Universidad de Boyacá: Revistas Digitales
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El Dibujo y la enseñanza del Diseño
Get PDFThis text reflects on the inclusion of drawing in design schools around the world and establishes a comparative vision between the training of students who study design, the work requirements and the reflective factors that make drawing a tool or a complement in the various design disciplines.
Based on a comparative vision and a perspective on design, on its teaching and professionalization, the key aspects about the type of function that the drawing fulfills in the academy and the role that it represents in the organizational charts and curricular maps of some universities, with which a critique was developed on its role in the training of designers, its functionality and its cultural impact. With this, a portfolio of proposals is presented that sensitize the reader about the nodal points that deserve attention and that visualize as a hypothesis, a sustainable solution.Este texto reflexiona sobre la inclusión del dibujo en las escuelas de diseño de todo el mundo y establece una visión comparativa entre la formación de los alumnos que estudian diseño, los requerimientos laborales y los factores que hacen del dibujo un complemento en las disciplinas diseñísticas.
En base a una visión comparativa y a una perspectiva sobre el diseño, su enseñanza y profesionalización, se retomaron los aspectos clave sobre el tipo de función que cumple el dibujo en la academia y el papel que representa en los organigramas y mapas curriculares de algunas universidades, con lo que se elaboró una crítica sobre su papel en la formación de los diseñadores, su funcionalidad y su repercusión cultural. Con ello, se presenta una cartera de proposiciones que sensibilizan al lector sobre los puntos nodales que merecen atención y que visualizan a manera de hipótesis, una solución sustentable
La educación en Diseño: Construyendo puentes entre la teoría y la práctica en los procesos de enseñanza del Diseño Industrial
No full textDesign is an interdisciplinary field concerned with the creation of tangible and intangible solutions that are functional, aesthetically appealing, and tailored to human needs and opportunities in specific problem-solving scenarios.
The aim of this article is to present a comprehensive analysis of key concepts and relevant references on methodology, method, and tools. The reflection focuses on establishing a solid methodological structure in industrial design education, enriching discussions that connect creation, technology, and didactics. It emphasizes the importance of adopting a robust methodology as the foundation for effective creation and problem-solving in design.
The research methodologically structures a literature review on methodology and method, encompassing empirical, theoretical, and methodological studies supported by information gathered from primary sources.
The article concludes that adopting a robust methodological structure is essential for effective creation and problem-solving in design. Furthermore, it recommends aspiring designers to understand and apply appropriate tools and methods for the development of their projects, providing a space for experimentation and delivering consistent results to users.El diseño es un campo interdisciplinar que se ocupa de la creación de soluciones tangibles e intangibles, funcionales, estéticamente atractivas y ajustadas a las necesidades y oportunidades humanas en problemáticas específicas.
El objetivo de este artículo es presentar un análisis exhaustivo de los conceptos clave y las referencias relevantes sobre la metodología, el método y las herramientas. La reflexión se centra en establecer una estructura metodológica sólida en la enseñanza del diseño industrial, enriqueciendo las reflexiones que relacionan la creación, la tecnología y la didáctica, enfatizando en la importancia de adoptar una metodología robusta como cimiento para la creación efectiva y la resolución de problemas en el diseño.
La investigación se estructura metodológicamente en una revisión de la literatura sobre metodología y método incluyendo estudios empíricos, teóricos y metodológicos, los cuales se soportan con el levantamiento de información de fuentes primarias.
El artículo concluye que la adopción de una estructura metodológica robusta es esencial para la creación efectiva y la resolución de problemas en el diseño, además, se recomienda a los diseñadores en formación que comprendan y apliquen las herramientas y métodos apropiados para el desarrollo de sus proyectos siendo un lugar para experimentar y llevando resultados coherentes a los usuarios
La relevancia de la investigación en diseño y la comunicación de sus procesos
Get PDFDesign research, influenced by practices from multiple fields, requires critical reflection on praxis and its social and cultural impact, promoting a culture of inquiry. However, defining what design research entails remains a challenge in its development, reflected in various theoretical and practical mobilizations. It is not limited to the creation of objects but requires a deep understanding of social and cultural contexts. Consequently, interdisciplinary methods are essential, covering technical, technological, economic, and humanistic aspects. This text analyzes design research from an academic perspective, highlighting the relevance of multiple approaches and the role of praxis in theoretical reflection and knowledge production.La investigación en diseño ha ganado importancia en los ámbitos académico y profesional, siendo crucial para justificar propuestas y conocer el estado actual de la disciplina. Sin embargo, definir qué implica la investigación en diseño sigue siendo un desafío en su desarrollo, reflejado en diversas movilizaciones teórico-prácticas. No se limita a la creación de objetos, sino que requiere un entendimiento profundo de los contextos sociales y culturales. En consecuencia, los métodos interdisciplinarios son esenciales, abarcando aspectos técnicos, tecnológicos, económicos y humanísticos. Este texto analiza la investigación en diseño desde la academia, destacando la relevancia de múltiples enfoques y la función de la praxis en la reflexión teórica y la producción de conocimiento
La caricatura política mexicana del siglo XIX como fuente documental. Una aproximación desde La Orquesta (1861)
Get PDFAll research work must use the review of documentary sources, since these serve to approach the subject of study, especially when they are related to a historical period prior to the date during which the research is being carried out. Students of the history of Mexico in the 19th century can appreciate the richness represented by the documentary heritage kept by the National Newspaper Archive of Mexico (HNM). Many works have drawn from their heritage: books, articles or essays published in magazines, exhibitions, courses, theses, databases. These documentary sources deserve special attention for the revelation in their illustrated pages of the interests of the elites and the recomposition of political groups in different political scenarios throughout the 19th century. The nineteenth-century satirical press was established as an instrument to question the actions of the government in power. The drawings on the pages of the weekly newspapers with their images and texts were a discursive and political communication resource. For this reason, the pages of these sources are invaded by caricatures that represent a wide catalog of the anatomy of society, a repertoire of attitudes and ideals. The presence of political caricature as a resource in journalistic activity managed to acquire its own character in the framework of Mexican public life, in such a way that it soon became an instrument in partisan struggles for power.Los estudiosos sobre la historia de México del siglo decimonónico pueden valorar la riqueza que representa como fuente documental el patrimonio documental que custodia la Hemeroteca Nacional de México (HNM). Muchos trabajos han abrevado de su patrimonio: libros, artículos o ensayos publicados en revistas, exposiciones, cursos, tesis y bases de datos. Estas fuentes documentales merecen atención especial por la revelación en sus páginas ilustradas de los intereses de las elites y de la recomposición de los grupos políticos en diferentes escenarios políticos a lo largo del siglo XIX. La prensa satírica decimonónica se constituyó como un instrumento para cuestionar las acciones del gobierno en turno. Los dibujos en las planas de los semanarios con sus imágenes y textos fueron un recurso discursivo y de comunicación política. Por ello, las páginas que componen esta prensa están invadidas por caricaturas que significan un amplio catálogo de la anatomía de la sociedad, un repertorio de actitudes e ideales. La presencia de la caricatura política como un recurso en la actividad periodística logró adquirir un carácter propio en el marco de la vida pública mexicana, de tal suerte que pronto se convirtió en un instrumento en las luchas partidistas por el poder
Nanospray Drying, una técnica innovadora para la encapsulación de pigmentos naturales- Una corta revisión
Get PDFCurrently there is a growing trend for development and use of natural colorants in functional foods design. These bioactive pigments are very sensitive to environmental conditions, for that, nanoencapsulationtechnology using spray drying, has emerged as a promising solution to overcome this problem, turning into a useful delivery system in food matrices. This review focuses on the fundamentals and applications of the technique in food industry. Reports confirm that nano spray drying technology has been an ideal tool for obtaining natural colorants, although there are still issues to cover. Using this technique, it is possible to produce powder nanoparticles with a uniform size distribution from a reduced feed volume, which correlates with a high yield, near to 90%. The main challenge is determinate the release mechanisms of nanoencapsulates in food systems and its application efficiency in gastrointestinal conditions.Actualmente existe una tendencia creciente por el desarrollo decolorantes naturales y su implementación como ingrediente en eldiseño de alimentos funcionales. Dado que estos pigmentos bioactivosson muy sensibles a las condiciones ambientales, la tecnología denanoencapsulación, utilizando secado por aspersión, ha surgido comouna solución prometedora para subsanar este problema, y consolidarsecomo sistema útil de entrega en matrices alimentarias. Esta revisiónbibliográfica se centra en los fundamentos de la técnica y sus aplicacionesen la industria alimentaria. Los hallazgos científicos reportados hasta elmomento confirman que la tecnología del nanosecado por aspersiónha sido una herramienta idónea para obtener colorantes naturales,aunque faltan temas por abarcar. Mediante esta técnica es posibleproducir nanopartículas en polvo, con una distribución de tamañouniforme a partir de un volumen de alimentación reducido, lo quese correlaciona con un alto rendimiento, cercano al 90 %. El principaldesafío está enmarcado en determinar los mecanismos de liberaciónde los nanoencapsulados en sistemas alimentarios y la eficiencia deaplicación en condiciones gastrointestinales
Selección del método de integración bajo la guía une 66177-2005 para las normas NTC 17025 e ISO 9001 en los laboratorios de Química y Bioquímica de la Universidad de Boyacá.
Get PDFThe purpose of this study is to select the integration method for the NTC 17025 and ISO 9001 standards,under the guide UNE 66177:2005, for the chemistry and biochemistry laboratories of the Universityof Boyacá in order to guarantee the competence and reliability of the processes developed in these laboratories. A methodology is developed in two stages, in the first stage it is proposed to perform a context analysis according to the conditions of the laboratories, then the integration method is selectedbased on the results obtained, which will be the basis for the future implementation of integrated management systems in chemistry and biochemistry laboratories in order to increase compliance withthe requirements of the NTC 17025 and ISO 9001 standards and thus articulate them to the Quality Management System Processes of the University of Boyacá.En este estudio se pretende seleccionar del método de integraciónpara las normas NTC 17025 e ISO 9001, bajo la guía une 66177:2005,para los laboratorios de química y bioquímica de la Universidad deBoyacá, con el fin de garantizar la competencia y confiabilidad delos procesos desarrollados en estos laboratorios. Se desarrolla unametodología en dos etapas, en la primera etapa se propone realizarun análisis de contexto de acuerdo con las condiciones propias delos laboratorios; posteriormente se selecciona el método de integraciónbasado en los resultados obtenidos, el cual será la base parala futura implementación de los sistemas integrados de gestión enlos laboratorios de química y bioquímica, con el fin de incrementarel cumplimiento a los requisitos de las normas NTC 17025 e ISO9001 y, de esta manera, articularlos al Sistema de Gestión de Calidadde Procesos de la Universidad de Boyacá
Innovación arquitectónica: la salud cognitiva de la tercera edad en entornos naturales
No full textThe article aims to determine the way in which cognitive stimulation strategies in natural environments condition the design of recreational spaces for older adults.
To carry out this research, a descriptive, non-experimental and qualitative approach was chosen; Through a documentary review, which includes indexed magazines, specialized articles and qualified books, the documents determined 3 dimensions of study for the variable, allowing the identification of 12 architectural criteria between compositional characteristics, spatiality, architectural details and materiality; These criteria later became design guidelines. Therefore, a sample case study is carried out to empirically validate the identified architectural criteria. The results showed that the use of horizontal parallelepiped linear volumetric composition represents 80 % of all the criteria found in the case studies, followed by use of U-shaped prismatic Euclidean volumes with 60 % and the application of positioning of rectangular pris- matic volumes arranged around a central space with 40 %, these are the most used criteria. That said, it is concluded that the use of cognitive stimulation strategies in natural environments conditions the spatial configuration in recreational spaces for the elderly by providing an architectural environment that takes advantage of the panoramic views and the surrounding natural environments, adequately facilitating the entry of natural light and cross ventilation in interior spaces.El artículo tiene como objetivo determinar la manera en que las estrategias de estimulación cognitiva en entornos naturales condicionan el diseño de los espacios recreativos para los adultos mayores. Para realizar esta investigación se optó por un enfoque descriptivo, no experimental y cualitativo, mediante una revisión documental, que incluye revistas indexadas, artículos especializados y libros cualificados.Los documentos determinaron tres dimensiones de estudio para la variable, lo que permitió identificar doce criterios arquitectónicos entre características compositivas, espacialidad, detalles arquitectónicos y materialidad; estos criterios posteriormente se convirtieron en lineamientos de diseño. Por consiguiente, se realiza un estudio de casos muestra para validar empíricamente los criterios arquitectónicos identificados. Los resultados arrojaron que el uso de composición volumétrica lineal de paralelepípedo de manera horizontal representa el 80 % de todos los criterios encontrados en los casos de estudio, seguido del uso de volúmenes euclidianos prismáticos en forma de U con un 60 %, y la aplicación de posicionamiento de volúmenes prismáticos rectangulares dispuestos en torno a un espacio central con 40 %, estos son los criterios más usados. Dicho esto, se concluye que el uso de estrategias de estimulación cognitiva en entornos naturales condiciona la configuración espacial en espacios recreativos para el adulto mayor, lo que proporcionaría un entorno arquitectónico que aproveche las vistas panorámicas y los entornos naturales circundantes, facilitando adecuadamente la entrada de luz natural y ventilación cruzada en los espacios interiores
Un encuentro trazo a trazo: Seres que inspiran. Ilustraciones maestras en la sala de invitados del MACUB
Get PDFEsta exposición es una construcción de imágenes y reflexiones en torno a la relación especial que surge al dibujar e ilustrar, teniendo como inspiración por un lado la majestuosidad de diversos animales y por otro, los grandes maestros en la historia de la pintura occidental.En esta propuesta se resalta la belleza y el poder de estos seres de la fauna, capturando su esencia, el sentimiento de lo sublime y su relación con el entorno natural en el que habitan. Esto a partir de la acción descriptiva, profunda y trascendente de cada uno de los trazos plasmados. Así, dibujar, graficar o ilustrar especies, se convierte en una actividad que permite re-enfocar la mirada hacia el exotismo animal a través del campo visual. Pues, cuando se mira de un extremo a otro el mundo se fusionan anhelos gráficos y técnicos con elementos notablemente sensibles de la vida cotidiana, para evidenciar la inmensidad de la biodiversidad y como esta se convierte en inspiración para reflexionar sobre la relación de los animales con el ser humano. Con esto, se muestra cómo nuestra existencia está intrínsecamente ligada a la de ellos, además cómo nuestra interacción con la naturaleza puede tener un impacto significativo en la vida animal y en el equilibrio del ecosistema
Las Habilidades Blandas del Arquitecto en formación en la Cuarta Revolución Industrial
Get PDFThe objective of this reflection article was to understand the importance of the soft skills of the architect in training in the scenario of the fourth industrial revolution, considered as a list of personal traits that allow human beings to relate to themselves and to others. Methodologically, we worked with a documentary review of authors such as Schwab (2016), the NSSA (2019), Gasca & Machuca (2019), Mora (2019), Alfaro (2020), Llanes & Lorenzo (2021), among others, to from which a hermeneutic analysis of the soft skills demanded in architects in training in the current context and to come was carried out. Is highlighted the relevance of these skills is in order to face labor challenges in a scenario mediated and impacted by technology, as well as the urgent need to undertake training activities at the university level. It is necessary to develop leadership skills, teamwork, responsibility, time and emotion management, adaptability to new ways of designing, marketing and delivering new products and services, among others of an attitudinal nature, in trainee architects. These skills, coupled with communication skills both face-to-face and technological, make it possible to boost the job performance of future architecture professionals in the technological context of the fourth industrial revolution.El presente artículo de reflexión tuvo como objetivo comprender la importancia de las habilidades blandas del arquitecto en formación en el escenario de la cuarta revolución industrial, al ser entendidas como un elenco de rasgos personales que permiten a los seres humanos relacionarse consigo mismos y con otros. Metodológicamente, se trabajó con una revisión documental de autores como Schwab (2016), la NSSA (2019), Gasca & Machuca (2019), Mora (2019), Alfaro (2020), Llanes & Lorenzo (2021), entre otros, a partir de los cuales se realizó un análisis hermenéutico de las habilidades blandas demandadas en los arquitectos en formación en el contexto actual y por venir. Se evidenció la relevancia de estas habilidades de cara a afrontar los desafíos laborales en un escenario mediado e impactado por la tecnología, así como la urgente necesidad de emprender actividades formativas a nivel universitario que permitan desarrollar en los arquitectos en formación competencias de liderazgo, trabajo en equipos, responsabilidad, gestión del tiempo y de las emociones, adaptabilidad a nuevas maneras de diseñar, comercialización y entrega de nuevos productos y servicios, entre otras de carácter actitudinal. Estas habilidades, aunadas a destrezas comunicativas tanto a nivel presencial como a nivel tecnológico, posibiliten impulsar el desempeño laboral de los futuros profesionales de la arquitectura en el contexto altamente tecnologizado de la cuarta revolución industrial
Las manzanas, ahora son naranja ¿Cómo la planificación territorial fomenta la creatividad?
Get PDFEstablishing that knowledge and creativity are elements that currently support the generation of wealth in the world implies the breaking of paradigms that have governed the social and economic order for centuries. Therefore, this article provides an overview of how the dynamics associated with creativity and knowledge generation have been addressed from a governmental and territorial perspective. Thus, this reflective article is based on the definition of elements such as territory, creativity, and the creative city; the latter concept is based on the work of Richard Florida and Charles Landry. These elements are subsequently reflected in the national experience, followed by a critical analysis that contrasts theory with the reality of Colombian cities. The main conclusion is that territorial planning in Colombia considers creativity as a key but ambiguous element, which is why its management has not been optimal and, on the contrary, has had effects, sometimes contrary to those expected.Establecer que el conocimiento y la creatividad son elementos que actualmente soportan la generación de riqueza en el mundo supone la ruptura de paradigmas que han regido el orden social y económico durante siglos. Por tanto, el presente escrito muestra un panorama general de cómo las dinámicas asociadas a la creatividad y generación del conocimiento han sido abordadas desde el eje gubernamental y territorial. Así, este artículo de reflexión toma como base la definición de elementos como territorio, creatividad y ciudad creativa; este último concepto tomando como eje principal el trabajo de Richard Florida y Charles Landry. Posteriormente, estos elementos se plasman en la experiencia nacional, para, finalmente, hacer un análisis crítico que contrasta la teoría con la realidad de las ciudades en Colombia. Como principal conclusión, se evidencia que la planificación territorial en Colombia está contemplando la creatividad como un elemento clave pero ambiguo, razón por la cual su gestión no ha sido óptima y, por el contrario, ha tenido efectos, en ocasiones contrarios, a los esperados