Repositorio Nacional PUCESA (Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato)
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    Aula invertida en el proceso de aprendizaje de la asignatura de física

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    El propósito del presente trabajo de investigación es determinar la efectividad de la metodología educativa del aula invertida en el proceso de enseñanza de los estudiantes de segundo año de bachillerato técnico, de la jornada matutina, de la Unidad Educativa Luis Fernando Ruiz, en la asignatura de Física. La importancia de emplear esta metodología activa radica en desarrollar la autonomía de aprendizaje de los estudiantes fuera de las aulas de clase, mediante la guía y orientación del docente. El trabajo de investigación tiene un enfoque cuantitativo con un diseño cuasiexperimental y un corte longitudinal debido a la participación de dos grupos: uno experimental y otro de control, donde se compararon las variables al terminar la intervención. El instrumento que se empleó fue un cuestionario de 15 preguntas, el cual estaba estructurado con conocimientos básicos que deben tener los estudiantes en el tema Movimientos Rectilíneos Uniformemente Variados. La intervención se ejecutó con 47 estudiantes que conformaron el grupo experimental y la evaluación se realizó mediante dos exámenes aplicados bajo el esquema de pretest y postest. En el pretest, los estudiantes alcanzaron una media de 4,05 puntos y en el examen postest se obtuvo una media de 7,10 puntos, así se demostró que la metodología educativa del aula invertida mejora el aprendizaje en la asignatura de Física y se alcanzó el objetivo propuesto. Al término de esta investigación se aplicó la encuesta de satisfacción a los alumnos del grupo experimental dando como resultado positivo la utilización de esta metodología educativa

    Argumentación jurídica insuficiente de los jueces en autos en el procedimiento de ejecución

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    La presente investigación subraya la necesidad de optimizar la argumentación jurídica en los fallos judiciales, dado que su deficiencia infringe derechos esenciales como la seguridad jurídica y el derecho patrimonial, además de comprometer la protección judicial efectiva de los actores procesales. Esta cuestión adquiere particular relevancia en la ciudad de Ambato, donde se ha manifestado la discrepancia de criterios entre magistrados en la finalización de procedimientos de ejecución. La finalidad primordial de este estudio es elaborar un documento de análisis crítico jurídico enfocado en la ausencia de argumentación jurídica por parte de los magistrados de primera instancia en los procedimientos de ejecución, con el propósito de asegurar la seguridad jurídica y los derechos de los actores procesales. Con el objetivo de cumplir con este objetivo, se ha adoptado una metodología cualitativa, empleando los enfoques inductivo-deductivo, analítico-sintético e histórico-lógico. Esta metodología se ha complementado con un análisis de sentencias y autos judiciales que permitan evaluar la calidad de la argumentación en las resoluciones emitidas. Se anticipa que los hallazgos de esta investigación faciliten la identificación de los errores argumentativos predominantes en los procedimientos de ejecución, propongan criterios normativos y doctrinales que potencien la motivación jurídica de los magistrados, y aseguren que los fallos respeten los derechos constitucionales de los implicados. El estudio enfatiza la importancia de implementar normas de razonamiento coherentes y sólidamente fundamentadas para robustecer la confianza en el sistema judicial

    Diseño de estrategias para la recuperación de cartera de la cooperativa San José Ltda

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    La Cooperativa de Ahorro y Crédito San José Ltda., ha experimentado un aumento notable en los índices de morosidad en los últimos tiempos. En diciembre de 2020, el indicador se situaba en un 3.82%, pero en abril de 2021 alcanzó su punto más crítico con un 5.33%. Este incremento se atribuye principalmente a las repercusiones económicas de la pandemia de COVID-19. La investigación se plantea con el objetivo general diseñar estrategias que contribuyan a la recuperación de cartera en la Cooperativa San José Ltda., una institución del segmento 1 en Ecuador. Las estrategias propuestas buscan mejorar la gestión de cobro, fortalecer la educación financiera de los socios y capacitar a los asesores de crédito. El enfoque de investigación es mixto, mediante la combinación de elementos cualitativos y cuantitativos. El diseño de la investigación es de naturaleza descriptiva, al destacar la situación actual de la institución en cuanto a sus procesos de recuperación de cartera. El estudio de campo se basa en la realización de dos encuestas, una dirigida al personal de la entidad financiera y otra a los socios que han solicitado financiamiento en la institución. Se espera que la implementación de las estrategias propuestas permita una gestión efectiva en la concesión de créditos, incluyendo la preparación del personal, la evaluación de los solicitantes, el diseño de políticas eficientes, la creación de incentivos y otras medidas

    Aplicación móvil para la notificación de emergencias de los beneficiarios de la cactu – childfund en zonas de riesgo

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    La Corporación de Asociaciones Comunitarias de Tungurahua (CACTU), es una organización sin fines de lucro que trabaja junto a la fundación Childfund – Ecuador, para brindar ayuda a niños excluidos y vulnerables brindándoles oportunidades de desarrollo, para superar barreras como la pobreza, carencia de servicios básicos, entre otros. Estas organizaciones procuran el bienestar de los niños que protegen en la zona centro del Ecuador, dentro de esta existen factores que ponen en riesgo su estabilidad e integridad, y las de sus familias, como la ubicación geográfica, que está expuesta a múltiples desastres naturales de distintos orígenes. El problema radica en el proceso de notificación de emergencias que causa que los beneficiarios no reciban atención y ayuda inmediatas. Se pretende desarrollar un medio de comunicación entre las comunidades afectadas en caso de un desastre con las organizaciones mencionadas, de una manera estructurada, organizada y oportuna que permita una toma de decisiones basada en la realidad para brindarles protección y seguridad a los beneficiarios. Debido a esto, se diseñó una aplicación móvil para la notificación de emergencias de los beneficiarios de la CACTU – CHILDFUND en zonas de riesgo para gestionar oportunamente información específica del evento y brindar ayuda y asistencia por parte de los organismos de control. Para el desarrollo de la aplicación se utilizó la metodología Mobile D, que permite implementar aplicaciones de manera ágil y organizada. El proyecto aprovecha las ventajas y alto uso de los dispositivos móviles brindando una comunicación organizada tratando cada emergencia con su respectivo nivel de prioridad

    The affective filter role in the english language acquisition

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    La necesidad de este estudio radica en el problema de que el idioma inglés suele ser difícil de adquirir. Algunos factores como el tiempo limitado en clase, la exposición inadecuada al idioma o problemas emocionales como la falta de motivación, la ansiedad, el choque lingüístico, entre otros, pueden convertirse en barreras que im piden la adquisición del aprendizaje. Debido a esto, los estudiantes no utilizan este idioma extranjero, lo que les impide interactuar y puede conducir a niveles bajos de competencia en el idioma inglés. Por lo tanto, es de suma importancia establecer el impacto que la Hipótesis del Filtro Afectivo y sus variables tienen en el idioma inglés. Para ello, el objetivo general de esta investigación es distinguir las variables del filtro afectivo y la rela ción entre estas y la adquisición del lenguaje. En este caso, el diseño del estudio es casi experimental debido a la aplicación de una prueba antes y después de la intervención a 61 estudiantes del tercer año de bachillerato en un colegio privado de la ciudad de Riobamba en Ecuador. Las evaluaciones aplicadas antes y después de la intervención demostraron que el filtro afectivo contribuye a mejorar los índices de aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes, asimismo se obtuvo información relevante sobre el progreso de los estudiantes después de la intervención

    Desafíos, oportunidades y soluciones en el entorno de aprendizaje práctico clínico durante la pandemia de COVID-19

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    Introducción: Una crisis social ha irrumpido las perspectivas que hasta entonces se concebían como normales en los ámbitos que la humanidad se ha desarrollado, su catalizador resultó en específico en la salud, la pandemia por COVID-19, que afecta los escenarios de aprendizaje, como el práctico clínico, ha retirado de manera intempestiva a sus protagonistas y ha generado incertidumbre en todo el proceso enseñanza aprendizaje en las carreras de la salud. Objetivo: Analizar los testimonios que evidencian los desafíos y oportunidades que se han presentado en el entorno de aprendizaje práctico clínico durante la pandemia, así como las posibles soluciones que avizoran durante y posterior a esta. Métodos: Se realizó una búsqueda bibliográfica en relación a la variable de estudio: aprendizaje práctico clínico, con diseño descriptivo, a partir de 53 artículos científicos originales elegidos, de naturaleza cuantitativa y cualitativa, publicaciones tanto en idioma inglés como en español, de las cuales 29 pertenecieron a bases de datos Scopus y 3 a SciELO; se llevó a cabo una lectura crítica y exhaustiva desde el 1 junio al 31 de agosto de 2021. El análisis se llevó a cabo de forma inductiva. Conclusiones: La pandemia de COVID-19 ha demostrado que existen otros ambientes que se deben tener en cuenta por las oportunidades y ventajas que ofrecen para una formación híbrida, oportuna y pertinente en el proceso de enseñanza aprendizaje y que su incorporación al currículo debe tratarse próximamente, sin aminorar el significado de que el componente práctico clínico en las carreras de la salud es insustituible

    Estudio comparativo de metodologías de análisis de riesgos y su aplicación en un caso real

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    La gestión efectiva de riesgos informáticos en organizaciones gubernamentales enfrenta desafíos significativos derivados de recursos técnicos y financieros limitados, junto con ausencia de metodologías apropiadas para contextos con restricciones severas. Esta investigación desarrolló un análisis comparativo sistemático de seis metodologías reconocidas internacionalmente para análisis de riesgos en seguridad de información CORAS, OCTAVE, ISRAM, MAGERIT, MEHARI y CRAMM. La evaluación utilizó siete criterios específicos incluyendo facilidad de implementación, disponibilidad de soporte, tipo de enfoque metodológico, accesibilidad económica, adaptabilidad organizacional, integralidad en cobertura de elementos, y disponibilidad idiomática. Los resultados revelaron que OCTAVE y MAGERIT alcanzaron las puntuaciones más altas con quince de veintiún puntos posibles, demostrando perfiles complementarios que justificaron su selección para integración. Basándose en este análisis, se desarrolló un modelo híbrido estructurado en tres fases principales que comprenden cinco procesos específicos, integrando fortalezas metodológicas de OCTAVE-S con rigurosidad analítica de MAGERIT. El modelo logra reducciones significativas de treinta y siete punto cinco por ciento en complejidad operativa, cuarenta y uno punto siete por ciento en tiempo de implementación, y sesenta y tres punto siete por ciento en costos totales, mientras incrementa cobertura de elementos críticos en tres punto uno por ciento respecto a metodologías originales. La evaluación de aplicabilidad demostró viabilidad técnica y económica para gobiernos autónomos descentralizados, aunque limitaciones metodológicas requieren validación empírica mediante implementación en contextos reales para confirmar efectividad práctica y identificar necesidades de adaptación contextual específica

    Reparación integral, cálculo basado en daño al proyecto de vida en delitos contra la vida

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    La Corte Interamericana de Derechos Humanos (Corte IDH), establece diferentes perspectivas para la aplicación de la reparación integral a favor de las víctimas. Una de ellas es la reparación por daño al proyecto de vida, en donde se toman en cuenta las aspiraciones, objetivos y metas que tenía la persona antes del hecho que vulneró sus derechos, para calcular un valor económico, a ser entregado por el sentenciado en beneficio de la víctima. La importancia de la presente investigación surge de la problemática que se origina debido a que el resultado de dicho cálculo económico es desproporcional a la capacidad financiera con la que cuenta el sentenciado, puesto que, el pago de la reparación integral ordenado por medio de sentencia no se lograría cumplir con efectividad, lo que causa una vulneración directa del derecho que tiene la victima de recibir la reparación integral que le corresponde. El objetivo de la investigación es analizar el cálculo de la reparación integral basado en el daño al proyecto de vida en delitos contra la vida. El estudio utiliza un enfoque socio-jurídico y una metodología cualitativa que combina los métodos inductivo, deductivo, exegética, analítico-sintético, evaluativo y práctico. La recopilación de datos se realizó mediante técnicas bibliográficas, que incluyeron el análisis de sentencias emitidas por la Corte IDH y legislación ecuatoriana, además de entrevistas a abogados penalistas y jueces especializados. Con los resultados obtenidos se determinó la desproporcionalidad del cálculo de la reparación integral basado en el daño causado al proyecto de vida

    Riesgos psicosociales y calidad de vida laboral en colaboradores de un hospital privado de Riobamba

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    El control de los riesgos psicosociales tiene un rol fundamental en el bienestar integral físico y psicológico del trabajador así como la percepción de la calidad de vida laboral, especialmente en contextos de atención sanitaria. El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre los riesgos psicosociales y la calidad de vida laboral en los trabajadores de un hospital privado de Riobamba. El estudio es cuantitativo no experimental de corte transversal con alcance descriptivo y correlacional. Se recolectaron datos con el ISTAS 21 y con el CVT – GOHISALO a la población comprendida por 180 trabajadores.Los resultados de riesgos psicosociales indican que únicamente en la dimensión de exigencias psicológicas (M=8,80; Ds=3,54) predomina el riesgo alto en el 40,6% de los colaboradores mientras que en el resto predomina el nivel medio. En cuanto a calidad de vida laboral hay un predominio de nivel medio en todas las dimensiones, con inclinación a satisfacción baja.Respecto de la correlación entre las dimensiones de ambas variables, hay un predominio del grado escaso o nulo, salvo siete correlaciones débiles entre Soporte institucional con exigencias psicológicas (0,29**) y doble presencia (0,28**); entre Seguridad en el trabajo con Exigencias psicológicas (- 0,32**) y con Trabajo activo y posibilidades de desarrollo (0,29**), Satisfacción en el trabajo con Trabajo activo y posibilidades de desarrollo (0,26**) y con Apoyo social y liderazgo (0,27**) y Desarrollo personal con Estima (0,29). Solo hubo correlación fuerte entre Administración del tiempo libre e Inseguridad (- 0,98)

    Calidad de vida y salud mental en mujeres de la Policía Nacional del Ecuador

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    El propósito de este estudio fue analizar el vínculo entre la calidad de vida y la salud mental en las mujeres de la Policía Nacional de la Zona 3 del Ecuador, dado que no existe variedad de investigaciones que indaguen estas variables y menos que estén direccionadas a este grupo de esta institución. Durante la investigación se trabajó con un enfoque cuantitativo, igualmente para el proceso de análisis y obtención de resultados, se recopilaron datos a través de una ficha sociodemográfica, la Escala de Calidad de Vida Whoqol-Bref y Test de Goldberg. De la misma forma, se empleó un alcance descriptivo y correlacional, su diseño fue no experimental y corte transversal. El muestreo se hizo por conglomerados, con una muestra de 134 mujeres de la Policía Nacional de la Zona 3. En relación con los resultados, se estableció que la variable calidad de vida, pasó debajo del punto de corte. Así mismo sucedió con la variable de salud mental, puesto que todas las puntuaciones medias se posicionaron debajo del punto de corte. Esto significa que existen diferencias significativas dentro de las variables calidad de vida y salud mental en las mujeres de la Policía Nacional en las dimensiones de: salud física con la dimensión de ansiedad (-,228); salud psicológica con síntomas somáticos (-,232), ansiedad (-,278), disfunción social (-,268) y depresión (-,362); relaciones sociales con síntomas somáticos (-,328), ansiedad (-,412), disfunción social (-,280) y depresión (-,268); y la ambiental con síntomas somáticos (-,298), ansiedad (-,356), disfunción social (-,374) y depresión (-,368)

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