Scientifical journals and collections of Kryvyi Rih State Pedagogical University / Наукові журнали і збірники Криворізького державного педагогічного університету
Not a member yet
6408 research outputs found
Sort by
КРИТЕРІЇ ПРОЯВУ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО ПОЗАКЛАСНОЇ РОБОТИ З УЧНЯМИ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ
Get PDFThis article represents the criteria of an estimation of future teachers of physical culture readiness to extracurricular work with the pupils of basic school and exposes the concept of readiness to the indicated activity
АНАЛІЗ ЧАСОВИХ РАМОК ПРОТЕКАННЯ ВІКОВИХ КРИЗІВ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ
No full textThe theoretical analysis periodization different authors (S.B. Branu, L.F. Obukhova, E. Ericson is spent, A.O. Malkin-Pih, K.N. Polivanova, V.L. Slobodchikov ... ). In representation about age crises of development partitioning the period of development on separate stages is initial. And the basic problematic is vagueness of the borders , separating has begun also the end of crisis from adjacent age. As a result of it there was a set of various classifications, and uniform classification and has not been created
Вибiр як iнтегральна характеристика життєтворчостi особистостi
No full textThe article is devoted to the problem of choice in the structure of personality creativity. Theoretical and methodological review of some modern concepts of the phenomenon is presented. An attempt is made to expand the definitive analysis of the basic concept in the system of related categories of existential psychology. The specifics of life choices are determined, which, unlike other selections, is a complex process of human life that arises at a critical point, involves the integration of various forms of self-realization and construction of life in accordance with certain meanings and values. In its functional essence, choice is a complex existential act in which a person is presented as a subject of life. Prospects for further scientific research are outlined.Стаття присвячена проблемi вибору у структурi життєтворчостi особистостi. Представлено теоретико-методологiчний огляд деяких сучасних концепцiй феномену. Зроблено спробу розгорнутого дефiнiтивного аналiзу базового поняття в системi сумiжних категорiй екзистенцiйної психологiї. Визначено специфiку життєвого вибору, який на вiдмiну вiд iнших селекцiй являє собою складний процес життєдiяльностi людини, що виникає в критичнiй точцi, передбачає iнтеграцiю рiзноманiтних форм самоздiйснення та конструювання життєвого шляху вiдповiдно до визначених смислiв i цiнностей. У своїй функцiональнiй сутностi вибiр є складним екзистенцiйним актом, у якому людина презентується як суб’єкт життя. Окреслено перспективи подальших наукових пошукiв
Вплив пандемiї COVID-19 на рiвень мiжособистiсних вiдносин юнакiв
No full textThis article highlights the definition of interpersonalrelationships, their functions and influence on the activity of a personality.The role of communication and its importance are formulated, theproblem of interpersonal relationships among youth is disclosed, theissue of relationships within student groups in particular. With regardto the current everyday-life difficulties, the main goal of this article is toresearch СOVID-19 pandemic’s influence on the level of interpersonalrelationships among students before quarantine restrictions and after.Therefore, the empirical research among the students was held by themeans of questionnaire. This article presents and analyses the resultsof the experiment connected to the understanding of the СOVID-19pandemic’s influence on the level of interpersonal relationships of youth.У статтi висвiтлено поняття мiжособистiсних вiдносин, їхфункцiї та вплив на життєдiяльнiсть особистостi. Сформульована рольспiлкування та його значущiсть. Розкрито проблему мiжособистiснихвiдносин у раннiй юностi, а саме — проблему вiдносин у студентськихгрупах. З урахуванням складної ситуацiї сьогодення головною метоюстаттi стало дослiдження впливу пандемiї COVID-19 на рiвеньмiжособистiсних вiдносин мiж студентами до введення карантиннихобмежень i пiсля. Виконано емпiричне дослiдження за допомогоюопитування серед студентiв. У статтi представлено та проаналiзованорезультати експериментальної роботи з вивчення впливу пандемiїCOVID-19 на рiвень мiжособистiсних вiдносин юнацтва
Взаємозв\u27язок креативності та успішності навчання у юнацькому віці
Get PDFThe article presents the results of empirical research on the relationship of creativity and success of students in higher education, which is possible to trace the dependence of the level of success of students learning the nature of their creativity. It was found that the relationship between the two phenomena (creative and intellectual) - straight, but weak: the level of development of creativity of adolescents person has direct impact on the level of educational achievements.В статті наведено результати емпіричного дослідження взаємозв’язку креативності та успішності навчання студентів у вищому навчальному закладі, яке дозволило прослідкувати залежність рівня успішності навчання студентів від характеру їх креативності. Встановлено, що зв\u27язок двох феноменів (творчого та інтелектуального) є прямим, проте слабким: рівень розвитку креативності особистості юнацького віку має опосередкований вплив на рівень його навчальних досягнень
Проблема формування ефективного індивідуального стилю педагогічної діяльності в проектній парадигмі
Get PDFThe paper dwells on the analysis of the stylistic problem of educational work in the context of the project paradigm. The author examines the content and effectiveness of educational work style. Moreover, the author examines factors that have an influence on educational work style. The paper elucidates the results of empirical research of students’ educational work style.Стаття присвячена аналізу проблеми стилю педагогічної діяльності в контексті проектної парадигми. Автор розглядає зміст, ефективність стилю педагогічної діяльності, фактори, що впливають на його формування. У статті висвітлено результати емпіричного дослідження стилю педагогічної діяльності студентів-педагогів
Основні чинники успішності лідерської поведінки: огляд теоретичних підходів
Get PDFThe article considers selected concepts of leadership behavior. The features of the leader are presented, among which there are two main ones that determine the effectiveness of leadership: the ability to make decisions in a situation of uncertainty, heightened risk, high level of complexity and the leader\u27s responsibility for the decisions made.У статті розглядаються окремі концепції лідерської поведінки. Представлені риси лідера, серед яких виділено дві основні, що обумовлюють ефективність лідерського поведінки: здатність до прийняття рішень в ситуації невизначеності, підвищеного ризику, високого рівня складності і відповідальність лідера за прийняті рішення
Контент-аналіз сучасних фільмів жахів
Get PDFThe article is devoted to the comprehension of the psychological content of the most popular horror films for 2016-2017 years. Using the content-analysis of the video sequence of ten cinematography`s works for certain categories, there were established some unconscious factors, which determine what do the modern man afraid of the most.Стаття присвячена осмисленню психологічного змісту найбільш популярних фільмів жахів за 2016-2017 роки. Шляхом контент-аналізу відеоряду десяти творів кінематографу за визначеними категоріями були встановлені певні несвідомі фактори, які детермінують те, чого більш за все боїться сучасна людина
Особливості самооцінки підлітків та її зв\u27язок зі стресостійкістю
Get PDFУ статті розглядається сутність поняття самооцінки особистості, зокрема, виявлення особливостей самооцінки у підлітковому віці. Встановлено позитивний взаємозв\u27язок самооцінки підлітків із їх стресостійкістю
Особистісна самопрезентація сучасної молоді у соціальних мережах
Get PDFУ статті проаналізовано специфіку сучасної самопрезентації молоді у соціальних мережах. Визначено зміст поняття «самопрезентація» та особливості її виявлення у інтернет-мережі в контексті сучасної епохи постмодерну. Досліджено рівень конгруентності профайлів у соціальних мережах серед студентів КДПУ. Зроблено висновок про низький рівень конгруентності аккаунтів та невідповідність між реальним «Образом Я» та віртуальним самовираженням