EJournal Universitas Kanjuruhan Malang
Not a member yet
4061 research outputs found
Sort by
The Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Wordwall terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di SMAN 51 Jakarta
No full textThis study aims to determine the effect of learning media Wordwall based website on the learning outcomes of the cognitive domain of students in the material on the spread of culture in class XI SMA Negeri 51 Jakarta. This research is included in the type of experimental research with a quantitative approach and research design, namely Pre-Test and Post-Test Control Group Desain which uses 2 types of classes, namely the experimental class and also the control class. In this study using analysis techniques by conducting instrument tests with validity and reliability tests, data testing by processing the results data Pre-Test and Post-Test, and test data analysis with normality test, homogeneity test and test Independent Simple T-Test. And this research can be concluded with the acquisition of test results Independent Simple T-Test with the number 0.000 which means that H0 rejected and Ha accepted which has a reference to the value of Sig. < 0.05. It can be concluded that there is a positive effect on increasing cognitive learning outcomes in class XI SMAN 51 Jakarta after using media-based learning website or application Wordwall in learning Geography on the sub-material of the Distribution of Indonesian Cultural Diversity
An indigenized framework for game design curriculum for African Universities
Get PDFThe aim of this paper is to reposition game design studies curriculum in Africa by modelling the African Ubuntu philosophy. This study utilized an inductive content analysis via transformative paradigm to identify relevant tenants that contribute to this conceptual paper. Furthermore, thematic approach was utilized to organize the are identified points int categories and subcategories. The utilization and introduction of the African ubuntu philosophy to game design curriculum follows 9 vital stages will be actualized. Researchers are motivated to conduct empirical and qualitative experiments on the African ubuntu philosophy for indigenized game curriculum. Utilizing indigenization as the game design curriculum will increase enrolment, programs easily accessible and help African content become global, as well as help African economies to grow. An indigenized policy will help many local talents and grow the south African economy
Strengthening the skills of fifth-grade elementary school students in mastering fractional numbers through a realistic mathematics approach
Get PDFElementary school students\u27 skills in mastering mathematics (numeracy literacy) still need to be higher; most are below the minimum ability standard. This research aims to determine the ability of fifth-grade elementary school students to understand fractions completely through a realistic mathematics learning approach. The research method used utilizes Kurt Lewin\u27s classroom action research. The research results illustrate that a realistic mathematics learning approach can increase the strengthening of mathematical skills simultaneously, especially in mastering the skills of understanding fractions. Thus, realistic mathematics learning is an innovative and effective way to strengthen students\u27 abilities in mathematics subjects. Teachers are asked to systematically and massively utilize this approach in their learning practices for the following purposes
Pengembangan Media Pembelajaran Papan Pintar Aljabar (Papinal) Bebasis Project Based Learning (PjBL) Pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV)
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Papan Pintar Aljabar (Papinal) berbasis Project Based Learning (PjBL) pada materi persamaan linear satu variabel (PLSV). Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development or Production, Implementation or Delivery, Evaluations). Subjek pada penelitian ini adalah 20 siswi kelas VII MTs. Instrumen yang digunakan berupa lembar validasi yang terdiri dari ahli media, ahli materi, dan uji keefektifan pada angket siswa. Hasil penelitian ini (1) Media Papinal dinyatakan valid dari segi media dengan rata-rata persentase 95%, (2) Media Papinal valid dari segi materi dengan rata-rata persentase 82,5%, dan (3) Media Papinal sangat efektif digunakan dari hasil angket pendapat siswa dengan rata-rata persentase 81,7%. Berdasarkan angket siswa menunjukkan bahwa siswa antusias terhadap media yang diberikan dan pemahaman siswa terhadap materi persamaan linear satu variabel meningkat
Analisis Kemampuan Literasi Digital Menggunakan Instant Digital Competence Assessment Guru PAI SMP Muhammadiyah Palangkaraya
Get PDFPentingnya penguasaan guru dalam kemampuan literasi digital di era digitalisasi sekarang menjadi suatu hal yang dibutuhkan sesuai dengan perkembangan teknologi dan informasi dalam dunia pendidikan. Kemampuan literasi digital bagi seorang guru diperlukan dalam proses administratif, penyusunan perangkat bahan ajar dan juga dalam proses pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi digital guru PAI menggunakan Instant Digital Competence Assessment sebagai instrumen pengukur kemampuan literasi digital. Hasil penelitian kemudian dikembangkan lebih lanjut untuk mengetahui aspek-aspek yang belum dikuasai guru PAI. Penelitian ini merupakan penelitian jenis kualitatif. Objek dalam penelitian ini adalah kemampuan literasi digital dan subjeknya adalah guru PAI SMP Muhammadiyah Palangkaraya. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Selanjutnya data yang didapat direduksi, kemudian disajikan dan dianalisis untuk dilakukan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji dengan pemeriksaan kredibilitas, transferabilitas, dependabilitas dan konfirmabilitas. Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa guru PAI SMP Muhammadiyah Palangkaraya memiliki kemampuan literasi digital dengan kategori baik dengan rincian sebagai berikut: (1) Subjek 1 menguasai 10 sub dimensi dan tidak menguasai 3 sub dimensi, (2) Subjek 2 menguasai 11 sub dimensi dan tidak menguasai 2 sub dimensi, (3) Subjek 3 menguasai 10 sub dimensi dan tidak menguasai 3 sub dimensi, dan (4) Subjek 4 menguasai 9 sub dimensi dan tidak menguasai 4 sub dimensi. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan untuk subjek penelitian agar mengembangkan kemampuan literasi digital dan untuk sekolah agar ikut berkontribusi mendukung guru mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran agar tercipta kesetaraan kemampuan literasi digital
RANCANG BANGUN E-RAPOR BERBASIS WEB DI SMP ISLAM ANNURIYAH MALANG
Get PDFRANCANG BANGUN E-RAPOR BERBASIS WEB DI SMP ISLAM ANNURIYAH MALANGSMP Islam Annuriyah malah merupakan sekolah menengah pertama yang terdapat di Kelurahan Kebonsari, Kecamatan Sukun, Kota Malang, Provinsi Jawa timur yang merupakan sekolah sekaligus pesantren. Di SMPI Annuriyah pengolahan sebenarnya sudah menggunakan microsoft excel. Permasalahan yang timbul saat pengolahan nilai rapor UTS dan UAS dimana sering terkendala komunikasi terkait penyerahan nilai dari guru kelas kepada wali kelas. Kemudian saat perwalian banyak orang tua yang tidak datang karena tempat tinggal di luar kota atau luar pulau, sehingga memerlukan sistem yang dapat diakses dari rumah. Pengembangan ini bertujuan untuk memudahkan guru, walikelas, dan kepala sekolah dalam mengelola data nilai dan siswa maka peneliti membuat sebuah sistem E-rapor yang diharapkan mampu menyelesaikan permasalahan tersebut yang ada di SMPI Annuriyah Kota Malang. Sistem E-Rapor ini dibangun menggunakan framework codeigniter dan menggunkan model pengembangan waterfall. Dari hasi penelitian yang dilakukan, memiliki hasil akhir yang berupa aplikasi E-rapor yang dapat mengolah nilai dan menghasilkan sebuah program pengolahan nilai rapor. Hal ini menujukan bahwa sistem E-rapor yang dibangun menggunakan framework codeigniter dan menggunakan model pengembangan waterfall ini sudah sesuai dengan perancangan yang telah ditetapkan dan dapat membantu pengolahan nilai di SMPI Annuriyah Kota Malang
Analysis of the Financial Performance of the Provincial Government of Bangka Belitung Islands 2020-2022
No full textThis study aims to analyze the financial performance of Bangka Belitung Province from 2020 to 2022, focusing on the Ratio of , Locally-Generated Revenue Effectiveness, Harmony Ratio, Degree of Fiscal Independence Ratio, Degree of Dependency Ratio, and Degree of Fiscal Decentralization Ratio. This descriptive quantitative research uses data obtained from the website of the Bangka Belitung Provincial Financial Agency through documentation methods. Data analysis is conducted by calculating these financial ratios. The results show that the Ratio ofLocally-Generated Revenue Effectiveness is very effective. The Harmony Ratio is not harmonious because most of the budget is still focused on operational expenses. The Degree of Fiscal Independence Ratio is moderate with a participatory relationship pattern, the Degree of Dependency Ratio is very high, and the Degree of Fiscal Decentralization Ratio falls into the sufficient category, indicating progress in fiscal decentralization
CANDI SINGOSARI SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS
Get PDFThis research aims to show how Singosari Temple can be used as an interesting and effective resource in teaching social studies material, as well as increasing students\u27 understanding of the importance of preserving historical and cultural heritage. This study uses descriptive qualitative type research. Data collection techniques: participatory observation and interviews with conservationists at Singosari Temple Malang. Data analysis techniques include thematic analysis and descriptive analysis. The results of the study show that Singosari Temple has proven to have great potential to be used as an interesting and effective learning resource in teaching social studies material, especially in the topic of Indonesian history and culture. The conclusion of the study explains that the use of historical sites such as Singosari Temple in social studies education can be an effective strategy to strengthen the sense of nationalism, deepen historical understanding, and foster awareness of the importance of preservingCandi Singosari adalah Candi singosari adalah tempat pendharmaan untuk Raja Kertanegara, Sri Maharaja, atau yang dikenal sebagai Kertanegara yang dibangun pada abad ke 13 masehi. Candi Singosari terletak di Desa Candirenggo, Kecamatan Singosari, kabupaten Malang. Pelaksanaan pembelajaran dengan eksplorasi situs Candi Singosari sebagai sumber pembelajaran sejarah dapat menjadikan pembelajaran lebih menarik dan menyenangkan karena para murid memperoleh pengalaman nyata terhadap tempat peristiwa dan bangunan-bangunan sejarah yang di pelajari. Metodologi penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif deskritif. Penelitian ini dilakukan melalui observasi dan wawancara pada juru pelihara di Candi Singosari Malang. Metode penelitian deskriptif kualitatif adalah sebuah metode yang digunakan peneliti untuk menemukan pengetahuan atau teori terhadap penelitian pada satu waktu tertentu. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, yaitu pemaparan data dengan menggunakan logika ilmiah, bukan menggunakan angka, penjumlahan, atau persentase. Metode ini digunakan untuk menggambarkan atau melukiskan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta, dan sifat-sifat serta antar hubungan yang diteliti seperti yang tersirat dalam karya sastra. Ada tiga ciri penelitian kualitatif, yaitu memusatkan pada pemecahan masalah, mendeskripsikan, dan menjelaskan atau menganalisis. Penelitian deskriptif adalah metode penelitian yang meminta seseorang atau sekelompok orang untuk menceritakan pengalaman mereka sendiri. Peneliti kemudian menceritakan kembali informasi ini dalam kronologi deskriptif. Penelitian deskriptif kualitatif menampilkan data secara langsung tanpa proses manipulasi atau perlakuan tambahan, tidak seperti penelitian kuantitatif
Penerapan Media Pembelajaran Go Buya Berbasis Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar 12 Perbatasan Entikong
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan media pembelajaran Go Buya berbasis pendidikan karakter terjadi peningkatan pendidikan karakter di Sekolah Dasar (SD) 12 Entikong, Kalimantan Barat. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SD berperan penting dalam pembentukan karakter peserta didik yang bertanggung jawab, kritis, dan berkepribadian positif. Media pembelajaran Go Buya dikembangkan dengan pendekatan game-based education untuk meningkatkan pendidikan karakter peserta didik, khususnya dalam nilai-nilai toleransi dan cinta tanah air. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pretest dan posttest pada 25 peserta didik yang dipilih secara acak dari total populasi sebanyak 50 peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Go Buya secara signifikan meningkatkan nilai persatuan dan karakter peserta didik, dengan hasil pretest rata-rata sebesar 60,92 dan posttest sebesar 73,77. Uji normalitas, uji homogenitas, dan uji-t menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran Go Buya memberikan efek positif dalam meningkatkan pendidikan karakter di SD perbatasan. Hasil ini mengindikasikan bahwa melalui game dalam pembelajaran dapat sebagai metode pembelajaran dapat menjadi solusi efektif dalam meningkatkan hasil belajar dan karakter peserta didik di daerah perbatasan
Kearifan Lokal Siri’ Na Pacce’ Dalam Perspektif Moralitas Ekonomi Pada Pedagang Kaki Lima Anjungan Pantai Losari
Get PDFThis research was conducted to find out the local wisdom of siri\u27 na pacce\u27 in the perspective of economic morality in street vendors at the Losari Beach Pavilion. Qualitative research with an ethnographic approach is the method used in this study because it analyzes a culture. Data collection was carried out by observation, in-depth interviews, and documentation studies with informants of street vendors who trade at the Losari Beach Pavilion. The analysis is carried out in three stages, namely data condentation, data presentation, and data verification. The results of the data analysis show that there is economic morality with the perspective of local wisdom of siri\u27 na pacce\u27 in the Bugis-Makassar tribe. This attitude of morality consists of honesty, caring for others, and shame. The implications of these three moral attitudes are obedience to economic institutions, the existence of controllers or reminders, and the reduction of economic disparities between fellow street vendors at the Losari Beach Pavilion