Jurnal Ilmiah Universitas Islam Balitar
Not a member yet
2054 research outputs found
Sort by
Pengaruh Media Pembelajaran Digital (Chem Office Ultra) terhadap Pemahaman Konseptual Mahasiswa pada Materi Struktur Molekul
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh media pembelajaran digital (chem office ultra) terhadap pemahaman konseptual mahasiswa pada materi struktur molekul. Penelitian ini menggunakan desain pra-eksperimental dengan penelitian pre-test dan post-test one group design. Penelitian ini dilakukan pada satu kelas eksperimen tanpa menggunakan kelas kontrol. Instrumen yang digunakan adalah tes kognitif pada materi struktur molekul untuk menilai pemahaman konseptual mahasiswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa tahun pertama Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Nahdlatul Wathan Mataram Tahun Ajaran 2024/2025. Hasil uji hipotesis dengan nilai signifikansi thitung < 0,05 dan nilai R-Square sebesar 62%. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran digital memiliki pengaruh cukup signifikan terhadap pemahaman konsep mahasiswa pada materi struktur molekul.Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh media pembelajaran digital (chem office ultra) terhadap pemahaman konseptual mahasiswa pada materi struktur molekul. Penelitian ini menggunakan desain pra-eksperimental dengan penelitian pre-test dan post-test one group design. Penelitian ini dilakukan pada satu kelas eksperimen tanpa menggunakan kelas kontrol. Instrumen yang digunakan adalah tes kognitif pada materi struktur molekul untuk menilai pemahaman konseptual mahasiswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa tahun pertama Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Nahdlatul Wathan Mataram Tahun Ajaran 2024/2025. Hasil uji hipotesis dengan nilai signifikansi thitung < 0,05 dan nilai R-Square sebesar 62%. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran digital memiliki pengaruh cukup signifikan terhadap pemahaman konsep mahasiswa pada materi struktur molekul
PENGARUH PEMBIAYAAN MURABAHAH, MUDHARABAH, MUSYARAKAH DAN QARDH TERHADAP LABA BERSIH BANK SYARIAH GO PUBLIC YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembiayaan murabahah, mudharabah, musyarakah dan qardh terhadap laba bersih bank syariah go public yang terdaftar di BEI. Penelitian ini menggunakan data sekunder dengan jumlah sampel 1 perusahaan. Analisis data yang digunakan analisis trend dengan least square method. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan data sekunder yaitu laporan keuangan pada bank syariah go public yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Teknik pemilihan sampel dilakukan dengan metode purposive sampling dan diperoleh sebanyak 5 tahun sampel dari bank syariah yang sesuai dengan kriteria. Penelitian ini menggunakan regresi linier berganda dan analisis trend.Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial pembiayaan murabahah, mudharabah, musyarakah dan qardh berpengaruh terhadap laba bersih bank syariah go public. Secara simultan pembiayaan murabahah, mudharabah, musyarakah dan qardh berpengaruh terhadap laba bersih bank syariah go public. Dan pembiyaan yang paling besar pengaruhnya dalam membentuk laba bersih adalah pembiayaan murabahah
Peran Literasi Keuangan Digital dalam Memitigasi Perilaku Doom Spending: A Narrative Literature Review
The emergence of the doom spending phenomenon is triggered by anxiety and uncertainty about the future, particularly during crises such as pandemics or economic instability. However, the literature addressing the mitigation of doom spending through digital financial literacy remains very limited. Previous studies have primarily focused on traditional financial literacy without considering its digital components. This article presents a novel approach by integrating digital financial literacy, including access to information, application evaluation, and risk management, as a tool to mitigate doom spending. Using a narrative literature review approach, this study examines the relevance of Behavioral Finance Theory, Protection Motivation Theory, and Theory of Planned Behavior to understand the relationship between digital financial literacy and the transformation of impulsive thinking into rational financial decision-making.
The analysis reveals that digital financial literacy plays a crucial role in enhancing perceived behavioral control, reducing the risks of destructive spending, and strengthening individuals’ financial resilience. This study also recommends longitudinal research to evaluate the long-term impact of digital financial literacy, as well as interdisciplinary explorations integrating social and cultural factors in the mitigation of doom spending. These findings offer significant new insights for policymakers, financial practitioners, and academics to address the challenges of the digital economy in the future
Pembelajaran Menulis Puisi dengan Pendekatan Metode Karya Wisata bagi Siswa MTsM Padang Panjang
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan metode karya wisata terhadap kemampuan menulis puisi siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini merupakan siswa kelas VIII MTsM Padangpanjang yang terdaftar pada tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini menetapkan sampel sebanyak satu kelas dari keseluruhan populasi. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas VIII A yang diberi perlakuan metode karya wisata. Penetapan sampel dilaksanakan dengan cara purposive sampling yakni dengan pertimbangan dan keperluan tertentu. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes unjuk kerja menulis puisi. Untuk menentukan pengaruh sekaligus menguji hipotesis digunakan rumus uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, rata-rata hitung keterampilan menulis puisi siswa sebelum menggunakan metode karya wisata dengan nilai 83,64. Kedua, rata-rata hitung keterampilan menulis puisi setelah menggunakan metode karya wisata dengan nilai 90,76. Hal ini dikarenakan setelah menggunakan metode karya wisata memudahkan siswa untuk menulis puisi sesuai dengan keorisinilan ide, diksi, persajakan, dan bahasa kiasan yang baik. Ketiga, terdapat pengaruh yang signifikan penerapan metode karya wisata dalam menulis puisi siswa dengan taraf signifikansi 0,05 dan derajat kebebasan n-2 (17-2= 15). Dengan demikian, Ho ditolak Ha diterima, karena hasil pengujian membuktikan bahwa t hitung> t table (8,59> 2,13). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode karya wisata berpengaruh terhadap kemampuan menulis puisi siswa.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan metode karya wisata terhadap kemampuan menulis puisi siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini merupakan siswa kelas VIII MTsM Padangpanjang yang terdaftar pada tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini menetapkan sampel sebanyak satu kelas dari keseluruhan populasi. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas VIII A yang diberi perlakuan metode karya wisata. Penetapan sampel dilaksanakan dengan cara purposive sampling yakni dengan pertimbangan dan keperluan tertentu. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes unjuk kerja menulis puisi. Untuk menentukan pengaruh sekaligus menguji hipotesis digunakan rumus uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, rata-rata hitung keterampilan menulis puisi siswa sebelum menggunakan metode karya wisata dengan nilai 83,64. Kedua, rata-rata hitung keterampilan menulis puisi setelah menggunakan metode karya wisata dengan nilai 90,76. Hal ini dikarenakan setelah menggunakan metode karya wisata memudahkan siswa untuk menulis puisi sesuai dengan keorisinilan ide, diksi, persajakan, dan bahasa kiasan yang baik. Ketiga, terdapat pengaruh yang signifikan penerapan metode karya wisata dalam menulis puisi siswa dengan taraf signifikansi 0,05 dan derajat kebebasan n-2 (17-2= 15). Dengan demikian, Ho ditolak Ha diterima, karena hasil pengujian membuktikan bahwa t hitung> t table (8,59> 2,13). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode karya wisata berpengaruh terhadap kemampuan menulis puisi siswa
PELAKSANAAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA MENGENAI TENAGA HONORER PADA BADAN KEPEGAWAIAN DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA (BKPSDM) KABUPATEN LAMONGAN
Saat ini, SDM di lingkungan Pemerintah Kabupaten Lamongan khususnya dalam organisasi kepegawaian dan Pengembangan SDM di Lamongan menjadi perhatian pembangunan. Hal ini dapat bermanfaat sebagai hasil dari proses people management di wilayah Kabupaten Lamongan. Badan pengatur harus dimungkinkan untuk melakukan fungsi inti dan tanggung jawab mereka secara realistis dengan menggunakan model konflik. Restrukturisasi pada hakekatnya adalah perubahan atau peninjauan ulang terhadap keseluruhan rantai organisasi dengan tujuan meningkatkan daya saing. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Adapun populasi dan sampel penelitian mengacu pada pegawai honorer BKPDSDM di Kabupaten Lamongan. Hasil Penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa mengenai pelaksanaan manajemen SDM terutama terkait dengan tenaga honorer di BKPSDM Kabupaten Lamongan mencakup berbagai keinginan dan harapan yakni pelaksanaan Manajemen Sumber Daya Manusia terhadap pegawai pemerintah tenaga honorer di Kabupaten Lamongan belum optimal namun masih diperlukan upaya lebih lanjut dalam menerapkan transparansi, keadilan, dan kesejahteraan yang lebih baik bagi tenaga honorer. Selain itu, efisiensi dalam manajemen SDM dan kepatuhan terhadap peraturan juga perlu ditingkatkan. Dalam rangka mencapai keinginan dan harapan ini, perlu adanya upaya yang serius dari BKPSDM Kabupaten Lamongan untuk mengembangkan strategi manajemen sumber daya manusia yang lebih efektif, serta untuk bekerja sama dengan stakeholders terkait dalam rangka menciptakan kondisi yang lebih baik bagi tenaga honorer yang berperan penting dalam penyelenggaraan pemerintahan di kabupaten tersebu
Pengaruh Brand Image, Kualitas Produk dan Promosi terhadap Minat Beli Konsumen pada Joko Café And Eatery di Kota Blitar
This research aims to carry out an analysis of the influence of brand image, product quality and promotion on consumer purchasing interest at Joko cafe and Eatery Blitar. The research method used in this research is quantitative. Quantitative methods are research data in the form of numbers and analysis using statistics. Data collection techniques using questionnaires, observation and structured interviews. The population of this research is the total number of consumers from Joko Café and Eatery in Blitar, East Java, totaling 50 consumers. The results of this research, through partial brand image, have a significant effect on buying interest. This can be proven through the significance value of the product quality variable of 0.002 < 0.05. Product quality has a significant effect on purchasing interest. This can be proven through the significance value of the product quality variable of 0.004<0.05. Promotions have a significant effect on purchasing interest. This can be proven through the significance value of the product quality variable of 0.000 < 0.05
EVALUATION OF THE VALIDITY OF BIOPLASTIC LEARNING MEDIA FOR IDENTIFYING MARINE INVERTEBRATES
This research and development study aims to create a valid bioplastic learning medium for marine invertebrates, tailored to students\u27 needs in identifying animals in animal taxonomy courses. Marine invertebrates, particularly those from the Gastropod class, were collected through exploratory research along the southern coast of Blitar, preserved in resin, and supplemented with morphological characteristics. The study follows the 4D development model (Define, Design, Develop, Disseminate) proposed by Thiagarajan (1974). In developing the product, the researchers conducted material validation, media validation, and practicality testing. Two lecturers carried out the validation process, and the data obtained was analyzed using quantitative descriptive methods. The validation results showed scores of 0.80 for material and 0.84 for media, both classified as high. Therefore, the bioplastic learning media for marine invertebrates can be utilized to assist students in identifying animals and achieving learning objectives. However, further testing is required to ensure its effectiveness in enhancing students\u27 skills
Eksistensi Pondok Pesantren Tradisional Musthafawiyah Purba Baru di Era Digital pada Sistem Rekrutmen Peserta Didik
Tujuan Penelitian ini mengkaji eksistensi pondok pesantren tradisional di era digital dengan fokus pada sistem rekrutmen peserta didik di Musthafawiyah Purba Baru. Metode penelitian kualitatif deskriptif, penelitian ini berfokus pada penyesuaian pondok pesantren tradisional dengan kemajuan teknologi dan transformasi di era digital dalam sistem rekrutmen peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pondok pesantren tradisional telah memanfaatkan beberapa media untuk mencapai potensi peserta didik baru, sementara tetap menjaga nilai-nilai tradisional dan identitas kepesantrenan mereka. sekaligus mempertahankan warisan budaya dan nilai-nilai tradisional yang mendefinisikan kepesantrenan mereka. Penelitian ini menyediakan pemahaman mendalam tentang cara pondok pesantren mempertahankan eksistensinya di tengah era digital yang terus berubah, menjelaskan peran penting teknologi dalam proses rekrutmen peserta didik. Penelitian ini memberikan wawasan tentang peran teknologi dalam transformasi pondok pesantren traditional dan bagaimana mereka menjaga relevansi mereka dalam lingkungan digital yang terus berkembang.Tujuan Penelitian ini mengkaji eksistensi pondok pesantren tradisional di era digital dengan fokus pada sistem rekrutmen peserta didik di Musthafawiyah Purba Baru. Metode penelitian kualitatif deskriptif, penelitian ini berfokus pada penyesuaian pondok pesantren tradisional dengan kemajuan teknologi dan transformasi di era digital dalam sistem rekrutmen peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pondok pesantren tradisional telah memanfaatkan beberapa media untuk mencapai potensi peserta didik baru, sementara tetap menjaga nilai-nilai tradisional dan identitas kepesantrenan mereka. sekaligus mempertahankan warisan budaya dan nilai-nilai tradisional yang mendefinisikan kepesantrenan mereka. Penelitian ini menyediakan pemahaman mendalam tentang cara pondok pesantren mempertahankan eksistensinya di tengah era digital yang terus berubah, menjelaskan peran penting teknologi dalam proses rekrutmen peserta didik. Penelitian ini memberikan wawasan tentang peran teknologi dalam transformasi pondok pesantren traditional dan bagaimana mereka menjaga relevansi mereka dalam lingkungan digital yang terus berkembang
the Kontruksi Model Pengembangan Bahan Ajar PAI Pada SMP Muhammadiyah 11 Wuluhan Jember
Penelitian ini bertujuan untuk mengkontruksi model mengembangkan bahan ajar PAI yang efektif dan relevan bagi siswa di SMP Muhammadiyah 11 Wuluhan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen dari guru PAI, kepala sekolah, serta siswa. Temuan penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar PAI yang ada belum optimal dalam memotivasi siswa karena terbatas pada metode ceramah dan penggunaan materi standar dari pemerintah. Terdapat kendala dalam pengembangan bahan ajar akibat keterbatasan fasilitas serta kurangnya pelatihan bagi guru dalam penggunaan teknologi dan metode pembelajaran modern. Hasil penelitian, dikembangkan sebuah kontruksi model pengembangan bahan ajar yang mencakup tiga komponen utama: pertama pendekatan berbasis proyek memungkinkan siswa untuk terlibat aktif dalam proses pembelajaran melalui tugas-tugas praktis yang mendorong mereka menerapkan konsep agama dalam kehidupan sehari-hari. Integrasi teknologi dalam bahan ajar PAI diusulkan melalui penggunaan media interaktif, video, serta platform daring yang mendukung pemahaman siswa. Sementara itu, kontekstualisasi materi mengaitkan ajaran Islam dengan konteks kehidupan lokal siswa, membuat pembelajaran lebih relevan dan bermakna bagi mereka.Penelitian ini bertujuan untuk mengkontruksi model mengembangkan bahan ajar PAI yang efektif dan relevan bagi siswa di SMP Muhammadiyah 11 Wuluhan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen dari guru PAI, kepala sekolah, serta siswa. Temuan penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar PAI yang ada belum optimal dalam memotivasi siswa karena terbatas pada metode ceramah dan penggunaan materi standar dari pemerintah. Terdapat kendala dalam pengembangan bahan ajar akibat keterbatasan fasilitas serta kurangnya pelatihan bagi guru dalam penggunaan teknologi dan metode pembelajaran modern. Hasil penelitian, dikembangkan sebuah kontruksi model pengembangan bahan ajar yang mencakup tiga komponen utama: pertama pendekatan berbasis proyek memungkinkan siswa untuk terlibat aktif dalam proses pembelajaran melalui tugas-tugas praktis yang mendorong mereka menerapkan konsep agama dalam kehidupan sehari-hari. Integrasi teknologi dalam bahan ajar PAI diusulkan melalui penggunaan media interaktif, video, serta platform daring yang mendukung pemahaman siswa. Sementara itu, kontekstualisasi materi mengaitkan ajaran Islam dengan konteks kehidupan lokal siswa, membuat pembelajaran lebih relevan dan bermakna bagi mereka
Analisis Kelayakan Aplikasi EDUCAD sebagai Media Pembelajaran Konsep Dasar Desain Bangunan Menggunakan AutoCad di SMK
Penelitian ini bertujuan untuk menguji kelayakan media pembelajaran aplikasi mobile EDUCAD pada elemen pembelajaran Gambar Teknik yang dikembangkan, materi memahami konsep dasar mendesain gambar bangunan sederhana dengan AutoCad. Metode yang diterapkan pada penelitian dan pengembangan ini yaitu metode ADDIE, dengan tahapan menganalisis potensi dan masalah, mendesain produk aplikasi, mengembangkan produk aplikasi, mengimplementasikan produk aplikasi, dan mengevaluasi produk aplikasi dari hasil uji validasi. Penelitian menunjukkan hasil bahwa media pembelajaran berupa aplikasi EDUCAD mendapatkan skor kelayakan uji materi sebesar 82%, uji media sebesar 83%, dan hasil uji respon siswa sebesar 80%. Media pembelajaran berupa aplikasi mobile EDUCAD dapat dinyatakan sudah teruji kelayakannya berdasarkan validasi dari ahli materi, ahli media, dan respon siswa, serta layak digunakan sebagai media pembelajaran konsep dasar menggambar desain bangunan menggunakan AutoCad.Penelitian ini bertujuan untuk menguji kelayakan media pembelajaran aplikasi mobile EDUCAD pada elemen pembelajaran Gambar Teknik yang dikembangkan, materi memahami konsep dasar mendesain gambar bangunan sederhana dengan AutoCad. Metode yang diterapkan pada penelitian dan pengembangan ini yaitu metode ADDIE, dengan tahapan menganalisis potensi dan masalah, mendesain produk aplikasi, mengembangkan produk aplikasi, mengimplementasikan produk aplikasi, dan mengevaluasi produk aplikasi dari hasil uji validasi. Penelitian menunjukkan hasil bahwa media pembelajaran berupa aplikasi EDUCAD mendapatkan skor kelayakan uji materi sebesar 82%, uji media sebesar 83%, dan hasil uji respon siswa sebesar 80%. Media pembelajaran berupa aplikasi mobile EDUCAD dapat dinyatakan sudah teruji kelayakannya berdasarkan validasi dari ahli materi, ahli media, dan respon siswa, serta layak digunakan sebagai media pembelajaran konsep dasar menggambar desain bangunan menggunakan AutoCad