transform attitudes and behaviors of young people, promoting the understanding of gender inequalities and their implications in interpersonal relationships.La violencia sexual contra las mujeres en el contexto escolar de nivel secundario es una problemática de derechos humanos que prevalece a pesar de las acciones de prevención, con consecuencias devastadoras para las víctimas y sus comunidades. Desde esta perspectiva, el objetivo principal del presente artículo es realizar un análisis crítico y reflexivo frente a la prevención de la violencia sexual en contra de la mujer en el contexto escolar de nivel secundario. La metodología se centra en el enfoque cualitativo con alcance descriptivo realizada mediante una revisión documental, identificando tres categorías principales: educación de género, violencia sexual y prevención de la violencia sexual. Se concluye que, la educación de género se presenta como una herramienta fundamental para transformar actitudes y comportamientos de los jóvenes, promoviendo la comprensión de las desigualdades de género y sus implicaciones en las relaciones interpersonales

    Identificación de fragmentación boscosa en la Microcuenca del Río Cacao mediante drones DJI FLY

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    La microcuenca del río Cacao, en el sector de Quema, corregimiento de Mogollón, distrito de Macaracas, Los Santos (Panamá), enfrenta una grave fragmentación de su cobertura boscosa debido a la deforestación ilegal con motosierra, fenómeno que ha reducido los bosques primarios a pequeños fragmentos y amenaza la biodiversidad local. Esta situación se agrava por la expansión agropecuaria desde la década de 1960, lo que ha dejado solo un 9.7% de la vegetación original en cuencas vecinas. Para identificar y cuantificar la fragmentación boscosa, utilizando drones equipados con cámaras de alta resolución. Se planificaron vuelos a 120 metros de altura sobre áreas previamente identificadas como deforestadas, capturando imágenes aéreas con un solape del 70-80%. Estas imágenes fueron corregidas, georreferenciadas y analizadas mediante software QGIS y Google Earth para delimitar y medir los fragmentos de bosque. Los resultados muestran una fragmentación significativa en la microcuenca, con claros visibles y pérdida de continuidad en la cobertura vegetal. Se identificaron patrones altitudinales: pastizales en zonas bajas, erosión severa en sectores medios y fragmentos de bosques secundarios en áreas altas. El inventario florístico reveló más de 200 especies arbóreas nativas en los remanentes. Las implicaciones ambientales son críticas: la fragmentación reduce la conectividad ecológica, afecta la biodiversidad endémica y compromete servicios ecosistémicos como la regulación hídrica y la estabilidad del suelo. El uso de drones facilita el monitoreo y la planificación de estrategias de restauración y conservación en paisajes tropicales fragmentados

    Exploración costera: estudio sobre macro, meso y microplásticos en playa Bique, Panamá Oeste

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    Plastic waste pollutes the marine ecosystem because it does not naturally decompose; instead, it fragments into increasingly smaller pieces, accumulating in the environment and becoming difficult to detect and remove. This research represents the first recorded study of plastics at Bique Beach, Arraiján District, with the objective of classifying plastic debris by size and composition. Through surveys conducted across four beach zones and quadrant sampling, plastics were quantified into three categories: macro, meso, and microplastics. Macroplastics were classified based on their chemical composition, while meso- and microplastics were differentiated by their physical characteristics (rigid fragments, films, rods, fibers, and pellets). The most common items found were macroplastics made of polyester (24 items), mesoplastics in the form of rigid fragments (15 items), and microplastics also as rigid fragments in the sand (18 items). Macroplastics were mainly concentrated in the urbanized and coastal zones, while meso- and microplastics increased toward the intertidal and mangrove areas, respectively. The presence of different types of plastic in various zones indicates an active fragmentation process, creating a transition scenario between size categories. The study concludes that continued monitoring of the presence and transformation of these residues on the country's beaches is necessary to assess their impact on ecosystems and environmental health.Los residuos plásticos contaminan el ecosistema marino ya que no se descomponen naturalmente, sino que se fragmentan en trozos cada vez más pequeños, acumulándose en el ambiente y volviéndose difíciles de detectar y eliminar. Esta investigación representa el primer registro de plásticos en Playa Bique, distrito de Arraiján, con el objetivo de clasificar los residuos plásticos según su tamaño y composición. Mediante recorridos por cuatro zonas de la playa y un muestreo por cuadrantes, se cuantificaron los plásticos en tres categorías: macro, meso y microplásticos. Los macroplásticos se clasificaron según su composición química, mientras que los mesoplásticos y microplásticos fueron diferenciados por sus características físicas (fragmentos rígidos, laminares, varillas, fibras y pellets). En mayor cantidad se encontró el macroplástico compuesto de poliéster (24 ítems), el mesoplástico tipo fragmento rígido (15 ítems) y el microplástico tipo fragmento rígido en arena (18 ítems). Los macroplásticos se concentraron principalmente en la zona urbanizada y cercana a la costa, mientras que los meso y microplásticos aumentaron hacia la zona intermareal y el manglar, respectivamente. La presencia de diferentes tipos de plástico en diversas zonas evidencia un proceso activo de fragmentación, generando un escenario de transición entre tamaños. Se concluye que es necesario continuar con estudios de monitoreo sobre la presencia y transformación de estos residuos en las playas del país, para evaluar su impacto en los ecosistemas y en la salud ambiental

    Ciencia, tecnología y desarrollo económico: : un análisis correlacional en Panamá

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    Investment in science and technology is a key element for driving economic growth and sustainable development. This study analyzes the relationship between investment in science and technology (R&D) and Panama's Gross Domestic Product (GDP) during 2000-2020. A correlational design was applied through simple linear regression, using Econometric Views as a statistical tool. Data were obtained from Panama's National Institute of Statistics and Census. Results indicate a moderate positive relationship between both variables (R = 0.73, R² = 0.54), confirming that investment in science and technology explains 54% of GDP variability. However, this moderate association suggests the need to incorporate additional variables in future research to expand understanding of the phenomenon.La inversión en ciencia y tecnología constituye un elemento clave para impulsar el crecimiento económico y el desarrollo sostenible. Este estudio analiza la relación entre la inversión en ciencia y tecnología (I+D) y el Producto Interno Bruto (PIB) de Panamá durante 2000-2020. Se aplicó un diseño correlacional mediante regresión lineal simple, empleando Econometric Views como herramienta estadística. Los datos se obtuvieron del Instituto Nacional de Estadística y Censo de Panamá. Los resultados indican una relación moderada positiva entre ambas variables (R = 0.73, R² = 0.54), confirmando que la inversión en ciencia y tecnología explica el 54% de la variabilidad del PIB. No obstante, esta asociación moderada sugiere la necesidad de incorporar variables adicionales en futuras investigaciones para ampliar la comprensión del fenómeno

    Perspectiva da importância do Canal do Panamá sob um critério de administração aduaneira

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    The Panama Canal represents much more than a shipping route: it is a fundamental pillar of national identity and the central axis of Panamanian economic development. Although its direct contribution through tolls is significant, its real impact goes beyond these figures, generating more than 30% of the national GDP through the "Iman Effect" it exerts. This phenomenon transforms Panama from a simple transit point into a world-class Multimodal Logistics Hub, attracting shipping operators, investments and a dense network of related services. The presence of the Canal has catalyzed the creation of an integral logistics ecosystem where merchandise no longer only passes through, but is consolidated, stored and processed, especially in free zones, adding value and diversifying the economy. This dynamic makes the National Customs Authority a crucial facilitator, whose role evolves from mere tax collection -whose CIF taxable base is directly influenced by the tariffs of the Canal- to the guarantee of agility and security in the supply chains. Customs efficiency, through modern risk management tools and digitization, becomes the indispensable complement that enhances the competitive advantage conferred by the waterway. In short, the synergy between the engineering of the Canal and the modern customs administration consolidates Panama as the logistic heart of the Americas, where the management of foreign trade is as vital as the operation of the locks itself.El Canal de Panamá representa mucho más que una ruta de navegación: es un pilar fundamental de la identidad nacional y el eje central del desarrollo económico panameño. Si bien su contribución directa por peajes es significativa, su verdadero impacto trasciende estas cifras, generando más del 30% del PIB nacional a través del "Efecto Iman" que ejerce. Este fenómeno transforma a Panamá de un simple punto de tránsito en un Hub Logístico Multimodal de clase mundial, atrayendo operadores navieros, inversiones y una densa red de servicios conexos. La presencia del Canal ha catalizado la creación de un ecosistema logístico integral donde la mercancía ya no solo pasa, sino que se consolida, almacena y transforma, especialmente en zonas francas, añadiendo valor y diversificando la economía. Esta dinámica convierte a la Autoridad Nacional de Aduanas en un facilitador crucial, cuyo rol evoluciona de la mera recaudación fiscal —cuya base imponible CIF se ve directamente influenciada por las tarifas del Canal— hacia la garantía de agilidad y seguridad en las cadenas de suministro. La eficiencia aduanera, mediante modernas herramientas de gestión de riesgo y digitalización, se convierte así en el complemento indispensable que potencia la ventaja competitiva otorgada por la vía acuática. En definitiva, la sinergia entre la ingeniería del Canal y la administración aduanera moderna consolida a Panamá como el corazón logístico de las Américas, donde la gestión del comercio exterior es tan vital como la propia operación de las esclusas

    Impacto de la inteligencia artificial en la banca panameña

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    During the pandemic, banks were forced to modernize their operations to improve customer experience, leading to the rise of digital channels and an increase in banking transactions. This phenomenon is analyzed by compiling financial articles from academic journals, specialized contexts, and government agencies. Graphs and statistical indicators are analyzed to identify trends and performance indicators. The method includes a systematic document review analysis that included data collection on technological innovation, priority directed toward digital conversion, the use of artificial intelligence, and the acceptance of electronic channels in Panamanian and Latin American banks. Competition in the banking sector, combined with the pressure of low interest rates, has significantly reduced the operating profits of intermediaries, forcing traditional banks to adapt to the new digital environment. The customer loyalty system is based on time and money savings, security, community, and services such as balance inquiries and transfers. The use of e-banking is expected to reduce the need for in-person bank visits, make customer service more efficient, and reduce the risks of cash handling, theft, and loss. Furthermore, digitalization and the implementation of Artificial Intelligence allow banks to offer more efficient and personalized services, significantly optimize processes, and reduce fraud.Durante la pandemia, los bancos se vieron obligados a modernizar sus operaciones para mejorar la experiencia del cliente, lo que provocó el auge de los canales digitales en un aumento de las transacciones bancarias. Este fenómeno se analiza mediante la recopilación de artículos financieros adquiridos de revistas académicas, contextos especializados, organismos gubernamentales, se analizaron gráficos e indicadores estadísticos, para identificar tendencias, así como de rendimiento. El método incluye análisis de revisión documental sistemática que comprendió la recopilación de datos de innovación tecnológica, prioridad dirigida a la conversión digital, el uso de la inteligencia artificial además de la aceptación de los canales electrónicos en los bancos de Panamá al igual que los latinoamericanos.  La competencia en el sector bancario, combinada con la presión de las bajas tasas de interés, ha reducido significativamente las ganancias operativas de los intermediarios, lo que ha obligado a los bancos tradicionales a adaptarse al nuevo entorno digital. El sistema de fidelización de clientes se basa en el ahorro de tiempo y dinero, seguridad, comunidad, además de servicios como la consulta de saldo y las transferencias. Se espera que el uso de la banca electrónica reduzca la necesidad de visitar los bancos de forma presencial, haga más eficientes los servicios al cliente, aparte de eso reduzca los riesgos de uso de efectivo, robo, así como pérdida. Además, la digitalización e implementación de la Inteligencia Artificial permite a los bancos ofrecer servicios más eficientes como también personalizados, optimizar significativamente los procesos y reducir el fraude

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