Revistas Científicas de Filo (Facultad de Filosofía y Letras, UBA - Universidad de Buenos Aires)
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    Trabajo social y extensión universitaria: Experiencia de trabajo vinculada al proyecto “Ciudadanía y promoción de Derechos Humanos”

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    Social work develops its intervention in multiple areas and spaces. In this paper wepropose to describe and analyze the work carried out within the framework of theuniversity extension project “Citizenship and Promotion of Human Rights” based in theFaculty of Health Sciences and Social Work of the National University of Mar del Plata.This project proposes to contribute to strengthening the construction of citizenshipand the promotion of human rights through favoring access and democratization ofinformation in the different neighborhoods that make up the northern area of Mar delPlata, anchored in the North University Extension Center. This proposal, conceived andprojected at the end of 2022, is challenged in the current national context, and invitesus to put in tension what we have been recognizing as conquered rights. The experienceof the different members in territorial work led us to identify the existence of a hugenumber of subjects, families and groups that have difficulties in managing their socialdemands and accessing institutions in order to guarantee rights. In this sense, oneof the main strategies used has been intersectoral and inter-institutional joint work, implementing the collective mapping of social rights in different instances of workshops, talks and other dissemination activities, articulated together with different territorial social actors. Moreover, in contexts such as the current one, of systematic advance of neoliberal policies, we aspire that the actions implemented allow the subjects to generate tools for the transformation of the social processes they are going through, through the realization of the full exercise of their human rights.El trabajo social desarrolla su intervención en múltiples ámbitos y espacios. En este trabajo nos proponemos describir y analizar la tarea llevada a cabo en el marco del proyecto de extensión universitaria “Ciudadanía y promoción de Derechos Humanos” radicado en la Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social de la Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina. Dicho proyecto propone contribuir a fortalecer la construcción de ciudadanía y la promoción de derechos humanos a través de favorecer el acceso y la democratización de la información en los diferentes barrios que conforman la zona norte de la ciudad de Mar del Plata, con anclaje en el Centro de Extensión Universitaria Norte. Dicha propuesta, pensada y proyectada a fines de 2022, resulta interpelada en el actual contexto nacional, y nos invita a poner en tensión aquello que veníamos reconociendo como derechos conquistados. La experiencia de los distintos integrantes en el trabajo territorial nos llevó a identificar la existencia de una enorme cantidad de sujetos, familias y colectivos que presentan dificultades para lograr gestionar sus demandas sociales y acceder a las instituciones en pos de garantizar derechos. En este sentido, una de las principales estrategias utilizadas ha sido el trabajo conjunto intersectorial e interinstitucional, implementando el mapeo colectivo de derechos sociales en diferentes instancias de talleres, charlas y otras actividades de difusión, articuladas en conjunto con diferentes actores sociales territoriales. Aún más, en contextos como el actual, de avance sistemático de políticas neoliberales, aspiramos a que las acciones implementadas permitan a los sujetos, generar herramientas para la transformación de los procesos sociales que atraviesan, mediante la concreción del ejercicio pleno de sus derechos humanos

    Preliminares

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    La investigación semiótica en publicidad. La construcción de un mapa semiótico de posicionamiento comunicacional estratégico

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    Signo y Seña es la revista especializada del Instituto de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Convoca y está destinada a investigadores del lenguaje formados y en formación tanto de la Argentina como del exterior. Es una publicación semestral electrónica y de libre acceso que tiene como objetivo fundamental promover el debate, el intercambio de ideas y la difusión de investigaciones recientes de todas las áreas de la lingüística. Signo y Seña incluye en cada número: una sección temática o monográfica a cargo de reconocidos especialistas en el área,una sección general de resultados investigaciones de todas las áreas de la Lingüística y una sección de reseñas y novedades referentes a la disciplina. En sus páginas se publican trabajos originales e inéditos evaluados con el sistema de pares externos doble ciego en español y en portugués.

    Puente del alma: la emergencia de la subjetividad en el escenario mediático

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    Signo y Seña es la revista especializada del Instituto de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Convoca y está destinada a investigadores del lenguaje formados y en formación tanto de la Argentina como del exterior. Es una publicación semestral electrónica y de libre acceso que tiene como objetivo fundamental promover el debate, el intercambio de ideas y la difusión de investigaciones recientes de todas las áreas de la lingüística. Signo y Seña incluye en cada número: una sección temática o monográfica a cargo de reconocidos especialistas en el área,una sección general de resultados investigaciones de todas las áreas de la Lingüística y una sección de reseñas y novedades referentes a la disciplina. En sus páginas se publican trabajos originales e inéditos evaluados con el sistema de pares externos doble ciego en español y en portugués.

    The Minoans, de Ellen Adams

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    T&T Clark Handbook of Anthropology and the Hebrew Bible, de Emanuel Pfoh

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    Tradições de conhecimento e redes sociotécnicas: scenas da história dos bioplásticos fabricados na Argentina

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    The current ecological crisis calls for considering solutions that reverse or at least mitigate successive human actions that worsen the environmental and climatic situation. One such solution can be found in the substitution of products or goods that produce pollution, such as plastic objects. For some decades now, actors in the scientific-industrial field have been engaged in the search for such alternatives and are in the process of research and development of the so-called bioplastics, materials derived from biomass, of rapid environmental degradation and similar in their physical-chemical and mechanical properties to plastics of synthetic origin and slow degradation. As a result of field work carried out in a socio-technical network formed by a university laboratory and another lab from a cassava starch producing cooperative, in this paper we will contextualize the recent history of the development of bioplastics in Argentina, from a perspective that focuses on techniques and material developments from a processual and non-essentialist point of view. We try to demonstrate that techno-scientific practices and activities in formal spaces such as laboratories can be considered in themselves ecological phenomena, composed of certain interactions between humans and non-humans rooted in different traditions of knowledge.La actual crisis ecológica llama a considerar soluciones que reviertan o al menos mitiguen sucesivas acciones humanas que empeoran la situación ambiental y climática. Una de tales soluciones puede encontrarse en la sustitución de productos o mercancías que produzcan contaminación, como los objetos plásticos. Desde hace algunas décadas, actores del campo científico-industrial, arrojados a la búsqueda de tales alternativas, se encuentran en proceso de investigación y desarrollo de los llamados bioplásticos, materiales derivados de la biomasa, de rápida degradación ambiental y que asemejan en sus propiedades físico-químicas y mecánicas a los plásticos de origen sintético y lenta degradación. A raíz de un trabajo de campo realizado en una red socio-técnica conformada por un laboratorio universitario y otro perteneciente a una cooperativa productora de almidón de mandioca, en este trabajo contextualizaremos la reciente historia del desarrollo de bioplásticos en Argentina, desde una perspectiva que pone el foco en las técnicas y los devenires materiales desde un punto de vista procesual y no esencialista. Intentaremos demostrar que las prácticas y actividades tecno-científicas en espacios formales como los laboratorios, pueden ser consideradas en sí mismas fenómenos ecológicos, compuestos por determinadas interacciones entre humanos y no-humanos arraigadas en distintas tradiciones de conocimiento.A atual crise ecológica exige a consideração de soluções que revertam ou, pelo menos, atenuem as sucessivas ações humanas que pioram a situação ambiental e climática. Uma dessas soluções pode ser encontrada na substituição de produtos ou bens que produzem poluição, como objetos de plástico. Há várias décadas, os atores do campo científico-industrial têm se empenhado na busca dessas alternativas e estão em processo de pesquisa e desenvolvimento dos chamados bioplásticos, materiais derivados da biomassa, que se degradam rapidamente no meio ambiente e cujas propriedades físico-químicas e mecânicas são semelhantes às dos plásticos de origem sintética e de degradação lenta. Como resultado do trabalho de campo realizado em uma rede sociotécnica formada por um laboratório universitário e outro pertencente a uma cooperativa produtora de amido de mandioca, contextualizaremos a história recente do desenvolvimento de bioplásticos na Argentina, a partir de uma perspectiva que enfoca técnicas e desenvolvimentos de materiais de um ponto de vista processual e não esencialista. Tentaremos demonstrar que as práticas e atividades tecnocientíficas em espaços formais, como os laboratórios, podem ser consideradas fenômenos ecológicos, compostos de certas interações entre humanos e não humanos, enraizadas em diferentes tradições de conhecimento

    Literaturas indígenas contemporáneas: descolonizar caminos en la apertura del espacio literario

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    This paper presents an overview of the transformations in the conditions of enunciation that have made possible, in recent years, the inclusion of Indigenous literatures under conditions of knowledge equality within the corpus of national literatures. In this regard, certain theoretical debates are revisited in order to define decolonizing perspectives that enable a critical approach to the ways these literatures are produced, read, and thought about.El presente trabajo propone un panorama de las transformaciones en las condiciones de enunciación que hicieron posible en los últimos años la inclusión de las literaturas indígenas en pie de igualdad de conocimiento dentro de los corpus de literaturas nacionales. En este sentido se retoman ciertos debates teóricos con el fin de precisar perspectivas descolonizadoras que permitan abordar los modos de producir, de leer y de pensar críticamente estas literaturas

    El desafío de las literaturas caribeñas a la formación universitaria en la era digital

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    Latin American literary studies are experiencing inevitable changes produced by digital transformation and generative artificial intelligence. One problem that intersects several of these changes is the imbalance between the impact of technological advances in recent years on the production and circulation of literature and their lack of visibility in university programs. First, I identify some recent means of circulation and dissemination of Latin American literature in digital environments, with special attention to Caribbean literatures, since in this case, the randomness characteristic of networks renews traditional ways of experiencing these practices. Second, I describe features of these circuits that promote reading experiences limited to brevity, multimodality, and fragmentation. The conciseness and fleeting nature of these forms would connect practices as diverse as excerpts intended for mass cultural consumption, avant-garde experiments, and current hyperlinks. Finally, I present some indications of the changes that are coming in the formation of teaching and research corpora on Latin American literatures, especially Caribbean ones.Los estudios literarios latinoamericanos sienten los cambios inevitables producidos por la transformación digital y la inteligencia artificial generativa. Un problema que entrecruza algunos de estos cambios es el desbalance entre el impacto de los avances tecnológicos de los últimos años en la producción y circulación de las literaturas y su falta de visibilidad en los programas universitarios. En primer lugar, identifico algunos medios recientes de circulación y diseminación de la literatura latinoamericana en entornos digitales, con especial atención a las literaturas caribeñas, puesto que, en este caso, la aleatoriedad propia de las redes renueva modos tradicionales de experimentar lo literario. En segundo lugar, describo rasgos de estos circuitos que promueven experiencias de lectura circunscriptas a la brevedad, la multimodalidad y el fragmento. La concisión y fugacidad de estas formas conectaría prácticas tan diversas como los recortes destinados al consumo cultural de las masas, los experimentos vanguardistas y los hipervínculos actuales. Por último, enuncio algunos indicios de los cambios que se avecinan en la formación de corpus de docencia e investigación sobre literaturas latinoamericanas y, en especial, caribeñas

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