Scientifical journals and collections of Kryvyi Rih State Pedagogical University / Наукові журнали і збірники Криворізького державного педагогічного університету
Not a member yet
6408 research outputs found
Sort by
УМОВИ ЕФЕКТИВНОСТІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ У СИСТЕМІ ВІДНОСИН “ВИКЛАДАЧ-СТУДЕНТ”
Get PDFThe article deals with the problem of pedagogical effectiveness conditions for interrelations of a lecturer and students under conditions of a higher pedagogical schoo
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ЯКОСТЕЙ МАЙБУТНЬОГО КЕРІВНИКА УЧНІВСЬКИХ МУЗИЧНО-ІНСТРУМЕНТАЛЬНИХ КОЛЕКТИВІВ
Get PDFThe author of the article develop the complex of professional qualities of future leader of student\u27s orchestras and instrumental bands. His constituents - personality qualities, capabilities , knowledges, skills, abilities are analysed
Прокрастинацiя серед студентiв: причини виникнення та профiлактика
No full textThe article is devoted to the study of the phenomenon ofacademic procrastination of students as a violation of the volitionalsphere. The characteristic signs, causes of occurrence, and ways ofprevention are presented. The article includes a brief overview of sourceson procrastination’s signs, causes, prevention of procrastinational statesof people who are getting education. In the article are given results ofresearch, for conducting of which we used a test based on the irrationalprocrastination scale (IPS). The results are also presented in the article,which shows that procrastination is a quite widespread and relevantphenomenon that requires professional intervention. The optimal waysof prevention and recommendations for reducing the overall level ofprocrastination are shown.У статтi представлено результати дослiдження явищаакадемiчної прокрастинацiї студентiв як порушення вольової сфери.Проаналiзовано характернi ознаки явища, причини виникнення,шляхи профiлактики. Представлено стислий огляд джерел щодоознак, причин виникнення, профiлактики та шляхiв подоланняпрокрастинативних станiв в осiб, якi здобувають освiту. Наведенорезультати онлайн-дослiдження у формi тестування за допомогоютесту-шкали нерацiональної прокрастинацiї (irrational procrastinationscale). Встановлено, що прокрастинацiя — поширене й актуальнеявище, яке потребує професiйного втручання. Означено оптимальнiшляхи профiлактики та рекомендацiї щодо зниження загального рiвняпрокрастинацi
Роль сім’ї у ґендерній соціалізації підлітків
Get PDFThe article is devoted to the study of the role of the family in the formation of gender attitudes of the role behavior of the adolescents. The importance of the family as an agent of the socialization of youth in an unstable society has been determined. The manifestations of subjective representations of senior pupils about the distribution of functional roles between family members are investigated. The domination in the world outlook of girls of more egalitarian gender attitudes in comparison with young men is ascertained. The conclusion is made about the need to harmonize the educational principles of the family and the school in the formation of a culture of gender behavior.Стаття присвячена вивченню ролі сім’ї у формуванні ґендерних установок щодо рольової поведінки підлітків. Визначено важливість сім’ї як агента соціалізації молоді у несталому суспільстві. Досліджено виявлення суб’єктивних уявлень підлітків щодо розподілу функціональних ролей між членами сім’ї. Констатовано домінування у світогляді дівчат більш егалітарних ґендерних установок порівняно із хлопцями. Зроблено висновок про необхідність гармонізації виховних принципів сім’ї та школи у формуванні культури ґендерної поведінки
Ціннісні орієнтації у структурі особистості студентів
Get PDFУ статті здійснена спроба аналізу ціннісних орієнтацій особистості у житті сучасного студентства. Висвітлено основні тенденції у визначенні ціннісних пріоритетів молоді, яка навчається у вищих навчальних закладах. Представлено результати дослідження ієрархічних відношень цінностей у студентів
Використання можливостей Інтернету при вивченні психологічних дисциплін
Get PDFУ статті аналізуються можливості використання Інтернет-джерел при вивченні курсів психології. Представлено опис особливостей впливу використаних матеріалів Інтернету на кліпове мислення як когнітивне новоутворення, обгрунтовано введення контекстного навчання (семіотичної, імітаційної, соціальної моделей) для його ефективного використання. Стисло подано види діяльності у реалізації моделей контекстного навчання, описано перші результати. Особлива увага приділена опису форм робот из Інтернет-джерелами, алгоритму розвитку навичок обробки та презентації наукової літератури
Використання проективних методів для вивчення особистісних властивостей студентів
Get PDFВ статті здійснена спроба аналізу можливостей використання проективних методів для вивчення особистості студентів, зокрема специфіки способів протистояння несприятливим впливам зовнішнього середовищ
Двовекторний зміст динаміки взаємодії та взаємовпливу співвідношення «колір-емоція» у контексті формування емоційно-духовної генези молодших школярів
Get PDFПроаналізовано теоретичні наукові розробки і публікації, присвячені проблематиці двовекторності колірно-емотивного концепту, механізм впливу колірного образу, емпірійне значення кольоративу, емотивно-афективний компонент у структурі змісту кольору. Досліджено алгоритм динаміки взаємодії та взаємовпливу співвідношення «колір-емоція» на розвиток рівня сензитивності та емоційно-духовного генезу особистості молодших школярів. Зроблено висновок про те, що вибір кольору у ситуації «тут і зараз» якісно впливає на розвиток самосвідомості дітей молодшого шкільного віку, рефлексії та здатності до ідентифікації
Психолого–педагогічна модель майбутнього викладача вищої школи
Get PDFУ статті проаналізовано й узагальнено основні теоретичні підходи до визначення поняття ―компетентність‖. Розглянуто особливості професійної компетентності педагогів, представлені як обґрунтовані структурно-функціональні компоненти, що визначаються сукупністю функціонально-професійних складових компетентності майбутніх педагогів. Досліджено психологічні чинники, які сприяють формуванню професійної компетентності майбутніх педагогів. Зроблено висновки щодо особливостей професійної компетентності сучасних педагогів, важливості врахування всіх аспектів гармонійного розвитку майбутнього фахівця