Portal de Revistas do UniFOA (Fundação Oswaldo Aranha - Centro Universitário de Volta Redonda)
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    As possíveis complicações e desfechos da pré-eclampsia

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    A pré-eclampsia é uma complicação frequente na gravidez, sendo uma das principais causas de morbidade e mortalidade perinatal, crescimento uterino restrito (CIUR) e prematuridade. O objetivo deste trabalho é relatar um caso clinico de pré-eclâmpsia e seu desfecho. Trata-se de um estudo de caso acompanhado em um centro obstétrico do Hospital São João Batista (HSJB)

    Um caso de amigdalite e broncopneumonia em paciente com cardiopatia congênita associada à Síndrome de Down

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    A Síndrome de Down (SD) foi descrita pela primeira vez pelo médico britânico John Langdon Haydon Down, em 1886. Ao longo da história, conforme mais ferramentas e tecnologias adentraram a área médica, novas características da trissomia do cromossômo 21 foram descritas. Estudos sugerem que 88% dos portadores da SD apresentam também alguma doença respiratória, sendo hospitalizados por conta da mesma (CORSO, 2012). A paciente aqui estudada apresentava duas afecções em vias respiratórias no momento de sua internação. O tratamento optado foi vigilância e antibioticoterapia

    Acalásia idiopática na infância

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    A acalásia esofágica é um distúrbio motor esofágico primário, causado pela degeneração ou falta de células ganglionares do plexo de Auerbach na parte inferior do esôfago e é raro em crianças. Os sintomas mais comuns são vômitos, disfagia, regurgitação e perda de peso. O diagnóstico definitivo é feito com estudo da deglutição de bário e manometria esofágica. O tratamento médico muitas vezes falho, resultando em sintomas recorrentes; o tratamento definitivo é cirúrgico. A miotomia de Heller laparoscópica com ou sem procedimento antirrefluxo é o tratamento de escolha e tornou-se o tratamento padrão para crianças com acalásia

    O diagnóstico e evolução de paciente com Neuromielite Óptica: relato de caso

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    O transtorno do espectro da neuromielite óptica (NMOSD) é uma doença inflamatória do sistema nervoso central, caracterizada por afetar principalmente os nervos ópticos e a medula espinhal. Sua epidemiologia evidencia uma prevalência majoritária em mulheres, sendo uma proporção de 9:1. Os ataques agudos de neurite óptica ou mielite transversa são recorrentes, resultando frequentemente em deficiências visuais, motoras, sensoriais e vesicais. Os anticorpos IgG contra a proteína AQP4 ou MOG auxiliam no diagnóstico, sendo a presença de anti-AQP4 específica da NMOSD. Além dos anticorpos, a Ressonância Magnética também auxilia no diagnóstico. O tratamento dos ataques agudos envolve metilprednisona, com plasmaferese em casos graves. Imunossupressores são usados para prevenir recaídas. Ao contrário da esclerose múltipla, a NMOSD não tem uma fase progressiva definida, mas uma deterioração gradual devido a recaídas. O caso clínico apresentado relata o surgimento e a evolução da neuromielite óptica em um paciente homem, com o anticorpo anti-AQP4 positivo

    EVOLUÇÃO DA ATROFIA MUSCULAR ESPINHAL EM LACTENTE

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    A Atrofia Muscular Espinhal (AME) é uma doença genética autossômica recessiva que causa degeneração dos neurônios motores, o que resulta em fraqueza muscular progressiva e atrofia. O artigo relata o caso de um lactente de 12 meses com diagnóstico confirmado de AME tipo 1, por meio de análise genética com MLPA, que evidenciou a deleção homozigótica do gene SMN1 e 4 cópias do gene SMN2, o que pode sugerir um fenótipo mais brando. O paciente iniciou com sintomas aos 4 meses, apresentando paresia flácida simétrica e dificuldades respiratórias. Foi internado em Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica e necessitou de medidas de suporte, como gastrostomia, traqueostomia e ventilação mecânica. O tratamento com Ridisplam, um modulador do gene SMN, foi iniciado para estabilizar a progressão da doença e melhorar a sobrevida. O acompanhamento multidisciplinar contínuo será fundamental no manejo domiciliar do paciente

    Endocardite infecciosa em paciente com múltiplas comorbidades no Hospital Municipal Dr. Munir Rafful (HMMR), em Volta Redonda (RJ)

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    Este relato de caso descreve o quadro clínico de M.A.S.V., 37 anos, sexo masculino, admitido com dispneia aos médios esforços e síndrome edemigênica. O paciente apresentava histórico clínico complexo, com insuficiência cardíaca descompensada perfil B (cardiomiopatia com fração de ejeção do ventrículo esquerdo – FEVE – de 43%), doença renal crônica em hemodiálise, hipertensão arterial sistêmica, sem adesão ao tratamento e uso de cocaína. Durante a internação, evoluiu com febre, surgimento de novo sopro cardíaco e hemoculturas positivas, culminando no diagnóstico de endocardite infecciosa. O ecocardiograma evidenciou vegetação na valva aórtica. Foi iniciado tratamento com vancomicina e gentamicina. Apesar das medidas terapêuticas instituídas, o paciente evoluiu para óbito em 10/06/2025, em decorrência de parada cardiorrespiratória. Este caso ilustra a complexidade diagnóstica e terapêutica da endocardite infecciosa em pacientes polimórbidos, especialmente na presença de fatores de risco como o uso de drogas intravenosas e a doença renal crônica. Ressalta-se, assim, a importância do diagnóstico precoce e do manejo agressivo nesses casos, visando melhores desfechos clínicos

    A construção do conhecimento em empreendedorismo na educação de jovens e adultos: práticas pedagógicas em um curso FIC no município de São Gabriel da Cachoeira, Amazonas

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    O artigo discute a construção do conhecimento em empreendedorismo no contexto da Educação de Jovens e Adultos (EJA), com base em uma experiência pedagógica desenvolvida no curso de Formação Inicial e Continuada (FIC) de Assistente Administrativo, ofertado pelo Instituto Federal do Amazonas – Campus São Gabriel da Cachoeira, no âmbito do PROEJA. A proposta buscou integrar a formação básica à qualificação profissional, considerando as especificidades culturais, sociais e econômicas dos educandos. Através de metodologias participativas, como dinâmicas de grupo, escuta ativa e utilização da metodologia Design Thinking e do Modelo de Negócio Canvas adaptado, o componente curricular de Empreendedorismo foi desenvolvido com foco no protagonismo dos alunos, na valorização de seus saberes e na construção coletiva de soluções para os desafios locais. O ensino do empreendedorismo é abordado de forma crítica, não limitado à criação de negócios, mas como ferramenta para promover autonomia, geração de renda, identidade cultural e transformação social. O estudo enfatiza que empreender na EJA deve considerar os valores da solidariedade, sustentabilidade e justiça social, fomentando práticas alinhadas à realidade das comunidades. Os resultados demonstram que a abordagem empreendedora, quando contextualizada, fortalece o vínculo dos estudantes com a escola, promove o desenvolvimento de competências para o mundo do trabalho e estimula a criação de alternativas econômicas baseadas nas tradições e potencialidades locais. Conclui-se que o ensino de empreendedorismo na EJA pode ser um instrumento de emancipação e valorização dos sujeitos, contribuindo para uma educação mais significativa, inclusiva e transformadora

    A interface ambiente e saúde na formação do enfermeiro: uma revisão integrativa da literatura

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    Environmental health has gained prominence in recent decades due to the impacts of ecosystem degradation, climate change, and socio-environmental transformations that directly affect human health. In this context, the training of healthcare professionals, especially nurses, must incorporate competencies to understand and intervene in the environmental determinants of the health-disease process. Brazil, a country marked simultaneously by high biodiversity and accelerated urbanization and industrialization processes, faces unique challenges, such as epidemics of vector-borne diseases, chemical contamination, and inequalities in access to sanitation. The COVID-19 pandemic has reinforced the interdependence between human, animal, and environmental health, highlighting the need for interdisciplinary approaches in healthcare training. This integrative study analyzed the inclusion of environmental health in nursing curricula, aiming to outline a national overview and identify future prospects. The review followed five methodological stages and included the analysis of six Brazilian scientific articles that met the selection criteria. The results highlight weaknesses and fragmentation in the approach to the topic, which is treated in a specific, superficial, or overly disciplinary manner, lacking the necessary cross-disciplinary approach to promote a systemic view of health, the environment, and the territory. Despite some innovative initiatives, such as specific courses and extramural practical experiences, these remain isolated and poorly institutionalized. The conclusion is that there is a significant gap in nursing training regarding environmental health, and that integrative pedagogical strategies, active methodologies, and the strengthening of teacher training are urgently needed to consolidate environmental health as a structuring axis in the educational process.A saúde ambiental tem adquirido centralidade nas últimas décadas diante dos impactos da degradação de ecossistemas, mudanças climáticas e transformações socioambientais que afetam diretamente a saúde humana. Nesse contexto, a formação de profissionais da saúde, especialmente da enfermagem, precisa incorporar competências para compreender e intervir sobre os determinantes ambientais do processo saúde-doença. O Brasil, país marcado simultaneamente por elevada biodiversidade e acelerados processos de urbanização e industrialização, apresenta desafios particulares, como epidemias de doenças transmitidas por vetores, contaminações químicas e desigualdades no acesso a saneamento. A pandemia de COVID-19 reforçou a interdependência entre saúde humana, animal e ambiental, ressaltando a necessidade de abordagens interdisciplinares na formação em saúde. Este estudo, de natureza integrativa, analisou a inserção da temática saúde ambiental nos currículos de enfermagem, visando traçar um panorama nacional e apontar perspectivas futuras. A revisão seguiu cinco etapas metodológicas e incluiu a análise de seis artigos científicos brasileiros que atenderam aos critérios de seleção. Os resultados evidenciam fragilidades e fragmentação na abordagem do tema, que é tratado de maneira pontual, superficial ou excessivamente disciplinarizada, sem a transversalidade necessária para promover uma visão sistêmica sobre saúde, ambiente e território. Apesar de algumas iniciativas inovadoras, como disciplinas específicas e experiências práticas extramuros, estas permanecem isoladas e pouco institucionalizadas. Conclui-se que há uma lacuna significativa na formação em enfermagem no que tange à saúde ambiental, sendo urgente a adoção de estratégias pedagógicas integradoras, metodologias ativas e fortalecimento da formação docente, de modo a consolidar a saúde ambiental como eixo estruturante no processo formativo

    Pneumonia necrotizante em escolar previamente hígido: uma complicação rara

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    O presente trabalho tem como objetivo relatar o caso de uma criança do sexo feminino, 4 anos de idade, com uma complicação rara da pneumonia bacteriana, a pneumonia necrotizante. A pneumonia necrotizante é o desenvolvimento de necrose, liquefação e cavitação do parênquima pulmonar decorrente de um patógeno infeccioso. Desse modo, pode ser considerada uma complicação severa e incomum da Pneumonia Adquirida na Comunidade. Apesar de ser uma complicação rara, sua incidência vem aumentando atualmente. No relato de caso, ao total foram 27 dias de internação, com o uso de diversos esquemas terapêuticos e feito inúmeros exames complementares até o efetivo tratamento do caso

    AVE isquêmico no mesencéfalo

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    O Acidente Vascular Encefálico (AVE) é caracterizado por uma alteração do fluxo sanguíneo ao cérebro, de origem multifatorial. Considerado como a principal causa de morte e internações no mundo, o AVE isquêmico é o mais prevalente, correspondendo a 65% dos casos, resultante da obstrução dos vasos sanguíneos. O tratamento imediato é essencial devido à progressão grave em alguns casos. Este estudo visa relatar um caso de Acidente Vascular Encefálico com acometimento do mesencéfalo, cujo principal sintoma foi diplopia

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