Portal Jurnal Elektronik Universitas Negeri Malang
Portal Jurnal Elektronik Universitas Negeri MalangNot a member yet
10434 research outputs found
Sort by
PEMANFAATAN KARTU HURUF BERBASIS ONLINE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF ABJAD PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN
Full text linkHasil observasi dan wawancara dengan guru kelas B menunjukkan bahwa pengenalan abjad anak di TK Negeri Pembina Kecamatan Monta Kabupaten Bima belum berkembang dengan baik; dari 26 anak, 13 tidak mengenal huruf dan 13 sudah bisa mengenal alfabet. Kartu kata online dari website wordwall akan digunakan sebagai media untuk membantu siswa TK Negeri Pembina Kecamatan Monta Kabupaten Bima NTB menjadi lebih baik dalam mengenal abjad. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana penggunaan kartu huruf berbasis online untuk membantu anak usia dini dalam belajar mengenal huruf dan mengkaji perkembangan penggunaan kartu tersebut. Pendekatan yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Metodologi pelaksanaan PTK dalam penelitian ini didasarkan pada model Kemmis dan McTaggart yang menggunakan proses spiral yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi pada setiap siklusnya. Hasil temuan menunjukkan bahwa setelah dilakukan intervensi, anak kelompok B di TK Kecamatan Pembina, Kabupaten Monta, telah berkembang kemampuan mengenal huruf menjadi rata-rata 88% dari keadaan semula 58%. Hasilnya menunjukkan bahwa kartu kata dapat digunakan sebagai media untuk meningkatkan pengenalan huruf. Penelitian ini menggunakan kartu surat online website wordwall sebagai alat pengajaran yang efektif untuk guru
Dari sakral menjadi komersial: perubahan nilai Taman Sriwedari Surakarta, 1910-1939
Full text linkAbstract This research aims to analyze: (1) Relationship between the modernization of Surakarta and the commercialization of Sriwedari Park. (2) Realization of commercialization in Sriwedari Park. (3) Change of sacred values into commercial ones in Sriwedari Park. This research was conducted using historical methods. The sources used are primary and secondary sources, such as the Babad Taman Sriwedari, various article, and advertisements in contemporary newspapers, as well as relevant books. The research results show that: (1) Modernization of Surakarta had an impact on the development of people’s needs for entertainment facilities to fill their free time, then it makes Sriwedari Park changes from private space to public space through commercialization. (2) Commercialization of Sriwedari Park includes various spatial components and agendas within it, such as the Wayang Orang Sriwedari, Bioskop Sriwedari, Kebun Binatang Sriwedari, Malem Selikuran, Maleman Sriwedari, and Stadion Sriwedari. (3) Commercialization has the impact of changing the identity of Sriwedari Park, which was originially full of sacred traditional values becoming just an urban entertainment space.Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) Keterkaitan antara modernisasi kota Surakarta terhadap komersialisasi Taman Sriwedari. (2) Realisasi komersialisasi di dalam Taman Sriwedari. (3) Perubahan nilai-nilai sakral menjadi komersial di Taman Sriwedari. Penelitian ini dilakukan dengan metode historis. Sumber yang digunakan berupa sumber primer dan sekunder, seperti Babad Taman Sriwedari, berbagai artikel dan iklan dalam surat kabar yang sezaman, serta buku-buku cetak yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Modernisasi kota Surakarta berdampak pada berkembangnya kebutuhan masyarakat akan fasilitas-fasilitas hiburan untuk mengisi waktu luang, sehingga Taman Sriwedari kemudian mengalami perubahan dengan adanya komersialisasi dari ruang privat menjadi ruang publik. (2) Komersialisasi Taman Sriwedari meliputi berbagai komponen ruang dan agenda di dalamnya, seperti Wayang Orang Sriwedari, Bioskop Sriwedari, Kebun Binatang Sriwedari, Malem Selikuran, Maleman Sriwedari, dan Stadion Sriwedari. (3) Komersialisasi berdampak pada terjadinya perubahan pada identitas Taman Sriwedari yang semula sarat nilai-nilai tradisional sakral menjadi sekadar ruang hiburan perkotaan.
CHALLENGES IN TEACHING ENGLISH TO YOUNG LEARNERS IN IMPLEMENTING MERDEKA CURRICULUM
Full text linkThe implementation of Merdeka Curriculum has made English to be included as local content at the primary school level. However, what has been designed on the national curriculum only sometimes goes by school implementation. This study focuses on teaching English in SDN Kidul Dalem 2 Malang, where English is taught as local content for grade 1 and 4 students, and highlights the hindrances. The researcher found that many students need more English exposure at home, do not have encouragement from their surroundings to learn English, and the materials in Merdeka Curriculum are sometimes too hard for the students.Keywords: Merdeka curriculum, challenges, young learner
Penerapan Sistem Pencatatan Pemasukan dan Pengeluaran Uang Berbasis Excel untuk Meningkatkan Efisiensi dan Kemudahan UMKM Dimsum Bara Bere di Patrol Bandung Barat
No full textUsaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam perekonomian Indonesia, namun masih menghadapi tantangan dalam manajemen keuangan, terutama pencatatan pemasukan dan pengeluaran yang sering dilakukan secara manual atau tidak terdokumentasi dengan baik. Salah satu UMKM yang mengalami permasalahan ini adalah Dimsum Bara Bere di Patrol, Bandung Barat. Pemilik usaha hanya mencatat pemasukan dan pengeluaran menggunakan fitur catatan di ponsel atau aplikasi WhatsApp, sehingga tidak memiliki gambaran keuangan yang sistematis dan terdokumentasi dengan baik. Sebagai solusi, dilakukan penerapan sistem pencatatan keuangan berbasis Microsoft Excel guna meningkatkan efisiensi dan keteraturan pencatatan keuangan UMKM. Metode yang digunakan dalam program ini meliputi survei awal kondisi pencatatan, sosialisasi mengenai pentingnya pencatatan keuangan yang sistematis, serta pelatihan dan pendampingan penerapan sistem pencatatan berbasis Excel. Evaluasi dilakukan dengan metode pre-test dan post-test serta wawancara langsung dengan pemilik usaha. Hasil dari penerapan sistem ini menunjukkan bahwa pemilik usaha mengalami peningkatan pemahaman dan kemampuan dalam mencatat serta mengelola keuangan secara lebih terstruktur. Dengan sistem yang diterapkan, UMKM Dimsum Bara Bere kini dapat melakukan pencatatan keuangan yang lebih rapi, memiliki rekapitulasi pemasukan dan pengeluaran bulanan, serta mampu melakukan evaluasi bisnis dengan lebih baik. Dengan demikian, penerapan sistem pencatatan berbasis Excel terbukti memberikan manfaat yang signifikan dalam meningkatkan efisiensi pengelolaan keuangan UMKM
Penguatan Layanan Bimbingan Karier bagi Guru BK dan Wali Kelas Berlandaskan Nilai-Nilai Religi Melalui Capacity Building di Era Vuca
No full textPengabdian Capacity Building dilakukan di Yayasan Pesantren Zainul Hasan Genggong baik SMA Zainul Hasan, SMA Unggulan Hafsawati, MA Zainul Hasan dan MA Model. Minimnya layanan bimbingan karir bagi siswa di pesantren tentu akan mempengaruhi perkembangan karir siswa itu sendiri. Untuk mencegah munculnya problematika tersebut dimasa yang akan datang maka diperlukan penguatan layanan bimbingan karier yang terstruktur agar siswa mampu mempersiapkan masa depan dan mengoptimalkan potensi yang ada dalam dirinya. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini ialah model project-based learning dengan alur 6P yakni: (1) persiapan; (2) persiapan bahan; (3) pengenalan; (4) pelatihan; (5) penutup; dan (6) pelaporan. Berdasarkan hasil wilcoxon dari pre-test dan post-test yakni p < 0.01, terdapat peningkatan pengetahuan guru BK dan Wali kelas. Maka dapat dikatakan bahwa capacity building efektif meningkatkan kualitas guru BK dan wali kelas mengenai pengembangan dan pelaksanaan layanan bimbingan karir berlandaskan nilai-nilai religi di era VUCA
ANALISIS KEVALIDAN PAKET PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BIOLOGI SMA KELAS XI
Full text linkAbstrak. Analisis Kevalidan Paket Pembelajaran Blended Learning Biologi SMA Kelas XI. Perangkat ajar pembelajaran bauran dikembangkan berdasarkan kaidah kevalidan untuk mencapai bentuk pembelajaran ideal. Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui validitas Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Blended Learning Biologi SMA Kelas XI, (2) mengetahui validitas Lembar Kerja Peserta Didik Blended Learning Biologi SMA Kelas XI, dan (3) mengetahui validitas Learning Management System (LMS) Blended Learning Biologi SMA Kelas XI. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah validator ahli yang berasal dari Program Pascasarjana S2 Pendidikan Biologi Universitas Negeri Makassar. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa (1) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Blended Learning Biologi SMA Kelas XI dinyatakan Sangat Valid, (2) Lembar Kerja Peserta Didik Blended Learning Biologi SMA Kelas XI dinyatakan Sangat Valid, dan (3) Learning Management System (LMS) Blended Learning Biologi SMA Kelas XI dinyatakan Sangat Valid.
Abstract. Validity Analysis of Package Blended Learning in Grade XI High School Biology. Blended learning instructional materials were developed based on the principles of validity to achieve an ideal learning format. The objectives of this research were (1) to determine the validity of the Blended Learning Lesson Plan in Grade XI High School Biology, (2) to determine the validity of the Student Workbook in Blended Learning Biology for Grade XI High School, and (3) to determine the validity of the Learning Management System (LMS) in Blended Learning Biology for Grade XI High School. This research used a descriptive research design. The research subjects consisted of expert validators from the Postgraduate Program in Biology Education, State University of Makassar. The results of the research showed that (1) the Blended Learning Implementation Plan in Grade XI High School Biology was deemed highly valid, (2) the Student Worksheets in Blended Learning Biology for Grade XI High School were deemed highly valid, and (3) the Learning Management System (LMS) in Blended Learning Biology for Grade XI High School was deemed highly valid
Development of Power Management on Unmanned Surface Vehicles to Measure Battery Voltage and Power
Full text linkThis research focuses on designing an electrical system for unmanned surface vehicles (USV) to ensure optimal performance during survey operations. This USV ship is a catamaran-type ship with a Sonar Deeper depth sensor to know the depth of the water and is equipped with long range (LoRa) as a data transmitter. The USV electrical system design incorporates the use of a 4050 mAh 11.1 V LiPo battery and an iMAX B6AC charger, with evaluations covering battery charging, power consumption, and voltage stability. The trials showed that the battery supported the operation of the USV for approximately 47.8 minutes at a power load of 45.08 Watts. Battery charging showed two main phases: constant current and constant voltage, with a full charge time of approximately 2.7 hours. During operation, voltage consumption showed significant fluctuations, highlighting the need for an electrical system design that maintains voltage stability to improve performance. From the test results, the battery efficiency was found to be 91.29%. These findings emphasize the importance of appropriate component selection and efficient power management to achieve reliable and efficient USV operation. With a deep understanding of the charging characteristics and power consumption, the designed electrical system can ensure more stable USV operation and better performance under various survey conditions
Debtor Eligibility Prediction Using Deep Learning with Chatbot-Based Testing
Full text linkPredicting debtor eligibility is essential for effective risk management and minimizing bad credit risks. However, financial institutions face challenges such as imbalanced data, inefficient feature selection, and limited user accessibility. This study combines Recursive Feature Elimination (RFE) and Deep Learning (DL) to improve prediction accuracy and integrates a chatbot interface for user-friendly testing. RFE effectively identifies critical features, while the DL model achieves a validation accuracy of 97.62%, surpassing previous studies with less comprehensive methodologies. The chatbot's novel design not only ensures accessibility but also enhances user engagement through flexible input options, such as approximate values, enabling non-experts to interact seamlessly with the system. For financial institutions, this chatbot-based testing approach offers practical benefits by streamlining debtor evaluation processes, reducing dependency on manual assessments, and providing consistent, scalable, and efficient solutions for credit risk management. It allows institutions to handle inquiries outside business hours, ensuring a continuous service flow. Furthermore, the system’s flexibility supports better customer interaction, increasing trust and transparency. By combining advanced machine learning with accessible interfaces, this study offers a scalable solution to improve the precision and practicality of debtor eligibility assessments, making it a valuable tool for modern financial institutions
The Influence of Professional Competence on the Authentic Assessment Skills of Indonesian Language Teachers at MTS Pekanbaru City
No full textThis research aims to examine the influence of professional competence on the authentic assessment skills of Indonesian language teachers at MTS Pekanbaru City. This type of research is quantitative with a correlation method. The population in this study were MTS Indonesian language teachers in Pekanbaru city. Samples were taken randomly with a total sample of 52 teachers. Data collection techniques are questionnaires, documentation and observation. The analysis used is validity, reliability and prerequisite tests. Hypothesis testing was carried out using a correlation test with the help of the SPSS version 25 program. The research results showed that professional competence had a positive and significant influence on authentic assessment skills with a correlation test result of R= 0.678. So it can be concluded that the professional competence possessed by Indonesian language teachers at MTS Pekanbaru city has an influence on authentic assessment skills, professionally competent teachers have the ability to assess and evaluate students, one of which is carrying out authentic assessment in Indonesian language subjects with the aim of measure students' abilities in various possible solutions to problems faced in real world situations or contexts that appear as the end result of a learning process
The Effect of Different Delivery Strategies And Locus Of Control On Procedural Learning Outcomes
Full text linkThis study aims to explore the influence of delivery strategies on students' procedural learning outcomes on anecdotal text learning, with locus of control as the moderator variable. This study used a quasi-experimental method with a two-to-two factorial design and involved sixty-four students who were divided into two classes: experimental (using video media) and control (using textbooks). Data analysis was carried out using the Two-Way ANOVA technique. The results show that video-based learning strategies significantly improve student learning outcomes compared to textbooks. Students with internal control loci had higher average learning outcomes than students with external control locus, although the influence of the control locus was not statistically significant. In addition, no significant interaction was found between delivery strategies and control loci on learning outcomes. This study recommends the use of multimedia-based strategies to optimize learning outcomes, especially for procedural materials. These findings also provide practical insights to consider the characteristic factors of each student, such as the control locus, in choosing a more effective and relevant learning method.
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh strategi penyampaian terhadap hasil belajar prosedural siswa pada pembelajaran teks anekdot, dengan locus of control sebagai variabel moderator. Penelitian ini menggunakan metode kuasi-eksperimental dengan desain faktorial dua kali dua dan melibatkan enam puluh empat siswa yang dibagi menjadi dua kelas: eksperimental (menggunakan media video) dan kontrol (menggunakan buku ajar). Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik Two-Way ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran berbasis media video secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa dibandingkan dengan buku ajar. Siswa dengan lokus kontrol internal memiliki hasil belajar rata-rata yang lebih tinggi daripada siswa dengan lokus kontrol eksternal, meskipun pengaruh lokus kontrol tidak signifikan secara statistik. Selain itu, tidak ditemukan interaksi yang signifikan antara strategi penyampaian dan lokus kontrol pada hasil belajar. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan strategi berbasis multimedia untuk mengoptimalkan hasil pembelajaran, terutama untuk materi prosedural. Temuan ini juga memberikan wawasan praktis untuk mempertimbangkan faktor karakteristik masing-masing siswa, seperti lokus kontrol, dalam memilih metode pembelajaran yang lebih efektif dan relevan