National University of the Northeast
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (RIUNNE)Not a member yet
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National universities in Argentine Republic and their role in the development of geography as a scientific discipline
No full textLas universidades nacionales han cumplido un papel muy importante en el proceso de desarrollo de la geografía en la República Argentina. Los objetivos planteados para este trabajo son: a) conocer temporal y espacialmente cómo ha sido la gestación de universidades nacionales en el territorio argentino; b) analizar el papel que las mismas han desempeñado en la institucionalización, fortalecimiento y difusión de la geografía como disciplina científica; c) reconocer el itinerario inicial de la geografía en los ámbitos de la educación, investigación y aplicación en las universidades nacionales argentinas y en otras instituciones que cobijaron a la disciplina. Para ello, primeramente, se buscaron datos cronológicos de creación de cada una de las casas de estudios y se analizaron sus ofertas académicas con el propósito de constatar la existencia o ausencia, a través del tiempo, de carreras de grado correspondientes a
la disciplina geografía. Posteriormente se consultaron fuentes pertinentes de organismos públicos y privados y, además, textos de diferentes autores que trabajaron aspectos vinculados con el tema. Los datos fueron transferidos a cuadros y figuras, con la finalidad de brindar una mejor visibilidad y facilitar el análisis. Como resultado puede advertirse que, si bien la geografía tuvo su gestación fuera de los ámbitos universitarios en la República Argentina, las universidades nacionales tuvieron un rol fundamental al proveerle el marco institucional imprescindible para su crecimiento,
consolidación y sustentación.National universities have played a very important role in the development process of geography in the Argentine Republic. The objectives set for this work are: a) to know temporally and spatially how the creation of national universities has been in the Argentine territory; b) analyze the role that they have played in the institutionalization, strengthening and dissemination of geography as a scientific discipline; c) recognize the initial itinerary of geography in the areas of education, research and application in Argentine national universities and other institutions that sheltered the discipline. To do this, first, chronological data of the creation of each of the study houses were searched and their academic offers were analyzed with the purpose of verifying the existence or absence of degree programs corresponding to the geography discipline. Subsequently, relevant sources from public and private organizations were consulted, as well as texts by different authors who worked on aspects related to the topic. The data were transferred to tables and figures, in order to provide better visibility and facilitate analysis. As a result, it can be seen that, although geography had its gestation outside the university spheres in the Argentine Republic, the national universities had a fundamental role in providing the institutional framework essential for its growth, consolidation and sustenance
Tesoros en la biblioteca. Las colecciones patrimoniales del Instituto Superior Josefina Contte de Corrientes
No full textIntroducción: La Biblioteca del Instituto Superior Josefina Contte de Corrientes cuenta con una colección histórica de libros con valor patrimonial. Desde las instituciones coparticipantes se articulan acciones para conocer el estado de dicha colección, resguardar y difundir su contenido a fin de aportar al rescate de la memoria institucional y local. Objetivo: Identificar ejemplares con valor patrimonial, que por sus características distintivas como antigüedad, singularidad o relevancia se consideren prioritarios para su preservación, difusión y posible digitalización. Metodología: Se implementó un enfoque cualitativo. Se realizaron entrevistas al personal, registro de datos mediante técnicas de análisis documental en inventariado digital atendiendo a valorar su estado de conservación y posibilidades de digitalización. Resultados: Se identificaron obras relevantes por su originalidad, ejemplares firmados o dedicados por personalidades de la época fundacional, valiosos para el rescate de la historia institucional y local. Se plantean posibles líneas de acción y se evalúan prioridades a la hora de pensar en conjunto estrategias para su correcta preservación, difusión y eventual digitalización integrando los diversos actores de las instituciones coparticipantes. Conclusiones: La colección estudiada merece mayor atención dadas sus características y estado de conservación actual. Se definen líneas de acción para su correcta preservación a largo plazo delineando los compromisos de cada institución
Sensibilización y prevención del bulliyng en la comunidad educativa para alumnos, padres y docentes : Estrategias para combatir el bulliyng
No full textEl bullying, también conocido como acoso escolar, es un fenómeno complejo que se manifiesta en diversas formas de violencia entre iguales en el contexto escolar. El bullying se define como un comportamiento agresivo e intencionado que se repite a lo largo del tiempo, donde existe un desequilibrio de poder entre el agresor y la víctima. La prevención del bullying requiere un enfoque integral que incluya la participación activa de padres, docentes y alumnos
Administración, transparencia y derechos humanos : el acceso a la información pública para los y las correntinas
No full textSi hay algo que parece lejano, al menos en el recuerdo de la autora, es la situación de aislamiento motivada por la Pandemia del COV SARS 2 en el año 2020. De todas las perspectivas desde las que podría abordarse aquella catástrofe, viene a cuento la disrupción que causó el COVID en el intento por la continuación de los negocios, de los servicios, de la educación y, en definitiva, de todas aquellas formas de relacionamiento habitual -dado el impedimento de contacto presencial, de aglomeración de personas y de movilización de ese momento- que en muchos casos encontró una salida viable en la celebración de actos a distancia o por medios telemáticos
Taller de danzas : folclore y tango. El conocimiento estilístico del folklore
No full textEl Elenco-Taller es un espacio de práctica profesional con una dinámica grupal abierta, donde personas dedicadas a la exploración, construcción y difusión de materiales escénicos de diversas áreas como la danza, el teatro, la música, las artes plásticas y audiovisuales podrán colaborar y desarrollarse creativamente
Taller de xilografía. Introducción a la imagen gráfica
No full textEl taller propone una introducción a la problemática de la imagen gráfica contemporánea a partir de la disciplina tradicional xilografía, incorporando su lectura en contexto histórico y pragmático para promover la expresión de los cursantes a través del lenguaje visual. Apunta al desarrollo de saberes en el campo de la cultura visual, entendiendo el arte como un modo de expresión personal que se materializa como lenguaje en el contexto de prácticas legitimadas
Experiencia de curricularización de la extensión. Intoxicación ofídica ¿Qué hacer y que no hacer? te contamos nuestra experiencia de curricularización de la extensión - Facultad de Medicina UNNE
No full textLa jornada de capacitación en INTOXICACION OFIDICA: QUE HACER y QUE NO HACER es un trabajo
de extensión curricularizado, interdiciplinario, e interacademico. Integrado por un grupo formado y consolidado de profesionales investigadores y estudiantes de la FM, y FCV-UNNE. Respaldados por los conocimientos generados por sus propios integrantes, y divulgados en la comunidad científica y civil
Prevención de consumo problemático de sustancias en estudiantes sordos e hipoacúsicos. Una actividad conjunta con el programa de educación para adultos Taragüí Ko’é sede Hellen Keller
No full textEl consumo problemático de sustancias psicoactivas forma parte de una realidad compleja actual. El debilitamiento de las relaciones sociales, el consumismo, la exclusión y la crisis de valores actúan como factores que atraviesan toda la estructura social, involucrando a la comunidad en su conjunto. Es por ello que la articulación de la Universidad y las comunidades educativas resulta necesaria para contribuir de manera preventiva ante situación de consumo
Nos hemos convertido en los Juan Gines de Sepulveda de la actualidad?
No full textLa Ley “Bases y puntos de partida para la libertad de los argentinos” introdujo un conjunto de modificaciones relevantes en el ámbito jurídico-laboral argentino, las cuales serán objeto de mención en esta oportunidad. No obstante, y para no ahondar en las numerosas reformas que dicha ley ha introducido, he limitado el enfoque principal del presente trabajo a un análisis que estará centrado en las reformas que afectan específicamente al ámbito de aplicación de la Ley de Contrato de Trabajo (LCT) -dado por el artículo 88 de la ley 27.742-, así como en los aspectos vinculados a la presunción del contrato de trabajo –modificado por el art 89 de la ley 27.742- agotando de esta manera todas las cuestiones vinculadas a ello
Cannabis medicinal. Enfoque integral multidisciplinario desde la evidencia científica
No full textEste trabajo de Extensión pretende asistir a usuarios, cultivadores y público en general que pretenda interiorizarse responsablemente con el uso del cannabis con fines medicinales, abordado desde la evidencia científica. En vistas a la Reglamentación de la Ley de Uso Medicinal de la Planta de Cannabis y Sus Derivados (Ley N° 27.350), es necesario brindar a la comunidad un abordaje integral y multidisciplinario del uso medicinal del cannabis, vinculando sociedad, asociaciones civiles y empresas