Universidad Marcelino Champagnat
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Gestión educativa y estilos de liderazgo directivo en docentes de secundaria en una institución educativa pública de Lima
Get PDFLa investigación tuvo como objetivo general relacionar la gestión educativa y los
estilos de liderazgo directivo en docentes de secundaria en una institución
pública de Lima. El tipo de diseño utilizado fue no experimental, transaccional y
correlacional. El tipo de muestreo fue no probabilístico. La muestra estuvo
constituida por 120 docentes de ambos sexos del nivel secundario, cuyas edades
estuvieron comprendidas entre los 26 y 58 años. Los instrumentos utilizados
fueron el Cuestionario de Gestión educativa adaptado por Cuba (2016) el cual
mide la gestión educativa y comprende cuatro dimensiones: Pedagógica Curricular, Administrativa, Organizativa y Comunitaria-Participación Social.
Para medir los estilos de liderazgo directivo se utilizó el cuestionario MLQ-5X
(forma corta) de Bass y Avolio, abarcando los estilos de liderazgo transaccional,
transformacional y laissez – faire. Los resultados determinaron que existe una
relación directa y significativa con intensidad alta entre la gestión educativa y los
estilos del liderazgo directivo.The general objective of the research was to link educational management and
management leadership styles in high school teachers at a public institution in
Lima. The type of design used was non-experimental, transactional and correlate.
The type of sampling was non-probabilistic. The sample consisted of 120
teachers of both secondary sexes, whose ages were between 26 and 58 years old.
The instruments used were the Educational Management Questionnaire adapted
by Cuba (2016) which measures educational management and comprises four
dimensions: Pedagogical- Curricular, Administrative, Organizational and
Community-Social Participation. Bass and Avolio's MLQ-5X (short form)
questionnaire was used to measure management leadership styles, covering
transactional, transformational and laissez-faire leadership styles. The results
determined that there is a direct and significant relationship with high intensity
between educational management and management leadership styles
Habilidades sociales y motivación educativa en estudiantes de una universidad privada de Lima
Get PDFLa investigación ha tenido como objetivo establecer la relación entre las habilidades
sociales y motivación educativa en estudiantes de una universidad privada de Lima. Es
básica, de enfoque cuantitativo y diseño no experimental transversal y correlacional. La
muestra estuvo conformada por 56 estudiantes del último año de la Facultad de
Educación de ambos sexos. Se empleó como instrumento la Lista de Chequeo de
Goldstein adaptado por Tomas y la Escala de Motivación Educativa (EME) traducido
al español por Núñez, Martín–Albo y Navarro. Se encontró que el 57% de los
estudiantes presenta buen nivel de habilidades sociales y que el 60% niveles altos de
motivación educativa. Se concluye que existe relación positiva y débil entre las
habilidades sociales y la motivación educativa en estudiantes de una universidad privada
de Lima.The research has aimed to establish the relationship between social skills and
educational motivation in students of a private university in Lima. It is basic, with a
quantitative approach and a non-experimental cross-sectional and correlational design.
The sample consisted of 56 students of the last year of the Faculty of Education of both
sexes. The instrument used was the Goldstein Checklist adapted by Tomas and the
Educational Motivation Scale (EME) translated into Spanish by Núñez, Martín-Albo
and Navarro. It was found that 57% of students have a good level of social skills and
60% have high levels of educational motivation. It is concluded that there is a positive
and weak relationship between social skills and educational motivation in students from
a private university in Lim
Creación de una pequeña empresa para la comercialización de palta fuerte
Get PDFActualmente son escasas las empresas formalizadas dedicadas a la comercialización de palta, esto ocasiona que la demanda interna de palta no sea cubierta, con el objetivo de atender esta situación, se propone la creación de una pequeña empresa para la comercialización de palta fuerte que emplee canales de ventas físicos y virtuales. Se empleó como método la revisión sistemática de literatura y la entrevista semiestructurada; se encontró que el consumo per cápita anual de palta en el Perú es de 5 kg por persona. Se concluye que la formalización de una empresa comercializara de palta es ventajosa, pues origina confianza hacia los clientes dado que se garantiza la provisión de un producto de calidad y de manera constante, evidenciando la viabilidad de su formación.Currently there are few formalized companies dedicated to the commercialization of avocado, this causes that the internal demand for avocado is not covered, in order to address this situation, it is proposed to create a small company for the commercialization of strong avocado that uses channels of physical and virtual sales. Systematic literature review and semi-structured interview were used as a method; It was found that the annual per capita consumption of avocado in Peru is 5 kg per person. It is concluded that the formalization of an avocado commercialization company is advantageous, since it creates trust towards customers since the provision of a quality product is guaranteed in a constant manner, evidencing the viability of its formation.Trabajo de investigació
Diseño y Comercialización de prendas de vestir para hombres y mujeres en tienda online con herramienta de probador virtual
Get PDFEl presente proyecto, Tienda Virtual “Dress View” con herramienta de
probador virtual, es una idea de negocio que surge al ver la necesidad del mercado
por tener la incertidumbre de saber si la prenda elegida en una tienda de ropa online
será la correcta según sus medidas, enfocándose principalmente en la combinación
de tecnología, facilidad y seguridad.
Ésta tiene como objetivo tener un modelo de negocio rentable donde se ofrezca
un plan de negocio sostenible y dinámico, el mismo que tiene como visión ser una
empresa reconocida en el mercado limeño, distinguida por brindar una experiencia
de compra online facilitando la vida de las personas. Una dificultad con la compra
online de prendas de vestir, que se ha observado a raíz del COVID-19, es el
aumento de porcentaje de cambios y devoluciones. Esto debido a que los usuarios
presentaban problemas con la falta de exactitud con las tallas o no estaban
satisfechos con el producto.
El plan de negocio planteado ofrece una solución para este problema, con la
herramienta del probador virtual, los usuarios estarán más seguro al momento de
elegir su talla y la probabilidad de que la prenda sea devuelta será mucho menor.
Para poder verificarlo deberán colocar sus medidas y respondiendo preguntas
adicionales para certificar que la talla escogida sea la correcta, esta herramienta se
utilizará antes de finalizar su compra.
La ropa de la marca “Dress View” será fabricada por proveedores del emporio
de Gamarra con diseños exclusivos de la propia marca, hechas por el diseñador de
moda, estas prendas se comercializarán mediante nuestra página web.
Esta tienda estará dirigida a los segmentos con mayor porcentaje de
población que son A, B y C, es por ello que hemos tomado como nuestro público
objetivo a los hombres y mujeres de estos estratos económicos, de 18 a 39 años de
edad, además porque dichos segmentos tienen una alta capacidad de pago. La
tienda virtual “Dress View” está dirigida a toda Lima Metropolitana, ya que con la
ayuda del courier externo podremos llegar a todos los distritos.
La inversión requerida será un total de S/. 74,628.99 con una rentabilidad
de S/. 4,201,057 con un TIR de 75.92% donde el tiempo de recuperación de
inversión del proyecto es de 3 años. 10 202
Para el fortalecimiento de nuestra marca, nos apoyaremos en las redes
sociales, con la ayuda de los influencers; tanto en Instagram como en Facebook;
contaremos con una página Web, dando a conocer a nuestros clientes que somos
una empresa que se preocupa por su comodidad, ahorro de tiempo y dinero.The present project, Virtual Store "Dress View" with tool
virtual tester, it is a business idea that arises when seeing the need of the market
for having the uncertainty of knowing if the garment chosen in an online clothing store
will be the correct one based on your measurements, focusing primarily on the combination
of technology, ease and security.
This aims to have a profitable business model where it is offered
a sustainable and dynamic business plan, the same one whose vision is to be a
recognized company in the Lima market, distinguished for providing an experience
online shopping making people's lives easier. A difficulty with the purchase
online clothing store, which has been observed in the wake of COVID-19, is the
increase in the percentage of exchanges and returns. This is because users
had problems with the lack of accuracy with the sizes or were not
satisfied with the product.
The proposed business plan offers a solution to this problem, with the
virtual tester tool, users will be more secure at the time of
choose your size and the probability that the garment will be returned will be much lower.
In order to verify it, they must place their measurements and answer questions
additional to certify that the chosen size is correct, this tool is
will use before finalizing your purchase.
The clothing of the brand “Dress View” will be manufactured by suppliers of the emporium
by Gamarra with exclusive designs of the brand itself, made by the designer of
fashion, these garments will be marketed through our website.
This store will be aimed at the segments with the highest percentage of
population that are A, B and C, that is why we have taken as our audience
target men and women of these economic strata, from 18 to 39 years of
age, also because these segments have a high ability to pay. The
virtual store "Dress View" is aimed at the entire Metropolitan Lima, since with the
help from the external courier we can reach all districts.
The investment required will be a total of S /. 74,628.99 with a profitability
from S /. 4,201,057 with an IRR of 75.92% where the recovery time of
project investment is 3 years. 10 202
To strengthen our brand, we will rely on the networks
social, with the help of influencers; both on Instagram and Facebook;
we will have a web page, letting our clients know that we are
a company that cares about your comfort, saving time and money
Propuesta didáctica para el manejo de emociones mediante estrategias tecnológicas en estudiantes de tercer año de educación secundaria de una institución educativa pública de Lima
Get PDFEl presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo plantear desde el enfoque del
paradigma sociocultural contextual una propuesta didáctica para el manejo de emociones
mediante estrategias tecnológicas, en los estudiantes de tercer año de educación secundaria de
una institución educativa pública de Lima. Dicha propuesta se adscribe al plan de tutoría de la
institución educativa seleccionada, el cual está dirigido a que el estudiante autorregule sus
emociones mediante la aplicación de sesiones de tutoría que promuevan un estilo de vida
saludable y el uso responsable de las TIC. Ello coadyuvará a una convivencia escolar sana y
respetuosa en el marco del buen trato, previniendo la violencia cibernética entre pares, todo ello
mediante herramientas digitales.
El trabajo consta de tres capítulos el primer capítulo contiene la planificación del trabajo de
suficiencia profesional, en el segundo capítulo de desarrolla el marco teórico, el tercer capítulo la
programación curricular; y como último las conclusiones y recomendaciones.The present work of professional sufficiency aims to propose from the perspective of the
contextual sociocultural paradigm a didactic proposal for the management of emotions through
technological strategies, in third-year high school students of a public educational institution in
Lima. This proposal is ascribed to the tutoring plan of the selected educational institution, which
is aimed at the student self-regulating his emotions through the application of tutoring sessions
that promote a healthy lifestyle and the responsible use of ICT. This will contribute to a healthy
and respectful school coexistence within the framework of good treatment, preventing cyber
violence between peers, all through digital tools.
The work consists of three chapters the first chapter contains the planning of the work of
professional sufficiency, in the second chapter the theoretical framework develops, the third
chapter the curricular programming; and finally the conclusions and recommendations
Inteligencia emocional y clima social escolar en estudiantes de tercer grado de secundaria de una institución educativa pública de Miraflores
Get PDFEl objetivo fundamental de la investigación fue establecer la relación entre inteligencia
emocional y el clima social escolar en estudiantes de tercero de secundaria de una
institución educativa pública de Miraflores. Se desarrolló una investigación básica, de
diseño no experimental, de corte transversal y correlacional; la muestra fue 87
estudiantes del sexo femenino, cuyas edades oscilaban entre los 13 y 14 años; como
instrumento se empleó el Inventario Emocional Bar-On Ice: NA y la Escala School
Environment Scale (SES). Se encontró que la mayoría de estudiantes presentaban un
nivel inteligencia emocional alto y que percibían al clima social escolar como adecuado.
Se concluyó que la inteligencia emocional se relaciona directamente con el clima social
escolar percibido por este grupo en la muestra analizada.The fundamental objective of the research was to establish the relationship between
emotional intelligence and the school social climate in third year high school students
from a public educational institution in Miraflores. A basic, non-experimental, cross sectional and correlational research was developed; The sample was 87 female students,
whose ages ranged from 13 to 14 years; The Bar-On Ice Emotional Inventory: NA and
the School Environment Scale (SES) were used as an instrument. It was found that the
majority of students presented a high level of emotional intelligence and that they
perceived the school social climate as adequate. It was concluded that emotional
intelligence is directly related to the school social climate perceived by this group in the
analyzed sample
Propuesta didáctica para desarrollar las habilidades comunicativas en niños de 4 años de edad de una institución educativa privada de Santiago de Surco, Lima
Get PDFEl presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como
objetivo diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de competencias
comunicativas en los niños de 4 años de edad de una institución privada del distrito de
Santiago de Surco. Para ello, se basa en el Paradigma Sociocognitivo Humanista de: Jean
Piaget, David Ausubel y Jerome Bruner (cognitivo), Lev Vygotsky y Reaven Feuerstein
(social y cultural), Robert Sternberg, Martiniano Román y Eloísa Diez (Teoría de la
Inteligencia). A través de esta propuesta, el estudiante se vincula con competencias,
capacidades y destrezas; donde no solo adquiere conocimientos, sino también aprende
valores para que pueda socializar con sus conocimientos en esta sociedad cambiante. Así,
esta propuesta contiene en el primer capítulo la planificación del trabajo de suficiencia
profesional, el segundo el marco teórico y como último capítulo la programación
curricular.The objective of this work of professional sufficiency, presented below, is to design a
didactic proposal for the development of mathematical competencies for the development
of communication skills in 4-year-old children from a private institution in the district of
Santiago de Surco. It is based on the Humanist Sociocognitive Paradigm of: Jean Piaget,
David Ausubel and Jerome Bruner (cognitive), Lev Vygotsky and Reaven Feuerstein
(social and cultural), Robert Sternberg, Martiniano Román and Eloísa Diez (Theory of
Intelligence). Through this proposal, the student is linked with competences, capacities
and skills; where not only acquires knowledge, but also learns values so that he can
socialize with his knowledge in this changing society. Thus, this proposal contains in the
first chapter the planning of the work of professional sufficiency, the second the
theoretical framework and as last chapter the curricular programming
Validación del cuestionario de motivación hacia la lectura en estudiantes de secundaria
Get PDFEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la validez de contenido del Cuestionario de la Motivación hacia la Lectura de Wigfield, Guthrie y McGough (1996) el cual fue traducido al español por De la Puente, en 2015, y validado en el Perú para ser empleado con estudiantes universitarios. En esta investigación se adaptó y validó para estudiantes de cuarto año de educación secundaria. Se realizó un estudio desde un enfoque cuantitativo, con un diseño instrumental. Se usó el criterio de jueces para la adaptación y validación de contenido del instrumento y se obtuvo un V de Aiken de .98 para el cuestionario; para los ítems el coeficiente V de Aiken estuvo entre .86 y 1.00. Los resultados mostraron que el instrumento tiene una validez aceptable, concluyéndose que es idóneo para aplicarse en estudiantes de cuarto año de secundaria.The objective of this study was to determine the content validity of the Wigfield, Guthrie and McGough (1996) Motivation for Reading Questionnaire, which was translated into Spanish by De la Puente, in 2015, and validated in Peru to be used with college students. In this research, it was adapted and validated for students in the fourth year of secondary education. A study was carried out from a quantitative approach, with an instrumental design. The criteria of judges were used for the adaptation and validation of the content of the instrument and an Aiken V of .98 was obtained for the questionnaire; for the items, Aiken's V coefficient was between .86 and 1.00. The results showed that the instrument has an acceptable validity, concluding that it is suitable for application in fourth year high school students.Trabajo de investigació
Actitud, uso y dominio de las tecnologías de la información y comunicación en docentes
Get PDFLa investigación tuvo como objetivo determinar la actitud, uso y dominio de las Tecnologías
de la Información y Comunicación (TIC) en docentes de dos instituciones educativas públicas
de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) 04, de Lima Metropolitana. dentro del
contexto de la educación a distancia producto de la pandemia por la COVID-19. La muestra
constó de 40 docentes del Inicial, Primaria y Secundaria de la red 08 y 11, UGEL 04,
pertenecientes a los distritos de Ancón y Puente Piedra. Para tal fin, se utilizó un enfoque
cuantitativo, de nivel descriptivo y diseño no experimental. La recolección de datos se realizó
mediante la aplicación del Cuestionario sobre la Actitud, Uso y Dominio de las Tecnologías de
la Información y Comunicación, de Orantes (2009) validado y adaptado a las necesidades del
estudio. Como resultado se obtuvo que el 88% de las respuestas dadas por los docentes
muestran una actitud favorable hacia las TIC, el 81% un uso frecuente y el 56% un dominio
alto.The objective of the research was to determine the attitude, use and mastery of Information and
Communication Technologies (ICT) in teachers of two public educational institutions of Local
Educational Management Unit (UGEL) 04, within the context of distance education product of
the pandemic by the COVID-19. The sample consisted of 40 Kindergarten, Primary and
Secondary teachers from the 08 and 11 network, Local Educational Management Unit (UGEL)
04, belonging to the districts of Ancón and Puente Piedra. For this purpose, a quantitative
approach, descriptive level and non-experimental design was used. Data collection was carried
out by applying the Questionnaire on Attitude, Use and Mastery of Information and
Communication Technologies, by Orantes (2009), validated and adapted to the needs of the
study. As results it was obtained that 88% of the answers given by teachers represent a
favorable attitude towards ICT; 81% of responses reflect frequent use and 56% of results
correspond to a high domain.Trabajo de investigació
Producción y comercialización online de productos de panadería en los distritos de Santiago de Surco y Miraflores
Get PDFEl 2020 ha sido afectado drásticamente por la pandemia, muchas empresas de distintitos
sectores han sido afectados unos más que otros. La industria de la panadería, sin embargo,
ha sido de los sectores menos afectados, de acuerdo con lo declarado por Pio Pantoja el
presidente de la Asociación Peruana de empresarios panaderos del Perú (Aspan) (Pan de
calidad, 2020)
En el Perú, así como en otros países, el pan es un alimento de necesidad básica, ya que
está presente en los desayunos de todos los días, además este en un ingrediente para la
preparación de otros alimentos, en menor medida por supuesto. En promedio un peruano
consume alrededor de 35 kg de pan al año.
En este sentido, el proyecto presenta el plan de negocio, el cual consiste en crear una
panadería nutritiva que venda sus productos a través de ventanas virtuales, es decir página
web y/o redes sociales, cabe resaltar que los productos serán a base de granos andinos
(trigo, quinua, avena, soya, linaza), y otros ingredientes (miel, stevia, frutas, entre otros)
con la finalidad de ofrecer productos nutritivos. La idea de la creación de una panadería
nutritiva, está basada en el consumo del peruano y los nuevos hábitos de compra que van
adaptando. El 87% de la población viene manifestando su interés por el consumo de
productos nutritivos, y ante las olas de pandemia, el producto que se va a ofrecer brinda
un valor nutritivo contribuyendo con el fortalecimiento del sistema inmunológico, en este
sentido, el público objetivo son los personas que residen y/o trabajan en los distritos de
Santiago de Surco y Miraflores, con hábitos de compra en internet e interés en consumo
de productos nutritivos. El porcentaje de cobertura es del 2.05% del mercado de la
demanda insatisfecha calculada en base a un análisis de panaderías que ofrecen productos
similares a la propuesta ubicados en los distritos ya mencionados. 10
Para evaluar la factibilidad de la idea de negocio se elabora este plan, el cual empieza con
la investigación del sector con la finalidad de conocer el comportamiento del mercado,
análisis de los antecedentes, oportunidades, construcción del modelo de negocio a través
de Canvas, análisis e investigación del mercado, propuesta estratégica del modelo de
negocio, así como los procesos operativos, recursos humanos y otros que son necesarios
para la implementación del negocio.
Finalmente, se concluye que el proyecto requiere de una inversión inicial de S/. 139 179.
79 en un periodo de recuperación de capital de 10 años teniendo como resultado una VAN
y TIR razonable de S/. 3,590,379.70 y 47.69% respectivamente. Dichos indicadores
permiten la aceptación y ejecución del proyecto generando una significativa rentabilidad
para el accionista.2020 has been drastically affected by the pandemic, many different companies
sectors have been affected some more than others. The bakery industry, however,
has been one of the least affected sectors, according to what was declared by Pio Pantoja the
President of the Peruvian Association of Bakery Entrepreneurs of Peru (Aspan) (Pan de
quality, 2020)
In Peru, as well as in other countries, bread is a food of basic necessity, since
It is present in the breakfasts of every day, in addition it is an ingredient for the
preparation of other foods, to a lesser extent of course. On average a Peruvian
consumes about 35 kg of bread a year.
In this sense, the project presents the business plan, which consists of creating a
nutritious bakery that sells its products through virtual windows, that is, page
web and / or social networks, it should be noted that the products will be based on Andean grains
(wheat, quinoa, oats, soy, flaxseed), and other ingredients (honey, stevia, fruits, among others)
in order to offer nutritious products. The idea of creating a bakery
nutritious, it is based on the Peruvian consumption and the new shopping habits that are
adapting. 87% of the population has expressed interest in the consumption of
nutritious products, and in the face of pandemic waves, the product to be offered provides
a nutritional value contributing to the strengthening of the immune system, in this
In this sense, the target audience is the people who reside and / or work in the districts of
Santiago de Surco and Miraflores, with internet shopping habits and interest in consumption
of nutritious products. The coverage percentage is 2.05% of the market of the
unsatisfied demand calculated based on an analysis of bakeries that offer products
similar to the proposal located in the aforementioned districts. 10
To evaluate the feasibility of the business idea, this plan is developed, which begins with
the investigation of the sector in order to know the behavior of the market,
analysis of the antecedents, opportunities, construction of the business model through
of Canvas, analysis and research of the market, strategic proposal of the
business, as well as operational processes, human resources and others that are necessary
for business implementation.
Finally, it is concluded that the project requires an initial investment of S /. 139 179.
79 in a 10-year capital payback period resulting in a NPV
and reasonable IRR of S /. 3,590,379.70 and 47.69% respectively. Said indicators
allow the acceptance and execution of the project generating significant profitability
for the shareholder