National University of the Northeast

Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (RIUNNE)
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    Desarrollo de mobiliario urbano en madera de reforestación. Alternativa para el desarrollo sustentable

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    La madera como material de construcción posee muchas ventajas ambientales: es un material natural, renovable, reutilizable y reciclable, biodegradable, de bajo gasto energético para su transformación y que durante su vida como árbol fija dióxido de carbono (uno de los principales gases de efecto invernadero) por lo que es considerada metafóricamente como un “sumidero de CO2”. Además posee muchas ventajas constructiva

    Hongos comestibles, alternativa productiva para productores y emprendedores. Programa UNNE en el medio

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    Los hongos son una fuente de alimentos por su alto contenido proteico y vitaminas B y D (Morales, 2010). Su producción es factible a escala familiar y al producto obtenido se le puede dar valor agregado con la elaboración de conservas y deshidratado (Niveiro et al. 2024). La producción de hongos comestibles y el uso de sustratos derivados de la actividad local, fomentaría el desarrollo de esta actividad como una alternativa rentable y dentro de un sistema de economía circular

    Desarrollando talento científico. El laboratorio como plataforma de preparación para las olimpíadas de biología

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    La vinculación entre la educación formal y la extensión universitaria es fundamental para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes. Según Cabana et al. (2015), la integración de actividades de extensión en la formación docente fortalece la cultura científica y promueve el aprendizaje significativo en diversos niveles educativos. En el contexto de las Olimpiadas académicas, la implementación de talleres interactivos permite reforzar conocimientos teóricos mediante experiencias prácticas

    Scientific knowledge and use of evidence in patient safety during the post-pandemic by health teams in hospitals in Corrientes, Argentina. Period 2022-2023

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    Introducción: La relación entre evidencia científica y prácticas sanitarias permite implementar políticas en seguridad del paciente. Objetivo general: Describir acceso, difusión y uso de conocimientos científicos sobre seguridad del paciente en pospandemia por equipos de salud de hospitales de Corrientes capital. Método: Cuantitativo, descriptivo, transversal. Población: personal sanitario que aceptó participar. Recolección de datos mediante instrumento validado. Variables: tipos y usos del conocimiento sobre seguridad del paciente; principales barreras en su obtención; necesidades de capacitación. Resultados: Se entrevistaron 43 personas. Sobre conocimientos teóricos en seguridad del paciente 69,77% reportó suficientes; en conocimientos prácticos 65,12% indicó que provenían de su experiencia laboral; en habilidades técnico-instrumentales 55,81% percibió tenerlas; en psicosociales 69,77% indicó suficientes; 59% manifestó obtener saberes del contacto con pacientes; 20% refirió escasos saberes prácticos; mínimas habilidades técnico-instrumentales y pocos experienciales del intercambio con enfermos. Sobre uso del conocimiento para atención o tratamiento 70% informó utilizarlos extensamente; 65,12%, destacó adherencia a estándares y regulaciones; 51% destacó la investigación para profundizar saberes en seguridad del paciente; 18,84% obtuvo información relevante en capacitaciones de redes profesionales. Sólo 11,59% mencionó las universidades como fuente de información útil en seguridad del paciente. Como barreras para los conocimientos 26,32% consideró la seguridad del paciente una disciplina compleja; 21,05% reconoció escasez y naturaleza preliminar de la información científica; 29,82% ubicó al trabajo institucional no alineado con la seguridad del paciente; 22,81% mencionó a la comunicación como poco efectiva. Conclusiones: Los equipos sanitarios refieren suficientes conocimientos y habilidades en seguridad del paciente para mejorar atención y minimizar riesgos. Principales barreras las organizativas.Introduction: The relationship between scientific evidence and health practices allows the implementation of policies on patient safety. General objective: To describe access, dissemination and use of scientific knowledge on patient safety in the post-pandemic by health teams in hospitals in the capital of Corrientes. Method: Quantitative, descriptive, cross-sectional. Population: health personnel who agreed to participate. Data collection using a validated instrument. Variables: types and uses of knowledge on patient safety; main barriers to obtaining it; training needs. Results: 43 people were interviewed. Regar- ding theoretical knowledge on patient safety, 69.77% reported that it was sufficient; re- garding practical knowledge, 65.12% indicated that it came from their work experience; regarding technical-instrumental skills, 55.81% perceived that they had them; regarding psychosocial skills, 69.77% indicated that it was sufficient; 59% stated that they obtai- ned knowledge from contact with patients; 20% reported little practical knowledge; mi- nimal technical-instrumental skills and little experience from the exchange with patients. Regarding the use of knowledge for care or treatment, 70% reported using it extensively; 65.12% highlighted adherence to standards and regulations; 51% highlighted research to deepen knowledge on patient safety; 18.84% obtained relevant information in training from professional networks. Only 11.59% mentioned universities as a source of use- ful information on patient safety. As barriers to knowledge, 26.32% considered patient safety a complex discipline; 21.05% recognized the scarcity and preliminary nature of scientific information; 29.82% placed institutional work not aligned with patient safety; 22.81% mentioned communication as ineffective. Conclusions: Health teams report su- fficient knowledge and skills in patient safety to improve care and minimize risks. Main barriers are organizational

    Aspectos teóricos prácticos del régimen previsional argentino

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    El primer sistema moderno de Seguridad Social fue creado por Otto von Bismarck en 1881 (último cuarto del siglo XIX), en la Alemania del Kaiser Guillermo. En el mismo está inspirado nuestro actual sistema de pensiones públicas de reparto, que se configuró en 1978 y que ha sufrido desde entonces diferentes reformas. El mencionado canciller del Imperio Alemán, implementó una serie de reformas sociales con el objetivo de consolidar el Estado y ganar el apoyo de las clases trabajadoras. Estas reformas incluyeron la creación de un sistema de seguros sociales que abarcaba salud, accidentes y pensiones. La motivación de Bismarck era doble: por un lado, frenar el crecimiento del socialismo y, por otro, fomentar un sentido de lealtad hacia el Estado prusiano

    Guidelines for the treatment of type 2 diabetes mellitus in adults

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    Introducción: la diabetes mellitus (DM) es una de las condicio- nes crónicas más prevalentes en el mundo que afecta a 537 mi- llones de personas; el 90% de los casos corresponde a diabetes mellitus tipo 2 (DM2), lo que representa un significativo desafío para los sistemas de salud. Objetivos: a) actualizar la Guía de Tratamiento de la Diabetes Me- llitus tipo 2 de la Sociedad Argentina de Diabetes (SAD) publicada en 2016; b) proporcionar al equipo de salud una herramienta ac- tualizada para optimizar el manejo terapéutico de las personas que viven con esta enfermedad, basada en la evidencia más reciente. Materiales y métodos: se convocó a un grupo de expertos, miembros titulares de la SAD, para revisar la evidencia disponible y realizar una actualización de las recomendaciones para el trata- miento de la DM2. Se designó un responsable de redacción para la compilación final del documento. Resultados: el manejo integral de la DM2 debe abordar no solo la alimentación y la actividad física, sino también aspectos claves del estilo de vida saludable como la cesación tabáquica, la abs- tención del consumo de alcohol, la higiene del sueño y la aten- ción de la salud mental. Estos componentes constituyen la base de la terapéutica y deben considerarse en todas las etapas del tratamiento. La metformina sigue siendo un fármaco de primera línea, siempre que no existan contraindicaciones o intolerancia. En la selección del tratamiento farmacológico, es fundamental considerar la presencia de comorbilidades, especialmente la en- fermedad cardiovascular. La presencia de enfermedad cardiovas- cular ateroesclerótica o de factores de alto riesgo cardiovascular debe orientar a la priorización temprana de agentes como los agonistas del receptor de GLP-1, los cuales demostraron reducir los eventos cardiovasculares. En personas con insuficiencia car- díaca o enfermedad renal crónica, los inhibidores de SGLT-2 se recomiendan porque su eficacia y seguridad en estos contextos están ampliamente respaldadas por la evidencia. Por otro lado, la presencia de obesidad debe orientar la elección de fármacos que no solo controlen la glucosa, sino que también favorezcan la pérdida de peso. Los agonistas del receptor de GLP-1 y los inhi- bidores de SGLT-2 tienen efectos beneficiosos en este aspecto. Es importante destacar que todas las clases de fármacos anti- diabéticos, incluidos la insulina y sus análogos, pueden usarse como monoterapia o en combinación, respetando las contraindi- caciones específicas y evitando el uso concomitante de fármacos con mecanismos de acción redundantes. El tratamiento debe ser reevaluado periódicamente cada 3-6 meses para evitar la inercia terapéutica y asegurar la optimización del control.Introduction: diabetes mellitus (DM) is one of the most prevalent chronic conditions worldwide, affecting 537 million people; 90% of cases are type 2 diabetes mellitus (T2DM), which represents a significant challenge for health systems. Objectives: a) to update the Type 2 Diabetes Mellitus Treatment Guidelines of the Argentine Diabetes Society (SAD), published in 2016; b) to provide healthcare providers with an updated tool to optimize the therapeutic management of people living with this disease, based on the latest evidence. Materials and methods: a group of experts, full members of the SAD, was convened to review the available evidence and update the recommendations for the treatment of T2DM. A responsible editor was designated for the final compilation of the document. Results: comprehensive management of T2DM should address not only diet and physical activity, but also key aspects of a healthy lifestyle such as smoking cessation, abstinence from alcohol consumption, sleep hygiene, and mental health care. These components constitute the basis of therapy and should be considered at all stages of treatment. Metformin remains a first-line drug, provided there are no contraindications or intolerance. When selecting pharmacological treatment, it is essential to consider the presence of comorbidities, especially cardiovascular disease. The presence of atherosclerotic cardiovascular disease or high cardiovascular risk factors should guide early prioritization of agents such as GLP-1 receptor agonists, which have been shown to reduce cardiovascular events. In people with heart failure or chronic kidney disease, SGLT-2 inhibitors are recommended because their efficacy and safety in these settings are widely supported by evidence. Furthermore, the presence of obesity should guide the choice of drugs that not only control glucose but also promote weight loss. GLP-1 receptor agonists and SGLT-2 inhibitors have beneficial effects in this regard. It is important to emphasize that all classes of antidiabetic drugs, including insulin and its analogues, can be used as monotherapy or in combination, respecting specific contraindications and avoiding the concomitant use of drugs with redundant mechanisms of action. Treatment should be periodically re-evaluated every 3–6 months to avoid therapeutic inertia and ensure optimal control

    Uniendo saberes para una producción sustentable. Bioinsumos en cultivos de servicio : difusión y transferencia como herramientas para una producción sustentable

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    Los cultivos de servicio con doble propósito y los biofertilizantes mejoran la productividad y sustentabilidad agropecuaria. El Instituto Agrotécnico impulsa su adopción y uso local. Este trabajo se realizó junto al Programa Cambio Rural-INTA Colonia Benítez, la Dirección de Suelos del Chaco y la EFA Loma Alta, instituciones con trayectoria en la difusión y transferencia de herramientas para el manejo y conservación de suelos chaqueños

    Proyecto UNNE en el medio "instalación del primer Profesorado de Guaraní en Corrientes". Intercambio entre estudiantes y profesores

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    El proyecto realizado en 2023, estuvo integrado por la Facultad de Humanidades, el Instituto de Formación Docente de Ituzaingó (ISFD) y el Instituto Ko´Embota Lengua y Cultura Guaraní. Tuvo como protagonistas a estudiantes de “Antropología Social y Cultural” de la carrera de Ciencias de la Educación y de primer año del Profesorado de Guaraní, en particular del “Taller Usos del Guaraní” y “Seminario Historia Social de la Lengua Guaraní” y los profesores del Instituto Ko´Embota

    Festival PLAY - videoarte y cine experimental - del Centro Cultural Universitario. Expansiones audiovisuales hacia territorios experimentales

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    Festival PLAY - videoarte y cine experimental exhibe obras regionales, nacionales e internacionales . Busca expandir los usos legitimados y canónicos de la imagen, el sonido y la palabra en el campo audiovisual. Este proyecto se lleva a cabo desde el año 2012, contando con 13 ediciones consecutivas. La exhibición anual se realiza en el Centro Cultural Universitario de la Universidad Nacional del Nordeste

    Arboretum-FCA : modelo de aula verde en la universidad. Arboretum-FCA : escenario ambiental para la extensión y educación ambiental

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    El Arboretum FCA es un sitio adaptado para actividades de extensión. En él se desarrollan proyectos para la educación ambiental, revalorizando acciones vinculadas con la conservación de especies arbóreas nativas y los servicios ecosistémicos que prestan. Un equipo interdisciplinario de docentes, no docentes, graduados y estudiantes de la UNNE interactúan para dar capacitaciones relacionadas a la Educación Ambiental adaptadas a las demandas de co-participantes de diferentes niveles educativos

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