Repositorio Nacional PUCESA (Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato)
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"Educación nutricional en atención primaria: revisión bibliográfica de estrategias innovadoras para combatir la desnutrición crónica infantil"
"La educación nutricional es fundamental en la adopción de conductas saludables, pues proporciona a individuos y familias el conocimiento necesario para seleccionar y conservar alimentos nutritivos, a fin de prevenir enfermedades relacionadas con una inadecuada alimentación. Según la Carta de Ottawa (1986), la educación en salud, particularmente en nutrición, es crucial para la promoción de la salud preventiva y debe involucrar a
padres, cuidadores, pacientes y a la comunidad en general. Este tipo de educación sigue un enfoque de tres fases: motivación, para concienciar; acción, para proporcionar herramientas prácticas; y enfoque, para promover cambios
en el entorno que faciliten hábitos saludables. El problema central de esta investigación es la alta prevalencia de desnutrición crónica infantil y su impacto en la salud y el desarrollo de los niños; el objetivo es analizar el Salud Integral
65 impacto de la educación nutricional en la atención primaria de salud (APS) y su efectividad en la reducción de la desnutrición crónica infantil, evaluando diversas estrategias educativas implementadas en distintos contextos.
Este estudio adopta un enfoque cualitativo, es descriptivo y utiliza un diseño de revisión bibliográfica crítica de artículos científicos obtenidos de las bases de datos MeSH, PubMed, SCOPUS y Google Académico. La
muestra, constituida por 56 artículos, se selecciona mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. La recolección de datos se basa en una búsqueda sistemática con operadores booleanos. Las estrategias de educación
nutricional en APS incluyen enfoques conductistas y constructivistas, enfatizando la capacitación continua del personal sanitario y la integración de prácticas culturales. Es necesaria la implementación de políticas públicas
que articulen este tipo de formación con instituciones educativas e integren enfoques comunitarios y adaptativos para promover cambios en los comportamientos alimentarios desde una edad temprana, empoderando a las
comunidades. Las intervenciones educativas que involucran a los padres son eficaces en la promoción de hábitos saludables, aumentan el conocimiento y modifican hábitos alimentarios; de esta forma, se adaptan las
intervenciones a realidades culturales y comunitarias específicas. En Ecuador, una propuesta educativa mostró mejoras en prácticas nutricionales tras una intervención de dos meses. Estrategias en infantes de tres años en Tulcán,
Ecuador, mejoraron el conocimiento materno sobre la alimentación. En España, talleres prácticos y seguimiento continuo mejoraron prácticas nutricionales en niños. Programas educativos en Sevilla demostraron efectividad,
resaltando el rol de la enfermería para guiar dietas. En Gambia, el asesoramiento nutricional mejoró indicadores a mediano y largo plazo. En México, la educación nutricional aumentó el conocimiento sobre prácticas saludables.
En Paraguay, talleres sobre consumo de frutas mejoraron su aceptación. En Ecuador, el Plan Intersectorial de Alimentación y Nutrición 2018-2025 evaluó intervenciones en zonas rurales, encontrando mejoras significativas en el conocimiento nutricional. La educación nutricional en APS es una herramienta poderosa para abordar la desnutrición infantil, pues permite fortalecer la capacidad comunitaria para mantener hábitos saludables a largo plazo. Las estrategias implementadas en APS son decisivas para la prevención y reducción de la desnutrición.
La colaboración entre profesionales de la salud y servicios es esencial para fomentar hábitos saludables desde temprana edad, de forma adaptada según los diferentes niveles académicos, socioeconómicos y culturales. Las estrategias nutricionales educativas deben considerarse a nivel individual y colectivo.
Efectos de los ruidos antropogénicos en los cantos de anuros
Los anuros dependen en gran medida de la comunicación acústica para funciones esenciales como la reproducción, la defensa territorial y la detección de amenazas. No obstante, el aumento del ruido antropogénico proveniente del tráfico vehicular, la urbanización, la construcción y la actividad industrial se ha convertido en una amenaza significativa para estas especies.
Esta monografía tiene como objetivo evaluar los efectos del ruido antropogénico sobre el comportamiento, la dinámica poblacional y los procesos ecológicos que inciden en la supervivencia de los anuros, con especial énfasis en Sudamérica y Ecuador.
A través de una revisión exhaustiva de la literatura científica, se identificaron importantes alteraciones conductuales, tales como modificaciones en las vocalizaciones, reducción de la actividad de forrajeo, disminución de la eficacia frente a depredadores y aumento del estrés fisiológico. Estas respuestas afectan el éxito reproductivo y el estado físico general de los individuos, sobre todo en entornos urbanos con exposición sonora crónica. A nivel poblacional, el ruido puede provocar una disminución en la abundancia y diversidad de especies, alterar la estructura de las comunidades acústicas y favorecer a especies generalistas tolerantes al ruido, generando un filtrado ambiental que empobrece la biodiversidad.
Asimismo, se detectaron brechas significativas en la investigación bioacústica regional, especialmente en Ecuador, donde existen más de 700 especies de anfibios, muchas de ellas sin descripciones acústicas. La escasez de estudios que evalúen la diversidad vocal y los umbrales de tolerancia impide desarrollar estrategias de conservación adecuadas. Por tanto, se recomienda priorizar investigaciones que integren monitoreos acústicos, análisis del paisaje sonoro y evaluaciones del comportamiento, además de incorporar la mitigación del ruido en los planes de manejo ambiental. La conservación de los anuros requiere considerar no solo la protección del hábitat físico, sino también del entorno sonoro, ya que el ruido antropogénico representa una barrera invisible que amenaza la integridad ecológica de estas especies
Reportaje audiovisual sobre la mujer en el automovilismo y su desafío contra los estereotipos comunicacionales de género
La investigación tuvo como objetivo analizar los comentarios discriminatorios que surgen del discurso de odio hacia la mujer en redes sociales, específicamente en TikTok e Instagram, dado que el deporte, y en este caso el automovilismo, históricamente es dominado por hombres. Con base en la información recabada, se realizaron entrevistas a mujeres pilotas para contar con su voz y experiencia propia, así como a mujeres con enfoque de género y biológico para comprender mejor los conceptos investigados. A partir de esto, se produjo un reportaje audiovisual sobre la experiencia de una mujer piloto en el automovilismo y las formas en que es atacada en redes sociales, abordando los discursos de odio que se generan en ese entorno. También se cuestionaron los estereotipos que a lo largo de la historia se han visto normalizados y parte del día a día de la sociedad. Este trabajo permitió visibilizar las problemáticas que enfrentan las mujeres dentro del automovilismo, especialmente en el área digital. La investigación aportó herramientas para evidenciar como las redes sociales reproducen los discursos discriminatorios y reflexionar sobre la violencia simbólica que se ejerce desde estos estereotipos y comentarios. Es fundamental escuchar las voces de las propias deportistas para entender la dimensión real del conflicto. De esta forma, se reafirma la necesidad de generar espacios seguros e inclusivos dentro y fuera de la pist
Diseño del programa integral de bienestar laboral sobre los riesgos psicosociales en el proyecto de fortalecimiento de los servicios inclusivos y redes de apoyo para personas con discapacidad y sus familias de la Unidad Patronato Municipal San José
La presente investigación radica en las exposiciones de riesgos psicosociales presentes en el proyecto de fortalecimiento de los servicios inclusivos y redes de apoyo para personas con discapacidad y sus familias de la Unidad Patronato Municipal San José, para lo cual este documento pretende diseñar un programa integral de Bienestar Laboral sobre los riesgos psicosociales presentes en la institución. La investigación adopta una metodología cuantitativa para la extracción y recolección de datos, bajo una metodología de Istas 21 que se desarrolla con el acompañamiento de los mismos colaboradores que participaron desde la primera fase del proceso con la sensibilización de la información tomando los puntos a favor y oportunidades de mejora para la institución y sus componentes. En los resultados se identificaron tres dimensiones exponenciales de situaciones más desfavorables para la salud como el ritmo de trabajo, la inseguridad laboral y las condiciones de trabajo inestables. El cronograma de implementación, así como las medidas preventivas permitirán abordar los riesgos desde el origen que son pieza clave de una mitigación efectiva
Propuesta pedagógica para el aprendizaje de triángulos congruentes en el área de matemáticas desde el enfoque de resolución de problemas
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar una propuesta pedagógica que fortalezca el aprendizaje de triángulos congruentes desde el enfoque de Resolución de Problemas, dirigida a estudiantes de Primero de Bachillerato Técnico de la Unidad Educativa Luis Napoleón Dillon, en la ciudad de Quito. La elección de este tema responde a las dificultades que los estudiantes presentan al abordar contenidos geométricos, especialmente aquellos relacionados con el razonamiento lógico, espacial y la demostración; lo que, evidencia la necesidad de replantear las estrategias didácticas empleadas en el aula.
Para el desarrollo de la investigación se aplicaron encuestas a estudiantes y docentes, lo que permitió identificar problemas tanto en la comprensión del tema como en la manera en que se lo enseña. A partir de esta información, se diseñó una propuesta que incluye actividades prácticas, ejemplos cercanos a la realidad del estudiante y materiales que ayudan a entender mejor los conceptos. La propuesta se fundamenta en promover la participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje, incentivando el pensamiento autónomo y fomentando la motivación a hacia la construcción del conocimiento
Procesos de crédito y su impacto en la rentabilidad de las instituciones financieras
La Coac. Kullki Wasi Ltda, es una institución del segmento 1 reconocida en la sierra centro, costa y región insular, resultado de una buena gestión administrativa y la trayectoria en el mercado financiero. Con este antecedente es primordial realizar la presente investigación que tiene como objetivo, optimizar los procesos de colocación de crédito en la Coac Kullki Wasi Ltda para revindicar en los indicadores financieros de la misma; se utilizará un enfoque de investigación cualitativo, descriptivo no experimental, combinando técnicas de estudio para el analizar del procedimiento de crédito, se recabará información para obtener datos reales y actualizados que garantizaran el diagnóstico del proceso de concesión de crédito y las políticas aplicadas.
Con los resultados obtenidos se proponer estrategias para el fortalecimiento en la colación de crédito que permita mejorar los indicadores financieros de la Institución.
Es de gran importancia realizar un análisis de la metodología crediticia aplicada para posterior implementación de mejoras continúas mitigando riesgo crediticio. La investigación pretende fortalecer los indicadores financieros de la cooperativa, haciéndola más competitiva y mejorando la reputación frente a los grupos de interés
Aprendizaje de vectores y sus aplicaciones en la dinámica: propuesta pedagógica desde un enfoque conectivista
Este estudio se centra en diseñar una propuesta pedagógica para el aprendizaje de vectores y sus aplicaciones en dinámica, desde el enfoque del conectivismo, para estudiantes de primer año de bachillerato en la Unidad Educativa "Bolívar" de Tulcán. Con este propósito, se llevó a cabo una investigación proyectiva y de campo, que permitió examinar las dificultades actuales en la enseñanza y el aprendizaje de los vectores, evidenciando las carencias metodológicas y tecnológicas en los enfoques educativos convencionales. La propuesta incorpora principios del conectivismo usando recursos digitales como simuladores virtuales, plataformas interactivas, entornos de realidad virtual (ERV) y realidad aumentada (RA), promoviendo un aprendizaje significativo y colaborativo entre los estudiantes. La investigación demostró que aplicar el enfoque conectivista mejora considerablemente la comprensión teórica y práctica de los vectores y la dinámica, además de aumentar la motivación y el rendimiento académico de los alumnos. Por último, se sugiere institucionalizar este modelo pedagógico y expandir su uso a otros contenidos relacionados con la física y las matemáticas, asegurando así la continuidad en la mejora de la calidad educativa
El efecto del gasto público en Ecuador durante la dolarización: estimación del multiplicador fiscal en distintos contextos
Esta investigación buscó estimar y entender el efecto del gasto público sobre el crecimiento económico en Ecuador entre 2000 y 2024, en un contexto marcado por la dolarización, la alta apertura comercial y varias restricciones estructurales. Comenzando con la política fiscal es el principal mecanismo de estabilización en el país, se analizó en qué condiciones el gasto realmente impulsa la economía. Para eso, se aplicaron métodos cuantitativos: un modelo SVAR estructural dependiente del estado, Proyecciones Locales Interactivas y una regresión adicional de contraste. La base de datos se construyó con información trimestral del BCE, y se expresaron las variables fiscales y estructurales como proporción del PIB. Se diferenciaron los análisis por tipo de gasto (corriente o de capital), resultado fiscal y otras como nivel de apertura, reservas internacionales e inversión extranjera directa. Los resultados mostraron que el gasto de capital tuvo un impacto menos volátil, más duradero y positivo que el gasto corriente. También se evidenció que el entorno macroeconómico y estructural influye en la efectividad del gasto: los efectos fueron más marcados en contextos de déficit fiscal, especialmente cuando había condiciones favorables. En conclusión, se resalta la necesidad de priorizar el gasto de capital dentro del diseño de la política fiscal, adaptándolo al contexto, para que realmente funcione como motor de crecimiento en un país que no cuenta con política monetaria propia y enfrenta vulnerabilidades externas
El riesgo de normalización de los discursos de odio contra lo migrantes latinoamericanos emitidos por el presidente Donald Trump a través de medios de comunicación en el año 2025
La migración es un derecho al que todos los seres humanos tienen acceso y que, durante décadas, ha estado presente como respuesta a múltiples causas que motivan a las personas a desplazarse: crisis políticas, violencia estructural, desastres naturales, desigualdades económicas o simplemente el anhelo de una vida más digna. Sin embargo, este derecho ha sido históricamente marginado, estigmatizado y silenciado a partir de construcciones discursivas hegemónicas que moldean la percepción pública desde el poder político. Estos discursos, lejos de humanizar al migrante, reproducen una retórica discriminatoria que lo presenta como amenaza, lo criminaliza y lo relega a los márgenes del imaginario social. En este contexto, los discursos políticos desempeñan un rol central en la forma en que las sociedades entienden y tratan a los migrantes y refugiados. Particularmente en Estados Unidos, una nación marcada por una narrativa de excepcionalismo y supremacía, estas construcciones discursivas han legitimado políticas restrictivas y prácticas de exclusión. Si bien no todos los gobiernos estadounidenses han recurrido a la retórica discriminatoria para abordar el fenómeno migratorio, la figura del presidente Donald Trump representa un caso paradigmático. Durante su mandato y campaña presidencial, Trump desplegó una retórica cargada de prejuicio, intolerancia y xenofobia hacia los migrantes, especialmente los provenientes de América Latina
Configuraciones textuales y estrategias de visibilidad digital: análisis multidimensional de los titulares informativos sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible en medios digitales colombianos
El estudio examina la convergencia entre las técnicas de optimización SEO, las estructuras semánticas y la visibilidad comunicativa en los títulos de artículos digitales sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en medios colombianos. A partir de un corpus compuesto por 3.324 títulos, recopilados mediante la herramienta Screaming Frog SEO Spider, se implementa un enfoque metodológico mixto que integra el análisis técnico (enlaces, palabras clave, etiquetas HTML) con una lectura interpretativa de los patrones discursivos y las estructuras léxicas dominantes. El análisis evidencia una escasa incorporación de atributos esenciales de SEO, como etiquetas eficaces o palabras clave alineadas con los términos de búsqueda, así como bajos niveles de legibilidad, de acuerdo con el modelo de Flesch-Kincaid. Asimismo, se identifica un uso instrumental del lenguaje, que oscila entre la literalidad institucional y el clickbait ambiental, lo cual incide negativamente en la visibilidad temática de los ODS en la esfera digital. Los hallazgos indican que el diseño de los títulos no responde a una estrategia comunicacional robusta, lo que limita su alcance tanto en buscadores como en redes sociales. Esta investigación propone un modelo de lectura crítica basado en la economía de la atención, y subraya la necesidad de reconfigurar la arquitectura informativa para optimizar la percepción pública de la sostenibilidad en los entornos mediáticos digitales