Cokroaminoto Palopo University Journals / Jurnal Elektronik Universitas Cokroaminoto Palopo
Not a member yet
1227 research outputs found
Sort by
Peranan Kelompok Tani Dalam Peningkatan Pendapatan Usahatani Cabai (Studi Kasus Di Desa Abbatireng Kecamatan Gilireng Kabupaten Wajo)
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendekspripsikan peran kelompok tani dalam peningkatan usahatani cabai, menganalisis respon petani terhadap peran kelompok, dan menganalisis anggota kelompok tani dengan menggunakan metode analisis deksriptif. Penelitian ini dilakukan pada Kelompok Tani di Desa Abbatireng Kecamatan Gilireng Kabupaten Wajo yang dipilih karena kelompok tersebut memupuk petani kecil. Semua anggota yang terlibat dalam kegiatan usahatani cabai adalah 29 orang dan mereka terpilih sebagai responden. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara yang dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran kelompok tani dalam memfasilitasi pasar merupakan peran yang dinilai sangat bermanfaat. Keseluruhan respon petani dikategorikan baik dengan nilai pencapain hampir 80%, namun ada kategori respon yang berbeda berdasarkan indikator penilaian petani terhadap peran groun yang dianggap paling tinggi dengan skor 86,67%, partisipasi petani dalam kelompok yang dikategorikan baik dengan nilai prestasi 82,38%, sedangkan penerapan teknologi tergolong cukup baik dengan nilai prestasi 54,02%.
Kata Kunci : Peranan, Kelompok Tani, Pendapatan, Usahatani, Caba
Respon Pertumbuhan Dan Hasil Tanaman Melon (Cucumis Melo L.) Melalui Pemberian Poc Kotoran Sapi Dan Mulsa Plastik
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon pertumbuhan dan hasil tanaman melon dengan pemberian POC kotoran sapi dan mulsa plastik.Penelitian ini menggunakan metode Rancangan Acak Kelompok (RAK) dengan 6 perlakuan dan setiap perlakuan diulang sebanyak 4 kali, sehingga terdapat 24 unit percobaan. Adapun perlakuan yang diberikan sebagai berikut: P0 : tanpa mulsa dan poc kotoran sapi (kontrol), P1 : mulsa dan POC kotoran sapi dengan konsentrasi 50 ml/tanaman, P2 : mulsa dan POC kotoran sapi dengan konsentrasi 100 ml/tanaman, P3 : mulsa dan POC kotoran sapi dengan konsentrasi 150 ml/tanaman, P4 : mulsa dan POC kotoran sapi dengan konsentrasi 200 ml/tanaman, P5 : Pemberian mulsa dan POC kotoran sapi dengan konsentrasi 250 ml/tanaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan mulsa plastik dan POC kotoran sapi berpengaruh nyata pada tinggi tanaman, jumlah daun, jumlah buah, bobot buah, dan diameter buah.Hal ini diduga disebabkan oleh penggunaan mulsa plastik dan nutrisi pada POC kotoran sapi mampu meningkatkan pertumbuhan dan hasil tanaman melon.Pemanfaatan mulsa plastik dan POC kotoran sapi yang memberikan hasil terbaik pada perlakuan P5 (pemberian mulsa dan POC kotoran sapi dengan konsentrasi 250 ml/tanaman) untuk jumlah buah 1.12 buah dan bobot buah 1.02 kg
Kata kunci :Melon, Mulsa, POC, Kotoran Sapi
Pemodelan Mesin Pengering Biji-Bijian Tipe Batch Menggunakan Hybrid Petri Net
Pengeringan merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan dalam proses pengolahan hasil pertanian, penggunaan mesin pengering menjadi hal yang disarankan guna meningkatkan efisiensi kerja dan kualitas dari bahan yang dikeringkan. Untuk menunjang efektifitas kerja dari mesin pengering perlu dilakukan pemodelan agar diketahui baik atau tidaknya desain dan kinerja mesin tersebut. Metodologi yang diusulkan untuk membangun hybrid petri net adalah dengan menurunkan himpunan persamaan massa dan persamaan energi yang menentukan perilaku distribusi aliran udara panas. Alat pengering tipe batch terdiri dari beberapa bagian utama yaitu ruang plenum, ruang pengeringan dan tungku. Pada tungku terdiri dari ruang bakar, blower dan plat pembatas. Petri net terdiri dari 6 place dan 5 transisi. Yaitu blower, energi udara (dari blower), gas LPG, ruang bakar (energi panas), heat exchanger, ruang pengering, transisi udara dari blower, transisi gas dari LPG ke ruang bakar melalui aktuator 1, transisi gas dari LPG ke ruang bakar melalui aktuator 2, transisi panas dan udara ke heat exchanger, transisi udara panas dari heat exchanger ke ruang pengering. Mesin pengering biji-bijian tipe batch dapat dimodelkan secara matematis menggunakan Hybrid Petri Net. Petri Net yang diperoleh terdiri dari 6 place dan 5 transisi. Bagian diskrit dari Petri Net digunakan untuk menggambarkan blower, sedangkan bagian lain dari mesin pengering menggunakan bagian kontinu dari Petri Net.
Kata kunci : Pemodelan, Hybrid Petrinet, Mesin Pengerin
DESAIN SISTEM MPPT PADA SISTEM PHOTOVOLTAIC BERBASIS ARTIFICIAL NEURAL NETWORK (ANN) PADA KONDISI PARTIAL SHADING
Salah satu sumber energi terbarukan yang sangat penting saat ini adalah sistem photovoltaic (PV) karena kelebihan yang dimilikinya yaitu tidak memerlukan biaya yang banyak seperti sumber-sumber energi lainnya seperti diesel, gas, batu bara dan lain-lain. Dalam penelitian ini akan dirancang sebuah Maximum Power Point Tracking (MPPT) untuk sistem Photovoltaic (PV) pada kondisi partial shading menggunakan metode Artificial Neural Network (ANN). ANN merupakan salahsatu Artificial Intelegent (AI) yang menjadi pertimbangan untuk sistem PV agar mampu beroperasi pada kondisi partial shading. Langkah-langkah komputasi yang lebih sederhana dan konvergensi yang lebih cepat merupakan kelebihan yang dimiliki oleh ANN. Penelitian ini menggunakan dua skema konfigurasi yang berbeda dari PV array yaitu pada kondisi normal dan pada kondisi partial shading. Peningkatan kinerja dalam hal efisiensi dan respon kecepatan MPPT dapat dilihat melalui simulasi yang dilakukan
APLIKASI UJIAN AKHIR SEKOLAH (UAS) BERBASIS CLIENT SERVER
Penerapan sistem ujian untuk menilai kemampuan siswa pada setiap akhir semester atau ujian akhir semester atau ujian akhir semester atau biasa disingkat UAS dimana pelaksanaannya diadakan setiap akhir semester. Selama ini ujian akhir semester (UAS) diselesaikan oleh peserta didik diatas secarik kertas yang telah disediakan oleh panitia UAS Sekolah. Dijaman teknologi seperti saat ini pengguna perangkat lunak guna menunjang kegiatan akademik sangatlah memungkinkan dan memiliki banyak peranan yang penting dan jika pemanfaatannya dimaksimalkan dalam dunia pendidikan, maka berdampak pada efisiensi dan kinerja bagi sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana merancang dan membuat aplikasi UAS berbasis client server. Adapun metodologi yang digunakan adalah R&D yang mengarah ke prototyping dengan metode teknik trigulasi. Adapun batasan penelitian yaitu lebih fokus ke perancangan dan pembuatan. Model yang digunakan adalah UML dengan bahasa pemrograman PHP yang didukung oleh MySQL sebagai databasenya
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN APPY PIE UNTUK MELATIH PEMAHAMAN KONSEP TURUNAN FUNGSI ALJABAR
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui prosedur pengembangan media pembelajaran turunan fungsi aljabar berbasis Android menggunakan Appy Pie; (2) mendapatkan media pembelajaran turunan fungsi aljabar berbasis Android yang layak pakai. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan prosedur pengembangan yang dikemukakan oleh Borg dan Gall. Prosedur pengembangan tersebut meliputi: studi pendahuluan, perencanaan, pengembangan produk, uji coba produk awal, revisi hasil uji coba produk awal, uji coba lapangan utama dan revisi hasil uji coba lapangan utama. Pengumpulan data menggunakan instrumen kelayakan media oleh guru, instrumen kelayakan media oleh siswa dan instrumen pemahaman konsep turunan fungsi aljabar. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan teknik deskriptif dan kuantitatif. Hasil penelitian diketahui bahwa: (1) media pembelajaran turunan fungsi aljabar berbasis Android berhasil dikembangkan menggunakan Appy Pie, produk media berupa aplikasi Android dengan format apk. (2) Media pembelajaran yang dikembangkan dinilai sangat layak berdasarkan hasil penilaian guru dan siswa dengan rerata skor sebesar 64,5 dan 60,2. Uji efektifitas media menunjukkan media pembelajaran turunan fungsi aljabar berbasis Android yang dikembangkan efektif untuk melatih pemahaman konsep turunan fungsi aljabar.
Kata Kunci: Media pembelajaran, android, APPY PIE, pemahaman konse
PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS FENOMENA DIDAKTIS MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang mendapat pembelajaran matematika berbasis fenomena didaktis dengan yang mendapat pembelajaran matematika dengan bahan ajar buku kurikulum 2013 melalui pendekatan saintifik. Metode penelitian adalah penelitian kuasi eksperimen dengan desain kelompok kontrol non-ekuivalen. subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sindang Kabupaten Indramayu. Instrumen yang digunakan terdiri dari seperangkat soal tes untuk mengukur kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang mendapat pembelajaran matematika berbasis fenomena didaktis melalui pendekatan saintifik lebih baik daripada siswa yang mendapat pembelajaran matematika dengan bahan ajar buku kurikulum 2013
Kata Kunci: Fenomena Didaktis, Pendekatan Saintifik, dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis
KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN KOOPERATIF TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VII
Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen dengan desain two group pretest-posttest yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI). Satuan eksperimen penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 7 Palopo yang ditentukan dengan teknik purposive sampling sehingga terpilihlah dua kelas yang homogen. Kelas eskperimen 1 kelas 7b di ajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan kelas eksperimen 2 kelas 7c di ajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI). Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis inferensial. Hasil penelitian adalah: (1) Pemahaman konsep matematis siswa sebelum di ajarkan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) berada pada kategori rendah dan setelah diajarkan menggunakan model jigsaw dan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) berada pada kategori tinggi, (2) terjadi peningkatan pemahaman konsep matematis siswa setelah diterapkannya model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI), (3) terdapat perbedaan peningkatan pemahaman konsep matematis siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI
MODEL DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKTAN SAINTIFIK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI 4 ATPHH SMKN 4 LUWU
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika menggunakan Model Discovery Learning dengan dendekatan saintifik pada siswa kelas XI ATPH SMKN 4 Luwu. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI ATPH SMKN 4 Luwu semester genap tahun pelajaran 2018/2019 sebagai kelas eksperimen yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive. Desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest posttest. Data yang dikumpulkan terdiri dari data hasil belajar adalah tes hasil belajar, data keterlaksanaan pembelajaran, data aktivitas siswa dan data respon siswa. Data hasil belajar dianalisis dengan analisis deskriptif dan inferensial, sedangkan data aktivitas siswa dianalisis dengan presentase. Hipotesis dari penelitian yaitu terjadi peningkatan hasil belajar kognitif dan hasil belajar keterampilan matematika siswa setelah penerapan Discovery Learning dengan pendekatan saintifik pada siswa kelas XI ATPH SMKN 4 Luwu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Hasil belajar matematika pada persamaan lingkaran siswa kelas XI ATPH SMKN 4 Luwu sebelum diterapkan model discovery learning dengan pendekatan saintifik berada pada kategori rendah. (2) Hasil belajar matematika pada persamaan lingkaran siswa kelas XI ATPH SMKN 4 Luwu sesudah diterapkan model discovery learning dengan pendekatan saintifik berada pada kategori tinggi. (3) Aktivitas belajar siswa pada kelas eksperimen selama diterapkan model discovery learning pada materi persamaan lingkaran menunjukkan bahwa semua aspek kategori pengamatan untuk aktivitas siswa pada setiap pertemuan terpenuhi. Secara umum aktivitas siswa yang diajar selama perlakuan 100% memenuhi kriteria waktu ideal, dan dikategorikan sebagai siswa aktif. (4) Respon siswa kelas XI ATPH SMKN 4 Luwu selama diterapkan model discovery learning pada materi persamaan lingkaran menunjukkan jika rata-rata respon siswa sebesar 3,74 berada pada kategori Positif. (5) Terjadi peningkatan yang signifikan terhadap hasil belajar kognitif pada materi persamaan lingkaran setelah diterapkan model discovery learning dengan pendekatan saintifik siswa kelas XI ATPH SMKN 4 Luwu, dengan rata-rata gain ternormalisasi 0,79 berada pada kategori tinggi. (6) Terjadi peningkatan yang signifikan terhadap hasil belajar keterampilan pada materi persamaan lingkaran setelah diterapkan model discovery learning dengan pendekatan saintifik siswa kelas XI ATPH SMKN 4 Luwu, dengan rata-rata gain ternormalisasi 0,80 berada pada kategori tinggi
Perancangan Cloud Storage Menggunakan Owncloud pada Fakultas Teknik Universitas Andi Djemma
Dunia teknologi informasi sekarang ini telah berkembang pesat, baik di Indonesia maupun di dunia global. Hampir setiap lembaga pendidikan menggunakan teknologi informasi yang cukup kompleks, seperti menggunakan beberapa server dan berbagai alat jaringan serta komputer dengan spesifikasi hardware yang cukup tinggi, yang ditujukan untuk menjamin kestabilan dan performance sistem yang handal. Universitas Andi Djemma Palopo sudah menerapkan teknologi untuk melakukan manajemen file yaitu menggunakan file sharing di windows, sistem tersebut kurang efektif karena sering terjadi kerusakan data akibat file terkena virus dan hardware crash. Dengan teknologi yang ada saat ini mampu menghadirkan sebuah teknologi penyimpanan komputasi awan yang dikenal dengan cloud storage. Cloud storage sebagai model komputasi awan yang memberikan layanan untuk manajemen berkas atau file berdasarkan user di dalam jaringan computer local yang ada di fakultas teknik. Owncloud merupakan salah satu aplikasi cloud server yang sangat cocok untuk menjalankan layanan cloud storage Owncloud dapat melakukan sharing file ke sesama pengguna dan sharing melalui sebuah link melalui web. Untuk menjalankan cloud storage, user dapat mengakses alamat server dengan perantara web browser. Cloud storage menggunakan Owncloud ini dikonfigurasi pada router menggunakan IP Public dari provider IndiHome sehingga server storage dapat diakses di jaringan public seperti internet nantinya