Repositorio Nacional PUCESA (Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato)
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Implementación de un servicio técnico especializado en artefactos menores con modalidad puerta a puerta en la ciudad de Ibarra
El presente proyecto denominado ETERNE tuvo como propósito validar un servicio especializado de mantenimiento preventivo y correctivo para espacios comerciales en Cayambe. Para ello, se aplicaron encuestas dirigidas a restaurantes, cafeterías, gimnasios y centros de hospedaje, complementadas con observación directa de las necesidades más frecuentes en este tipo de negocios. Los resultados evidenciaron que una parte importante de los locales enfrenta interrupciones en sus operaciones debido a la falta de mantenimiento. Además, se identificó una clara preferencia por proveedores que ofrezcan soluciones integrales, con precios competitivos, personal confiable y el uso de prácticas sostenibles. A partir de esta retroalimentación, ETERNE ajustó su propuesta inicial, delimitando dos áreas principales de servicio: ❖ Mantenimiento preventivo, enfocado en limpieza y desinfección de espacios. ❖ Mantenimiento correctivo, orientado a reparaciones menores y acondicionamiento de mobiliario. Este rediseño permitió construir una propuesta más clara, profesional y ajustada a las verdaderas necesidades del mercado local, consolidando a ETERNE como una alternativa confiable y especializada en el cuidado integral de espacios comerciales
Estrés infantil y su relación con los estilos de crianza de los padres
El estrés infantil es una respuesta emocional y fisiológica, en los niños puede estar asociado a la presión académica, las dificultades familiares y la falta de apoyo emocional o social; situación en la que, la relación con los padres es relevante, ya que, contribuye de manera favorable o desfavorable en la forma como los niños afrontan el estrés. Objetivo: analizar la relación entre el estrés infantil y los estilos de crianza de los padres en niños de 9 a
12 años que asisten a una Unidad Educativa de la ciudad de Pichincha-Ecuador. Método: tiene un enfoque cuantitativo, diseño no experimental de corte transversal, alcance descriptivo y correlacional. Participaron 115 niños, de educación general básica, a quienes se aplicó la Escala de Estrés Cotidiano y el Cuestionario de Estilos de Crianza (CRPBI) y una ficha de datos sociodemográficos para caracterizar a la población. Resultados: los niños presentan niveles bajos de estrés en los ámbitos familiares y sociales, pero dentro del ámbito académico el nivel de estrés es alto, con niveles moderados en los factores cognitivos y afectivos. Conclusión: los estilos de crianza están presenten en los padres, entre ellos tenemos al estilo comunicativo destacándose como un índice positivo
Sistema de costos por analito en laboratorios clínicos
La implementación de un sistema de gestión de costos que permita cuantificar los costos reales por analito y garantizar precios razonables y competitivos es fundamental en toda organización. El papel de la información contable es vital, dado que, es una herramienta útil para la toma de decisiones económicas, es decir, de la razonabilidad y confiabilidad de los datos presentados dependen los resultados obtenidos al final de cada ejercicio contable producto de las políticas de gestión de costos adoptadas. Es por ello, que el costo de producción constituye el elemento más importante en el estado de resultados integrales, su determinación, el costo de ventas, el margen operacional y las estrategias de costeo deben generar una información financiera útil, pues constituye el medio para cumplir con los objetivos estratégicos.
La investigación centra su objetivo en diseñar un modelo de costeo por analito para la toma de decisiones en laboratorios clínicos. La metodología emplea métodos teóricos-prácticos para el análisis crítico de las variables que inciden en la práctica empresarial, dado el enfoque descriptivo-explicativo que se utiliza para la validación de la propuesta. El estudio propone a la institución una herramienta de gestión que logre determinar de manera adecuada los costos para las pruebas de laboratorio que constan en el portafolio de servicios
Cuaderno interactivo manual y el razonamiento creativo en problemas matemáticos
Esta investigación pretende implementar un cuaderno interactivo manual que facilite el razonamiento creativo en la resolución de problemas matemáticos. La experiencia vivida con los estudiantes ha dejado mucha preocupación debido a que no muestran interés por la asignatura a partir de allí, el interés por desarrollar una herramienta práctica, de fácil manejo, muy buena utilidad y lograr en un futuro no lejano ser competentes y capaces.De acuerdo con la observación y experiencia propia se conoce que los estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa Gabriel Bahamonde, no desarrollan sus ideas y creatividad al resolver problemas matemáticos, se rigen a procesos secuenciales, tradicionales y memorísticos siendo actores pasivos del aprendizaje en clase; el tener un espacio de tiempo determinado ha influenciado que el estudiante no tenga un mayor protagonismo durante la misma. Esta investigación tiene como objetivo Implementar el cuaderno interactivo manual para la mejora del razonamiento creativo en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de básica superior de la Unidad Educativa Gabriel Bahamonde, del Cantón Pallatanga.Se realizará un estudio cuantitativo no experimental con alcance descriptivo, con una población de 55 estudiantes de básica superior. La técnica la encuesta, el instrumento de recolección de datos a través de un cuestionario con preguntas abiertas.Como resultados se obtuvo luego de aplicar un cuaderno interactivo manual en los estudiantes de básica superior la mejora en el razonamiento creativo en la resolución de problemas matemáticos obteniendo no solo logros académicos sino también nuevas habilidades educativas para su éxito profesional
Filogenia de peces de agua dulce del occidente del Ecuador: un enfoque para la conservación de la biodiversidad
Ecuador posee una notable diversidad de peces de agua dulce en sus cuencas occidentales, con alto endemismo y linajes evolutivos únicos, amenazados por actividades humanas. Este estudio analizó la diversidad filogenética (DF) mediante secuencias del gen COI en 82 especies, integrando métricas de presión antropogénica (HIPE/HITE) y priorización espacial (Zonation). Las cuencas del Esmeraldas y Santiago-Cayapas mostraron la mayor DF, asociada a microendemismos y linajes antiguos, pero presentan <2% deprotecciónpor el Sistema Nacional de Áreas Protegidasy una alta presión humana. La riqueza de especies correlacionó con DF (r=0.97), aunque métricas como el endemismo filogenético revelaron áreas únicas ignoradas por enfoques tradicionales. Especies no amenazadas exhibieron riesgo evolutivo alto (HITE), subrayando limitaciones en evaluaciones de conservación. El Sistema Nacional de Áreas Protegidas (SNAP) omite regiones críticas para la biodiversidad acuática, requiriendo integración de criterios filogenéticos. Este enfoque es clave para preservar linajes irremplazables y garantizar resiliencia ecosistémica ante amenazas antrópicas y climática
Protocolo de aplicación de fluido terapia en pacientes adultos con quemaduras
Este protocolo de aplicación de fluidoterapia corresponde a pacientes adultos con quemaduras, una situación clínica que a menudo involucra la pérdida de integridad cutánea y el inicio de una respuesta inflamatoria sistémica. La fluidoterapia es una de las intervenciones principales del manejo inicial y tiene el objetivo de restaurar equilibrios hidroelectrolíticos y asegurar la perfusión tisular. Se realiza mediante la comprensión de la fisiopatología, que abarca la difusión de líquidos y proteínas plasmáticas al espacio intersticial. El protocolo establece directrices claras para la evaluación inicial del paciente quemado, incluyendo la estimación de la extensión y profundidad de la quemadura, así como la evaluación de signos vitales y otros parámetros clínicos. Se detallan las fórmulas y métodos para calcular la cantidad de líquidos a administrar, teniendo en cuenta el peso corporal, la superficie corporal total quemada y el tiempo transcurrido desde la lesión. Se enfatiza la importancia de una administración de líquidos individualizada y adaptada a las necesidades específicas de cada paciente. También se tienen en cuenta las selecciones de las soluciones cristaloides y coloides y la respuesta del paciente a la fluidoterapia. Se definen varios signos a través de parámetros clínicos y de laboratorio que deberían ser controlados durante los procedimientos, como la presión arterial, la frecuencia cardíaca, diuresis, equilibrio ácido/base y electrolitos séricos. Además, se proporcionan recomendaciones de control de la velocidad de administración y los fluidos incluso según la reacción del paciente. Además, el protocolo destaca la importancia de la prevención y el manejo de complicaciones relacionadas con la fluidoterapia, como la sobrecarga de líquidos, el edema pulmonar y los desequilibrios electrolíticos. Se establecen medidas preventivas y estrategias de tratamiento para abordar estas complicaciones en caso de que se presenten
Estrategia didáctica basada en E-actividades y el aprendizaje significativo de educación para la ciudadanía
En el contexto educativo actual, surge la necesidad de implementar prácticas innovadoras que promuevan aprendizajes significativos en los estudiantes. Sin embargo, en algunas instituciones, los docentes no logran integrar eficazmente estrategias didácticas basadas en e-actividades, lo que limita las oportunidades de aprendizaje en asignaturas como Educación para la Ciudadanía. Este desafío se agrava por la falta de conocimiento acerca de recursos tecnológicos y metodologías apropiadas para adaptar estas herramientas al proceso educativo. En este propósito el objetivo general establecido es diseñar una estrategia didáctica basada en e-actividades sobre una plataforma virtual para el logro del aprendizaje significativo en la asignatura de Educación para la Ciudadanía de los estudiantes de segundo de bachillerato de la Unidad Educativa los Andes del cantón Píllaro. Desde el punto de vista metodológico, la investigación tuvo un enfoque cualitativo - cuantitativo, tipo no experimental con diseño transaccional y alcance descriptivo – explicativo; se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento se generó un cuestionario, todo esto estuvo dirigido a una población de 155 estudiantes de segundo año de bachillerato y a tres docentes para la validación del instrumento de evaluación. Los resultados obtenidos permitieron que el promedio de los estudiantes se incremente de 4.59 a 8.13 en una misma evaluación aplicada, antes y después de la implementación de la propuesta basada en e-actividades. Por consiguiente, los docentes y autoridades tomarán las decisiones pertinentes para un mejor desarrollo apoyados en esta didáctica de enseñanza
Depresión, ansiedad y estrés: estudio comparativo entre adolescentes deportistas y no deportistas
El presente estudio analiza los niveles de depresión, ansiedad y estrés en adolescentes deportistas y no deportistas, con el objetivo de evaluar el impacto de la actividad física en la salud mental juvenil. Se trabajó con una muestra de 400 adolescentes ecuatorianos de entre 12 y 18 años, distribuidos equitativamente en dos grupos. Se utilizó la Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21) para evaluar los síntomas emocionales
y se aplicó la prueba t de Student para comparar las puntuaciones entre los grupos. Los resultados mostraron que los adolescentes no deportistas presentan niveles significativamente más altos de depresión, ansiedad y estrés en comparación con los deportistas (p < 0,001). La diferencia más pronunciada se observó en los niveles de estrés (t (398) = -5,243; p < 0,001), seguida de la depresión (t (398) = -4,353; p < 0,001) y la ansiedad (t (398) = -3,655; p < 0,001). Se concluye que la práctica deportiva se asocia con menores niveles de malestar psicológico, lo que resalta su importancia en la promoción de
la salud mental en adolescentes. No obstante, se recomienda considerar otros factores como la presión competitiva y las exigencias académicas, que podrían influir en los estados emocionales de los deportistas
Manual de ejecución del proceso de impermeabilización correctiva de terrazas de viviendas y edificios para maestro albañil
El ser humano orientado en la necesidad de la protección de estructuras de agentes externos y agua ha desarrollado diversos métodos los cuales, han evolucionado con el tiempo. La civilización romana, mesopotámica y egipcia, emplearon materiales naturales para de esta manera garantizar la protección de las instalaciones. En el caso específico de los egipcios, hicieron uso de betún y arcillas, para de esta manera sellar barcos y tumbas; los mesopotámicos usaron asfalto con cañas para la impermeabilización de canales y depósitos de agua (Henshell, 2017).
Por otra parte, los romanos emplearon técnicas más avanzadas como el hormigón romano o el opus caementicium, el cual, cubre la superficie con cal viva, agua y puzolana, una arena volcánica, haciendo uso de altas temperaturas. Siendo estos procedimientos los que sentaron base para las practicas siguientes. En la Edad Media, se usó para impermeabilizar la paja, brea y la resina de los árboles, con los que se protegían los trechos y las construcciones (Bettegnice, 2023).
El Renacimiento, fue la etapa en la que progresaron las técnicas de albañilería, haciendo uso de ladrillos cocidos, esto creó una mejora significativa en la resistencia al agua de las edificaciones. En la Revolución Industrial, en el periodo de los siglos XVIII y XIX, fueron los avances tecnológicos los que sirvieron de apalancamiento al progreso de estas prácticas, con el uso de materiales más efectivos (Tapia Naranjo, 2018).
En este sentido, el asfalto se establece como el elemento clava para la impermeabilización de carreteras y techos, por otra parte, el alquitrán de hulla fue empleado para las superficies urbanas. Adicionalmente, se empleó membranas de caucho en el caso de la protección de estructuras más complejas. Fue en el siglo XX, la época en el que los métodos de impermeabilización se modernizaron, entre 1920 y 1950, se masificó el uso de membranas prefabricadas acompañadas de materiales en base al bitumen (Hurtado, 2021)
Estudio de mercado para el desarrollo de un emprendimiento de diseño y fabricación de pérgolas de madera en la ciudad de Ibarra
El presente estudio tuvo como objetivo evaluar la factibilidad de un emprendimiento dedicado al diseño y fabricación de pérgolas de madera personalizadas en Ibarra, respondiendo a la problemática del crecimiento poblacional y la demanda de estructuras exteriores funcionales y estéticas, ante la falta de información sobre las preferencias de los consumidores locales. Se aplicó un enfoque mixto con métodos inductiva-deductiva, utilizando como técnicas la encuesta y la entrevista. La encuesta fue dirigida a 352 personas, cabezas de hogar o potenciales compradores interesados en pérgolas de madera, mientras que las entrevistas se realizaron 2 personas relacionadas con el negocio con diez años de experiencia en el sector de la construcción, para obtener criterios técnicos y emprendedores. Los resultados evidenciaron que existe una alta aceptación hacia las pérgolas de madera, especialmente aquellas personalizadas y adaptadas a las necesidades del cliente, valoradas por su estética, funcionalidad, durabilidad y capacidad de aportar calidez y confort a jardines, patios y terrazas. Los hallazgos confirman la viabilidad del emprendimiento, destacando su potencial para diversificar la oferta local de productos de madera, aprovechar de manera sostenible los recursos forestales disponibles y responder a las tendencias actuales de diseño y construcción de espacios exteriores en la ciudad. En conclusión, el estudio aporta información estratégica para el desarrollo de un negocio competitivo y diferenciado en el mercado ibarreño, con proyecciones de crecimiento sostenido y contribución a la dinamización económica local mediante productos innovadores y responsables ambientalmente