University of Science and Technology, Yemen (USTY): Journals / جامعة العلوم والتكنولوجي
University of Science and Technology, Yemen (USTY): Journals / جامعة العلوم والتكنولوجيNot a member yet
1966 research outputs found
Sort by
The Effect of Pragmatic Competence on Saudi Translators’ Performance
Get PDFتهدف هذه الدراسة إلى التحقيق في تأثير الكفاءة العملية على أداء المترجمين السعوديين. استخدم الباحثون أسلوباً كمياً لإجراء هذه الدراسة. يستهدف هذا البحث 40 مترجماً سعودياً للتحقيق في تأثير الكفاءة العملية على أدائهم. مشاركو هذه الدراسة هم 20 مدرساً للترجمة و20 طالباً جامعياً في تخصص الترجمة. ينتمي المدرسون إلى جامعات متعددة في المملكة العربية السعودية، بينما يدرس الطلاب في قسم اللغة الإنجليزية في كلية اللغات والترجمة جامعة الملك خالد. بالنسبة لإجراءات جمع البيانات، تم استخدام استبيان لجمع البيانات من عينتين - معلمي الترجمة والطلاب الدارسين الترجمة في المملكة العربية السعودية. قدمت إجابات المشاركين رؤى حول كيفية تأثير الكفاءة العملية على جودة الترجمة ونجاحها من منظور نظري وعملي. كشفت النتائج عن الدور المدرك لمختلف الجوانب العملية في إنتاج الترجمات الفعالة. بناءً على النتائج، يُوصى بأن يُعطي المترجمون أولوية للاهتمام بالاعتبارات البراجماتية، مثل استراتيجيات اللطف، وأعمال الكلام، ومبدأ التعاون، إلخ، لتعزيز فعالية ترجماتهم.This study aims to investigate the effect of pragmatic competence on the performance of Saudi translators. The researchers used a quantitative method to conduct this study. This study targeted 40 Saudi translators to investigate the effect of pragmatic competence on their performance. The participants of this study were 20 teachers of translation and 20 undergraduate students studying translation courses. The teachers were from various universities in Saudi Arabia, while the students were in the Department of English, College of Languages and Translation at King Khalid University. For data collection procedures, a survey questionnaire was used to collect data from participants- translation teachers, and students studying translation in Saudi Arabia. The participants’ responses provided insights into how pragmatic competence impacts translation quality and success from both a theoretical and practical perspective. The results revealed the perceived role of various pragmatic aspects in producing effective translations. Based on the findings, it is recommended that translators prioritize attention to pragmatic considerations, such as politeness strategies, speech acts, cooperative principle, etc., to enhance the effectiveness of their translations
The Role of Business Intelligence in Developing Governance in Non-Governmental Organizations Operating in Southern Palestinian Governorates
No full textهدفت الدراسة إلى التعرُّف على ذكاء الأعمال بأبعاده (موثوقية البيانات، تكنولوجيا المعلومات، الذكاء التنافسي، القدرة التحليلية، أداء إدارة الأعمال، المعالجة التحليلية الفورية) ودوره في تطوير الحوكمة في المنظمات الأهلية العاملة في المحافظات الجنوبية الفلسطينية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وجرى استخدام استبانة منظمة لجمع البيانات التي تسهم في تطوير أهداف الدراسة، ويتألف مجتمع الدراسة من جميع العاملين في المنظمات الأهلية في المحافظات الجنوبية الفلسطينية والبلغ عددهم (1245) عاملاً، وجرى استخدام العينة العشوائية لجمع البيانات من مجتمع الدراسة، حيث بلغت العينة (184) مفردة.
وأظهرت نتائج الدراسة أنَّ التقدير العام لذكاء الأعمال جاء بمستوى مرتفع وبوزن نسبي (90.49%)، كما جاء محور الحوكمة بدرجةٍ مرتفعةٍ أيضًا وبوزن نسبي (92.94%)، كذلك أظهرت النتائج وجود علاقةٍ ارتباطيةٍ دالةٍ وأثرٍ لأبعاد ذكاء الأعمال في تطوير الحوكمة لدى المنظمات الأهلية في المحافظات الجنوبية الفلسطينية، وجاء ترتيب أبعاد ذكاء الأعمال على النحو الآتي: (موثوقية البيانات، تكنولوجيا المعلومات، الذكاء التنافسي، القدرة التحليلية، أداء إدارة الأعمال، المعالجة التحليلية الفورية).
وقدمت الدراسة مجموعةً من التوصيات، أهمها: ضرورة استخدام المنظمة أنظمة تكنولوجية حديثة لتحليل وعمل التقارير الخاصة بها، العمل على توظيف استخدام تقنيات ذكاء الأعمال في الكشف عن المنافسين الجدد، والتنبؤ في الإستراتيجيات الخاصة بهم.The study aimed to identify business intelligence in its dimensions (Data Reliability, Information Technology, Competitive Intelligence, Analytical Ability, Business Management Performance, and Instant Analytical Processing) and its role in developing governance in NGOs operating in Southern Palestinian Governorates. The study used the descriptive analytical approach. A structured questionnaire to collect data that contributes to the development of the objectives of the study. The study population consists of employees in NGOs in Southern Palestinian Governorates, numbering (1245) employees. A random sample was used to collect data from the study population, as the sample reached (184) individuals.
The results of the study showed that the general estimate of business intelligence it came with a high level and a relative weight (90.49%), and the governance axis came with a high degree as well, with a relative weight (92.94%). Business as follows: (Data Reliability, Information Technology, Competitive Intelligence, Analytical Ability, Business Management Performance, Real-Time Analytical Processing).
The study presented a set of recommendations, the most important of which are: the need for the organization to use modern technological systems to analyze and make its own reports, to work on employing the use of business intelligence techniques in detecting new competitors, and predicting their strategies.
The study presented a set of recommendations, the most important of which are: the need for the organization to use modern technological systems to analyze and make its own reports, to work on employing the use of business intelligence techniques in detecting new competitors, and predicting their strategies, the need for the organization to disclose its administrative activities to employees in order to reinforce the principal Transparency
The Effect of Obesity on Triglycerides, Uric Acid, and Blood Pressure in People Living in Aden, Yemen. A cross-sectional Study
Get PDFObesity is a growing concern in many parts of the world, and its association with various metabolic and cardiovascular conditions has been well-documented. This study aimed to investigate the effect of obesity on triglycerides, uric acid, and blood pressure in individuals living in Aden, Yemen. A total of 100 participants were included in this study, which was conducted in June 2024 at a diagnostic lab in Aden Hospitals. The results showed that a significant percentage of participants had elevated levels of triglycerides (76%) and uric acid (54%), while over half of the participants (53%) had high blood pressure. Furthermore, there was a significant association between obesity and elevated triglyceride levels, with a p-value of less than 0.05. Other significant relationships were found between triglycerides and age, residence, as well as between uric acid and place of residence. These findings highlight the importance of addressing obesity in the context of metabolic and cardiovascular health in Aden, Yemen
Prevalence of Jaw Tori Among Yemeni Population at UST-Aden Dental Clinic
Get PDF Abstract
Background
The tori are benign bony exostosis that normally appear during the adults\u27 age. They are composed of compressed bone and limited vascularized mucosa. Tori can meddle of hard palate (torus palatinus, TP) or the lingual aspect of the mandible (torus mandibularis, TM).
Objective
Aim of study till date, no study has been carried out to estimate the prevalence of TP and TM with respect to age-group and sex in Yemeni population.
Method and materials
A pilot study was conducted at the University of Science and Technology-Aden dental clinic in Aden, Yemen, from March 2024 to May 2024. Ethical approval and written informed consent were obtained from 250 participants, determining tori presence through clinical examination and palpation.
Results
The study found that 30.4% of patients had jaw tori, with female patients having a higher percentage of palatine tori (5.3%) and male patients having a higher percentage of mandibular tori (2.8%). The most common form was the flat shape, with the lowest prevalence among individuals under 20
Strategies for the Use of Antithrombotic Drugs in Atrial Fibrillation Patients Undergoing Percutaneous Coronary Intervention. A review Article
Get PDFAtrial fibrillation (AF) patients undergoing percutaneous coronary intervention (PCI) pose a significant therapeutic challenge due to the need for effective anticoagulation and antiplatelet therapy. This review examines the strategies used to manage anticoagulation in AF patients undergoing PCI, focusing on dual antiplatelet therapy (DAPT), anticoagulants, and the complexities of combining these therapies. We explore the use of various anticoagulants, including unfractionated heparin (UFH), low molecular weight heparin (LMWH), bivalirudin, warfarin, and direct oral anticoagulants (DOACs), with particular attention to their mechanisms of action, dosing regimens, and potential risks. The review also discusses the use of DAPT in combination with anticoagulation therapy, highlighting the increased bleeding risks associated with these therapies. The duration of DAPT and the option of triple therapy, combining anticoagulation with DAPT, are examined, with a focus on optimizing the duration of treatment to reduce complications. Key challenges, including bleeding risks, kidney function, and the choice of anticoagulant, are addressed, emphasizing the need for individualized treatment plans. Based on the evidence reviewed, we propose recommendations for managing anticoagulation in AF patients undergoing PCI, stressing the importance of balancing thromboembolic risk with bleeding complications. This review aims to provide a comprehensive framework for clinicians in selecting the most appropriate anticoagulation strategy for AF patients undergoing PCI
Improving Performance in the Institute of Health Sciences
Get PDFEffective management of items within a warehouse environment is crucial for optimizing operations, maintaining accurate inventory, and maximizing productivity. A well-designed warehouse management system (WMS) plays a vital role in achieving these objectives. This research paper focuses on the development of a warehouse management system (WMS) that efficiently controls and manages items within a warehouse setting. The study employs both interview and prototype methodologies to gather requirements and design a practical solution. By conducting in-depth interviews with warehouse managers and staff, valuable insights into their pain points, existing systems, and desired features for an improved WMS were obtained. A prototype WMS was created using a user-centered design approach, incorporating functionalities such as automated data capture, inventory tracking, order fulfillment, and reporting features. The developed WMS prototype was tested and refined through feedback sessions and usability testing with warehouse personnel, leading to improved operational efficiency, inventory accuracy, and user satisfaction. Overall, this research contributes to the field of warehouse management by providing a user-centric approach to designing and implementing an effective WM
Wireless Mesh Networks (WMN) in IoT Networks
Get PDFإنترنت الأشياء هو واحد من أكثر التطبيقات شيوعا في كل من العمليات الصناعية وأتمه المنازل، وفي عالم هندسة الشبكات. من ناحية أخرى، الشبكات الشبكية اللاسلكية هي تقنية شبكية تمت مناقشتها لعقود ولم تُستخدم على نطاق واسع يمكن أن تحدث فرقًا عندما يتعلق الأمر بالشبكات في عالم إنترنت الأشياء اليوم. هذه الورقة هي مقدمة موجزة عن شبكات WMN في شبكات انترنت الاشياء IoT، مع ذكر مزايا وعيوب استخدام شبكات (Wireless Mesh) في شبكات انترنت الأشياء، مع ذكر اهم التحديات التي تواجه هذه الشبكات.The Internet of Things (IoT) is one of the most common applications in both industrial operations and home automation, as well as in the world of network engineering. On the other hand, wireless mesh networks (WMNs) are a networking technology that has been discussed for decades but has not been widely used. They can make a significant difference when it comes to networking in today\u27s IoT world. This paper is a brief introduction to WMNs in IoT networks, mentioning the advantages and disadvantages of using WMNs in IoT networks, and highlighting the main challenges these networks face as Energy Efficiency,Scalability,Bandwidth Constraints, Security
Assessing the Adoption of Creative Teaching Skills in the Primary Education Curriculum of Professional Education in Jordan: An Analysis in the Context of the Knowledge Economy
No full textهدفت هذه الدراسة إلى قياس مدى تبني مهارات التدريس الإبداعية في منهج التربية المهنية في المرحلة الابتدائية في الأردن، مع التركيز على تحليل هذا التبني في سياق اقتصاد المعرفة، جرى توظيف استبانة أداةً لجمع البيانات من عينة الدراسة المكوَّنة من (275) من معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية من مدارس محافظة الطفيلة، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث جرى تحليل البيانات المجمعة عبر الاستبانة باستخدام برنامج التحليل الإحصائي (SPSS). أظهرت النتائج أن مدى تبني مهارات التدريس الإبداعية في منهج التربية المهنية في المرحلة الابتدائية جاءت بدرجةٍ مرتفعة، كما بيَّنت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α=0.05) بين المتوسطات الحسابية لدرجة ممارسة مهارات التدريس الإبداعية لدى عينة الدراسة تُعزى لمتغير سنوات الخبرة، بينما لم تكن هناك فروق تُعزى لمتغيري الجنس والمؤهل العلمي. وبناءً على النتائج، يُوصى بتوسيع برامج التدريب لتشمل جميع المعلمين، وتوجيه اهتمام خاص لدمج مفاهيم التدريس الإبداعية في المناهج. كما يُفضل تكامل هذه المهارات بنحوٍ أكبر في مختلف مستويات التعليم لضمان تأثير إيجابي على تجربة التعلم لدى الطلاب.This study aims to measure the extent of the adoption of creative teaching skills in the vocational education curriculum at the primary stage in Jordan, focusing on analyzing this adoption in the context of the knowledge economy. A questionnaire was used to collect data from the study sample of 275 male and female teachers. Primary schools in Tafila Governorate, and the study relied on the descriptive analytical approach, where the data collected through the questionnaire was analyzed using the statistical analysis program SPSS. The results showed that the extent to which we build creative teaching skills in the vocational education curriculum at the stage of Primary school came with a high score, and the results showed that there were statistically significant differences at the level (α = 0.05) between the arithmetic averages of the degree of practicing creative teaching skills among the study sample due to the years of experience variable, while there were no differences due to the variables gender and qualification. Scientific. Based on the results, expanding training programs to include all teachers and paying special attention to integrating creative teaching concepts into the curriculum is recommended. It is also preferable to integrate these skills further at various levels of education to ensure a positive impact on the student learning experience
Analysis of Innovative Thinking Skills\u27 Development Styles\u27 for Secondary Stage Science Teachers in Ma\u27an Governorate
No full textهدفت الدراسة إلى معرفة درجة ممارسة معلمي العلوم المرحلة الثانوية لأساليب تنمية مهارات التفكير الابتكاري (الطلاقة، والمرونة، والأصالة) لدى طلبتهم في محافظة معان، الأردن، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي للحصول على المعلومات والإجابة عن أسئلة الدراسة، وقد بلغت عينة الدراسة (274) معلمًا ومعلمة لمادة العلوم للمرحلة الثانوية من محافظة معان، ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بإعداد استبانة أداةً للدراسة، وتكوَّنت من (30) فقرةً موزعةً على ثلاثة محاور. وقد توصلت الدراسة إلى أنَّ درجة ممارسة معلمي العلوم بالمرحلة الثانوية لأساليب تنمية مهارات التفكير الابتكاري بمدارس محافظة معان جاءت بدرجةٍ متوسطة، وأنَّ أعلى نسبة لممارسات المعلمين كانت لمهارة الطلاقة، وأقل نسبة ممارسة كانت لمهارة الأصالة. وبناءً على هذه النتائج أوصت الدراسة بضرورة توجيه معلمي العلوم بالمدارس الثانوية إلى الاهتمام بتنمية مهارات التفكير الابتكاري، وخاصةً مهارة الأصالة.The study aimed to know the degree to which secondary school science teachers practice methods for developing innovative thinking skills (fluency, flexibility, and originality) among their students in Ma’an Governorate, Jordan. The researcher used the analytical descriptive approach to obtain information and answer the study questions. The study sample consisted of (274) male and female secondary stage science teachers from Ma\u27an Governorate. To achieve the objectives of the study, the researcher prepared a questionnaire as a tool for the study, which consisted of (30) items distributed on three axes. The study found that the degree of practice of science teachers at the secondary stage of methods of developing creative thinking skills in the schools of Ma\u27an governorate came to a medium degree and that the highest percentage of teachers\u27 practices was for the skill of fluency, and the lowest percentage of practice was for the skill of originality. Based on these results, the study recommended the necessity of directing science teachers in secondary schools to pay attention to the development of innovative thinking skills, especially the skill of originality
Evaluating the level of use of Internet of Things technologies in education among basic stage students in schools in Ma’an Governorate
No full textهدف البحث إلى التحقق من درجة استخدام تقنيات إنترنت الأشياء في التعليم لدى معلمي المرحلة الأساسية في مدارس محافظة معان، ولتحقق هدف البحث جرى استخدام المنهج الوصفي التحليلي وتطوير أداة الاستبانة لجمع بيانات الدراسة من عينة الدراسة البالغ عددها (200) معلمٍ ومعلمة للمرحلة الأساسية في محافظة معان. أظهرت النتائج أنَّ استخدام تقنيات إنترنت الأشياء في مجال التعليم له تأثيرٌ إيجابي على تجربة التعلم والتدريس، بالإضافة لوجود تفاعلٍ إيجابي بين المعلمين والطلاب تجاه استخدام تقنيات إنترنت الأشياء في العملية التعليمية. كما وضحت النتائج أنَّ استخدام تقنيات إنترنت الأشياء يسهم في تحفيز الفعالية والابتكار في الفصول الدراسية، مما يعزِّز التفاعل والمشاركة الفعّالة للطلاب. أوصت الدراسة بضرورة مواصلة البحث والتطوير في مجال تطبيق تقنيات إنترنت الأشياء في التعليم لاستكشاف فوائدها الكاملة وتحسين جودة التعليم.The research aimed to investigate the degree of IoT technology usage in education among elementary school teachers in Ma\u27an Governorate. To achieve this goal, a descriptive-analytical approach was utilized, and a survey tool was developed to collect data from a sample of 200 elementary school teachers in Ma\u27an Governorate. The results showed that the use of IoT technologies in education has a positive impact on the learning and teaching experience, along with a positive interaction between teachers and students regarding the use of IoT technologies in the educational process. Additionally, the results indicated that the use of IoT technologies contributes to stimulating effectiveness and innovation in classrooms, enhancing student interaction and participation. The study recommended continuing development in the application of IoT technologies in education to explore their full benefits and improve the quality of education.