Scientifical journals and collections of Kryvyi Rih State Pedagogical University / Наукові журнали і збірники Криворізького державного педагогічного університету
Not a member yet
6408 research outputs found
Sort by
ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНІКИ РЕПЕРТУАРНИХ РЕШІТОК У ФОРМУВАННІ МІЖОСОБИСТІСНИХ ВЗАЄМИН МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Get PDFThis article is an attempt to build individual space for younger pupils using the technology of repertory grids
НАПОВНЕННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА В ПЕРІОД АДАПТАЦІЇ ДО ШКІЛЬНОГО ЖИТТЯ (СИСТЕМА РОЗВИВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ Д.Б. ЕЛЬКОНІНА - В.В. ДАВИДОВА)
Get PDFThe article describes process of creation and filling the subsystem of educational space such as "teacher-child-parents" in the adaptionall period of child\u27s entrance to a school life of system of developing training
ВЗАЄМОДІЯ ШКОЛЯРІВ З ПРИРОДОЮ ЯК СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
Get PDFIn clause the guestion on interaction of the school boys with a nature rises as racially pedagogical problem
Психологiчнi аспекти професiйного самовизначення в ранньому юнацькому вiцi
Get PDFThe article is devoted to the analysis of the problem ofprofessional self-determination at the stage of choosing a profession inadolescence. Psychological and pedagogical ideas about the essence andcontent of professional self-determination are considered. Emphasis isplaced on the choice of profession as the main strategic stage of professionalself-determination in early adolescence. The description of obstacles of aprofessional choice is given, the essence of the contradictions arising inthe course of a choice of a profession is opened. Emphasis is placed onthe main factors that determine the professional choice. It is proved thatthe determinants of conscious choice of profession are both internal andexternal factors.Стаття присвячена аналiзу проблеми професiйногосамовизначення на етапi вибору професiї в юнацькому вiцi. Розглянутопсихолого-педагогiчнi уявлення щодо сутностi i змiсту професiйногосамовизначення. Акцентовано на виборi професiї як основногостратегiчного етапу професiйного самовизначення в ранньомуюнацькому вiцi. Подано опис перепон професiйного вибору, розкритосутнiсть суперечностей, що виникають у процесi вибору професiї.Зосереджено увагу на основних чинниках, що обумовлюютьпрофесiйний вибiр. Доведено, що детермiнантами усвiдомленоговибору професiї виступають як внутрiшнi, так i зовнiшнi чинники
Рольова позиція особистості сучасного студента-психолога
Get PDFIn the article we are talking about the personal role-play positions of a modern student-psychologist. The basic theoretical positions are determined and features of roles in society are characterized. A study was carried out to identify the actual roles and compared the importance of the personal and professional sphere of a modern student-psychologist.У статі йде мова про рольові позиції особистості сучасно студента психолога. Визначені основні положення щодо теорій та охарактеризовані особливості ролей в соціумі. Було проведено дослідження у виявлені актуальних ролей, та співставлення значущості особистісної та професійної сфери у сучасного студента-психолога
Особистісна поведінка матерів при їх взаємодії із дітьми
Get PDFСтаття присвячена аналізу особистісної поведінки матерів при їх з взаємодії з дітьми – синами і доньками. Структура тексту стандартна – на початку надається вступ і короткий аналіз літератури із проблематики статті, потім описується план і методологія виконаного дослідження, далі наводяться результати якісного і кількісного аналізу отриманих емпіричних даних, їх обговорення та висновки. У вступі автор обґрунтовує актуальність проблеми дослідження. В аналізі літератури основна увага приділяється характеристиці поняття взаємодії матері з дітьми. Акцент ставиться на специфіці даної взаємодії в парах «мати-син» і «мати-донька». Метою дослідження є порівняльний аналіз форм особистісної поведінки матерів і їхніх дітей у перебігу взаємодії. В якості основного методу дослідження виступає авторський метод діагностики особистісної поведінки. У дослідженні брали участь 60 хлопчиків і 60 дівчат підліткового віку та їх матері. Статистичний аналіз форм особистісної поведінки в парах «мати-син» і «мати-донька» показав наявність значущого взаємозв’язку між формами особистісної поведінки матерів і їхніх дітей, як синів, так і дочок
Проблема розвитку рефлексії в молодшому шкільному віці
Get PDFThe article is devoted to the development of reflection among primary school pupils, and analyze factors which affect it. Analyzed sources on the subject, diagnosed the developmental level of the reflection in the primary school, graphically depicts the results of diagnostic justified and explained the results obtained on the basis of the processed sources.Стаття присвячена проблемі розвитку рефлексії в молодшому шкільному віці, та аналізу факторів які на це впливають. Проаналізовано джерела з цієї теми, проведено діагностику рівня розвитку рефлексії в молодшому шкільному віці, графічно наведено результати діагностики, обґрунтовано та пояснено отримані результати на базі оброблених джерел
Специфіка емоційної сфери в студентському віці
Get PDFВ статті здійснена спроба аналізу специфіки емоційної сфери у студентів та їх впливу на діяльність. Досліджено особливості емоційної збудливості та інтенсивності емоцій у студентському віці, а також вплив емоцій на ефективність діяльності та спілкування
Особливості мотивації досягнення успіху та тривожності у студентів-магістрантів
Get PDFУ статті розглядаються особливості мотивації досягнення успіху, а також тривожності у студентів-магістрантів педагогічного ВНЗ. Для успіху у досягненні поставлених цілей студенту необхідний певний рівень мотиваційної готовності. Виявлено, що магістри в більшості мають середній рівень мотивації успіху та тривожності. Встановлено, що статистично достовірна залежність між рівнем тривожності та мотивацією успіху відсутня. Мотивація успіху не залежить від рівня особистісної тривожності
Професійне самовизначення студентів протягом навчання у ВНЗ
Get PDFРобота присвячена проблемі професійного самовизначення студентів протягом навчання у вищому навчальному закладі. Розглянуто вплив мотивації навчання у ВНЗ на професійне самовизначення студентів.
Об’єктом дослідження є студенти педагогічного та технічного вузів. В роботі представлені результати дослідження, а саме: система мотивів, які спонукають до навчання студентів у ВНЗ, що для унаочнення представлена у вигляді діаграми