Universidad de Boyacá: Revistas Digitales
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Abuso de sustancias ilegales en estudiantes de una institución de educación superior
Get PDFIntroduction: The consumption of licit and illicit psychoactive substances is an issue of interest to health
care, education, local, and national institutions. This, because of the negative effects on the physical and
mental health of users, and also for the social and cultural environment that consumption generates.
Objective: To describe the use of licit and illicit substances among students in a Higher Education
Institution.
Materials and Methods: This is a collaborative study with the University of Veracruz (Mexico) Type:
cross-sectional and quantitative descriptive. Stratified random sampling was used for a population of
5205 students. The instrument was Drug use in a sample of 573 university students. This is an authorized adaptation of the UNAM students questionnaire in 2007.
Results: The population average age is 20 years (SD 3.3) (IC95% 20.44% - 20.99%) minimum age of 15
and maximum of 44. Civil status: single for the92.8% (IC 95% 89-94), free union for the 4.2%.
The lifetime prevalence for the use of psychoactive substances (SPA) demonstrates that marijuana has
the highest lifetime prevalence with a 19%, hallucinogens 7%, tranquilizers 5%, amphetamines 3%,
cocaine 3%, methamphetamine 1%, inhalants 1%, bazuco 0.2%.The average age of onset of illicit substances is 18 years.
Conclusions: The use of illegal psychoactive substances is considered risky because of the age of
onset; and the national drug use seems to be similar.Introducción. El consumo de sustancias psicoactivas lícitas e ilícitas es un tema de interés para instituciones de salud, educativas, territoriales y nacionales, por los efectos negativos en la salud física y mental de las personas que las consumen y el entorno social y cultural que suscita su consumo.
Objetivo. Describir el consumo de sustancias ilegales en estudiantes de una institución de educación superior.
Materiales y métodos. Se llevó a cabo un estudio cuantitativo, descriptivo y transversal, realizado en colaboración con la Universidad Veracruzana de México. Se hizo un muestreo aleatorio estratificado de una población de 5.205 estudiantes y se obtuvo una muestra de 573 estudiantes. El instrumento utilizado fue la adaptación autorizada de “Consumo de drogas en estudiantes universitarios”, cuestionario para estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de México, 2007.
Resultados. La población reporta una edad promedio de 20 años (desviación estándar, DE=3,348) (IC95% 20,44%-20,99), edad mínima de 15 y máxima de 44. El 92,8 % eran solteros, (IC95% 89-94) y el 4,2 % de la población vive en unión libre. Las prevalencias para el consumo de sustancias psicoactivas evidencian que la marihuana tiene la más alta (19 %), seguida de la de alucinógenos (7 %), tranquilizantes (5 %), anfetaminas (3 %), cocaína (3 %), metanfetaminas (1 %), substancias inhaladas (1 %) y basuco (0,2 %). La edad promedio de inicio de consumo de sustancias ilegales es de 18 años.
Conclusiones. El consumo de sustancias psicoactivas ilegales se considera riesgoso debido a la edad de inicio, y de acuerdo con esta se presenta de manera similar al consumo nacional.
Palabras clave: Drogas Ilícitas, prevalencia, edad de Inicio 
Aplicabilidad del proceso de consentimiento informado en fisioterapia
Get PDFIntroduction: Informed consent is an important procedure by which all the pertinent information about the procedures in health intervention area disclosed to the patient, and the individual expresses whether or not to participate. In physiotherapy it is not always applied properly due to factors as: lack of knowledge, lack of training about its realization or because of institutional policies of the different health organizations.
Objective: To identify the relevant aspects of the implementation and conceptualization of the informed consent in Physiotherapy.
Materials and methods: A review was conducted in databases such as Scielo, Lilacs, Cochrane and
Redalyc, and in scientific journals. The information search was limited to the 2000-2013 period.
The researchers established as key words: informed consent, physiotherapy and applicability of the
process of informed consent. The researchers established an analysis matrix to record the data of the
literature.
Results: Fifty documents between articles and texts about the informed consent, from which fourteen
corresponded to specific literature in physiotherapy were reviewed this information demonstrated the
limitation on the approach from this discipline. However common elements were established from
different health disciplines, in terms of definition and conditions of application of informed consent
in the clinical practice and research.
Conclusions: It exists a difficulty in the perception of the importance of the informed consent in
Physiotherapy, which is reduced to the signing of a document; although its relevance is unknown as
for the legal and ethical scope.Introducción. El consentimiento informado es un procedimiento importante en el cual se suministra al paciente la información adecuada de los procesos de intervención en salud y el individuo manifiesta estar o no de acuerdo con su realización. En fisioterapia, su aplicabilidad no se ejerce con diligencia, por factores como la falta de conocimiento, la deficiente capacitación al respecto o las políticas institucionales de las diferentes entidades de salud.
Objetivo. Identificar los aspectos relevantes de la aplicación y conceptualización del consentimiento informado en fisioterapia.
Materiales y métodos. Se hizo una revisión en bases de datos tales como: Scielo, Lilacs, Cochrane y Redalyc, y en revistas especializadas; la búsqueda de información se limitó al período 2000-2013. Como palabras de referencia se utilizaron: consentimiento informado, fisioterapia y aplicabilidad del proceso de consentimiento informado. Se estableció una matriz de análisis para registrar los datos de la literatura científica consultada.
Resultados. Se revisaron 50 documentos entre artículos y textos en torno al consentimiento informado, de los cuales 14 corresponden a bibliografía específica sobre fisioterapia, demostrándose la limitación en el abordaje desde esta disciplina. Sin embargo, se establecen elementos comunes desde las diferentes disciplinas de salud, en cuanto a la definición y las condiciones de aplicación del consentimiento infomado en la práctica clínica y en la investigación.
Conclusiones. Existe dificultad en la percepción de la importancia del consentimiento informado en fisioterapia, el cual se reduce a la firma de un documento; se desconoce su relevancia en el ámbito legal y ético.
Palabras clave: consentimiento informado, fisioterapia, bioética
Sustrato y sistema de riego óptimos para la producción de tomate bajo condiciones de invernadero
Get PDFHoy en día la sociedad vela por diseñar diversidad de estrategias que conlleven a diferentes actividades que produzcan un favorable desempeño económico, asegurando así satisfacer sus necesidades básicas y la de sus respectivas familias. Una actividad competitiva ante el mercado, son las labores en la agricultura, pues al hacer uso de esta, se obtiene productos que son altamente consumibles por los humanos, por ejemplo, el tomate. Una manera eficiente y rentable de llevar la producción del vegetal, es en condiciones de invernadero, ya que se tendrán controladas variables ambientales óptimas de tal forma que se obtengan productos de mejor calidad y mayor competitividad ante los demás agricultores. El objetivo de este experimento, es adecuar un sustrato orgánico de tal manera que aporte los suficientes nutrientes que garanticen un buen desarrollo de la planta y por ende de sus frutos. Así mismo, adaptar un sistema de riego eficiente para satisfacer las necesidades hídricas que el cultivo requiere.
Resistencia a la corrosión de multicapas de TiCN/TiNbCN depositadas sobre acero AISI 4140
Get PDFEn este trabajo se presentan los resultados de la evaluación de la resistencia a la corrosión, a un ángulo de impacto de 30° y 90º, de un sistema multicapas de TiCN/TiNbCN depositadas con períodos de n=1, n=50, n=100, n=150 y n=200 bicapas sobre sustrato AISI 4140, mediante un sistema magnetrón sputtering con r.f. reactivo a partir de blancos de Ti y Nb de alta pureza (99,99%). La caracterización electroquímica se realizó mediante la técnica de espectroscopia de impedancias electroquímica (EIS). Los resultados muestran un aumento en la resistencia a la polarización y una disminución en la velocidad de corrosión para los sistemas multicapa, siendo más agresiva la situación para el ángulo de impacto de 90°.
Diseño participativo en el aprendizaje inicial de la arquitectura
Get PDFEste trabajo presenta el taller de introducción al diseño arquitectónico, repensándolo como un ejercicio de aprendizaje social entre los mismos estudiantes, en el cual se tuvo interés en prevenir los riesgos de la prefiguración individual como ideología arquitectónica moderna. Si bien esta pretendía soluciones ideales, genéricas y prototípicas que sirvieran al conjunto de la población, basadas en el análisis racional de las condiciones de hábitat, su resultado fue generalmente un proyecto urbano-arquitectónico apartado de la complejidad social de su momento. Este distanciamiento entre la práctica arquitectónica y la realidad socio-cultural es causa y efecto a la vez de una formación académica en diseño con tendencia a favorecer procesos metodológicos autocráticos y resultados objetuales abstractos. En vista de esta realidad se formuló la siguiente pregunta de investigación: ¿cómo plantear un ambiente de aprendizaje para el taller de introducción al diseño arquitectónico en que los estudiantes (inconscientemente) y los profesores (conscientemente) superen la inercia cultural moderna de la prefiguración?A manera de hipótesis, se planteó que el fortalecimiento de procesos de aprendizaje cooperativo y colaborativo inscritos dentro de los enunciados pedagógicos del constructivismo social, pueden preparar al estudiante en la práctica académica y profesional con una opción en diseño participativo. De acuerdo con los requerimientos de la asignatura, se implementó entonces un ambiente de aprendizaje para el análisis, la síntesis y articulación urbana de un proyecto arquitectónico a manera de prueba piloto. Esta fue luego validada a través de encuestas aplicadas a 20 estudiantes y entrevistas exploratorias con seis profesores de la Facultad de Arquitectura y Bellas Artes de la Universidad de Boyacá. Se concluyó que la prefiguración moderna como estrategia de aprendizaje no es mala en sí misma, como tampoco lo es el positivismo, su marco epistemológico. Son las condiciones de segregación social tejidas históricamente las que dificultan su complemento con la fenomenología. Esto tiende a cambiar si se implementan procesos de aprendizaje de este tipo en el taller de diseño, pues se siembra una conciencia del diseño como construcción colectiva
Validez del cuestionario CISS-V15 para el diagnóstico de la insuficiencia de convergencia
Get PDFIntroduction: The Convergence Insufficiency Symptom Survey Questionnaire (CISS-V15) is a tool for
diagnosis and monitoring of treatment of patients with convergence insufficiency.
Objective: To determine the validity of the questionnaire CISS-V15 for the diagnosis of convergence
insufficiency against clinical tests assessing the oculomotor state in optometric patients seen in consultation in the cities of Recife and Salvador, Brazil.
Methods: A descriptive transversal study with a quantitative approach was conducted with 50
patients from two educational institutions in Brazil. Patients were selected from those that met the
inclusion criteria for applying the questionnaire. Patients with convergence insufficiency and those
with normal binocular vision were identified. The results of the questionnaire and ocular motility tests
were analyzed to estimate central tendency measures and to analyze the sensitivity and specificity of
the questionnaire.
Results: The test had a sensitivity of 0.83 and a specificity of 0.81.
Conclusions: Given the clinical test, the CISS-V15 questionnaire proved to be valid to classify individuals
with convergence insufficiency, and those with normal binocular vision, which makes it a valuable tool
for the diagnosis and monitoring of the treatment of patients with convergence insufficiency.Introducción. El cuestionario Convergence Insufficiency Symptoms Survey, (CISS-V15) es una herramienta para el diagnóstico y seguimiento del tratamiento de pacientes con insuficiencia de convergencia.
Objetivo. Determinar la validez del cuestionario CISS-V15 para el diagnóstico de la insuficiencia de convergencia, frente a las pruebas clínicas con que se evalúa el estado motor ocular de los pacientes atendidos en consulta optométrica, en las ciudades de Recife y Salvador, Brasil.
Métodos. Se llevó a cabo un estudio con enfoque cuantitativo, de tipo transversal y descriptivo, con 50 pacientes de dos instituciones educativas en Brasil. Se seleccionaron aquellos que cumplían con los criterios de inclusión para aplicar el cuestionario, y se identificaron los pacientes con insuficiencia de convergencia y aquellos con visión binocular normal. Se analizaron los resultados del cuestionario y las pruebas de motilidad ocular, para estimar medidas de tendencia central, y analizar los valores de sensibilidad y especificidad del cuestionario.
Resultados. La prueba alcanzó una sensibilidad de 0,83 y una especificidad de 0,81.
Conclusiones. Frente a las pruebas clínicas, el cuestionario CISS-V15 demostró tener validez diagnóstica para las personas con insuficiencia de convergencia y aquellas con visión binocular normal, lo que lo convierte en una herramienta valiosa para el diagnóstico y seguimiento del tratamiento de los pacientes con insuficiencia de convergencia.
Palabras clave: trastornos de la motilidad ocular, visión binocular, astenopia, diplopía, validez de las pruebas
El uso del método Delphi como herramienta para la obtención de consenso en el sector lácteo del departamento de Boyacá
Get PDFEl presente artículo expone la aplicación del método Delphi, en el sector de lácteos procesados del departamento de Boyacá. El principal objetivo de esta investigación es presentar de manera detallada el proceso de selección de expertos y obtención del consenso de dicho método. La metodología utilizada para tal fin se centra en el método Delphi, el cual es una herramienta de prospectiva, que permite reunir opiniones de expertos en cierta temática, con el propósito de lograr un consenso o acuerdo a partir de la información suministrada, mediante la aplicación de cuestionarios o rondas de preguntas aplicadas a los expertos. Teniendo en cuenta lo anterior, se lograron seleccionar 10 expertos, a quienes se les aplicaron 2 rondas de encuestas con el fin de reunir sus opiniones y de esta forma llegar a un consenso enfocado al desarrollo del sector de lácteos procesados en el departamento de Boyacá. Estos resultados servirán de base para posteriores investigaciones relacionadas con la generación de escenarios o creación de prospectivas del sector mencionado.
El paisaje como organizador territorial. Metodología y práctica: paisaje de minifundio de Boyacá
Get PDFEl paisaje ha sido visto siempre como una cuestión meramente estética, para deleite de los sentidos, en la cual prima su belleza por encima de otras cualidades. Desde hace unas décadas, dicho paradigma ha cambiado y se le ha visto también como un elemento que amalgama un territorio, poseedor de utilidad para la ordenación territorial y el desarrollo sostenible. Diferentes experiencias basadas en otras tantas metodologías se han aplicado para ponerlo como centro de dicha planificación. Con el método británico del análisis del paisaje por medio del carácter de sus elementos (Landscape Assessment Character), se logra una visión totalizadora que interrelaciona los elementos humanos y naturales, así como los históricos (pasados y actuales) con una mirada prospectiva orientada al desarrollo territorial y social, la protección medioambiental y la apropiación patrimonial. Este artículo centra su análisis en el departamento de Boyacá desde esa mirada metodológica, diferenciando su territorio en asociaciones de paisajes. El más representativo de estos, por su extensión e implicación social, es el minifundio o agrícola de subsistencia. Se examinan sus características, la valoración de estas y las propuestas para una gestión que lleve al desarrollo sostenible de la región
Movimiento urbano ciclista. Imaginarios colectivos convertidos en expresiones materiales
Get PDFEl presente artículo de investigación científica y tecnológica es el resultado de una investigación con enfoque cualitativo realizada en la ciudad de Medellín. El objetivo principal fue reconocer los significados que ha adquirido la bicicleta como medio de manifestación ante temas sociales, políticos y culturales entre los grupos conformados alrededor de ella. Cuatro propósitos con carácter académico se resaltan en este trabajo: primero, identificar esos colectivos y las actividades surgidas a partir del uso de la bicicleta; segundo, establecer una relación entre esta, las materialidades y las partes adicionales funcionales y estéticas; tercero, evidenciar el sentido dado a las prácticas y materialidades identificadas; cuarto, analizar el impacto de los grupos, sus manifestaciones pacíficas y de reclamación social en la configuración de la ciudad, su infraestructura y movilidad. La relevancia de tales dinámicas y significados se abordó en compañía de líderes de los ciclistas y otros agentes miembros de entidades públicas relacionadas con el tema, haciendo énfasis en resultados que permitan crear nuevos conceptos para el diseño en relación con la cultura material
Marcos de control y estándares para el gobierno de tecnologías de información (TI)
Get PDFEn este artículo se plantea una visión general acerca del gobierno TI, y como éste se relaciona con el gobierno corporativo a través de herramientas que permiten hacer más eficiente y eficaz dicho gobierno. Se hace una breve descripción de los conceptos y de la evolución histórica de algunas herramientas de este tipo, tales como los marcos de control (COBIT, ISO 38500) y las normas (PMBOK, CMMI, ISO 20000, ITIL) que permiten la ejecución de los lineamientos o estrategias diseñadas por dichos marcos, todo ello con el objeto de alinear los objetivos de gobierno de la organización con las Tecnologías de Información.