EJournal Universitas Kanjuruhan Malang
Not a member yet
4061 research outputs found
Sort by
Analisis Pendekatan Konseling Narrative Therapy
Narrative therapy is an approach or method used in the world of counseling that aims to invite counselors
to tell stories and communicate experiences related to the problems they are experiencing. The focus of this
approach is the most dominant narrative depiction of the council so that it is able to express the problems
they encounter. The method used in this research is a library study with moreview 20 articles on narrative
therapy counseling approaches that have been published and have been nationally accredited. The result of
this research is that the approach of Narrative Therapy has been proven to be able to influence the solution
of the problems that are being experienced
Analisis Validitas Instrument Self-Efficacy Belajar Siswa Pada Sekolah Terbuka Atlet Dengan Menggunakan Model Rasch
Self-Efficacy is an individual\u27s belief in his own ability and competence to carry out his duties or activities which is demonstrated by the individual\u27s way of acting and overcoming existing obstacles to succeed in achieving various goals. This research aims to test the validity and reliability of students\u27 learning self-efficacy instruments using the Rasch model. The subjects of this research were students who took part in the athlete\u27s open school program. The method used is a cross-sectional survey with a quantitative approach. The number of participants used was 69 students at one of the State High Schools in Bandung City, West Java, Indonesia with an age range of 15-17 years. Data analysis using the Rasch model in the WinStep 3.73 application. The results of the analysis show that the respondent\u27s interaction with the items is in the good category. The respondent\u27s reliability value, which shows the respondent\u27s consistency in filling out the instrument, is included in the sufficient category. The reliability of the instrument shows that it is in the very good category. The unidimensional value is included in the sufficient category. Apart from that, there are three items that are not appropriate. It is hoped that with the results of this research, instruments for measuring students\u27 learning self-efficacy can be evaluated and developed so that an accurate instrument can be obtained in measuring students\u27 learning self-efficac
Pengaruh kualitas pelayanan terhadap kepuasan pasien: Studi pada rumah sakit swasta di Kota Malang
This study aims to analyze the impact of service quality on patient satisfaction in private hospitals in Malang City. The concept of service quality is evaluated through five variables: physical evidence, reliability, responsiveness, assurance, and empathy. This study used quantitative methods through surveys to collect data from 150 inpatients. The results of the simultaneous analysis show that the dimensions of physical evidence, reliability, responsiveness, assurance and empathy have an influence on patient satisfaction. Meanwhile, partially the empathy dimension has no effect on patient satisfaction, while the dimensions of physical evidence, reliability, responsiveness, and guarantee each have an influence on patient satisfaction. These findings highlight the importance of improving service quality in an effort to increase patient satisfaction. Thus, research is expected to make a positive contribution to the development of hospital management strategies that are more effective and adaptive to patient needs.Penelitian bertujuan menganalisis dampak kualitas pelayanan terhadap kepuasan pasien di rumah sakit swasta Kota Malang. Konsep kualitas pelayanan dievaluasi melalui lima variabel: bukti fisik, keandalan, daya tanggap, jaminan, dan empati. Studi ini menggunakan metode kuantitatif melalui survei untuk mengumpulkan data dari 150 pasien rawat inap. Hasil analisis secara simultan, menunjukkan dimensi bukti fisik, keandalan, daya tanggap, jaminan dan empati memiliki pengaruh terhadap kepuasan pasien. Sedangkan secara parsial dimensi empati tidak berpengaruh terhadap kepuasan pasien, sementara dimensi bukti fisik, keandalan, daya tanggap, dan jaminan masing-masing memiliki pengaruh terhadap kepuasan pasien. Temuan ini menyoroti pentingnya meningkatkan kualitas layanan dalam upaya meningkatkan kepuasan pasien. Sehingga, penelitian diharapkan menyumbangkan kontribusi positif bagi pengembangan strategi manajemen rumah sakit yang lebih efektif dan adaptif terhadap kebutuhan pasien
Pengaruh Penghindaran Pajak Dan Risiko Pajak Terhadap Biaya Utang Studi Kasus Pada Perusahaan Sektor Makanan Dan Minuman
This research aims to determine the effect of debt costs. The variables tested in this research are tax avoidance and tax risk as independent variables. The dependent variable used is the cost of debt. The population studied in this research were 72 food and beverage sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange in 2018-2021. The sample in this research was 11 companies selected based on the purposive sampling method. The data analysis technique used was multiple linear regression analysis using the SPSS version 26.0 application. The results of this research show that partially the influence of tax avoidance and tax risk has no effect. The conclusion is that partially the influence of tax avoidance and tax risk has no effect. Meanwhile, simultaneously the influence of tax avoidance and tax risk has no effect on the cost of debt
Peningkatan Partisipasi Dan Minat Belajar Geografi Melalui Pendekatan Game-Based Learning Pada Peserta didik
This study aims to increase participation and interest in learning geography in students of class XI Social 1 at Private High School Abdi Sejati Commerce through the Game-Based Learning approach on biosphere materials. The method used is Classroom Action Research (PTK) with two cycles, involving 30 students. The results showed that 93.33% of students found the geography learning carried out very interesting, and 86.67% agreed that the Game-Based Learning method could be applied to other subjects. The average achievement of learning scores increased from 55 in the initial condition to 81.46 in the second cycle. In addition, the presentation of students\u27 learning interests also increased from 50% to 93.33%. These findings indicate that Game-Based Learning type cooperative learning strategies are effective in increasing students\u27 interest and learning outcomes, as well as fostering the ability to cooperate and think criticallyPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi dan minat belajar geografi pada peserta didik kelas XI Sosial 1 di SMA Swasta Abdi Sejati Perdagangan melalui pendekatan Game-Based Learning pada materi biosfer. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus, melibatkan 30 peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 93,33% peserta didik menganggap pembelajaran geografi yang dilaksanakan sangat menarik, dan 86,67% setuju bahwa metode Game-Based Learning dapat diterapkan pada mata pelajaran lain. Rata-rata capaian nilai belajar meningkat dari 55 pada kondisi awal menjadi 81,46 pada siklus kedua. Selain itu, presentasi minat belajar peserta didik juga meningkat dari 50% menjadi 93,33%. Temuan ini mengindikasikan bahwastrategi pembelajaran kooperatif tipe Game-Based Learning efektif dalam meningkatkan minat dan hasil belajar peserta didik, serta menumbuhkan kemampuan bekerja sama dan berpikir kritis
Efektivitas E-Modul Pendidikan Multikultural Dalam Meningkatkan Nilai Karakter Berkebhinekaan Global Siswa Sekolah Dasar Negeri 8 Suwawal
This study aims to analyze the effectiveness of a multicultural education e-module in enhancing students\u27 global diversity character values at Sekolah Dasar Negeri 8 Suwawal. The scope of the research includes understanding and internalizing values of tolerance, mutual respect, and cross-cultural collaboration through the use of technology in the learning process. The study employs a quasi-experimental method with a pretest-posttest design involving two groups: an experimental group using the e-module and a control group employing conventional methods. Data were analyzed using a Paired Samples T-Test to determine the significance of differences between pretest and posttest results. The findings indicate a significant difference between the mean pretest and posttest scores, with a p-value of 0.040 (p < 0.05), suggesting that the use of the multicultural e-module significantly improves students\u27 global diversity character values. The effect size measured using Cohen\u27s d is 0.507, indicating a medium effect. However, the mean difference of 3.26 reflects some uncertainty due to the insufficient sample size. In conclusion, the multicultural e-module is effective in enhancing students\u27 global diversity character values. Nevertheless, further research with a larger sample size is required to ensure more accurate results and broader generalization.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas e-modul pendidikan multikultural dalam meningkatkan nilai karakter kebhinekaan global siswa di Sekolah Dasar Negeri 8 Suwawal. Ruang lingkup penelitian mencakup pemahaman dan penginternalisasian nilai-nilai toleransi, saling menghargai, serta kerja sama lintas budaya melalui penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan desain pretest-posttest terhadap dua kelompok, yakni kelompok eksperimen yang menggunakan e-modul dan kelompok kontrol dengan metode konvensional. Data dianalisis menggunakan uji Paired Samples T-Test untuk melihat signifikansi perbedaan antara hasil pretes dan postes. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara rerata nilai pretes dan postes dengan nilai p sebesar 0,040 (p < 0,05), yang mengindikasikan bahwa penggunaan e-modul multikultural secara signifikan meningkatkan nilai karakter kebhinekaan global siswa. Besaran efek yang diukur dengan Cohen’s d sebesar 0,507 menunjukkan efek yang sedang. Meskipun begitu, perbedaan mean sebesar 3,26 menunjukkan adanya ketidakpastian yang disebabkan oleh jumlah sampel yang tidak memadai. Kesimpulannya, e-modul multikultural efektif dalam meningkatkan karakter kebhinekaan global siswa, namun penelitian lanjutan dengan sampel yang lebih besar diperlukan untuk memastikan hasil yang lebih akurat dan generalisasi yang lebih luas
Penerapan Aplikasi Mentimeter : Media Pembelajaran Digital Untuk Penguatan Nilai Karakter Pelajar Pancasila
Kemajuan teknologi digital dapat dimanfaatkan untuk berkontribusi terhadap transfer ilmu pengetahuan, penguatan karakter bangsa serta Profil Pelajar Pancasila. Salah satunya melalui penggunaan media pembelajaran interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam pendidikan kewarganegaraan melalui media pembelajaran. Media pembelajaran yang dimaksud adalah media kuis pembelajaran menggunakan aplikasi mentimeter. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket melalui google form dan wawancara. Informan penelitian ini ialah peserta didik Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Palu kelas X berjumlah 24 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada empat nilai Profil Pelajar Pancasila yang muncul selama pembelajaran yakni nilai akhlak kepada manusia, nilai bernalar kritis, nilai berkebhinekaan global dan nilai gotong royong. Nilai akhlak kepada manusia tercermin dari sikap peserta didik yang menghargai dan menghormati pendapat orang lain dan menerima kelompoknya. Nilai berkebhinekaan global tercermin dari sikap peserta didik yang tidak membeda-bedakan agama, suku dan asal daerah dalam bekerja sama. Peserta didik antusias mengikuti pembelajaran ditunjukkan dengan tanggapan peserta didik pada google form. Adanya digitalisasi pendidikan akan memperkuat sistem pendidikan yang membentuk karakter serta akhlak mulia melalui Profil Pelajar Pancasila
Konsep Spiritualitas Pastoral Paul Janssen dalam Pengalaman Alumni Institut Pastoral Indonesia dalam Tugas Gereja
Penelitian ini bertujuan untuk menggali dan memahami konsep spiritualitas pastoral Paul Janssen serta implementasinya dalam karya pastoral oleh alumni Institut Pastoral Indonesia (IPI) Malang. Paul Janssen dikenal sebagai tokoh yang mengedepankan pendekatan pastoral yang relasional, inkulturatif, dan transformatif. Konsep spiritualitas pastoral yang diusungnya telah memengaruhi pembentukan paradigma pastoral di IPI dan praktik pastoral para alumninya yang tersebar di berbagai wilayah Indonesia. Fokus penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana alumni IPI menerapkan prinsip-prinsip spiritualitas pastoral Janssen dalam pelayanan pastoral mereka, khususnya dalam konteks sosial, budaya, dan gerejawi yang beragam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan alumni yang terlibat dalam karya pastoral di berbagai wilayah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa spiritualitas pastoral Janssen memberikan dasar yang kuat bagi alumni IPI dalam mengembangkan relasi yang bermakna dengan umat, beradaptasi dengan konteks lokal, dan menghadirkan pembaruan dalam karya pastoral. Selain itu, penelitian ini juga menemukan bahwa alumni IPI mengadopsi nilai-nilai kasih, harapan, dan iman yang terintegrasi dalam karya pelayanan, sejalan dengan semangat pastoral Paul Janssen yang inklusif dan berpusat pada umat
Generation Z Entrepreneurial Morals towards Intention through Self-Efficacy and Motivation, Based on Creative Economy
This research aims to identify the influence of entrepreneurial morals on entrepreneurial intention, with self-efficacy and entrepreneurial motivation as intervening variables among Generation Z students of tourism study program. This is a quantitative research using the Path Analysis method. Based on computation, sample of this research is using 100 tourism students from Indonesian Education University (UPI), who are participating in the entrepreneurship program. The results of the study indicate that entrepreneurial motivation plays an important role as a significant mediator in linking entrepreneurial moral with entrepreneurial intention, while self-efficacy does not have a significant influence on the relationship between entrepreneurial moral to entrepreneurial intention. Overall, entrepreneurial moral play a significantly important role in increasing the self-efficacy, entrepreneurial motivation and entrepreneurial intention of tourism students. It is expected that this research can recommend and contribute to the development of a more effective and relevant creative economy-based entrepreneurship program to increase interest in entrepreneurship among tourism students
Efektivitas Penegakan Hukum oleh Satlantas dalam Menanggulangi Pelanggaran Lalu Lintas Anak di Kota Malang: Penegakan Hukum
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penegakan hukum oleh Satuan Lalu Lintas (Satlantas) dalam menangani pelanggaran lalu lintas yang dilakukan oleh anak-anak di Kota Malang. Metode yang digunakan adalah yuridis empiris, yang mengedepankan pengamatan langsung di lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelanggaran lalu lintas oleh anak-anak, seperti mengemudi tanpa Surat Izin Mengemudi (SIM) dan tidak menggunakan helm, merupakan fenomena umum yang berpotensi menimbulkan kecelakaan. Kendala yang dihadapi oleh pihak kepolisian meliputi kurangnya personel dan sarana prasarana. Penelitian ini menekankan pentingnya edukasi dan kerjasama antara kepolisian dan masyarakat sebagai langkah strategis untuk menciptakan keamanan berlalu lintas. Dengan demikian, upaya preventif dan represif yang dilakukan Satlantas diharapkan dapat mengurangi pelanggaran dan meningkatkan kesadaran hukum di kalangan anak-anak